内容正文:
寒假专题复习:分数乘法
一、填空题
1.杯中有L豆浆,若倒出,则还剩( )L;若倒出L,则还剩( )L。
2.一根彩带长米,第一次用去米,第二次用去余下的,第二次用去( )米。
3.计算时,可以把化成小数,用2.5×( );也可以把2.5化成分数,用( )。
4.受阅部队由100个方(梯)队组成,其中徒步方队占总数量的,徒步方队有( )个,装备方队数量比徒步方队多,装备方队有( )个。
5.学校开展“阳光体育”活动,本学期六年级参加足球运动的人数比上学期增加了,本学期参加足球运动的人数是上学期的( );因学业调整,参加书法小组的人数比原计划减少了,实际参加书法小组的人数是原计划的( )。
6.根据下面的新闻报道,算一算:该市9月有( )天阴天。
某新闻报道:本市9月份晴天占本月天数的,阴天天数是晴天天数的,其余的天数是多云天气。
7.生活中我们经常用身体上的“尺”作为长度单位测量长度,例如俗话说:“三步两公尺”,意思是成人走3步大约走2公尺(公尺:秦朝时测量长度的单位,有的地方仍沿用至今,1公尺=1米)。如果张老师步行,从家到学校走了3000步,那么他家距离学校( )公尺,也就是( )km。
8.矩阵在计算机应用中十分广泛。例如数字图像处理、计算机图形学、人工智能、网络通信、以及一般的算法设计和分析等。已知二阶行列式,求=( )。
9.二维码收款因其安全、便捷的特点,在生活中广受欢迎。某天上午,卖水果的王阿姨共收款816元,其中微信二维码收款占收款总数的,支付宝二维码收款是微信二维码收款的。支付宝二维码收款占收款总数的,支付宝二维码收款( )元。
10.观察小伍和小娅的计算过程,( )的计算方法是正确的,他们的计算结果相差( )。
小伍:
小娅:
11.冬冬在计算时,错误地算成,他算出的结果与正确结果相差( )。
12.篮球落地后弹起的高度达到相应要求才能用于篮球比赛。按要求,篮球充足气后,第一次反弹高度应不高于原高度的且不低于原高度的。有一个篮球从米的高处落下后,第一次反弹高度为米,这个篮球( )用于篮球比赛。(填“能”或“不能”)
二、选择题
13.如图所示,整个大长方形表示单位“1”,求深色部分的算式是( )。
A. B. C. D.
14.两袋苹果的质量均为4千克,第一袋吃了它的,第二袋吃了千克,两袋苹果剩下的质量相比较( )。
A.第一袋重 B.第二袋重 C.一样重 D.无法确定
15.,这是根据( )计算的。
A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.以上都不对
16.国庆节某商场搞促销活动,一台空调原价2899元,先提价,再降价,现价与原价比( )。
A.不变 B.涨价了 C.降价了 D.无法比较
17.小马虎把(x+)×3错当成x+×3进行计算,这样算出的结果与正确结果相差( )。
A.5 B.6 C.2x D.3x
三、判断题
18.10米的和5米的一样长。( )
19.两堆各1吨重的煤,甲堆用去它的,乙堆用去吨,则两堆煤剩下的质量一样重( )。
20.两个分数相乘的积一定小于其中任意一个因数。( )
21.一个大于0的数乘,这个数就缩小到原来的。( )
22.一根钢管长5米,切下米,还剩下这根钢管的。( )
四、计算题
23.直接写出结果。
24.脱式计算。(能简算的要简算)
25.解方程。
五、解答题
26.某地区去年降水量是432毫米,今年比去年增加了,这个地区今年降水量是多少毫米?
27.丁丁写了一首诗共20个字,其中“春”字个数占总数的,“花”字个数比“春”多,“花”字有多少个?
28.人类血型主要分为A型、B型、O型和AB型。其中O型血的人被称为“万能供血者”,AB型血的人被称为“万能受血者”。五年级一班O型血的人有18人,AB型血的人比O型血的人少,AB型血的有多少人?
29.某商场某月的上半月的营业额是480万元,下半月比上半月增加了。下半月的营业额是多少万元?
