第7章人体的物质（复习课件）生物新教材北师大版七年级下册

该初中生物学单元复习课件系统梳理了人体物质运输的核心知识，涵盖血液循环系统组成、血液成分与功能、血管类型、心脏结构与工作原理、体循环和肺循环路径及物质交换等内容，通过表格对比（如三种血细胞、血管特点）、流程图（血液循环路径）和典例分析，构建起“结构-功能-应用”的知识网络，体现知识点间的内在逻辑。 其亮点在于融合生命观念、科学思维与探究实践，如通过“观察小鱼尾鳍实验”指导学生识别血管类型，培养科学探究能力；结合血液循环路径解释贫血、高血压成因，强化结构与功能观；典例分析和综合训练分层设计，从基础题（血液分层）到综合题（药物运输路径），满足不同学生需求。这既帮助学生巩固知识，也为教师提供系统复习框架，提升教学效率。

第 7 章 人体的物质运输 北师大版新教材七年级下册 单元复习 第4单元 人体生理与结构 识别血液的组成成分及各自功能,区分动脉、静脉、毛细血管的结构与功能特点;概述心脏的结构和工作原理,描述体循环和肺循环的途径及血液成分变化。 知识目标 01 能观察血涂片、心脏模型,提升观察和分析能力;结合血液循环路径,解释贫血、高血压等常见病症的成因,培养知识应用能力。 能力目标 02 认同合理膳食、适度运动对维持心血管健康的重要性,养成关注自身和他人健康的意识。 情感态度与价值观目标 03 学习目标 2 思维导图 人体的物质运输 血液循环系统 心脏 血管——三种血管的特点 血液 血液循环 四个腔的主要特点 瓣膜的作用 血液在心脏中流动方向 动脉血和静脉血的特点 组成和功能 血液循环过程中发生的物质交换 体循环和肺循环的途径 知识剖析 血液循环系统包括心脏、血管。 知识点1 人体的血液循环系统的组成 血液在心脏和血管中循环流动。 血液属于结缔组织。 知识剖析 血细胞 血浆 血小板+白细胞 红细胞 (淡黄色半透明) (白色) (深红色) （占55%） （占45%） 水(91%-92%) 蛋白质(7%) 葡萄糖(0.1%) 无机盐(0.9%) 知识点2 血液的组成和功能 （1）血液由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）组成。 血浆的功能： 1.运载血细胞； 2.运输营养物质和废物 知识剖析 形态结构 功能 数值异常病 红细胞 富含 ，成熟时无细胞核 运输氧 太少：贫血 白细胞 ，比红细胞大，白色 吞噬病菌，防御、保护 太多：某器官有炎症 血小板 形状不规则， ，白色 加速止血和促进凝血 过少：皮下易出血（瘀青） 红细胞 白细胞 血小板 （2） 三种血细胞的形态结构功能 血红蛋白 有细胞核 无细胞核 知识剖析 （2）血液中 数量或 含量过少会引起 。 贫血症患者应多吃含 和 丰富的食物。 （3）红细胞因含有 （在含氧高的地方易与氧结合，含氧低的地方易与氧分离）而呈现红色。 红细胞 血红蛋白 贫血 铁 蛋白质 血红蛋白 静脉血 含氧少，二氧化碳多，颜色暗红 动脉血 含氧丰富，二氧化碳少，颜色鲜红 例题1 小鞍同学将一定量的新鲜血液放入盛有少量抗凝剂的试管中，静置一段时间后出现了分层现象（如下图所示）。小鞍同学对图示对应位置描述正确的是（　　） A．A红细胞 B．B血液 C．C白细胞和血小板 D．D血浆 典例分析 解题关键 明确血液分层结果：加抗凝剂后血液分层为：上层（B）是血浆，下层（D）是红细胞，中间薄层（C）是白细胞和血小板， A为血液整体（非分层成分）。 C 典例分析 例题2 血液是物质运输的载体，正常情况下，下列物质能够通过血液运输的有（　　）种 ①淀粉 ②二氧化碳 ③氧气 ④尿素 ⑤无机盐 A．2 B．3 C．4 D．5 C 解题关键 核心判断依据：明确血液运输的物质需为可直接进入循环系统的小分子或气体。 