18.4 第2课时 坐标与图形的轴对称、放缩-【探究在线】2025-2026学年八年级下册数学高效课堂导学案(冀教版·新教材)

2026-01-30
| 2份
| 3页
| 52人阅读
| 1人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版八年级下册
年级 八年级
章节 18.4 图形的运动与坐标
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56176293.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

©第2课时 坐标与 ①基础在线 》知识要点分类练 … 知识点1坐标与图形的轴对称 1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△A'BC 关于x轴对称,其中点A,B,C的对应点分别为 点A',B,C,若点P(2,3)在△ABC的边上, 则点P在△A'B'C'上的对应点P'的坐标是 () A.(3,2) B.(-2,3) C.(2,-3) D.(-2,-3) 第1题图 第2题图 2.如图,△ABC的顶点都在正方形网格格点上, 点A的坐标为(一1,4).将△ABC沿y轴翻折 到第一象限,则点C的对应点C'的坐标是 3.在平面直角坐标系中,如果△ABC三个顶点 的坐标分别是A(-2,1),B(-1,0),C(-1, 2),△ABC关于y轴成轴对称的图形是 △A1B1C1,△A1B1C关于x轴成轴对称的图形 是△A2B2C2,则点A2的坐标为 4.(教材P24练习T1变式)(保定期中)△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示. (1)作出与△ABC关于y轴对称的△A1BC1; (2)作出与△ABC关于x轴对称的△A2B2C2, 并写出点A2,B2,C2的坐标; (3)求出△ABC的面积. 1341 图形的轴对称、放缩 知识点2坐标与图形的放缩 5.(唐山期中)如图,△OA1B1是由△OAB的各顶 点变化得到的,则各顶点的变化情况是() A.横坐标和纵坐标都加3 B.横坐标和纵坐标都乘3 C.横坐标和纵坐标都除以3 D.横坐标和纵坐标都减3 5 y B D 4 A 3 2 B 0123456x 第5题图 第7题图 6.数学课本上有这样一段表述:“将一个多边形 各顶点的横坐标和纵坐标都乘(或,k>1), 所得多边形的形状不变,各边扩大到原来的 倍(或缩小为原来的).”请利用这一规律解 答下面问题:已知M(a,b),N(x,y),且MN= 6若P(a,b),Q号,号),则PQ的长为 () A.4 B.6 C.9 D.12 ②能力在线 》方法规律综合然 ●. 7.如图,四盏相同的灯笼放置在平面直角坐标系 中,坐标分别是A(-3.5,b),B(-2,b), C(一1,b),D(1,b),将其中一盏灯笼向右平移 m个单位长度,使得y轴两侧的灯笼对称,则 m的值可以是 () A.3 B.4 C.4.5 D.5.5 第十八章10 8.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二 象限,点A的坐标是(一2,3),先把△ABC向 右平移4个单位长度得到△A1B1C,再作与 △A1B1C关于x轴成轴对称的△A2B2C2,则 点A的对应点A2的坐标是 () A.(-3,2) B.(2,-3) C.(1,-2) D.(-1,2) 9.在平面直角坐标系中,等边三角形OAB关于 y轴成轴对称的图形是等边三角形OA'B.若 点A的坐标为(6,0),则点B的横坐标是( ) A.6 B.-6C.3 D.-3 10.在平面直角坐标系中,将△ABO作两次变 换,一是各边扩大到原来的4倍,二是画出扩 大后的图形关于原点对称的图形,进而得到 △A'B'O,若点A的坐标是(1,3),则点A'的 坐标是 () A.(4,12) B.(-1,-3) C.(-4,-12) D.(-3,-1) 11.如图为风筝的图案. (1)写出图中所标各个顶点的坐标; (2)纵坐标保持不变,横坐标分别乘,所得 各点的坐标分别是什么?所得图案与原来图 案相比有什么变化? (3)横坐标保持不变,纵坐标分别乘一2,所得 各点的坐标分别是什么?所得图案与原来图 案相比有什么变化? 11探究在线八年级数学(下)·JJ 3 拓展在线》培代拔尖提升练 12.