24.3 数据的四分位数&24.4 数据的分组-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册数学同步备课(人教版 江西专版)

2026-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 24.3 数据的四分位数,24.4 数据的分组
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56182569.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

∴甲,乙测试成锁的方差分别为号,专 (3)推荐甲参加省里比赛更合适.理由如下: ,甲、乙的平均测试成绩都是9环,而s<s2, 即甲的成绩相对来说更稳定, ∴.推荐甲参加省里比赛更合适 9.解:(1)889 (2)甲的方差较小,比较稳定;乙的中位数是9,众数是 9,获奖的可能性较大(合理即可). (3)变小 10.C【解析】:数据x1,x2,x,x1,x5的平均数是2, .数据2x1-1,2.x2-1,2x3-1,2x4-1,2x5-1的 平均数是2×2一1=3. 数据x1,x2x3,x4x6的方差是2, .数据2x1-1,2x2-1,2x3-1,2x,-1,2x6-1的 方差为22×2=8. 24.3数据的四分位数 1.C2.C3.70分~90分 4.B5.C6.132117 7.解:Q,=110+117 2 113.5,Q,=118+122 2 120,Q3= 123+132 2 =127.5. 画箱线图如图. 收缩压/mmHg 150F 150 140 130 127.5 120 120 110 113.5 100 L102 30+40 8.解:(1)A区:Q= 2 =35, Q,=70+80 75 2 B区:Q,=40+50 45, 2 Q=70+100-85. 2 (2)画箱线图如图. 月降水量/mm 120 100 80 60 40 20..1 A区 B区 A区月降水量分布相对均匀,B区月降水量的波动大 (Q到最大值距离更大). 24.4数据的分组 1.B2.B 3.解:将数据75,80,85,90,95分成两组,共有4种情况, 分别计算组内离差平方和,如表所示: 第一组离差 第二组离差 组内离差 分组 平方和 平方和 平方和 第1个间隔 0 125 125 第2个间隔 12.5 50 62.5 第3个间隔 50 12.5 62.5 第4个间隔 125 0 125 由表可以发现,当按第2个间隔或第3个间隔分组时, 组内离差平方和最小,即分组分法为{75,80}和{85, 90.95}或{75,80,85}和{90,95}. 4.解:将数据300,320,350,400,450,500分成两组,共有 5种情况,分别计算组内离差平方和,如表所示: 第一组离差 第二组离差 组内离差 分组 平方和 平方和 平方和 第1个间隔 0 21320 21320 第2个间隔 200 12500 12700 第3个间隔 1266.67 5000 6266.67 第4个间隔 5675 1250 6925 第5个间隔 14920 0 14920 由表可知,当按第3个间隔分组时,组内离差平方和最 小,即分组分法为{300,320,350}和{400,450,500}. 章末对点导练 1.C2.10 1 3.解:1)x=30×(3X4+4×3+5X5+7X11+8×4+ 9×2+10×1)=6.2(t). (2)1500×6.2=9300(t), .估计该社区的月用水量是9300t 4.B5.B 6.4【解析】由题意,得这组数据的众数和平均数均为 4,x=4×8-4×3-6-3一5-1=5,.将这组数据 按从小到大的顺序排列为1,3,4,4,4,5,5,6,.这组数 4+4=4 据的中位数为 7.解:(1)9.49.3540 (2)上午的观众对电影的评分较高. 理由:上、下午观众对电影的评分的平均数相同,但 上午的中位数和众数比下午的高,上午的观众对电 影的评分较高. (3)800× 5+600×(40%+40%)=600+480=1080 2 (名). 