逐一辨析物质：淀粉是大分子糖类，需分解为葡萄糖才能运输；二氧化碳、氧气、尿素、无机盐均为小分子或气体，可直接经血液运输。 统计数量选答案：符合条件的共 4 种，对应选项 C。 典例分析 例题3 下列叙述与事实相符的是（　　） A．血小板能在伤口处聚集，能运输氧气 B．血常规化验结果显示红细胞数量偏多，说明体内有炎症 C．血细胞包括红细胞、白细胞、血小板 D．平原地区的人到西藏长期工作后，红细胞数量会显著减少 C 解题关键 核心：熟记血细胞三类组成及各自功能，区分红细胞、白细胞、血小板的作用差异。 辨析：运输氧气是红细胞功能，血小板负责止血凝血；炎症时白细胞增多，高原环境会使红细胞代偿性增加。 判断：依据知识点逐一排除错误选项，锁定正确答案。 知识剖析 （1）基本原则：应以 为原则，大量输血只能输入同型血。 （2）异型输血： 输入,否则红细胞会发生 反应。 （3）O型血称为：万能 ， AB型血称为：万能 。 （4）成分输血原则：缺什么补什么。 创伤性失血：输 。 大面积烧伤：输 。 血小板功能低下者：输 。 贫血：输 。 知识点3 血量、输血和血型 1.血量：成年人的血量约为体重的 。一次失血超过血量的 30%，就会危及生命！安全献血： — ml 2.输血： 缓慢少量 输同型血 7-8% 200 300 凝集 供血者 受血者 全血 血浆 血小板 红细胞 例题4 临床上要根据病人病情需要，有针对性地选用不同的血液成分进行输血，对于贫血、大面积烧伤患者，应分别输入（   ）。 A.血浆、血小板    B.红细胞、血浆   C.红细胞、血小板   D.血浆、红细胞 B 典例分析 解题关键 核心原则：输血遵循缺什么补什么的针对性原则，需明确不同病症的血液成分缺失类型。 病症辨析：贫血是红细胞或血红蛋白不足，需输红细胞；大面积烧伤流失大量血浆，需补充血浆。 知识点4 血管 血 流 方 向 动脉 毛细血管 静脉 血流方向 管壁 弹性 流速 功能 备注 动脉 ____ 大 ____ 把血液从心脏输给全身（离心） 把脉： 桡动脉 静脉 较薄 小 慢 把血液从全身送回心脏（回心） 手臂青筋 打针输液 毛细血管 只有____　 　　上皮细胞 较小 最慢 ________ 红细胞单 行通过 物质交换 厚　 快　 一层　 主干流向分支 分支流向主干 小动脉→小静脉 知识剖析 知识剖析 易错提醒 大多数情况下，动脉（出血应急护理应压 ）中的血液是由较粗血管流向较细血管的，静脉（出血应急护理应压 ）中的血液是由较细血管流向较粗血管的，但在肾脏中，肾小球中的血液将汇集到出球小动脉（较细血管流向较粗血管）；四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的 。 近心端 远心端 静脉瓣 知识剖析 ③ 出血 毛细血管 ② 出血 ① 出血 动脉 静脉 近心端止血 远心端止血 “渗” “冒” “喷” 输液需要扎橡皮管，使 . 隆起（有利于针刺入），然后刺入橡皮管 方的静脉。 静脉 下 知识剖析 低倍 观察小鱼尾鳍实验： 关键步骤： ①选用尾鳍色素 的小鱼。 ②用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，目的是： 。 ③实验过程中，应时常用滴管往棉絮上滴加清水，以维持小鱼的正常呼吸。 ④先用 倍镜观察，再使用高倍镜观察。注意观察血液血管中的流动情况。 少 保证小鱼的呼吸 低 例题5 如图为人体三种血管结构示意图。下列叙述错误的是(　　)。 D 典例分析 A.①把血液从心脏送到全身各处 B.②中的静脉瓣可防止血液倒流 C.③中血流最慢，利于物质交换 D.血液流动的方向为②→③→① 解题关键 核心：识别三种血管结构特点，牢记动脉、毛细血管、静脉的血流方向。 辨析：①动脉将血液送离心脏；②静脉含静脉瓣防倒流；③毛细血管血流最慢，利于物质交换。 