30.2025年九三阅兵仪式,通过网络视听平台观看直播的人次超过19.2亿。通过电视大屏观看实时直播的人次是网络视听平台的。通过电视大屏观看实时直播约有多少亿人次?
31.骆驼被称为“沙漠之舟”,驼峰里存储的脂肪相当于骆驼体重的,能够为骆驼提供足够的能量,使骆驼长时间不吃不喝也能维持生命体征。骆驼具有出色的运输能力,有一头体重280千克的骆驼,驮着比它体重还多的货物。请根据这些信息完成下面问题:
(1)算式“”解决的问题是: ?
(2)这头骆驼驮着的货物有多少千克?
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《寒假专题复习:分数除法》参考答案
1.
【分析】将杯中豆浆的总量看作单位1,倒出,则还剩(1-),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,那么还剩豆浆的量=豆浆总量×(1-),代入数据即可计算。
若倒出L,求还剩豆浆的量,则用豆浆的总量减去倒出的L即可。
【详解】×(1-)
=×
=(L)
-
=-
=(L)
若倒出,则还剩L;若倒出L,则还剩L。
2.
【分析】用彩带总长度减去第一次用去的长度,得到余下的长度,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用余下的长度乘,就是第二次用去的长度。
【详解】
=
=(米)
第二次用去米。
3. 0.375 /
【分析】分数乘小数,根据具体数据可以把分数化成小数,或把小数化成分数,用分数的分子除以分母即可把分数化成小数;小数化成分数:小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几……的数,可以直接写成分母是10,100,1000,……的分数;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此把2.5化成小数。
【详解】=3÷8=0.375
2.5===
所以计算时,可以把化成小数,用2.5×0.375,也可以把2.5化成分数,用。
4. 40 50
【分析】将方队总数看作单位“1”方队总数×徒步方队对应分率=徒步方队的数量;再将徒步方队的数量看作单位“1”,装备方队的数量是徒步方队的(1+),徒步方队的数量×装备方队的对应分率=装备方队的数量。
【详解】100×=40(个)
40×(1+)
=40×
=50(个)
徒步方队有40个,装备方队有50个。
5.
【分析】把上学期参加足球运动的人数看作单位“1”,本学期六年级参加足球运动的人数比上学期增加了,本学期参加足球运动的人数是上学期的(1+)。
把原计划参加书法小组人数看作单位“1”,因学业调整,参加书法小组的人数比原计划减少了,实际参加书法小组的人数是原计划的(1-),据此解答。
【详解】1+=
1-=
学校开展“阳光体育”活动,本学期六年级参加足球运动的人数比上学期增加了,本学期参加足球运动的人数是上学期的;因学业调整,参加书法小组的人数比原计划减少了,实际参加书法小组的人数是原计划的
6.5
【分析】9月是小月有30天,将9月份天数看作单位“1”,9月份天数×晴天对应分率=晴天天数;再将晴天天数看作单位“1”,晴天天数×阴天对应分率=阴天天数,据此列式计算。
【详解】30××
=20×
=5(天)
该市9月有5天阴天。
7.
2000
2
【分析】根据“三步两公尺”的含义,即走3步大约走2公尺,可知步数与公尺数的比例为3:2。因此,用总步数3000步乘以每步对应的公尺数(公尺),即可求出总公尺数。再根据1km=1000公尺,将公尺数转换为km数。
【详解】走3步大约走2公尺,每步大约走:
2÷3=(公尺)
3000×=2000(公尺)
2000÷1000=2(km)
所以距学校2000公尺,也就是2km。
8.