(邯郸期末)如图,在平面直角坐标系中,对 △ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来 点A的坐标是(a,b),则经过第2028次变换 后,所对应的点A的坐标是 第一次第二次 第三次 第四次 A.(a,-b) B.(-a,-b) C.(-a,b) D.(a,b) 13.如图,长方形ABCD的顶点坐标分别为 A(1,1),B(2,1),C(2,3),D(1,3) (1)将长方形各顶点的横坐标和纵坐标都乘 2,写出各对应点A1,B1,C1,D1的坐标,并顺 次连接A1,B1,C1,D1,画出相应的图形; (2)长方形A1BCD1与长方形ABCD面积 的比是 (3)将长方形ABCD各顶点的横坐标和纵坐 标都乘n(n为正整数),得到长方形 A,B,C,D,则长方形A,B,C,D与长方形 ABCD面积的比为 C A B 0温警提示:清做完后再看答案! ∴.点D的横坐标为-1十3×5=14,点D的纵坐标为3× (-1)+5=2. .点D的坐标为(14,2). (2),点M(m,2m)的一3级亲密点是点M1, 参考答案 .点M1的横坐标为m+(一3·2m)=-5m,点M1的纵 坐标为-3m十2m=一m. .点M1的坐标为(-5m,一m). 点M位于第三象限,且到x轴的距离为2, 第十八章平面直角坐标系 .-m<0,-m=2.∴.m=2. 18.1位置的确定 .-5m=-10,-m=-2. 基础在线 .点M1的坐标为(一10,一2) 1.B2.D3.(120°,30)4.C (3)设E(x,0)(x>0),则点E的a级亲密点为点 能力在线 F(x,ax), 5.A6.D ..OE=x,EF=ax. 拓展在线 ,EF的长度为OE长度的√3倍, 7.35 ∴.ax=√5|x.∴.|a=5,解得a=士3. 18.2平面直角坐标系 18,3图形的位置与坐标 第1课时平面直角坐标系中点的坐标表示 基础在线 基础在线 1.A(0,-3) 1.D 2.(答案不唯一)以点B为坐标原点,以AB 2.根据题意,得火车站(2,1)、文化宫(一1,2),体育馆 边所在直线为x轴,BC边所在直线为y (一2,4),市场(6,4),超市(4,一2) 轴,建立平面直角坐标系,如图所示. 3.将这些点依次用线段连接,如图所示, AB∥CD,BC⊥AB,AB=5,BC=4,CD T B =3, .A(-5,0),B(0,0),C(0,4),D(-3,4) 3.(-2,2) 能力在线 4.B 5.(1)如图所示.C(2,2),D(3,3),E(4,4), F(5,5). 能力在线 (2)点B,C,D,E,F的坐标与点A的坐 4.(1)(-3,1)(-4,-2)(2)C 标相比,横纵坐标分别加1,2,3,4,5. 拓展在线 (3)20 A 5.(1)如图所示, 拓展在线 C同学家y B同学家北 6.(1)根据A(一3,1),B(-2,一3)画出平面直角坐标系,描 +东 出点C(3,2),如图所示 学校 A同学家 (2)由题意,得B(200,150).C同学家如图所示 (3)(50,0) 第2课时平面直角坐标系中点的坐标特征 基础在线 (2)由勾股定理可知,BC=√5+5=√50=5√2. 1.A2.A3.D4.A5.四6.x轴7.A8.C .点C在点B的北偏东45°方向上,距离点B 9,1由题意,得{侣日5,2”解得侣8 5√2km处 ∴.2a+b=2×(-1)+8=6. 阶段测评1(18.118.3) (2由题意,得a-}=2,解得=3,。 1.D2.B3.C4.D5.D6.A7.28.(3,-1)9.2 1b-3=-5, b=-2. 10.CAT11.四12.(23,4)或(0,-2) .(a十b)2028=12026=1. 13.(1)(-2,-2)(0,1) 10.A11.D12.D (2)他散步经过的地点:副食店,汽车站,二姨家,娱乐中 能力在线 心,公园,文具店.他走的路径如图所示. 13.A14.C15.C16.B 乐中心 17.(1)点P在x轴上,∴.a十5=0,解得a=一5. 则2a-2=-10-2=-12. .点P的坐标为(-12,0), (2)直线PQ⊥y轴, 直线PQ上所有点的纵坐标都相等. ∴.a十5=5,解得a=0. 则2a-2=-2.即点P的坐标为(-2,5) (3),点P在第二象限,且它到x轴,y轴的距离相等, 14依思意,得8n26, 解得3<m<4.5. .∴.2a-2<0,a+5>0,|2a-21=|a+5. (2),AB垂直于x轴, 即2-2a=a+5.解得a=-1. .3-m=-1..m=4. 拓展在线 .∴.2m-9=2×4-9=-1. 18.