答:估计上、下午参加此次评分调查认为电影特别优秀 (x>9)的观众总人数是1080. 8.89.B 10.解:Q1=12,Q2=18,Q3=22. 画箱线图如图. 下册参考答案 23N24.3 数据 知识要点扫描 1.四分位数 某三个值把一组按由小到大顺序排列的数 据分成四等份,称它们为这组数据的四分位数, 从小到大分别称为这组数据的第一四分位数 (下四分位数)、第二四分位数(中位数)、第三四 分位数(上四分位数),分别记为Q1,Q2,Q3, 2.箱线图 箱线图主要由矩形箱体和从箱体延伸出 的两条水平线段(称为须线)构成,箱线图中最 左侧和最右侧的竖直线段分别表示这组数据 的最小值和最大值,中间箱体的左端竖线表示 第一四分位数,箱体中部的竖线表示第二四分 位数(中位数),箱体的右端竖线表示第三四分 位数. 已基础对点训练 知识点① 四分位数 1.四分位数是将一组按从小到大的顺序排列 的数据分成 等份.横线上应填 A.2 B.3 C.4 D.5 2.对于数据组:3,5,7,9,11.其中上四分位数 是 A.7 B.9 C.10 D.11 3.某班数学成绩的下四分位数为70分,上四 分位数为90分,则中间50%学生的成绩区 间是 知识点② 箱线图 4.箱线图中,箱体中间的竖线表示 A.平均值 B.中位数 C.下四分位数 D.上四分位数 5.绘制箱线图时,不需要的数据是 A.四分位数 B.中位数 C.平均值 D.极值 86 八年级数学RJ版 的四分位数 6.数据组10,12,14,16,18,20,22,24的箱线 图中,箱子的左、右端点分别是 和 ,中位数是 7.以下是8个病人的血压中的收缩压(单位: mmHg)数据(已经排过序),试画出箱线图. 102110117118122123132150 知识点③四分位数与箱线图的应用 8.某城市A,B两区八个月的月降水量(单位: mm)数据如下: A区:20,30,40,50,60,70,80,90; B☒:30,40,50,60,65,70,100,120. (1)分别计算A,B两区降水量的Q1,Q3· (2)绘制两区降水量的箱线图(同一图中), 并比较数据分布特点. 24.4数 知识要点扫描 组内、组间离差平方和 一般地,设有n个数据x1,x2,…,xw,其 平均数记为x,则离差平方和为d=(x1一x) 十(x2-x)2十…十(xm-x)2 如果把这组数据分为两组,前m(m<n) 个数据为一组,后(n一m)个数据为一组,它们 的平均数分别记为x1和x2,离差平方和分别 为d=(.x1-x1)2+(x2-x1)2+…十(xm x1)2,d号=(xm+1-x2)2+(xm+2-x2)2+…十 (xm一x2)2.其中d十d号称为组内离差平方 和,表示两个组内数据的离散程度;记d2=m (x1-x)2+(n-m)(x2-x)2,d2是m个第 一组数据平均数、(n一m)个第二组数据平均 数关于总体数据平均数的离差平方和,称为组 间离差平方和,表示两个组间的差异 已基础对点训练 知识点个组内离差平方和的概念 1.将数据分为两组时,组内离差平方和越小, 说明 A.两组数据的平均数差距越大 B.每组数据内部越集中 C.数据的总数越少 D.中位数越接近平均数 2.对于两组数据A和B,若数据A的离差平 方和为d=10,数据B的离差平方和为d =20,则下列说法正确的是 () A.数据A的波动比数据B大 B.数据B的波动比数据A大 C.数据A和数据B的波动相同 D.无法判断两组数据的波动情况 知识点②组内离差平方和的应用 3.创新意识某公司5名员工的季度绩效分数 为75,80,85,90,95.人力资源部门想将员工 据的分组 分为“普通组”和“优秀组”,要求组内绩效同 质性高(组内离差平方和最小),如何分组? 请通过计算说明. 4.某农场种植6块试验田,亩产量(单位:kg) 为300,320,350,400,450,500.若将试验田 分为两组,使组内离差平方和最小,如何分 组?请通过计算说明(除不尽的结果保留小 数点后两位) 下册第二十四章 7△

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