内容正文:
高二___班第__小组 姓名______ 评价(组内)___(教师)___
第7课 英国君主立宪制的建立(1689)
编制人:梁 燕 于乐德
【课程标准】
了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
【预习自学】
基础知识梳理
问题引导
一、光荣革命(1640-1688年)
1、历史背景
(1)历史:___制度和《大宪章》成为英国立宪政治的基础。
(2)经济:______发展。
(3)政治:______王朝专制统治,资产阶级和新贵族要求______。
(4)思想:反对“君权神授”,主张“法律至上”的启蒙思想滋长。
2、光荣革命(1688)
(1)___年,英国资产阶级革命,___军胜利,处死国王查理一世,英国成为____。
(2)斯图亚特王朝复辟。(查理二世、詹姆士二世)
(3)____年英国议会邀请詹姆士二世女儿___和她的丈夫荷兰执政___(信奉新教)承袭英国王位,共同统治英国。这次____政变,史称“光荣革命”。
二、议会权力的确立(1689年)
1、《权利法案》:议会通过一系列旨在限制国王权利的法律,影响最深远的是____年的《____》
内容:以法律限制___权利,确立议会的___权、___权和行政监督权(议会主权)。
结果:国王逐渐处于“______”地位,英国的______制确立。
2、代议制:议会由选举产生的___组成,代表选民行使国家权力――行使___权,制约政府___权,___相对独立。集体统治,防止______。
3、1832年英国议会改革
(1)原因:____革命后,__________要求获得更多政治权利。
(2)内容:工业资产阶级获得更多___,大大加强了在议会中的作用。
(3)作用:为工业资本主义发展提供了保障。
三、责任内阁制的形成(1721年)
1、起源:源于国王召集的内阁会议;
1721年____经常主持内阁会议,英国责任内阁制开始形成。
2、产生:议员由选民直接选举产生,国王任命大选中获胜的多数党领袖为首相,首相提出内阁成员名单交国王批准,组成责任制内阁。
3、职能
(1)内阁成员:集体____,_____一致,与首相____。
(2)首相职权:内阁成员的___权;作为政府首脑,掌握___权,通过议会掌握____权。
(3)内阁与议会的关系:集体对___负责,议会可通过对内阁的__