判断：血流方向应为①→③→②，据此判定错误选项。 知识剖析 血液流动的动力来自心脏。 位置： 位于胸腔中部偏左，在左右两肺之间 形状： 像桃子 大小： 大小与本人拳头差不多 知识点5 心脏的结构和功能 左心室 左心房 肺静脉 肺动脉 主动脉 下腔静脉 右心室 右心房 肺静脉 上腔静脉 1、心脏主要由 构成。 2、上下相通，左右不通。 3、心室的壁比心房的壁 ， 的壁最厚。 4、血流方向： 静脉→ → → 。 5、心脏的瓣膜： 、 。 上房下室、房连静室连动 心肌 厚 左心室 心房 心室 动脉 房室瓣 动脉瓣 知识剖析 19 左右心室壁的厚薄不同，左心室壁心肌发达，壁厚；右心室心肌不如左心室发达，壁较薄。左心室壁最厚，这与左心室的射血功能是相适应的，它射出的血液经主动脉运送到全身各部分。 讨论： 1、左右心室有哪些区别？推测这种区别的意义。 知识剖析 心脏中有瓣膜。心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣与动脉瓣都只能向一个方向开放，所以血液只能向一个方向流动，即由心房到心室，心室到动脉，不会倒流。 讨论： 2、心脏结构怎样保证血液朝一个方向流动而不会倒流？ 知识剖析 静脉瓣 动脉瓣 房室瓣 瓣膜 主要位于 静脉中 位于 和动脉之间 位于 和心室之间 功能： 防止血液倒流 四肢 心室 心房 ① ② 静脉瓣 ③ 动脉瓣 房室瓣 动脉本身无瓣膜 知识剖析 22 知识剖析 心脏是血液运输的动力器官，主要由肌肉组织构成。 组成心脏的心肌有节律地收缩和舒张形成心脏的搏动。 心肌收缩时，推动血液进入动脉，流向全身； 心肌舒张时，血液由静脉流回心脏。 知识剖析 心律：心脏每分钟跳动的次数。 心率随年龄、性别和健康状况而变化。成年人在安静的状态下平均心率为75次/min。 每搏输出量：心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量。 心输出量：心脏每分钟输出的血量，又叫每分钟输出量。 例6 右图为心脏结构模式图，若从④注入红墨水，从③注入蓝墨水，则红墨水和蓝墨水流出的结构分别是（ ） A.①、② B.②、⑤ C.②、③ D.③、② C 典例分析 解题关键 核心：明确心脏各腔室与血管的连接关系、血液流动方向（心房→心室→动脉，不可逆）。 辨析：先判断④③对应的心脏结构，红、蓝墨水需沿血液流动路径流出。 判断：依据瓣膜单向开闭特点，确定墨水流出的血管，匹配选项得出答案。 知识剖析 知识点6 血液循环及物质交换 血液循环：指血液在心脏和全身血管中进行的循环流动 血 液 的 肺 循 环 血 液 的 体 循 环 血 液 循 环 知识剖析 （1）体循环 左心室 主动脉 各级动脉 各级静脉 上腔静脉 下腔静脉 右心房 全身各处毛细血管 知识剖析 左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细血管网 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 组织细胞 氧和营养物质 二氧化碳、代谢废物 动脉血 静脉血 血液由含氧多、颜色鲜红的　 变成含氧少、颜色暗红的　　. 动脉血 静脉血 意义： 为全身组织细胞运输 和 ，带走细胞产生的二氧化碳等废物。 氧气 营养物质 知识剖析 （2）肺循环 右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房 知识剖析 右心室 肺动脉 肺泡毛细血管网 左心房 肺泡 二氧化碳 氧 静脉血 动脉血 肺静脉 血液由含氧少、颜色暗红的　 　变成含氧多、颜色鲜红的　　. 动脉血 静脉血 肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血。 