(1)点C(-1,5)的3级亲密点是点D, .点B的坐标为(一1,一1) 一探究在线·八年 15.(答案不唯一)(1)以点M为坐标原点, EF所在直线为x轴,MD所在直线为y 11-2 轴,建立如图所示的平面直角坐标系,则 点M的坐标为(0,0). ,DE=DF,DM⊥EF,EF=4, E(OM F ∴ME=MF=2EF=2. .E(-2,0),F(2,0)」 ,'在Rt△DEM中,∠DME=90°,DE=2/10,ME=2, 5.B6.A ,DM=√/DE-ME=6. 能力在线 .点D的坐标是(0,6). 7.D8.B9.D10.C (2)选择这个坐标系的理由是因为所求的点都在坐标轴 11.(1)A(0,4),B(-3,1),C(-3,-1),D(0,-2),E(3,-1), 上,求解简便, F(3,1). 16.(1)Sac=2AB.C0=号×4X1=2. (2)A(0,4),B(-1,1),C(-1,-1),D(0,-2),E(1,-1), F(1,1). (2)设点M的坐标为(0,y),则CM=|y-(-1)|= y+1, 所得图案在x轴方向上缩小为原来的子y轴方向不变, 又:Sau=2Sae∴2CM:0A=2×2. (3)A(0,-8),B(-3,-2),C(-3,2),D(0,4),E(3,2), F(3,-2). 号1y+1川×1=1.y+1川=2,即y+1=士2. 所得图案先关于x轴作轴对称,再在y轴方向上扩大2 倍,x轴方向不变, 解得y=一3或y=1. 拓展在线 故点M的坐标为(0,-3)或(0,1), 12.D 18.4图形的运动与坐标 13.(1)如图所示.A1(2,2),B1(4,2),C1(4,6),D1(2,6). 第1课时坐标与图形的平移 基础在线 1.B2.D3.B4.A5.B6.C 7.(1)如图所示,△A'B'C即为所求. (2)4:1 (3)n2:1 微专题1利用点的坐标求图形的面积 1.B2.153.44.B (2)由作图可得A'(-4,1),C(-2,6). 5.(1)-82 8.A9.D (2)点G在x轴上,∴设点G的坐标为(x,0). 能力在线 10.A11.C12.D13.A14.24 :Sa0G=6,号|x-(-8)|X2=6. 15.(1)根据题意,得1一a=一3,解得a=4. 解得x=一2或x=一14. (2)(-4,1) .点G的坐标为(一2,0)或(一14,0). 16.(1)(-3,1) (-2,-2)(-1,-1) 微专题2平面直角坐标系中点的规律变化 (2)△A'B'C是由△ABC先向下平移2个单位长度,再 1.(8,2)2.(0,-3)3.B4.C5.(-2,-2) 向左平移4个单位长度得到的或先向左平移4个单位长 6.(3039,0) 度,再向下平移2个单位长度得到的. 单元综合复习(一)平面直角坐标系 (3)结论:不能. 热门考点突破 理由:由平移方式可知点P(a,b)向下平移2个单位长 1.A2.今天考试3.A4.C5.B6.C7.D8.C 度,再向左平移4个单位长度得到点P'(a一4,b一2), 9.甲、丙、丁10.D11.A12.D13.D .a-4=2a,b-2=-b. 14.(1)如图,△A1BC1即为所求. 解得a=一4,b=1. (2)如图,△A2B2C2即为所求 则点P(一4,1)不在第一象限,不符合P(a,b)是△ABC (3)y轴垂直平分线段CC 内部的一点, (4).A(-4,1),B(-2,1),C(-2,3), 所以,若P(a,b)是△ABC内部的一点,平移后对应点的 ∴向下平移4个单位长度后对应点的坐标分别为 坐标不能是(2a,一b). A2(-4,-3),B2(-2,-3),C2(-2,-1). 拓展在线 .AA2=4,A2B2=-2-(-4)=2,CB2=3-(-3)=6, 17.B 且四边形AA2B2C是直角梯形 第2课时坐标与图形的轴对称、放缩 四边形AA,B,C的面积为4+6)X2=10. 基础在线 2 1.C2.(3,1)3.(2,-1) 4.(1)如图,△A1B1C即为所求, (2)如图,△A2B2C2即为所求. 点A2,B2,C2的坐标分别为A2(-2,-3),B2(-3,一2), C2(-1,-1). (3)△ABC的面积为2X2-X1X2-号X1×2-号× 级数学(下)·JJ一 17

资源预览图

18.4 第2课时 坐标与图形的轴对称、放缩-【探究在线】2025-2026学年八年级下册数学高效课堂导学案(冀教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。