【分析】已知,那么在中,a=,b=,c=2,d=7,把这些数代入ad-bc,计算即可。
【详解】
a=,b=,c=2,d=7
=×7-×2
=3-
=
所以=。
9.;204
【分析】(1)已知微信二维码收款占收款总数的。支付宝二维码收款是微信二维码收款的,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法”,即支付宝占总数的分率=微信占总数的分率×支付宝占微信的分率。
(2)根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法”,直接用总收款数乘支付宝占总数的分率,即支付宝收款金额=总收款数×支付宝占总数的分率。
【详解】×=
816×=204(元)
因此,支付宝二维码收款占收款总数的,支付宝二维码收款204元。
10. 小娅 2
【分析】根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c,×(a+4)=a+×4;将小伍的计算结果和小娅的计算结果求差,即可得出相差多少。
【详解】由分析可知,小娅的计算方法是正确的;
×(a+4)
=a+×4
=a+2
a+4-(a+2)
=a+4-a-2
=4-2
=2
综上可知,小娅的计算方法是正确的,他们的计算结果相差2。
11.4m
【分析】要求他算出的结果与正确的结果相差多少,把两个算式相减即可。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。据此将算式变为,再进行计算。
【详解】-()
=-()
=5m+-(m+)
=5m+-m-
=(5m-m)+(-)
=4m+0
=4m
所以他算出的结果与正确结果相差4m。
12.能
【分析】解答这道题需明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法。已知篮球的原高度为米,根据篮球充足气后,第一次反弹高度应不高于原高度的且不低于原高度的的要求,计算出原高度的和原高度的,再看米是否处于这个范围之内,如果处于这个范围,就能用于篮球比赛,反之则不能。
【详解】根据分析:
(米)
(米)
比较、、的大小关系。
,,
则,
即,
所以,这个篮球能用于篮球比赛。
13.B
【分析】由图可知:整个大长方形被分成3行,其中涂色的部分占2行,这部分对应的分数是。这2行的区域又被分成4列,深色部分占其中的3列,这部分对应的分数是。求深色部分占单位“1”的占比,就是求的,列式为:,据此解答。
【详解】A.:无法对应“2行里选3列”的占比,与图形意义不符,排除。
B.:对应选2行,对应2行里选3列,完全匹配深色部分的占比逻辑,正确。
C.:仅表示1行1列的小方格,和深色部分的范围相差极大,排除。
D.:仅表示1行里的3列,而深色部分是2行里的3列,不符,排除。
故答案为:B
14.B
【分析】第一袋中“”指的是分率,表示4千克的是多少,需要用乘法计算吃掉的质量;
第二袋中的“千克”是具体的质量,直接用减法计算剩余即可。
我们先分别算出两袋苹果剩下的质量,再进行比较。
【详解】第一袋剩下:
=
=(千克)
第二袋剩下:
(千克)
比较:
所以第二袋剩下的更重。
故答案为:B
15.A
【分析】算式中把24分别与括号里的和相乘,再把两个积相加,即=,这正是乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c的应用。
【详解】
=
=8+3
=11
所以,这是根据乘法分配律计算的。
故答案为:A
16.C
【分析】解答这道题需明确:求比一个数多或少几分之几是多少,用乘法。先提价,把原价看作单位“1”,表示提价后的价钱是原价的,即提价后的价钱是2899的,用乘法求出提价后的价钱。再降价,则把提价后的价格看作单位“1”,表示现价是提价后价钱的,用提价后的价钱乘即可求出现价,最后用现价和原价作比较即可。
【详解】根据分析:
(元)
所以,现价与原价相比降价了。
故答案为:C
【点睛】这道题的关键是区分提价和降价,这两个所对应的单位“1”是不同的,提价的单位“1”是原价,降价的单位“1”是提价后的价钱,这是导致现价和原价不一样的原因。
17.C
【分析】先利用乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把(x+)×3转化为3x+2,再把x+×3转化为x+2,最后求出3x+2与x+2的差,据此解答。
【详解】(x+)×3
=3x+×3
=3x+2
x+×3
=x+2
(3x+2)-(x+2)
=3x+2-x-2
=3x-x+2-2
=2x
所以,算出的结果与正确结果相差2x。
故答案为:C
18.×
【分析】先根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,分别求出10米的、5米的是多少米,再比较即可判断。
【详解】10×=2(米)
5×=(米)
2≠
10米的和5米的不一样长。
原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】甲堆用去它的,即用去甲堆质量的(是分率),用甲堆质量×,求出用掉的量。再用总量甲的总量1吨减去用掉的就是甲堆剩下的量;
乙堆用去吨(是具体量)。用乙堆的总量1吨减去用掉的就是乙堆剩下的量;
然后比较甲乙两堆煤剩下量的多少即可;
【详解】甲堆:(吨)
剩下:(吨)
乙堆剩下:(吨)
吨=吨
因此,两堆煤剩下的质量一样重。
故答案为:√
20.×
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;如果两个大于1的假分数相乘,那么它们的积大于每一个因数,举例说明即可。
【详解】分析可知,两个分数相乘的积不一定小于其中任意一个因数,如:=2,2>,2>,此时两个分数相乘的积大于每一个因数,所以题目说法错误。
故答案为:×
21.
