内容正文:
2025-2026学年第一学期末三年级心理健康素养评估
一、
情景小剧场(每题给你一个小场景,选出最聪明的做法吧!每题
3分,共30分)
1.你和好朋友因为一块橡皮闹别扭了,这时你会()
A.扭头就走,再也不和他玩
B.主动找他说“我们和好吧”,一起想办法解决
C.偷偷和其他同学说他的坏话
2.课堂上老师提了一个超简单的问题,你心里早就有答案了,可就是
不敢举手,这时候你该()
A.把头埋得低低的,假装自己不会
B.握紧小拳头,鼓起勇气举手回答
C.凑到同桌耳边,小声把答案告诉他
3.被妈妈批评了一顿,心里闷闷不乐的,最好的办法是()
A.把委屈憋在心里,一个人偷偷哭
B.主动找妈妈或老师说说心里话
C.发脾气摔自已的文具盒
4.下列哪种做法,能让同学觉得你超有礼貌()
A.别人正说话呢,突然打断他
B.眼睛看着对方,认真听他把话说完
C.给同学起难听的外号
5.数学考试没考好,你的小想法是(
)
A.没关系,这次找到错因,下次加油就行B.
唉,我太笨了,以后再也不学数学了
C.都怪题目太难,老师也没讲清楚
6.课间十分钟,最适合玩的游戏是()
A.爬窗台、追着跑的危险游戏
B.跳皮筋、玩拍手歌的安全小游戏
C.会把同学撞倒的激烈游戏
7.马上要上台讲故事了,心里紧张得怦怦跳,不适合的办法是()
A.深吸一口气,慢慢吐出来B.越想“我会不会忘词”,越害怕
C.心里默念“我最棒,我能行”
8.下列哪个兴趣爱好,能让你变成更棒的小朋友()
A.一放学就抱着手机玩游戏,停不下来
B.看有趣的课外书、画五颜六色的画
C.故意去捉弄低年级的小同学
9.小组合作学习时,有同学和你意见不一样,你会()
A.坚持自己的想法,不搭理他
B.听听他的理由,一起商量最佳方案
C.生气地退出小组,不想合作了
10.晚上躺在床上翻来覆去睡不着,可能是因为()
A.睡前刷了好久的手机、看了动画片
B.早早洗漱,乖乖躺在床上休息
C.睡前喝了一杯暖暖的温牛奶
二、对错大法官(对的打√,错的打×,每题3分,共30分)
1.心理健康就是身体棒棒的,从来不生病。
(
2.遇到解不开的难题,向老师或同学求助,一点都不丢人。(
3.
班级活动中,要愿意和不同的同学合作,不能只找好朋友。(
4.
和同学闹矛盾,动手打人是最厉害的解决办法。
5.积极参加班级拔河比赛、合唱表演,能感受到集体的温暖。(
6.撒谎能躲过批评,真是个好主意。
7.
每天坚持跳绳、跑步,既能锻炼身体,又能让心情变愉快。(
8.只和自己喜欢的同学玩,其他同学都不理也没关系。
)
9.当别人指出我的缺点时,我要认真听,有错就改,没错就当提醒。(
10.考试前有点小紧张是正常的,深呼吸就能慢慢平静下来。(
三、妙招连连看(遇到下面的小麻烦该怎么办,快把它和对应的好办
法连起来吧!每题5分,共30分)
忘记带作业本了
加入同学的游戏,或者自己读本喜欢的书
被同学误会了
告诉爸爸妈妈,让他们多陪伴、多鼓励
学习上遇到难题
回家认真补写,下次记在小本本上提醒自己
想和同学交朋友
主动请教老师或同学,一起解决
感到孤独无聊
主动打招呼,分享玩具或有趣的事
害怕一个人睡觉
找机会和同学说清楚,消除误会
四、快乐小锦囊(10分)
当你心里鸟云密布、不开心的时候,有什么专属小妙招能让自己
雨过天晴,变得开心呢?请写出至少两种吧!