湖南衡阳市衡山县2025年下学期期末质量监测八年级道德与法治试题

2025年下学期期末质量监测八年级 道德与法治试题答案 一、选择题（每小题3分，共48分） 1. D 2. C 3. D 4. A 5. A 6. B 7. C 8. C 9. C 10. B 11. C 12. C 13. D 14. A 15. A 16. D 二、非选择题（共52分） 17.（6分） - 情境一：老师履行教书育人职责，体现了爱岗敬业、关爱学生的美好品质，是对职业的责任与担当； - 情境二：小李赴敬老院探望老人、指导使用智能手机，体现了关爱他人、服务社会的亲社会行为，彰显了友善的美德； - 情境三：小李遵守交通规则，体现了遵守社会规则、敬畏法律的法治观念，是文明有礼的表现。（每点2分） 18.（8分） （1）（2分） - 这种行为是不诚信的表现，违背了公平竞争原则，侵犯了消费者的知情权和选择权，扰乱了市场秩序。 （2）（6分） - 树立诚信意识，坚守商业道德，如实展示商品销量、库存等数据，不欺骗消费者； - 遵守法律法规，自觉抵制不正当竞争行为，依法规范自身经营活动； - 尊重消费者的合法权益，秉持公平、公正的原则进行交易，营造诚信、透明的消费环境； - 增强责任意识，认识到规范经营对行业长远发展的重要性，主动维护市场秩序。（每点2分，答出3点即可） 19.（8分） - 不赞同小乐的观点（2分）； - 理由：当合法权益受到侵害时，采用暴力手段维权是违法行为，会侵犯他人的合法权益，承担相应的法律责任（3分）； - 正确做法：应通过合法途径维权，如与商家协商解决、向消费者协会投诉、向相关部门举报，或向人民法院提起诉讼等，依法理性维护自身合法权益（3分）。 20.（16分） （1）（2分）奉献、友爱、互助、进步。 （2）（4分） - 角色一：学生，责任是努力学习、尊敬师长、团结同学、遵守校规校纪； - 角色二：子女，责任是孝敬父母、体谅父母、主动承担力所能及的家务。（符合题意即可） （3）（4分） - 志愿者行为是亲社会行为，体现了强烈的社会责任感和无私奉献精神； - 志愿者主动承担社会责任，服务社会、奉献他人，既帮助了他人、促进了社会和谐，也提升了自身价值； - 这种行为有利于弘扬社会正能量，营造关爱他人、互帮互助的社会氛围。（每点2分，答出2点即可） （4）（6分） - ①积极参与社区志愿服务活动，如垃圾分类宣传、关爱孤寡老人等； - ②在学校主动帮助学习有困难的同学，共同进步； - ③遵守社会公德，爱护公共设施，维护公共秩序； - ④积极参与公益宣传，带动身边人一起奉献社会。（答出3点，符合题意即可） 21.（14分） （1）（2分） - 树立国家安全观、历史责任感和民族危机感，铭记历史、珍爱和平、勿忘国耻、振兴中华。 （2）（6分） - 国家利益是人民利益的集中体现，国家利益与人民利益在根本上是一致的； - 国家繁荣昌盛，人民才能安居乐业，个人利益才能得到充分保障（国兴我荣）； - 国家利益受损，人民的幸福生活就会受到影响，个人利益也难以实现（国衰我耻）； - 我们要坚持国家利益至上，自觉维护国家利益，为国家的繁荣富强而努力奋斗。（每点2分，答出3点即可） （3）（6分） - 国家层面：坚持总体国家安全观，完善国家安全体系，加强国家安全宣传教育，依法打击危害国家安全的行为； - 社会层面：营造维护国家安全的社会氛围，媒体加强国家安全知识宣传，企业履行国家安全责任，防范安全风险； - 公民层面：增强国家安全意识，学习国家安全知识，遵守国家安全法律法规，发现危害国家安全的行为及时举报，自觉履行维护国家安全的法定义务。（每点2分，答出3点即可） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期期末质量监测 八年级道德与法治 考生注意：本试卷共二道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1．社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列语句所反映的社会关系类型相同的是（ ） ①登高山之巅，勿忘父母情 ②僻巷邻家少，茅檐喜并居 ③人成功之道，切记恩师意 ④停船暂借问，或恐是同乡 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列同学的做法属于亲社会行为的是（ ） A．丽丽周末在家观看喜欢的红色经典电影 B．菲菲考试时通过深呼吸来缓解紧张情绪 C．鹏鹏在假期参加社区垃圾分类宣传活动 D．伟伟总是能虚心接受老师和同学的意见 3．某电商平台的“村播计划”启动以来，平均每两天就有一位县长走进直播间，帮助当地农民卖农货，特色农产品销路大增。下列有关网络直播带货作用的传导路径正确的是（ ） A．网络直播带货→增加农产品销售→调节过高收入 B．网络直播带货→为科技传播拓展新渠道→带动区域经济发展 C．