√
【分析】根据分数乘法的意义,一个数乘相当于将这个数除以10,因此缩小到原来的。
【详解】假设这个数是10,10×=1,1÷10=,所以原题说法正确。
故答案为:√
22.
×
【分析】“切下米”表示切下的长度是一个具体数值,而“还剩下这根钢管的”表示剩余长度应等于原长的五分之二。需要计算实际剩余长度,并与原长的五分之二比较,判断是否相等。
【详解】钢管原长:5米。
切下长度:米。
实际剩余长度:(米)。
原长的:(米)。
比较:不等于2,因此说法错误。
故答案为:×
23.;;6;;;
15;;4;0;;
【详解】略
24.78;;20
【分析】(1)利用乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c,展开简算;
(2)将37写成(36+1),利用乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,展开简算;
(3)将写成1×,提取,利用乘法分配律的逆运算a×c-b×c=(a-b)×c进行简算。
【详解】(1)
=
=
=3×11+15×3
=33+45
=78
(2)
=
=
=
=
(3)
=
=
=20
25.;2.375;
【分析】根据等式的性质,方程的两边同时乘求解出x的值;
计算得0.4x+0.25=1.2,根据等式的性质,方程的两边同时减去0.25,再同时除以0.4求解出x的值;
计算得,然后根据等式的性质,方程的两边同时乘8求解出x的值。
【详解】
解:
解:
解:
26.528毫米
【分析】已知去年降水量是432毫米,今年比去年增加了,把去年的降水量看作单位“1”,则今年的降水量是去年的(1+),根据“求比一个数多几分之几的数是多少,用乘法计算”,用去年的降水量乘(1+),即可求出今年的降水量。
【详解】432×(1+)
=432×
=528(毫米)
答:这个地区今年降水量是528毫米。
27.3个
【分析】把这首诗的总字个数看作单位“1”,“春”字个数占总字个数的,用这首诗的总字个数×,求出“春”字个数;把“春”字个数看作单位“1”,“花”字个数是“春”字个数的(1+),用“春”字个数×(1+),即可求出“花”字个数。
【详解】20××(1+)
=20××
=2×
=3(个)
答:“花”字有3个。
28.12人
【分析】将O型血的人数看作单位1,AB型血的人数是O型血的(1-)。根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,用O型血的人数乘AB型血对应的分率,即可求出AB型血的人数。
【详解】18×(1-)
=18×
=12(人)
答:AB型血的有12人。
29.
600万元
【分析】从下半月比上半月增加了可知,下半月是上半月的。上半月是480万元,所以下半月为即可计算出下半月的营业额。
【详解】
=
=(万元)
答:下半月的营业额是600万元。
【点睛】找准对应分率是解决这个题目的关键。
30.4.8亿人次
【分析】解答这道题需明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法。题目中已知通过网络视听平台观看直播的人次超过19.2亿,通过电视大屏观看实时直播的人次是网络视听平台的,即通过电视大屏观看实时直播的人次是19.2亿人次的,用乘法计算即可。据此解答。
【详解】根据分析:
(亿人次)
答:通过电视大屏观看实时直播约有4.8亿人次。
31.(1)驼峰里存储的脂肪的重量是多少千克
(2)320千克
【分析】(1)题干中明确说明“驼峰里存储的脂肪相当于骆驼体重的”,有一头体重280千克的骆驼,算式“”表示骆驼体重乘,因此解决的问题是计算驼峰脂肪的重量。
(2)驮着比它体重还多的货物,即货物重量比骆驼体重多,把骆驼体重看作单位“1”,因此货物重量是骆驼体重的(1+),已知骆驼体重为280千克,用280乘(1+)即可计算货物重量。
【详解】(1)算式“”表示骆驼体重乘。
所以算式“”解决的问题是驼峰里存储的脂肪的重量是多少千克。
(2)280×(1+)
=280×
=320(千克)
答:这头骆驼驮着的货物有320千克。
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