意义：肺泡中氧与血液中红细胞的 结合，血液中二氧化碳进入肺泡排出体外。 血红蛋白 知识剖析 上、下腔静脉 主动脉 肺动脉 肺静脉 肺泡毛细血管网 全身毛细 血管网 代表动脉血的颜色 代表静脉血的颜色 右心房 左心房 右心室 左心室 组织 细胞 肺泡 二氧化碳、废物 氧、营养物质 二氧化碳 氧 体循环 肺循环 心脏左边流动脉血，右边流静脉血 典例分析 例题7 空气中的氧，要通过血液运输到脑部毛细血管，至少经过心脏的次数是（ ）。 A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 A 解题关键 核心：梳理氧气运输的完整路径，明确体循环、肺循环的衔接节点，牢记心脏在循环中的枢纽作用。 路径分析：肺泡处氧进入血液→肺静脉→心脏（左心房→左心室）→主动脉→脑部毛细血管，此过程氧先后经过心脏 1 次。 注意：统计心脏经过次数，左心房→左心室只有1次 知识剖析 ①“上房连静下室连动，左动右静肺相反。”与心房、心室相连的血管分别是 和 ， 流 ， 流 。 ②血液循环包括 和 。体循环和肺循环 进行，在 处汇合成人体完整血液循环途径。 ③体循环、肺循环途径可归纳为：心室（起点）→动脉→毛细血管→静脉→心房（终点）。 静脉 动脉 肺动脉 静脉血 肺静脉 体循环 动脉血 肺循环 同时 心脏 【易错提醒】 空气中的细微颗粒或气体通过呼吸道进入肺部，最先到达心脏的 。 左心房 ④空气中的氧气在心脏四腔中出现的先后顺序是 ， 左心房、左心室、 右心房、右心室 知识剖析 (指胸腔以上的毛细血管，例如脑、手、颈） (指腹部以下的毛细血管，例如臀、腿） 注射臀、腿部的针水经 脉流回 。 注射头皮、手部的针水经 脉流回脏 。 上腔静 右心房 下腔静 右心房 静脉注射的药物、消化道吸收的营养物质或药物进入血液循环系统后，最先到达心脏的 。 右心房 药物或葡萄糖依次到达心脏四腔的先后顺序是 。 右心房、右心室、左心房、左心室 典例分析 例题8 右图是人体心脏的结构示意图，下列说法正确的是( )。 A.血管中，①⑤流动脉血，②⑥流静脉血 B.手臂打点滴时，注入的药物首先到达心脏四腔中的④ C.空气中的氧在心脏四腔中出现的先后顺序是⑦⑧③④ D.体循环的起点是⑧，终点是④，结果是动脉血变静脉血 C 解题关键 血管中，①是主动脉，②是上腔静脉，⑤是肺动脉，⑥是肺静脉，①⑥流动脉血，②⑤流静脉血 A 选项错误；打点滴时，注入的药物首先到达心脏四腔中的[③]右心房，B选项错误；空气中的氧气通过肺静脉最先到达心脏中的左心房， 在心脏四腔中出现的先后顺序是 [⑦]左心房、[⑧]左心室、[③] 右心房、[④] 右心室， C 选项正确；体循环的起点是[⑧] 左心室，终点是 [③] 右心房，D 选项错误。故选 C。 知识剖析 4. 指心脏每分钟输出的血量。是衡量心脏工作能力高低的标志。 3. 指动脉随着心脏收缩和舒张而产生的搏动。 2. 指心脏每分钟跳动的次数；脉搏是因心脏跳动而产生的，一分钟内脉搏的次数与心率是一致的。（成年人在安静状态下，心率约为 次/min。） 1. 指血液在血管内流动时，作用于血管壁的侧压力；可以用血压计在上臂 脉处测得。 血压=收缩压/舒张压。 血压 心率 脉搏 心输出量 肱动 5.运动员，因心肌发达，每搏输出量大，所以心率比一般人 ，心脏休息时间更充足，工作潜力大。 慢 75 知识点7 血压、心率、心输出量 1.B型血的小甜在参加志愿者活动中因意外受伤需输入少量血，可接受的血型是（ ）。 A.AB型和A型 B.AB型和O型 C.A型和B型 D.B型和O型 D 综合训练 解题关键 核心：牢记输血基本原则 ——输同型血为优先，O 型血可少量输给其他血型（万能输血者）。 