人教版高中历史必修一导学案 第7课 英国君主立宪制的建立(无答案)

2016-09-30
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内容正文:

 高二___班第__小组 姓名______  评价(组内)___(教师)___ 第7课 英国君主立宪制的建立(1689) 编制人:梁 燕 于乐德 【课程标准】 了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 【预习自学】 基础知识梳理 问题引导 一、光荣革命(1640-1688年) 1、历史背景 (1)历史:___制度和《大宪章》成为英国立宪政治的基础。 (2)经济:______发展。 (3)政治:______王朝专制统治,资产阶级和新贵族要求______。 (4)思想:反对“君权神授”,主张“法律至上”的启蒙思想滋长。 2、光荣革命(1688) (1)___年,英国资产阶级革命,___军胜利,处死国王查理一世,英国成为____。 (2)斯图亚特王朝复辟。(查理二世、詹姆士二世) (3)____年英国议会邀请詹姆士二世女儿___和她的丈夫荷兰执政___(信奉新教)承袭英国王位,共同统治英国。这次____政变,史称“光荣革命”。 二、议会权力的确立(1689年) 1、《权利法案》:议会通过一系列旨在限制国王权利的法律,影响最深远的是____年的《____》 内容:以法律限制___权利,确立议会的___权、___权和行政监督权(议会主权)。 结果:国王逐渐处于“______”地位,英国的______制确立。 2、代议制:议会由选举产生的___组成,代表选民行使国家权力――行使___权,制约政府___权,___相对独立。集体统治,防止______。 3、1832年英国议会改革 (1)原因:____革命后,__________要求获得更多政治权利。 (2)内容:工业资产阶级获得更多___,大大加强了在议会中的作用。 (3)作用:为工业资本主义发展提供了保障。 三、责任内阁制的形成(1721年) 1、起源:源于国王召集的内阁会议; 1721年____经常主持内阁会议,英国责任内阁制开始形成。 2、产生:议员由选民直接选举产生,国王任命大选中获胜的多数党领袖为首相,首相提出内阁成员名单交国王批准,组成责任制内阁。 3、职能 (1)内阁成员:集体____,_____一致,与首相____。 (2)首相职权:内阁成员的___权;作为政府首脑,掌握___权,通过议会掌握____权。 (3)内阁与议会的关系:集体对___负责,议会可通过对内阁的__

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