网络直播带货→根除农产品销售难题→促进共同富裕 D．网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入 4．下列场景共同体现了（ ） 场景一：一名不到两岁的男童溺水，生命垂危。已怀孕4个月的护士孙家云正好路过，立即上前跪地施救，直到救护车赶到。 场景二：一位老人冒雪在路边卖菜，路过的女子买下老人全部的菜。该女士说：“想着买完老人的菜就能够让老人早点回家。” A．关爱他人，与人为善 B．平等待人，换位思考 C．维护规则，传递温暖 D．珍爱生命，实现价值 5．法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现这一要求的是（ ） ①小萌每天都遵照交通标志骑自行车 ②小华暑假与同学们一起向小区居民宣传宪法知识 ③当小兰最后离开教室时，都会自觉地关掉教室工作的电器 ④初中生小丽认为上学是自己的事，是否去上学全看自己的心情 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 6．自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。这启示我们要（ ） A．做追求自由人，享受快乐的人 B．珍视自由，依法行使权利 C．按照自己的意愿行使权利 D．公正司法，维护公平正义 7．坚决打赢反腐败斗争攻坚战、持久战。坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，更加有力遏制增量，更加有效清除存量。这（ ） ①有利于杜绝各类涉黑涉恶犯罪，净化社会治安环境 ②有利于维护社会公平正义，构建和谐社会 ③有利于维护社会稳定，增强人民的安全感和幸福感 ④体现了任何违法行为都要承担刑事责任 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 8．“安顿落难者，照顾乡亲们，一句话驱散冷雨，一握手温暖人心。”孟二梅带领社区居民让近千名被困乘客在暴雨中免受冻饿。她获评感动中国2023年度人物，是因为（ ） A．在劳动中创造物质财富 B．在工作中恪守诚实信用 C．在奉献中承担社会责任 D．在逆境中增强生命韧性 9．习近平总书记在不同场合多次强调：江山就是人民，人民就是江山。对此理解正确的是（ ） A．国家利益只有上升集中到人民利益，才能得到真正的维护 B．人民利益是国家利益的集中体现，二者相辅相成 C．国家和人民可视为一个命运共同体，两者利益是高度统一的 D．国家利益至上，人民利益不能超越国家利益 10．多年来，我国不断加强国防科技工业能力建设，提高人民军队打赢能力。这体现我国（ ） ①提高军队素质，增强危机意识 ②已经全面建成世界一流军队 ③增强军事装备，争抢主导地位 ④全面推进国防和军队现代化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．陈某不惧威胁举报间谍行为，马某举报可疑人员偷拍军事目标，江苏渔民老杨捕获海上窃密装置……广大人民群众以舍我其谁的勇毅果决举报“身边”间谍，以明辨是非的“火眼金睛”发现、识别间谍行为。他们用行动（ ） ①服务奉献社会 ②维护国家利益 ③捍卫国家安全 ④积极改进规则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．某中学八年级举行演讲比赛，小涵搜集了“外来物种入侵、反间谍法、18亿亩耕地红线、现代军事战略力量体系”等资料为演讲作准备。据此，推测小涵演讲的主题最有可能是（ ） A．积极投身社会实践 B．合理利用网络 C．树立总体国家安全观 D．做诚实守信的公民 13．为了提升学生“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”的意识观念，某校于2025年4月15日第十个“全民国家安全教育日”当天组织了演讲比赛，下列可作为演讲比赛内容的有（ ） ①人民安全是实现国家安全的基础 ②公民依法打击破坏国家安全的行为 ③国家安全是人民幸福安康的前提 ④国家安全是国家生存与发展的重要保障 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．“新时代好少年”在传承红色基因、探索科学奥秘、热心公益活动等方面表现突出，展现了新时代青少年的风貌。这说明亲社会行为的养成需要做到（ ） A．投身实践，热心友善 B．己所不欲，勿施于人 C．信守承诺，合作谦让 D．尊重他人，文明有礼 15．自由是珍贵的，我们要不逾矩行事，让自由之花绽放在规则的沃土上。珍视自由，需要我们（ ） ①珍惜宪法和法律赋予的权利 ②依法行使权利 ③尊重他人的权利 ④积极行使和维护自己的一切利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．