辨析：B 型血者红细胞含 B 抗原，血清含抗 A 抗体，可接受 B 型血；O 型血无抗原，可少量接受。 判断：结合原则筛选选项，排除含 A 型、AB 型的错误答案，锁定正确选项。 综合训练 2.运动员在奥运比赛前需接受血液检查，若服用兴奋剂，兴奋剂最可能存在于（ ）。 A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 A 解题关键 核心：明确血液各成分的功能，区分血浆和血细胞的运载作用差异。 辨析：兴奋剂是需血液运输的外来物质，血浆负责运载各类营养、废物及外来物质；血细胞无运载此类物质的功能。 判断：依据成分功能匹配选项，确定兴奋剂最可能存在于血浆。 综合训练 3.从上臂肌肉注射新冠疫苗，药物首先进入的血管是（ ）。 A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.无法确定 C 解题关键 核心：掌握不同血管的分布特点与物质交换功能，明确肌肉注射的药物渗透路径。 辨析：肌肉组织中密布毛细血管，其管壁薄、通透性强，是药物进入血液循环的首个通道；动脉、静脉不直接参与肌肉内的物质渗透。 判断：依据血管功能匹配注射路径，锁定正确选项。 下图为人工心脏模型图，它是利用生物机械（包括入血管、出血管和血液泵）部分或完全替代心脏的泵血机能。图中的入血管接心室，将心室的血液输送到血液泵，再由血液泵通过出血管送往动脉。据图完成4、5题。 4.人工心脏中的血液泵辅助或替代的结构是（  ）。 A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室 C 综合训练 解题关键 核心：明确心脏各腔室的功能差异，抓住左心室是体循环动力泵这一关键特点。 辨析：心房仅接收血液，左心室壁最厚、收缩力最强，负责将血液泵向全身。 判断：人工心脏泵血功能对应左心室的作用，据此锁定正确选项。 知识剖析 5.人工心脏工作时，图中入血管和出血管中的血液类型分别是（ ）。 A.动脉血、静脉血 B.动脉血、动脉血 C.静脉血、静脉血 D.静脉血、动脉血 B 解题关键 核心：明确人工心脏的功能替代对象是左心室，牢记左心室的血液来源与输出路径。 辨析：左心室接收肺静脉的动脉血，泵出至主动脉的也是动脉血。 判断：依据左心室的血流特点，确定人工心脏入、出血管的血液类型 7.如图是某同学构建的人体生理活动的概念模型，a和c表示血管，b表示相应的结构，箭头表示血流方向，下列叙述正确的是（　　） A．若b为骨骼肌，则c中的氧气含量增加 B．若b为肺，则c中的二氧化碳含量增加 C．若b为肾小球，则c中流动脉血 D．若b为小肠，则c中的葡萄糖含量减少 知识剖析 C 解题关键 核心：掌握不同结构的生理功能，分析血液流经结构 b 后的成分或血液类型变化。 辨析：骨骼肌耗氧、肺部排二氧化碳、肾小球无气体交换、小肠吸收营养。 判断：结合各结构的物质交换特点，逐一排除错误选项，锁定正确答案。 知识剖析 8.如图是人体血液循环示意图，①②③④表示与心脏相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列有关说法错误的是（　　） A.图中包括体循环和肺循环，体循环的起点是在左心室 B．图中②④为动脉，其中②内流静脉血 C．心房和心室之间、心室和动脉之间都有防止血液倒流的瓣膜 D．若图中毛细血管网乙位于小肠处，则④中营养物质高于③ D 解题关键 核心：分清体循环、肺循环的路径，明确心脏相连血管的血液类型及瓣膜作用。 辨析：体循环起点为左心室；肺动脉流静脉血、主动脉流动脉血；瓣膜防倒流；小肠处血液营养会增多。 判断：结合血管血流特点和器官功能，逐一分析选项，排除错误表述。 北师大版新教材七年级下册 单元复习 感谢观看 THANKS $