正义感是公民的基本德行。有正义感，为人正直是做人的基本要求。下列属于正义行为的有（ ） ①小陈为给朋友出气，将小林痛打一顿 ②小东与班上同学成立“防溺水”监督小组 ③小帆参加市图书馆的志愿者活动 ④小美骑车不慎撞上了路边停靠的私家车，发现周围无人后迅速离开 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 二、非选择题（本大题共5小题，17题6分，18、19题每题8分，20题16分，21题14分，共52分） [遵规有礼 共创文明] 17．（6分）道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。“道不可坐论，德不能空谈。”文明的社会生活需要你我共建。 情境一：老师悉心授课，履行教书育人的职责。 情境二：周末，小李与同学赴敬老院探望老人，指导使用智能手机。 情境三：上学途中，小李严格遵守交通规则。 请运用所学知识，解读上述情境体现的美好品质。（6分） [信守承诺 遵纪守法] 18．（8分）近些年，直播行业越来越发达，直播购物的竞争方式五花八门。短视频平台出现一种“电商捧哏”的角色，他们是电商直播间里带动用户激情下单的“气氛组”，营造出直播间“人流涌动”的氛围，并搭帮吆喝卖货，重要作用就是“逼单”。一些“电商捧哏”在给主播搭话的同时，还操作多台手机，给用户制造一种很多人在抢购、“手慢无”的紧张感，有的还会在评论区疯狂刷弹幕，显示的库存量、销量等数据往往并不真实。 （1）结合材料，运用所学知识你如何看待“电商捧哏”这种行为？（2分） （2）结合材料，运用所学知识请你对直播行业的“电商捧哏”提出劝诫。（6分） [法治中国 法治素养] 19．（8分）八年级学生小乐表示：“当在生活中遇商家‘收款不退’‘丢卡不补’等‘霸王条款’时，我们可以采用暴力手段维权。”你赞同小乐的观点吗？请说明理由。（8分） [弘扬志愿精神，奉献青春力量] 20．（16分）为弘扬___________的志愿精神，提升同学们服务社会、回报社会的责任意识，某校团委开展了主题学习活动，请你参与。 （1）请在横线处写出志愿精神的内涵。（2分） [阅读感悟] 有一种深情表白，叫作“清澈的爱，只为中国”。这份深沉的爱，是戍边战士寸土不让的守护，是科研人员披星戴月的攻关，是农民兄弟风雨无阻的劳作，也是基层干部日复一日的坚守。山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。 （2）“不同角色，不同责任。”请你列举两个中学生扮演的角色及相应承担的责任。（4分） [榜样学习] 我县多名志愿者参加了衡阳市文旅大会活动，主动承担了多项任务，为助力家乡发展注入了鲜活的力量。 （3）运用所学知识，谈一谈对志愿者行为的看法。（4分） [行动倡议] （4）校团委向全校学生发出了行动倡议，请你将以下倡议书填写完整。（6分） 倡议书 亲爱的同学们： 奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，服务社会、奉献社会，做一个有益于社会的人。特此向大家发出如下倡议： ①______________________________________________________________________________________ ②______________________________________________________________________________________ ③______________________________________________________________________________________ 倡议方：校团委 2025年12月5日 [维护国家利益 捍卫国家安全] 21．（14分）某中学八年级（1）班开展了“铭记历史，吾辈自强”的主题班会，以下是班会的主要内容。 [铭记历史] 八十多年前，侵华日军攻陷南京，对南京进行了长达六周的烧杀抢掠，30万中国同胞惨遭杀戮……无数的家庭支离破碎。 （1）历史不容遗忘，请提醒同学们，我们应该树立什么观念？（2分） [幸福当下] 当同学们看到电影中的情景“现在请大家把手上的国旗、护照举起来，祖国带你们回家！”时，全班起立鼓掌。此时老师在黑板上写出“国兴我荣，国衰我耻”八个大字。 （2）请从国家利益的角度，谈谈你对“国兴我荣，国衰我耻”的理解。（6分） [居安思危] 随着我国对外开放的不断扩大，人民生活水平的不断提高，综合国力的显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂…… （3）国家安全与每个人息息相关。请你为维护国家安全建言献策。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $