热点03 第十五届全国运动会（热点专练）（江苏专用）2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

热点03 第十五届全国运动会内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普：呈现前沿科技或社会热点，进入真实情境，提取关键信息 中华人民共和国第十五届运动会于 2025 年 11 月 9 日至 21 日在广东、香港、澳门举行。承办城市：由广州、深圳、香港、澳门等 19 个城市联合承办。赛事筹备：2021 年 8 月 26 日，国务院办公厅发布关于同意广东、香港、澳门承办 2025 年第十五届全国运动会的函。2024 年 11 月 9 日晚，十五运会主题口号、会徽、吉祥物正式发布。2025 年 8 月 2 日，十五运会和残特奥会火炬 “绽放” 在深圳正式亮相。比赛项目：本届全运会分为竞体比赛和群众赛事活动，其中竞体比赛项目共设 34 个大项、419 个小项，部分项目在开幕前开赛或完赛。群众赛事活动共设 23 个大项 166 个小项，分比赛类和展演类两类。火炬传递：2025 年 11 月 2 日，第十五届全国运动会火炬传递启动仪式举行，火炬传递在香港、澳门、广州、深圳 4 个城市同步举行，共设火炬手 200 棒，每个城市跑动 50 棒。开闭幕式：11 月 9 日晚，第十五届全国运动会开幕式在广东奥林匹克体育中心举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席开幕式并宣布运动会开幕。11 月 21 日晚，第十五届全国运动会在粤港澳大湾区闭幕。赛事意义：第十五届全国运动会是粤港澳三地承办的中国规模最大、水平最高、影响最广的综合性运动会，也是香港、澳门首次承办全国运动会，有助于促进粤港澳大湾区经济发展。 热点信息解码 链接考点 预测考法：建立热点与教材知识的桥梁，精准预测命题方向 1. 一国两制与祖国统一：全运会由广东、香港、澳门三地联合承办，与初中道德与法治中“‘一国两制’是保持香港、澳门长期繁荣稳定的最佳制度安排”相呼应，帮助学生理解坚持和完善“一国两制”体系、维护国家统一与民族团结的重要性。 2. 科技创新与核心竞争力：本届全运会广泛应用5G、AI、大数据等智慧技术（如智慧场馆、数字孪生），与初中道德与法治中“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”相呼应，帮助学生理解科技创新对国家发展和综合国力提升的关键作用。 3. 民族精神与价值引领：赛场上运动员顽强拼搏、志愿者无私奉献的精神风貌，与初中道德与法治中“伟大的民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱”及“培育和践行社会主义核心价值观”相呼应，帮助学生理解精神力量的凝聚作用及个人在集体中的责任担当。 4. 生态文明与绿色发展：全运会坚持“绿色办赛”理念，大量使用绿色能源和环保材料，与初中道德与法治中“坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路”相呼应，帮助学生理解人与自然和谐共生的重要性及可持续发展的紧迫性。 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时完成情境化题目训练，提升信息迁移能力 中华人民共和国第十五届运动会（简称“十五运会”）于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门三地联合举办，由广州、深圳等19个城市共同承办，是全运会首次走进港澳，也是党的二十大后举办的首届全运会，更是历史上规模最大、赛期最长、承办城市最多的一届全运会。举办时间|2025年11月9日 - 21日（13天）。主题口号是激情全运会，活力大湾区。 一、赛事项目与规模 （一）竞技比赛项目 设34个大项、419个小项（对标洛杉矶奥运会，含33个奥运项目+武术），57个小项在开幕前完赛。 香港承办8个大项39个小项（如击剑、场地自行车），澳门承办4个大项14个小项（如乒乓球、女排），广东承办366个小项。 参赛人员：14252名运动员、8491名代表团官员、6565名技术官员参与决赛阶段。 参赛代表团：31个省（区、市）、港澳特区、新疆生产建设兵团及多个行业体协，还有高校、俱乐部和个人身份参赛运动员。 （二）群众赛事活动 设23个大项、166个小项，分比赛类和展演类，148个小项在开幕前完赛。 香港、澳门各承办1项群众赛事活动（共14个小项），广东承办21个大项152个小项，约1.1万名运动员参赛。 二、开闭幕式亮点 （一）开幕式（11月9日，广州） 主题：“圆梦未来”，分“同根同源、同心同缘、同梦同圆”三个篇章。 亮点：由郎昆任总导演，陈维亚任艺术总监，刘伟强任总监制，融入粤港澳三地文化元素，结合5G、AI等科技，习近平总书记出席并宣布开幕。 （二）闭幕式（11月21日，深圳） 主题：“星辰大海”，文体展演融合科技与艺术，水上舞台为世界最大水电舞台。 亮点：王沪宁宣布闭幕，举行会旗交接仪式，下届（十六运会）由湖南承办。 三、赛事成果与纪录 创超8项世界纪录、5项世界青年纪录、13项亚洲纪录、14项全国纪录等，12个小项夺冠成绩超巴黎奥运会冠军成绩。 37个代表团中31个获金牌、35个获奖牌，广东、山东、浙江等代表团表现突出。 跨界赛事创新：珠海、香港、澳门联办公路自行车，深圳、香港联办部分项目，推动区域协同。 四、核心意义 1． 政治层面：彰显“一国两制”制度优势，增强港澳同胞国家认同感，助力国家统一与大湾区建设。 2． 经济层面：以赛事为纽带促进大湾区资源整合、产业升级，推动高质量发展。 3． 文化层面：促进三地文化交流，弘扬民族精神与社会主义核心价值观，增强文化自信。 4． 社会层面：践行以人民为中心，推动全民健身与健康中国战略，提升民众幸福感。 5． 体育层面：拓宽竞技体育人才培养渠道，展示我国竞技体育发展成就，为奥运备战蓄力。 五、赛事特色 1． 三地协同：首次粤港澳联合承办，实现跨境赛事组织与资源共享，创新大型赛事办赛模式。 2． 智慧绿色：大量应用5G、AI、大数据等技术，推广绿色能源与环保材料，践行可持续发展理念。 3． 全民参与：群众赛事规模大、覆盖广，推动体育文化普及，体现共享发展理念。 4． 人才涌现：一批年轻运动员（如13岁游泳选手于子迪破亚洲纪录）脱颖而出，为体育事业注入新活力。 【考向分析】 1． 七年级上册 第一单元“成长的节拍” 第一课“中学时代” 第一框“中学序曲”与第二框“成长的礼物” 全会考点链接：十五届全运会上众多“00后”“10后”年轻运动员，以中学时代打下的体育基础为起点，在赛场突破自我、追逐梦想，展现青春担当。 考向分析：这直接对应“中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础”及“成长的礼物需要我们主动探索、积极体验”这一核心考点。年轻运动员的成长故事，为中考命题提供了贴近青少年生活的素材，可结合“少年有梦”展开设问。 2． 七年级上册 第一单元“成长的节拍” 第二课“学习新天地” 第一框“学习伴成长”与第二框“享受学习” 全会考点链接：运动员为突破成绩、挑战极限，长期坚持科学训练、钻研技术动作，在日复一日的学习与积累中实现能力提升，即便面临伤病也不放弃学习新的训练方法。 考向分析：这直接对应“学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活”及“学习需要自觉、主动的态度和坚持不懈的努力”这一核心考点。运动员的学习实践，诠释了学习的广泛意义，为中考命题提供了“终身学习”的鲜活案例。 3． 七年级下册 第三单元“在集体中成长” 第六课““我”和“我们”” 第一框“集体生活邀请我”与第二框“集体生活成就我” 全会考点链接：十五届全运会女排、接力赛等集体项目中，队员们分工协作、相互支持，为团队荣誉拼搏；粤港澳三地承办团队协同配合，克服跨境办赛难题，保障赛事顺利举行。 考向分析：这直接对应“集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作”及“集体生活可以培养我们负责任的态度和能力、人际交往的基本态度和能力”这一核心考点。集体项目与三地协同办赛的案例，是诠释个人与集体关系的典型素材，适配中考评析类试题。 4． 七年级下册 第四单元“走进法治天地” 第七课“法律为我们护航” 第一框“法律伴我们成长”与第二框“我们与法律同行” 全会考点链接：十五届全运会通过严格的反兴奋剂法规、赛事纪律条例规范参赛行为，保障运动员合法权益，同时开展法治宣传活动，引导观众、志愿者依法参与赛事相关活动。 考向分析：这直接对应“法律为我们的成长和发展提供安全、健康、有序的社会环境”及“学会依法办事，就要遵守各种法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯”这一核心考点。赛事法治化保障，为中考命题搭建了“法治与青少年生活”的链接桥梁。 5． 八年级上册 第二单元“遵守社会规则” 第四课“社会生活讲道德” 第一框“尊重他人”与第二框“以礼待人” 全会考点链接：十五届全运会赛场上，运动员尊重对手、尊重裁判，赛后相互致意；观众文明观赛、有序离场，志愿者礼貌引导、耐心服务，彰显文明素养。 考向分析：这直接对应“尊重是交往的起点，尊重他人是内在修养的外在表现”及“文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐”这一核心考点。赛事中的文明行为，为中考命题提供了“社会道德实践”的贴近素材，可结合“文明有礼的重要性”设计设问。 6． 八年级上册 第三单元“勇担社会责任” 第八课“国家利益至上” 第一框“国家好 大家才会好”与第二框“树立维护国家利益意识” 全会考点链接：十五届全运会期间，港澳运动员高举国旗参赛，主动融入国家体育事业发展；全体参与者以赛事为契机，传递家国情怀，增强国家认同感与民族自豪感。 考向分析：这直接对应“国家利益是人民利益的集中表现，国家利益与人民利益在根本上是一致的”及“我们要心怀爱国之情，树立和增强危机意识和防范意识，自觉维护国家利益”这一核心考点。港澳运动员的爱国表现，是诠释国家利益与个人利益关系的重要素材。 7． 九年级上册 第一单元“富强与创新” 第一课“踏上强国之路” 第一框“坚持改革开放”与第二框“走向共同富裕” 全会考点链接：十五届全运会依托粤港澳大湾区建设成果，实现三地资源整合、产业联动，通过赛事带动区域经济发展，让民众共享赛事红利，助力共同富裕。 考向分析：这直接对应“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是强国之路”及“党和政府坚持以人民为中心的发展思想，推动实现共同富裕”这一核心考点。大湾区借全运赋能发展的实践，为中考命题提供了“改革开放与区域协调发展”的最新素材。 8． 九年级上册 第二单元“民主与法治” 第五课“守望精神家园” 第一框“延续文化血脉”与第二框“凝聚价值追求” 全会考点链接：十五届全运会会徽、吉祥物融合粤港澳三地文化元素，开幕式展演融入中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化，传递拼搏进取的民族精神。 考向分析：这直接对应“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，要传承和弘扬中华优秀传统文化”及“伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱”这一核心考点。赛事中的文化表达，是诠释文化自信与民族精神的典型案例，为中考高频考点。 9． 九年级上册 第三单元“文明与家园” 第六课“建设美丽中国” 第一框“正视发展挑战”与第二框“共筑生命家园” 全会考点链接：十五届全运会践行“绿色办赛”理念，场馆建设采用环保材料，推广新能源车辆、太阳能供电，实现赛事垃圾分类回收与循环利用，践行可持续发展。 考向分析：这直接对应“坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路”及“追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择”这一核心考点。全运会的绿色实践，为中考命题提供了“生态文明建设”的鲜活场景，适配做法类试题。 10．九年级上册 第四单元“和谐与梦想” 第七课“中华一家亲” 第一框“促进民族团结”与第二框“维护祖国统一” 全会考点链接：十五届全运会由广东、香港、澳门三地联合承办，实现跨境赛事协同、文化互鉴，展现内地与港澳同胞同心同德、携手共建的精神，彰显“一国两制”优势。 考向分析：这直接对应“‘一国两制’是保持香港、澳门长期繁荣稳定的最佳制度安排”及“维护国家统一和民族团结，是中华民族的最高利益”这一核心考点。三地合办赛事的实践，是“一国两制”在体育领域的创新应用，为中考重点命题素材。 【设问预测】 一、体现类 1． 十五届全运会开设群众赛事活动，公开征集民众对赛事服务、文化展演的意见，让普通体育爱好者也能参与其中。这体现了教材中的哪些道理？请简要分析。 ① 体现以人民为中心的发展思想：说明发展的根本目的是增进民生福祉，全运会坚持全民共享，让赛事成果惠及广大群众。 ② 彰显全过程人民民主的优势：印证我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主，公民可通过合法途径参与公共事务。 ③ 践行共享发展理念：落实“全民体育”战略，满足人民日益增长的美好生活需要，促进人的全面发展。 ④ 体现社会公平正义：打破竞技体育的门槛限制，让不同群体都能享受体育带来的快乐，维护社会公平。 二、做法类 2． 十五届全运会期间，志愿者们无私奉献、耐心服务，用行动诠释责任与担当。青少年应如何向全运会志愿者学习，主动承担社会责任？请写出发言要点。 ① 树立责任意识：明确角色与责任，认识到服务社会、奉献他人是公民的价值追求，主动践行社会责任。 ② 参与公益实践：积极投身校园志愿服务、社区帮扶、赛事协助等活动，将责任转化为具体行动。 ③ 提升服务能力：努力学习知识技能，锤炼沟通、协作能力，为高效参与志愿服务打下坚实基础。 ④ 传递正能量：以志愿者为榜样，带动身边人主动承担责任，营造“人人尽责、人人奉献”的社会氛围。 三、启示类 3． 十五届全运会将中华优秀传统文化、岭南文化与港澳特色文化融入开幕式展演，彰显了文化自信。这对我们传承和弘扬中华优秀传统文化有何启示？ ① 坚定文化自信：认识到中华优秀传统文化是民族的精神命脉，主动认同、传承中华优秀传统文化。 ② 推动文化创新：结合时代特点和多元文化需求，对传统文化进行创造性转化、创新性发展，增强文化活力。 ③ 促进文化交流：尊重文化多样性，加强不同区域、不同群体的文化互鉴，丰富中华文化内涵。 ④ 主动担当传承责任：青少年要主动学习传统文化，积极参与文化传播活动，做中华文化的传承者和弘扬者。 四、评析类 4． 有人认为：“十五届全运会只是一场体育赛事，对国家发展没有太大意义。”请你对这一观点进行评析。 ① 该观点错误，没有认识到全运会的多元价值，全运会不仅是体育赛事，更是国家发展的重要载体。 ② 从政治角度看，三地合办彰显“一国两制”制度优势，增强港澳同胞国家认同感，助力祖国统一。 ③ 从文化角度看，赛事传承和弘扬民族精神与优秀传统文化，凝聚民族力量，增强文化自信。 ④ 从社会角度看，推动全民健身战略落地，践行以人民为中心的发展思想，提升民众幸福感。因此，全运会对国家政治、文化、社会发展具有重要意义。 五、原因类 5． 十五届全运会坚持“智慧办赛、绿色办赛”，大量应用科技手段、推广环保理念。我国为什么要在重大赛事中践行这些理念？ ① 是落实新发展理念的需要：创新、绿色是新发展理念的核心内容，助力实现高质量发展。 ② 是建设创新型国家的要求：科技创新赋能赛事，彰显我国科技实力，推动科技成果转化应用。 ③ 是建设美丽中国的必然选择：践行绿色发展理念，减少赛事对环境的影响，促进人与自然和谐共生。 ④ 是提升赛事品质的重要举措：科技让赛事更高效、更便捷，绿色理念彰显大国担当，提升赛事国际影响力。 六、建议类 6． 为让全运会的“拼搏精神、绿色理念、协同意识”持续影响社会，请你从国家、社会、青少年三个角度提出合理化建议。 ① 国家：将全运会精神融入校园教育、社会宣传，完善全民健身公共服务体系，推广绿色低碳政策。 ② 社会：媒体加大对全运会精神、绿色理念的宣传力度，企业积极践行环保责任，推广科技与环保融合的产品。 ③ 青少年：主动学习全运会拼搏精神，坚持体育锻炼；践行绿色生活方式，带动他人参与环保；在集体中培养协同意识，学会团结协作。 （建议用时：60分钟） 一、单选题 1．2025年11月9日，中华人民共和国第十五届全国运动会开幕式，在广东奥林匹克体育中心盛大启幕。多地中学生通过电视直播、校园集体观赛、网络话题讨论等方式参与其中，感受体育精神与家国情怀。这一现象说明（     ） A．个人能通过多种方式融入社会 B．中学生参与社会实践意义不大 C．个人可以脱离社会独立存在 D．社会发展与个人成长无关 2．第十五届全运会于2025年11月在粤港澳三地成功举办，赛场内外的诸多场景诠释了中华体育精神与时代价值。下列对相关场景的分析，正确的是（   ） A．粤港澳三地联合承办，保障无缝衔接，是民族区域自治制度的生动实践 B．81岁乒乓球老将张耀钊坚守赛场，彰显了忧国忧民的中华传统美德 C．全运会取消奖牌榜、增设群众赛事，体现了以人民为中心的发展思想 D．男子万米决赛中违规助跑选手成绩被取消，表明违背规则必受法律制裁 3．光伏发电、雨水回收系统、近零碳建筑⋯⋯2025年大湾区“全运会”筹办过程中，广东、香港和澳门三地通过绿色建造、科技赋能等多维度创新实践，为打造“碳中和”全运会奠定坚实基础。这体现了粤港澳大湾区（   ） A．转变发展方式，推动经济快速发展 B．加强生态文明建设，走绿色发展道路 C．转变发展方式，促进城乡融合 D．法治助力环境保护，实现可持续发展 4．2025年11月9日—21日，第十五届全运会在粤港澳三地举行，这是港澳首次参与承办、大湾区整体承办的全国最高水平综合性运动会，粤港澳举办运动会有利于（   ） ①推动粤港澳大湾区一体化进程     ②使港澳更好融入国家发展大局 ③巩固粤港澳大湾区的政治地位     ④为两岸关系和平发展提供平台 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年11月，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门三地共同举办。本次全运会是数字技术与城市基础设施深度融合的展示窗口，数字系统让“老馆焕新”、绿电为运动场馆节能减排、自动驾驶巴士在场馆间安静穿行。上述内容表明（   ） A．我们的生活因创新而变得更加美好 B．我国对关键核心技术已经实现全面突破 C．制度创新推动社会公平正义由理想走向现实 D．体育事业的发展成为综合国力竞争的决定性因素 6．2025年11月9日，粤港澳大湾区首次联合举办的第15届全国运动会盛大开幕。开幕式上粤港澳三地同步升国旗，广州、香港、澳门三地标志性元素巧妙融合，生动展现湾区互联互通的蓬勃生机。本届运动会除竞技体育项目外，还有23个大项，166个小项的群众赛事活动。三地协同办赛事的实践证明（   ） ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 ②“一国两制”为粤港澳三地优势互补、协同发展提供有力保障 ③我国坚持民族区域自治制度 ④激发全民参与体育运动的热情，助力健康中国建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．2025年粤港澳大湾区首次作为整体承办了第十五届全运会，有力促进了三地的深度融合发展。这是（   ） ①民族区域自治制度已在粤港澳成功实践 ②支持港澳融入国家发展大局的重要举措 ③粤港澳大湾区是解决台湾问题最佳方针 ④“一国两制”下三地加强合作的重要见证 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．体育搭台，合作共赢。第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日举行，由广东、香港、澳门三地共同举办。此举（   ） A．彰显了我国坚持以经济建设为中心不动摇的决心 B．有利于“一国两制”在港、澳两地变成现实 C．充分体现了民族区域自治制度的优越性 D．有利于促进区域协调发展，让人民共享发展成果 9．第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举行，这是全运会历史上首次由粤港澳三地联合举办。三地各展所长，实现资源共享、优势互补，形成了“1+1+1>3”的协同效应。以下最符合这一新闻宣传标题的是（   ） A．粤港澳合作推进“一国两制”事业发展新实践 B．坚持对外开放，实现粤港澳地区人民共同富裕 C．两岸同胞同根同源，齐推进粤港澳大湾区建设 D．寻求新经济增长点，促进民族产业高质量发展 10．2025年11月，第十五届全国运动会由粤港澳三地共同承办。三地携手同心，共赴这场全国水平最高、规模最大、影响最广的综合性运动会。第十五届全国运动会的筹办和举办有利于（   ） ①完善基层群众自治制度，坚定贯彻"港人治港""澳人治澳"，高度自治的方针 ②加速大湾区一体化融合发展，提升三地的城市建设，经济文化，软硬联通水平 ③进一步促进粤港澳三地文化交流，增强文化认同，构筑中华民族共有精神家园 ④巩固提升竞争优势，共享祖国繁荣富强的荣光，向世界展现两岸独特气质 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 11．北京冬奥会以“不点火”代替“点燃”，首创“微火”主火炬；杭州亚运会用废碳再生甲醇作为主火炬燃料；第十五届全运会主火炬塔燃起的“科技火焰”实现零排放……由此可见，我国（   ） A．坚持区域协调，走城乡融合发展的道路 B．坚持绿色发展，追求人与自然和谐共生 C．正视发展挑战，坚持以生态保护为中心 D．重视竞技体育，贯彻落实健康中国战略 12．2025年11月9日，第十五届全国运动会在广东省广州市隆重开幕。这是首次由粤港澳三地联合举办的全国运动会。以《圆梦未来》为主题的文体展演由“同根同源”“同心同缘”“同梦同圆”3个篇章组成。这彰显出(   ) ①党和政府加大保障和改善民生力度 ②我国坚定实施区域协调发展战略 ③“一国两制”的制度优势和生命力 ④民族区域自治制度具有强大优越性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．2025年11月9日，中华人民共和国第十五届全运会在广州盛大开幕。开幕式的第二章《同心同缘》以岭南文化同心同缘为主要素材，将武术、粤剧、南狮、英歌等传统非遗与现代艺术相结合，这些精彩的展演共同绘就一幅充满文化基因的岭南画卷。这体现出岭南文化（   ） ①凝结着全体人民共同的价值追求     ②具有博大精深、源远流长的特点 ③吸收了外来文化所有优秀的成果     ④增添了中国人民内心深处的自信和自豪 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 14．“10后”体操小将柯沁沁在第十五届全运会赛场斩获5金2银。冠军荣耀并非唾手可得。面对伤病带来的困扰，柯沁沁靠着一股倔强、不服输的韧劲，每天训练结束后，还会加练两小时以提高动作难度值和稳定性。以下认识正确的有（   ） ①遇到困难和挫折，勇敢面对    ②鼓足勇气，迎难而上 ③积极调整自我心态，不气馁    ④自满自足，意志衰退 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．2025年11月9日，第十五届全国运动会在广州开幕。18岁的张展硕包揽了男子200米、400米、800米自由泳等项目的五枚金牌。他说：“从领奖台走下来，一切从零开始，脚踏实地，不能骄傲，我的人生目标是当奥运冠军”。由此可以看出（   ） ①正确的人生目标能让我们不走弯路 ②只要树立人生目标，就一定能够成功 ③应当从自身实际出发树立人生目标 ④人生目标决定着人生道路的发展方向 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 16．第十五届全运会开幕式在广东举行，英歌、南狮、粤剧、鳌鱼等岭南文化元素惊艳亮相，借科技赋能活化非遗符号，向全国观众展现中华文脉在守正创新中的蓬勃生机。这说明（   ） ①中国的传统文化是世界上最优秀的文化. ②中华优秀传统文化博大精深，富有独特的艺术魅力 ③中国的所有传统文化都值得也应当继承 ④中华优秀传统文化源远流长，具有强大的生命力 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 17．“有时间做志愿者、有困难找志愿者”日益成为社会新风尚。在第十五届全运会开幕式上，2950名“小海豚”志愿者，以饱满热情服务赛会、温暖人心……这些志愿者自觉弘扬践行的社会主义核心价值观是（   ） A．爱国 B．诚信 C．公正 D．友善 18．2025年11月2日，在第十五届全国运动会上，中国移动实现业界首个基于5G—A网络的人形机器人火炬传递。从网络搭建到机器人研发，从程序设定到现场保障，众多人员紧密协作，为了这一创新且意义非凡的传递任务齐心协力。这体现了（   ） A．发扬集体主义精神，是物质建设的基础 B．增强集体主义意识，就能成就一番事业 C．坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 D．坚持集体利益至上，必须放弃个人利益 19．2025年11月21日，随着第十五届全国运动会正式落下帷幕，来自粤港澳三地的近五万名“小海豚”志愿者圆满完成了他们的历史性任务，交出了一份亮眼的青春答卷。他们的行为（   ） ①是为了追求个人名誉、利益 ②有助于在社会中长知识、强本领 ③是奉献社会的亲社会行为 ④有助于拓展视野、增长才干 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．在2025年11月举行的第十五届全国运动会中，他与队友孙露、张璐通、李文雷组成湖北队，在男子四人单桨项目中以4分20秒67的成绩勇夺金牌，为湖北代表团再添荣耀。‌湖北队运动员刘治宇练了近20年双桨后，在最后一年改划单桨并成功证明自己。这一经历启示我们实现人生价值需要（   ） ①坚定信念，勇于挑战自我     ②墨守成规，坚守传统路径 ③直面困难，磨砺坚强意志     ④随波逐流，顺应他人选择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、主观题 21．阅读材料，回答问题。 文化兴国运兴，文化强民族强。九年级某班开展“坚定文化自信传承红色基因”主题探究活动，请你参与其中。 【感受文化魅力】 2025年11月9日晚，广东奥林匹克体育中心华光溢彩，第十五届全国运动会开幕式以“中式美学拉满”的独特气质惊艳世界。鳌鱼舞、醒狮、咏春拳、粤剧、赛龙舟、英歌舞、广绣等岭南非遗集中绽放，完成了一场穿越时空的古今对话，展现出大湾区人开放包容、进取自强的精气神。 (1)从第十五届全国运动会开幕式中，你感受到了中华文化的哪些独特气质？ 【坚定文化自信】 新时代新征程，广东深入学习贯彻习近平文化思想，扎实推进文化强省建设，不断铸就中华文化新辉煌。 ◆持续擦亮岭南戏曲、岭南美术、广东音乐等特色名片，保护传承醒狮、龙舟、粤绣、广彩等传统民俗和民间工艺。积极探索“非遗+科技”，让非遗在现代科技的加持下焕发出新的生机与活力。 ◆出台《广东省革命遗址保护条例》，推动提升革命遗址的活化利用。唱响爱国主义主旋律，扎实推进广东网上红色展馆、广东网上红色地图、“打卡广东红”小程序等平台建设，打造网上红色精神家园。 (2)结合材料，请你解读广东铸就中华文化新辉煌的密码。 【传承红色基因】 2025年11月7日，习近平总书记在参观叶剑英纪念园时指出，要结合党史宣传教育，讲好老一辈无产阶级革命家的故事，教育引导广大干部群众特别是青少年传承红色基因、赓续红色血脉，永远听党话、跟党走。 (3)牢记嘱托，青少年应该如何传承红色基因？ 22．2025年11月9日，第十五届全国运动会在广东奥林匹克体育中心隆重开幕，全运会迎来历史上首次由粤港澳三地共同承办的一场体育盛会。 开幕盛况：古韵新声，文脉赓续 开幕式主舞台上的“同心圆”象征着粤港澳三地同根同源、同心同德。醒狮的雄健、龙舟的奋进、英歌舞的热情，咏春、麒麟、广绣、嵌瓷等岭南文化符号巧妙融入，共同赋予开幕式独特的岭南神韵。从粤剧《彩云追月》到歌曲《龙腾伶仃洋》、《中国人》，开幕式以文明溯源、文化共融、时代愿景三个篇章层层递进。 (1)岭南文化等中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？ 赛场新颜：绿茵匠心，智享未来 天河体育中心是全国首个近零碳大型体育场改造项目，系统应用节能环保建材、高效机电设备，还打造了智慧照明系统；跑道采用我国自主研发的预制型橡胶跑道系统，可实现100%回收再使用。覆盖52万平方米的AR实景导航，手机一扫，实景路线瞬间显示，让你轻松“穿梭”其中。 (2)材料中全运会场馆建设主要体现了新发展理念的哪两大内容？ 湾区交响：同舟共济，血脉情深 今年是香港回归28周年、澳门回归26周年。从“湾区速度”到“融合深度”，从“协同办赛”到“心心相融”，粤港澳三地首次以共同东道主的身份亮相于全国性综合体育赛事，不仅体现了中央对港澳发展的坚定支持，也标志着三地在制度衔接、资源整合、人心相通方面取得实质性进展，写下了中国式现代化进程中的新篇章。 (3)在中国式现代化中促进粤港澳携手，保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须贯彻哪一方针？ 星辉闪耀：奋楫争先，共筑梦想 本届全运会，年轻运动员以前辈为标杆，将“为国争光”的信念融入青春奋斗；各地队伍在交流中汲取力量，让“团结协作”的精神跨越地域边界。各代表团运动健儿在齐心协力、共同奋斗中发扬中华体育精神，在不懈拼搏、突破自我中展现风采、成就梦想，书写中国体育昂扬奋进的时代新篇。 (4)材料中全运会运动员的表现，主要体现了实现中国梦的哪两个路径？ 23．【携手并进湾区新篇】 2025年第十五届全运会由粤港澳三地联合举办。本届全运会的会徽，木棉花（广州市花）、紫荆花（香港区花）、莲花（澳门区花）交织成一朵“同心礼花”；吉祥物中华白海豚头顶三色水柱，寓意三地同源、携手前行。三地青年志愿者也将共同参与赛事服务。 (1)粤港澳三地联合承办全运会，其会徽与吉祥物的设计共同体现了我国哪一方针的成功实践？ (2)2026年正值“十五五”规划开局之年，港澳未来如何做才能更好地融入国家发展大局，焕发新的生机与活力？ (3)如果你是一名十五运会的青年志愿者，你打算如何履行责任、发挥自己的价值？ 24．阅读材料，回答问题。 2025年第十五届全国运动会在粤港澳大湾区顺利举办，赛场内外活跃着一道亮丽的风景线——以“小海豚”为标识的志愿者群体。八年级（3）班以“‘凡星’闪耀，微光成炬”为主题开展社会实践活动，请你一起参与。 【寻找“发光者”】 同学们分享了十五运赛场上那些令人动容的志愿者身影： 他是场地保障志愿者，每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开。有人问他累不累，他说：“只要能让运动员安心比赛，观众舒心观赛，我的付出就值。”一方赛场，一份坚守，他用脚步丈量责任。 她是咨询服务志愿者，在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问的代表团成员，她始终微笑耐心回应：“我的胸前别着十五运志愿者徽章，就要展现东道主的热情。”平凡的岗位上，她用温暖传递力量。 (1)结合材料，运用所学知识，谈谈十五运志愿者有哪些宝贵的精神品质？ 【学习“发光者”】 在“十五运”举办期间，来自粤港澳三地的数万名志愿者，在赛事服务、交通指引、饮食服务等岗位上默默奉献。他们中既有扎根社区的本土青年，也有热情参与的港澳学子，通过“馆校对接”“穗港澳文艺志愿服务队”等平台，在协作中传递温暖，在服务中书写担当，累计服务时长超11万小时，用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，成为全运会最动人的“青春注脚”。 (2)结合上述材料和所学知识，谈谈青少年弘扬十五运志愿者精神的重要意义。 【成为“发光者”】 为弘扬志愿精神，八年级（3）班向全体同学发出“奉献社会，我们在行动”的倡议： 亲爱的同学们： 作为新时代的青少年，我们既是社会发展的受益者，更应成为社会进步的参与者和推动者。为引导大家将“奉献社会”的理念转化为实际行动，在服务他人、奉献社会中提升自我，我们特发出如下倡议： ① 。 ② 。 ③ 。 (3)请你结合所学，补全倡议内容。 25．阅读材料，完成下列任务 2025年11月9日，第十五届全国运动会（以下简称“全运会”)在广东奥林匹克体育中心正式开幕，共2950名粤港澳“小海豚”志愿者护航本届赛事。比赛结束后，志愿者小芳向我们分享了她的“志愿时光”。 赛事开始前，我反复踏勘场馆路线，熟悉岗位职责。活动期间，我和其他“小海豚”始终以温暖的话语、灿烂的微笑为大家提供专业服务。在我们的共同努力下，赛场秩序井然，观众互动热烈，大家沉浸式感受全运会的温暖与活力。我为赛事贡献力量，赛事赋予我成长。这段时间虽然累，但收获了很多现场观众和网民的赞许，这段全运会之旅，我们用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。 (1)从小芳的“志愿时光”中你能获得哪些启迪？ (2)【勇担使命】面对习近平总书记的殷切寄语，我们该如何勇担时代使命，请将你的行动计划写下来。 青年寄语 习近平总书记指出：“新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各个领域各个方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强，刚健有为的精神面貌。党中央对广大青年充分信任，寄予厚望。 强国有我 我准备： ① 。 ② 。 ③ 。 26．【圆梦未来】 2025年11月9日晚，第十五届全运会开幕式在广州举行。这场以“圆梦未来”为主题的盛会，通过“同根同源、同心同缘、同梦同圆”三大篇章，生动展现了粤港澳大湾区的壮丽画卷与蓬勃气象。 【活力大湾区】全运会是中国最大规模、最高水平的综合性运动会，第十五届全运会由广东、香港、澳门三地合办。粤港澳大湾区是中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一。推进粤港澳大湾区建设，就是要打造中国新发展格局的战略支点、高质量发展的示范地、中国式现代化的引领地。 (1)推进粤港澳大湾区建设有哪些重要意义? 【绿色全运会】开幕式整场演出以“向海图强”为叙事主线，将湾区深厚的海洋基因融入视觉艺术与仪式环节。海洋元素如一条蔚蓝主线，有机串联起从火种采集到圣火点燃的全过程。这束从南海1522米深处采集的科技之火、环保之火，在三地共同守护下，升华为体育之火、艺术之火，以其磅礴而温暖的力量，精彩诠释了第十五届全运会科技创新与绿色低碳的办赛理念。 (2)结合所学知识，说说第十五届全运会践行绿色低碳办赛理念的依据。 【文化谱新篇】开幕式第二篇章“同心同缘”着力展现岭南非遗的现代化表达。在《沧海一声笑》的经典旋律中，咏春与南拳方阵刚柔并济；粤港澳三地粤剧名家以创新的“粤歌”形式融合传统与现代；南狮腾跃、英歌铿锵、龙舟竞渡，共同绘就了一幅充满文化自信的岭南画卷。 (3)开幕式第二篇章“同心同缘”着力展现岭南非遗的现代化表达，这给我们带来哪些启示? 27．【介绍粤港澳，迎接全运会】 激情全运会，活力大湾区。第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港和澳门举行。 在全运会举行前夕，九江某中学的小赣同学搜集到了如下关于粤港澳大湾区的相关资料。 资料一  粤港澳新兴产业如新能源汽车、人工智能等产业快速发展，人形机器人供应链产业链完整度全球领先。深圳成为新引擎，带动东莞、惠州形成人工智能产业带，广州、香港强化金融与科研功能，区域分工从“地理叠加”转向“化学融合”。 资料二  粤港澳大湾区经济总量从2018年的10.8万亿元跃升至2024年的超过14万亿元，大湾区经济规模已超越纽约和旧金山湾区，与东京湾区并列第一梯队，成为全球经济增长的核心引擎之一。 (1)综合上述材料并运用所学知识，从粤港澳大湾区已取得的现实发展成就的角度，分析粤港澳能够承办第十五届全运会的有利条件。 (2)联系自身实际情况，谈谈我们青少年应怎样用实际行动为第十五届全运会助力。 28．人生漫漫，我们所追求的是有正确的人生目标和积极的人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。某校道德与法治教师引导学生在分析新闻事件中获得成长体验，追求美好人生。请你参加其中并回答下列问题。 【树立人生目标】 庞众望——寒门学霸的“逆袭者”。父亲精神分裂、母亲残疾，他以高考744分+清华“自强计划”降分考入清华，拒绝社会捐助，靠勤工俭学完成学业。庞众望说，“我们这一代人的时代使命，就是科研报国！”从“改善家人生活”到“科研报国”，他的成长印证着教育公平的力量。 (1)树立人生目标应当与什么相结合？ (2)树立人生目标的必要前提是什么？ 【端正人生态度】 2025年11月20日，第十五届全国运动会乒乓球男子团体决赛，马龙所在的北京队成功夺冠。37岁的马龙始终保持着对乒乓球的热爱和执着，不断努力训练，提升自己的技术水平。他的拼搏精神、传承精神和爱国精神，将激励着一代又一代的年轻人为了自己的梦想而努力奋斗。 (3)积极的人生态度体现在哪些方面？ 【实现人生价值】 黄旭华，中国工程院院士，“共和国勋章”获得者，中国核潜艇之父。他隐姓埋名三十多年，为我国核潜艇事业奉献了毕生精力。在一次深潜试验中他置个人安危于不顾，亲自下潜300米，为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。黄旭华说，“誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。我和我的同事们，此生属于祖国，此生无怨无悔”。 (4)我们怎样做，人生才会闪耀出伟大的光辉？ 29．浏览新闻，回答问题。 在2025年第十五届全国运动会U18男子排球比赛中，黑龙江省齐齐哈尔市第一中学校男子排球队在面临伤病和连续作战的挑战中，通过顽强拼搏和团队协作，以“学生队伍”的身份挺进四强，创造了黑龙江省六十六年来在该项赛事中的历史最佳成绩。赛后教练接受采访时说：“逆转最大的因素是不放弃，敢打敢拼，发挥出自己应有的水平。”英雄出少年，年轻的东北虎们，正书写着无限的可能。 (1)划线部分启示我们应该拥有怎样的人生态度? (2)结合材料和所学知识，说一说齐齐哈尔一中男排队员是如何对待逆境的? (3)从齐齐哈尔一中男排队员的身上，你学到了什么? 30．分析题 2025年第十五届全国运动会在粤港澳大湾区顺利举办，赛场内外活跃着一道亮丽的风景线——以“小海豚”为标识的志愿者群体。八年级（3）班以“凡星闪耀，微光成炬”为主题开展社会实践活动，请你一起参与。 【寻找“发光者”】 同学们分享了十五运赛场上那些令人动容的志愿者身影： 他是场地保障志愿者，每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开。有人问他累不累，他说：“只要能让运动员安心比赛，观众舒心观赛，我的付出就值。”一方赛场，一份坚守，他用脚步丈量责任。 她是咨询服务志愿者，在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问的代表团成员，她始终微笑耐心回应：“我的胸前别着十五运志愿者徽章，就要展现东道主的热情。”平凡的岗位上，她用温暖传递力量。 (1)结合材料，运用所学知识，谈谈十五运志愿者有哪些宝贵的精神品质？ 【学习“发光者”】 在“十五运”举办期间，来自粤港澳三地的数万名志愿者，在赛事服务、交通指引、饮食服务等岗位上默默奉献。他们中既有扎根社区的本土青年，也有热情参与的港澳学子，通过“馆校对接”“穗港澳文艺志愿服务队”等平台，在协作中传递温暖，在服务中书写担当，累计服务时长超11万小时，用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，成为全运会最动人的“青春注脚”。 (2)结合上述材料和所学知识，谈谈在中学生学习十五运志愿者精神的重要意义。 【成为“发光者”】 十五运志愿者的事迹感染了全班同学，大家决定以“传承志愿精神”为主题，走进社区开展志愿服务活动。 (3)结合社区实际需求，八年级（3）班同学可以开展哪些具体的志愿活动？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点03 第十五届全国运动会内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普：呈现前沿科技或社会热点，进入真实情境，提取关键信息 中华人民共和国第十五届运动会于 2025 年 11 月 9 日至 21 日在广东、香港、澳门举行。承办城市：由广州、深圳、香港、澳门等 19 个城市联合承办。赛事筹备：2021 年 8 月 26 日，国务院办公厅发布关于同意广东、香港、澳门承办 2025 年第十五届全国运动会的函。2024 年 11 月 9 日晚，十五运会主题口号、会徽、吉祥物正式发布。2025 年 8 月 2 日，十五运会和残特奥会火炬 “绽放” 在深圳正式亮相。比赛项目：本届全运会分为竞体比赛和群众赛事活动，其中竞体比赛项目共设 34 个大项、419 个小项，部分项目在开幕前开赛或完赛。群众赛事活动共设 23 个大项 166 个小项，分比赛类和展演类两类。火炬传递：2025 年 11 月 2 日，第十五届全国运动会火炬传递启动仪式举行，火炬传递在香港、澳门、广州、深圳 4 个城市同步举行，共设火炬手 200 棒，每个城市跑动 50 棒。开闭幕式：11 月 9 日晚，第十五届全国运动会开幕式在广东奥林匹克体育中心举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席开幕式并宣布运动会开幕。11 月 21 日晚，第十五届全国运动会在粤港澳大湾区闭幕。赛事意义：第十五届全国运动会是粤港澳三地承办的中国规模最大、水平最高、影响最广的综合性运动会，也是香港、澳门首次承办全国运动会，有助于促进粤港澳大湾区经济发展。 热点信息解码 链接考点 预测考法：建立热点与教材知识的桥梁，精准预测命题方向 1. 一国两制与祖国统一：全运会由广东、香港、澳门三地联合承办，与初中道德与法治中“‘一国两制’是保持香港、澳门长期繁荣稳定的最佳制度安排”相呼应，帮助学生理解坚持和完善“一国两制”体系、维护国家统一与民族团结的重要性。 2. 科技创新与核心竞争力：本届全运会广泛应用5G、AI、大数据等智慧技术（如智慧场馆、数字孪生），与初中道德与法治中“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”相呼应，帮助学生理解科技创新对国家发展和综合国力提升的关键作用。 3. 民族精神与价值引领：赛场上运动员顽强拼搏、志愿者无私奉献的精神风貌，与初中道德与法治中“伟大的民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱”及“培育和践行社会主义核心价值观”相呼应，帮助学生理解精神力量的凝聚作用及个人在集体中的责任担当。 4. 生态文明与绿色发展：全运会坚持“绿色办赛”理念，大量使用绿色能源和环保材料，与初中道德与法治中“坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路”相呼应，帮助学生理解人与自然和谐共生的重要性及可持续发展的紧迫性。 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时完成情境化题目训练，提升信息迁移能力 中华人民共和国第十五届运动会（简称“十五运会”）于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门三地联合举办，由广州、深圳等19个城市共同承办，是全运会首次走进港澳，也是党的二十大后举办的首届全运会，更是历史上规模最大、赛期最长、承办城市最多的一届全运会。举办时间|2025年11月9日 - 21日（13天）。主题口号是激情全运会，活力大湾区。 一、赛事项目与规模 （一）竞技比赛项目 设34个大项、419个小项（对标洛杉矶奥运会，含33个奥运项目+武术），57个小项在开幕前完赛。 香港承办8个大项39个小项（如击剑、场地自行车），澳门承办4个大项14个小项（如乒乓球、女排），广东承办366个小项。 参赛人员：14252名运动员、8491名代表团官员、6565名技术官员参与决赛阶段。 参赛代表团：31个省（区、市）、港澳特区、新疆生产建设兵团及多个行业体协，还有高校、俱乐部和个人身份参赛运动员。 （二）群众赛事活动 设23个大项、166个小项，分比赛类和展演类，148个小项在开幕前完赛。 香港、澳门各承办1项群众赛事活动（共14个小项），广东承办21个大项152个小项，约1.1万名运动员参赛。 二、开闭幕式亮点 （一）开幕式（11月9日，广州） 主题：“圆梦未来”，分“同根同源、同心同缘、同梦同圆”三个篇章。 亮点：由郎昆任总导演，陈维亚任艺术总监，刘伟强任总监制，融入粤港澳三地文化元素，结合5G、AI等科技，习近平总书记出席并宣布开幕。 （二）闭幕式（11月21日，深圳） 主题：“星辰大海”，文体展演融合科技与艺术，水上舞台为世界最大水电舞台。 亮点：王沪宁宣布闭幕，举行会旗交接仪式，下届（十六运会）由湖南承办。 三、赛事成果与纪录 创超8项世界纪录、5项世界青年纪录、13项亚洲纪录、14项全国纪录等，12个小项夺冠成绩超巴黎奥运会冠军成绩。 37个代表团中31个获金牌、35个获奖牌，广东、山东、浙江等代表团表现突出。 跨界赛事创新：珠海、香港、澳门联办公路自行车，深圳、香港联办部分项目，推动区域协同。 四、核心意义 1． 政治层面：彰显“一国两制”制度优势，增强港澳同胞国家认同感，助力国家统一与大湾区建设。 2． 经济层面：以赛事为纽带促进大湾区资源整合、产业升级，推动高质量发展。 3． 文化层面：促进三地文化交流，弘扬民族精神与社会主义核心价值观，增强文化自信。 4． 社会层面：践行以人民为中心，推动全民健身与健康中国战略，提升民众幸福感。 5． 体育层面：拓宽竞技体育人才培养渠道，展示我国竞技体育发展成就，为奥运备战蓄力。 五、赛事特色 1． 三地协同：首次粤港澳联合承办，实现跨境赛事组织与资源共享，创新大型赛事办赛模式。 2． 智慧绿色：大量应用5G、AI、大数据等技术，推广绿色能源与环保材料，践行可持续发展理念。 3． 全民参与：群众赛事规模大、覆盖广，推动体育文化普及，体现共享发展理念。 4． 人才涌现：一批年轻运动员（如13岁游泳选手于子迪破亚洲纪录）脱颖而出，为体育事业注入新活力。 【考向分析】 1． 七年级上册 第一单元“成长的节拍” 第一课“中学时代” 第一框“中学序曲”与第二框“成长的礼物” 全会考点链接：十五届全运会上众多“00后”“10后”年轻运动员，以中学时代打下的体育基础为起点，在赛场突破自我、追逐梦想，展现青春担当。 考向分析：这直接对应“中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础”及“成长的礼物需要我们主动探索、积极体验”这一核心考点。年轻运动员的成长故事，为中考命题提供了贴近青少年生活的素材，可结合“少年有梦”展开设问。 2． 七年级上册 第一单元“成长的节拍” 第二课“学习新天地” 第一框“学习伴成长”与第二框“享受学习” 全会考点链接：运动员为突破成绩、挑战极限，长期坚持科学训练、钻研技术动作，在日复一日的学习与积累中实现能力提升，即便面临伤病也不放弃学习新的训练方法。 考向分析：这直接对应“学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活”及“学习需要自觉、主动的态度和坚持不懈的努力”这一核心考点。运动员的学习实践，诠释了学习的广泛意义，为中考命题提供了“终身学习”的鲜活案例。 3． 七年级下册 第三单元“在集体中成长” 第六课““我”和“我们”” 第一框“集体生活邀请我”与第二框“集体生活成就我” 全会考点链接：十五届全运会女排、接力赛等集体项目中，队员们分工协作、相互支持，为团队荣誉拼搏；粤港澳三地承办团队协同配合，克服跨境办赛难题，保障赛事顺利举行。 考向分析：这直接对应“集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作”及“集体生活可以培养我们负责任的态度和能力、人际交往的基本态度和能力”这一核心考点。集体项目与三地协同办赛的案例，是诠释个人与集体关系的典型素材，适配中考评析类试题。 4． 七年级下册 第四单元“走进法治天地” 第七课“法律为我们护航” 第一框“法律伴我们成长”与第二框“我们与法律同行” 全会考点链接：十五届全运会通过严格的反兴奋剂法规、赛事纪律条例规范参赛行为，保障运动员合法权益，同时开展法治宣传活动，引导观众、志愿者依法参与赛事相关活动。 考向分析：这直接对应“法律为我们的成长和发展提供安全、健康、有序的社会环境”及“学会依法办事，就要遵守各种法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯”这一核心考点。赛事法治化保障，为中考命题搭建了“法治与青少年生活”的链接桥梁。 5． 八年级上册 第二单元“遵守社会规则” 第四课“社会生活讲道德” 第一框“尊重他人”与第二框“以礼待人” 全会考点链接：十五届全运会赛场上，运动员尊重对手、尊重裁判，赛后相互致意；观众文明观赛、有序离场，志愿者礼貌引导、耐心服务，彰显文明素养。 考向分析：这直接对应“尊重是交往的起点，尊重他人是内在修养的外在表现”及“文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐”这一核心考点。赛事中的文明行为，为中考命题提供了“社会道德实践”的贴近素材，可结合“文明有礼的重要性”设计设问。 6． 八年级上册 第三单元“勇担社会责任” 第八课“国家利益至上” 第一框“国家好 大家才会好”与第二框“树立维护国家利益意识” 全会考点链接：十五届全运会期间，港澳运动员高举国旗参赛，主动融入国家体育事业发展；全体参与者以赛事为契机，传递家国情怀，增强国家认同感与民族自豪感。 考向分析：这直接对应“国家利益是人民利益的集中表现，国家利益与人民利益在根本上是一致的”及“我们要心怀爱国之情，树立和增强危机意识和防范意识，自觉维护国家利益”这一核心考点。港澳运动员的爱国表现，是诠释国家利益与个人利益关系的重要素材。 7． 九年级上册 第一单元“富强与创新” 第一课“踏上强国之路” 第一框“坚持改革开放”与第二框“走向共同富裕” 全会考点链接：十五届全运会依托粤港澳大湾区建设成果，实现三地资源整合、产业联动，通过赛事带动区域经济发展，让民众共享赛事红利，助力共同富裕。 考向分析：这直接对应“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是强国之路”及“党和政府坚持以人民为中心的发展思想，推动实现共同富裕”这一核心考点。大湾区借全运赋能发展的实践，为中考命题提供了“改革开放与区域协调发展”的最新素材。 8． 九年级上册 第二单元“民主与法治” 第五课“守望精神家园” 第一框“延续文化血脉”与第二框“凝聚价值追求” 全会考点链接：十五届全运会会徽、吉祥物融合粤港澳三地文化元素，开幕式展演融入中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化，传递拼搏进取的民族精神。 考向分析：这直接对应“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，要传承和弘扬中华优秀传统文化”及“伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱”这一核心考点。赛事中的文化表达，是诠释文化自信与民族精神的典型案例，为中考高频考点。 9． 九年级上册 第三单元“文明与家园” 第六课“建设美丽中国” 第一框“正视发展挑战”与第二框“共筑生命家园” 全会考点链接：十五届全运会践行“绿色办赛”理念，场馆建设采用环保材料，推广新能源车辆、太阳能供电，实现赛事垃圾分类回收与循环利用，践行可持续发展。 考向分析：这直接对应“坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路”及“追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择”这一核心考点。全运会的绿色实践，为中考命题提供了“生态文明建设”的鲜活场景，适配做法类试题。 10．九年级上册 第四单元“和谐与梦想” 第七课“中华一家亲” 第一框“促进民族团结”与第二框“维护祖国统一” 全会考点链接：十五届全运会由广东、香港、澳门三地联合承办，实现跨境赛事协同、文化互鉴，展现内地与港澳同胞同心同德、携手共建的精神，彰显“一国两制”优势。 考向分析：这直接对应“‘一国两制’是保持香港、澳门长期繁荣稳定的最佳制度安排”及“维护国家统一和民族团结，是中华民族的最高利益”这一核心考点。三地合办赛事的实践，是“一国两制”在体育领域的创新应用，为中考重点命题素材。 【设问预测】 一、体现类 1． 十五届全运会开设群众赛事活动，公开征集民众对赛事服务、文化展演的意见，让普通体育爱好者也能参与其中。这体现了教材中的哪些道理？请简要分析。 ① 体现以人民为中心的发展思想：说明发展的根本目的是增进民生福祉，全运会坚持全民共享，让赛事成果惠及广大群众。 ② 彰显全过程人民民主的优势：印证我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主，公民可通过合法途径参与公共事务。 ③ 践行共享发展理念：落实“全民体育”战略，满足人民日益增长的美好生活需要，促进人的全面发展。 ④ 体现社会公平正义：打破竞技体育的门槛限制，让不同群体都能享受体育带来的快乐，维护社会公平。 二、做法类 2． 十五届全运会期间，志愿者们无私奉献、耐心服务，用行动诠释责任与担当。青少年应如何向全运会志愿者学习，主动承担社会责任？请写出发言要点。 ① 树立责任意识：明确角色与责任，认识到服务社会、奉献他人是公民的价值追求，主动践行社会责任。 ② 参与公益实践：积极投身校园志愿服务、社区帮扶、赛事协助等活动，将责任转化为具体行动。 ③ 提升服务能力：努力学习知识技能，锤炼沟通、协作能力，为高效参与志愿服务打下坚实基础。 ④ 传递正能量：以志愿者为榜样，带动身边人主动承担责任，营造“人人尽责、人人奉献”的社会氛围。 三、启示类 3． 十五届全运会将中华优秀传统文化、岭南文化与港澳特色文化融入开幕式展演，彰显了文化自信。这对我们传承和弘扬中华优秀传统文化有何启示？ ① 坚定文化自信：认识到中华优秀传统文化是民族的精神命脉，主动认同、传承中华优秀传统文化。 ② 推动文化创新：结合时代特点和多元文化需求，对传统文化进行创造性转化、创新性发展，增强文化活力。 ③ 促进文化交流：尊重文化多样性，加强不同区域、不同群体的文化互鉴，丰富中华文化内涵。 ④ 主动担当传承责任：青少年要主动学习传统文化，积极参与文化传播活动，做中华文化的传承者和弘扬者。 四、评析类 4． 有人认为：“十五届全运会只是一场体育赛事，对国家发展没有太大意义。”请你对这一观点进行评析。 ① 该观点错误，没有认识到全运会的多元价值，全运会不仅是体育赛事，更是国家发展的重要载体。 ② 从政治角度看，三地合办彰显“一国两制”制度优势，增强港澳同胞国家认同感，助力祖国统一。 ③ 从文化角度看，赛事传承和弘扬民族精神与优秀传统文化，凝聚民族力量，增强文化自信。 ④ 从社会角度看，推动全民健身战略落地，践行以人民为中心的发展思想，提升民众幸福感。因此，全运会对国家政治、文化、社会发展具有重要意义。 五、原因类 5． 十五届全运会坚持“智慧办赛、绿色办赛”，大量应用科技手段、推广环保理念。我国为什么要在重大赛事中践行这些理念？ ① 是落实新发展理念的需要：创新、绿色是新发展理念的核心内容，助力实现高质量发展。 ② 是建设创新型国家的要求：科技创新赋能赛事，彰显我国科技实力，推动科技成果转化应用。 ③ 是建设美丽中国的必然选择：践行绿色发展理念，减少赛事对环境的影响，促进人与自然和谐共生。 ④ 是提升赛事品质的重要举措：科技让赛事更高效、更便捷，绿色理念彰显大国担当，提升赛事国际影响力。 六、建议类 6． 为让全运会的“拼搏精神、绿色理念、协同意识”持续影响社会，请你从国家、社会、青少年三个角度提出合理化建议。 ① 国家：将全运会精神融入校园教育、社会宣传，完善全民健身公共服务体系，推广绿色低碳政策。 ② 社会：媒体加大对全运会精神、绿色理念的宣传力度，企业积极践行环保责任，推广科技与环保融合的产品。 ③ 青少年：主动学习全运会拼搏精神，坚持体育锻炼；践行绿色生活方式，带动他人参与环保；在集体中培养协同意识，学会团结协作。 （建议用时：60分钟） 一、单选题 1．2025年11月9日，中华人民共和国第十五届全国运动会开幕式，在广东奥林匹克体育中心盛大启幕。多地中学生通过电视直播、校园集体观赛、网络话题讨论等方式参与其中，感受体育精神与家国情怀。这一现象说明（     ） A．个人能通过多种方式融入社会 B．中学生参与社会实践意义不大 C．个人可以脱离社会独立存在 D．社会发展与个人成长无关 【答案】A 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：中学生通过电视直播、校园集体观赛等方式参与全国运动会，体现了个人通过多种途径融入社会活动，感受社会氛围，故A符合题意； B：题干中中学生积极参与并感受体育精神与家国情怀，说明社会实践对个人成长具有积极意义，故B说法错误； C：个人无法脱离社会独立存在，题干中学生的参与行为恰恰说明个人与社会紧密联系，故C说法错误； D：社会发展为个人提供成长平台（如体育盛会），个人参与也体现对社会发展的关注，二者密切相关，故D说法错误； 故本题选A。 2．第十五届全运会于2025年11月在粤港澳三地成功举办，赛场内外的诸多场景诠释了中华体育精神与时代价值。下列对相关场景的分析，正确的是（   ） A．粤港澳三地联合承办，保障无缝衔接，是民族区域自治制度的生动实践 B．81岁乒乓球老将张耀钊坚守赛场，彰显了忧国忧民的中华传统美德 C．全运会取消奖牌榜、增设群众赛事，体现了以人民为中心的发展思想 D．男子万米决赛中违规助跑选手成绩被取消，表明违背规则必受法律制裁 【答案】C 【详解】本题考查传承民族精神、坚持以人民为中心的发展思想。 A：粤港澳三地联合承办属于特别行政区与内地的合作，民族区域自治制度适用于少数民族聚居区，故A说法错误。 B：81岁老将坚守赛场体现的是坚持不懈的体育精神，与"忧国忧民"的传统美德不符，故B说法错误。 C：取消奖牌榜弱化竞技排名，增设群众赛事突出全民参与，直接体现"发展为了人民"的理念，故C符合题意。 D：违规助跑受处罚属于体育赛事规则惩戒，并非法律制裁，故D说法错误。 故本题选C。 3．光伏发电、雨水回收系统、近零碳建筑⋯⋯2025年大湾区“全运会”筹办过程中，广东、香港和澳门三地通过绿色建造、科技赋能等多维度创新实践，为打造“碳中和”全运会奠定坚实基础。这体现了粤港澳大湾区（   ） A．转变发展方式，推动经济快速发展 B．加强生态文明建设，走绿色发展道路 C．转变发展方式，促进城乡融合 D．法治助力环境保护，实现可持续发展 【答案】B 【详解】本题考查生态文明建设与绿色发展。 A：我国转变发展方式，推动经济高质量发展，而不是快速发展，故A说法错误； B：绿色建造、科技赋能等创新实践直接体现生态文明建设要求，符合绿色发展理念，故B符合题意； C：题干未涉及城乡发展相关内容，措施主要针对环保技术应用，故C不符合题意； D：题干强调技术手段而非法治手段，未体现法律在环保中的作用，故D不符合题意； 故本题选B。 4．2025年11月9日—21日，第十五届全运会在粤港澳三地举行，这是港澳首次参与承办、大湾区整体承办的全国最高水平综合性运动会，粤港澳举办运动会有利于（   ） ①推动粤港澳大湾区一体化进程     ②使港澳更好融入国家发展大局 ③巩固粤港澳大湾区的政治地位     ④为两岸关系和平发展提供平台 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查一国两制。 ①：粤港澳联合承办全运会需要三地加强协作，促进资源整合，有利于推动区域一体化发展，故①符合题意； ②：港澳参与承办全国性大型活动，能深化与内地的联系，增强对国家发展的参与感，故②符合题意； ③：全运会是体育赛事，主要体现经济、文化和社会影响力，而非直接“巩固政治地位”，故③说法错误； ④：“两岸”指大陆与台湾，而粤港澳合作与台湾无关，故④说法错误； 故本题选A。 5．2025年11月，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门三地共同举办。本次全运会是数字技术与城市基础设施深度融合的展示窗口，数字系统让“老馆焕新”、绿电为运动场馆节能减排、自动驾驶巴士在场馆间安静穿行。上述内容表明（   ） A．我们的生活因创新而变得更加美好 B．我国对关键核心技术已经实现全面突破 C．制度创新推动社会公平正义由理想走向现实 D．体育事业的发展成为综合国力竞争的决定性因素 【答案】A 【详解】本题考查创新的作用。 A：材料中数字技术让老馆焕新、节能减排、自动驾驶等，体现了科技创新使生活更便捷舒适，故A符合题意； B：材料仅展示技术应用成果，未提及核心技术突破情况，且“全面突破”表述绝对化，故B说法错误； C：材料涉及技术创新而非制度创新，且未体现公平正义相关内容，故C不符合题意； D：综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力，体育事业是重要组成部分而非决定性因素，故D说法错误； 故本题选A。 6．2025年11月9日，粤港澳大湾区首次联合举办的第15届全国运动会盛大开幕。开幕式上粤港澳三地同步升国旗，广州、香港、澳门三地标志性元素巧妙融合，生动展现湾区互联互通的蓬勃生机。本届运动会除竞技体育项目外，还有23个大项，166个小项的群众赛事活动。三地协同办赛事的实践证明（   ） ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 ②“一国两制”为粤港澳三地优势互补、协同发展提供有力保障 ③我国坚持民族区域自治制度 ④激发全民参与体育运动的热情，助力健康中国建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查“一国两制”实践。 ①：材料强调粤港澳三地协同办赛，未涉及民族团结问题，故①不符合题意； ②：粤港澳三地依托“一国两制”协同办赛，体现了“一国两制”的制度优势，故②符合题意； ③：民族区域自治制度适用于少数民族聚居区，港澳属于特别行政区，故③不符合题意； ④：运动会设置群众赛事活动，直接体现全民健身和健康中国建设，故④符合题意； 故本题选C。 7．2025年粤港澳大湾区首次作为整体承办了第十五届全运会，有力促进了三地的深度融合发展。这是（   ） ①民族区域自治制度已在粤港澳成功实践 ②支持港澳融入国家发展大局的重要举措 ③粤港澳大湾区是解决台湾问题最佳方针 ④“一国两制”下三地加强合作的重要见证 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查“一国两制”的实践、台湾问题。 ②④：粤港澳大湾区整体承办第十五届全运会是支持港澳融入国家发展大局的重要举措，体现了国家对港澳发展的支持，第十五届全运会的成功举办是“一国两制”下三地加强合作的重要见证，彰显了制度优势，故②④说法正确； ①：粤港澳大湾区整体承办第十五届全运会是“一国两制”在粤港澳的成功实践，故①说法错误； ③：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式，故③说法错误； 故本题选C。 8．体育搭台，合作共赢。第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日举行，由广东、香港、澳门三地共同举办。此举（   ） A．彰显了我国坚持以经济建设为中心不动摇的决心 B．有利于“一国两制”在港、澳两地变成现实 C．充分体现了民族区域自治制度的优越性 D．有利于促进区域协调发展，让人民共享发展成果 【答案】D 【详解】本题考查共同富裕。 A：三地合办全运会主要体现区域合作，与“以经济建设为中心”无直接关联，故A不符合题意； B：“一国两制”在港澳早已成为现实，此举是实践成果的体现而非“变成现实”，故B说法错误； C：港澳是特别行政区，不适用民族区域自治制度，故C说法错误； D：三地合办全运会可加强区域协作，推动资源共享和成果普惠，符合协调发展理念，故D符合题意； 故本题选D。 9．第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举行，这是全运会历史上首次由粤港澳三地联合举办。三地各展所长，实现资源共享、优势互补，形成了“1+1+1>3”的协同效应。以下最符合这一新闻宣传标题的是（   ） A．粤港澳合作推进“一国两制”事业发展新实践 B．坚持对外开放，实现粤港澳地区人民共同富裕 C．两岸同胞同根同源，齐推进粤港澳大湾区建设 D．寻求新经济增长点，促进民族产业高质量发展 【答案】A 【详解】本题考查“一国两制”的相关知识。 A：粤港澳三地联合举办全运会，体现“一国两制”下港澳与内地的协同合作，是推进“一国两制”事业发展的新实践，故A符合题意； B：题干强调三地资源共享、优势互补的协同效应，未涉及“共同富裕”目标，故B不符合题意； C：“两岸同胞”特指大陆与台湾关系，与粤港澳三地无关，故C不符合题意； D：题干聚焦三地合作办赛的协同效应，而非“民族产业”或经济增长点，故D不符合题意； 故本题选A。 10．2025年11月，第十五届全国运动会由粤港澳三地共同承办。三地携手同心，共赴这场全国水平最高、规模最大、影响最广的综合性运动会。第十五届全国运动会的筹办和举办有利于（   ） ①完善基层群众自治制度，坚定贯彻"港人治港""澳人治澳"，高度自治的方针 ②加速大湾区一体化融合发展，提升三地的城市建设，经济文化，软硬联通水平 ③进一步促进粤港澳三地文化交流，增强文化认同，构筑中华民族共有精神家园 ④巩固提升竞争优势，共享祖国繁荣富强的荣光，向世界展现两岸独特气质 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查“一国两制”的相关知识。 ①：基层群众自治制度适用于大陆地区基层民主管理，与港澳“一国两制”方针无关，故①说法错误； ②：运动会推动大湾区基础设施、经济文化协同发展，符合区域一体化目标，故②符合题意； ③：三地合办赛事促进文化交流与文化认同，有利于构建中华民族共同体，故③符合题意； ④：“两岸”特指大陆与台湾关系，粤港澳属于“三地”范畴，表述错误，故④不符合题意； 故本题选B。 11．北京冬奥会以“不点火”代替“点燃”，首创“微火”主火炬；杭州亚运会用废碳再生甲醇作为主火炬燃料；第十五届全运会主火炬塔燃起的“科技火焰”实现零排放……由此可见，我国（   ） A．坚持区域协调，走城乡融合发展的道路 B．坚持绿色发展，追求人与自然和谐共生 C．正视发展挑战，坚持以生态保护为中心 D．重视竞技体育，贯彻落实健康中国战略 【答案】B 【详解】本题考查绿色发展理念。 A：题干中冬奥会、亚运会、全运会的火炬设计均体现环保创新，未涉及区域协调或城乡发展内容，故A不符合题意； B：北京冬奥会“微火”、杭州亚运会废碳再生燃料、全运会零排放科技火焰，均体现节约资源、保护环境的绿色发展理念，符合人与自然和谐共生的要求，故B符合题意； C：我国现阶段仍以经济建设为中心，题干案例体现的是环保技术创新而非改变发展中心，故C说法错误； D：题干聚焦火炬环保技术，与竞技体育发展和健康中国战略无直接关联，故D不符合题意； 故本题选B。 12．2025年11月9日，第十五届全国运动会在广东省广州市隆重开幕。这是首次由粤港澳三地联合举办的全国运动会。以《圆梦未来》为主题的文体展演由“同根同源”“同心同缘”“同梦同圆”3个篇章组成。这彰显出(   ) ①党和政府加大保障和改善民生力度 ②我国坚定实施区域协调发展战略 ③“一国两制”的制度优势和生命力 ④民族区域自治制度具有强大优越性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查一国两制的相关知识。 ①：题干未提及民生保障具体措施（如医疗、教育等），仅聚焦体育赛事合作，故①不符合题意； ②：粤港澳三地协同办赛体现区域资源整合，符合国家区域协调发展战略，故②符合题意； ③：港澳作为特别行政区参与内地事务，直接彰显"一国两制"下三地合作优势，故③符合题意； ④：民族区域自治制度适用于少数民族聚居区，与港澳特别行政区制度性质不同，故④说法错误； 故本题选C。 13．2025年11月9日，中华人民共和国第十五届全运会在广州盛大开幕。开幕式的第二章《同心同缘》以岭南文化同心同缘为主要素材，将武术、粤剧、南狮、英歌等传统非遗与现代艺术相结合，这些精彩的展演共同绘就一幅充满文化基因的岭南画卷。这体现出岭南文化（   ） ①凝结着全体人民共同的价值追求     ②具有博大精深、源远流长的特点 ③吸收了外来文化所有优秀的成果     ④增添了中国人民内心深处的自信和自豪 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查中华文化的特点、文化自信。 ①：题干中岭南文化作为地域文化，主要体现地方特色，并未直接体现“全体人民共同的价值追求”，故①不符合题意； ②：武术、粤剧、南狮等非遗项目历史悠久、内涵丰富，展现中华文化博大精深、源远流长的特点，故②符合题意； ③：“吸收了外来文化所有优秀的成果”说法绝对化，题干仅强调传统非遗与现代艺术结合，未提及吸收外来文化，故③说法错误； ④：岭南文化画卷的展示增强了文化认同感，体现了中国人民的文化自信和自豪，故④符合题意； 故本题选D。 14．“10后”体操小将柯沁沁在第十五届全运会赛场斩获5金2银。冠军荣耀并非唾手可得。面对伤病带来的困扰，柯沁沁靠着一股倔强、不服输的韧劲，每天训练结束后，还会加练两小时以提高动作难度值和稳定性。以下认识正确的有（   ） ①遇到困难和挫折，勇敢面对    ②鼓足勇气，迎难而上 ③积极调整自我心态，不气馁    ④自满自足，意志衰退 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查正确面对挫折的知识。 ①：材料中柯沁沁面对伤病困扰仍坚持训练，体现了勇敢面对困难和挫折的态度，故①说法符合题意； ②：她通过加练提高动作难度，展现了鼓足勇气、迎难而上的精神，故②说法符合题意； ③：她以倔强、不服输的韧劲积极调整心态，没有因伤病气馁，故③说法符合题意； ④：“自满自足，意志衰退”与材料中她持续拼搏、追求进步的表现相悖，故④说法错误； 故本题选A。 15．2025年11月9日，第十五届全国运动会在广州开幕。18岁的张展硕包揽了男子200米、400米、800米自由泳等项目的五枚金牌。他说：“从领奖台走下来，一切从零开始，脚踏实地，不能骄傲，我的人生目标是当奥运冠军”。由此可以看出（   ） ①正确的人生目标能让我们不走弯路 ②只要树立人生目标，就一定能够成功 ③应当从自身实际出发树立人生目标 ④人生目标决定着人生道路的发展方向 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查人生目标的相关知识。 ①：正确的人生目标能指引方向，但“不走弯路”过于绝对，人生道路难免有曲折，故①说法错误； ②：“只要……就一定能够成功”表述绝对化，成功需要目标指引，更需实际行动和坚持，故②说法错误； ③：张展硕“脚踏实地，从零开始”说明目标需结合自身实际，避免好高骛远，故③符合题意； ④：“人生目标是当奥运冠军”体现目标对其训练方向的指引作用，故④符合题意； 故本题选D。 16．第十五届全运会开幕式在广东举行，英歌、南狮、粤剧、鳌鱼等岭南文化元素惊艳亮相，借科技赋能活化非遗符号，向全国观众展现中华文脉在守正创新中的蓬勃生机。这说明（   ） ①中国的传统文化是世界上最优秀的文化. ②中华优秀传统文化博大精深，富有独特的艺术魅力 ③中国的所有传统文化都值得也应当继承 ④中华优秀传统文化源远流长，具有强大的生命力 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中华优秀传统文化的特点及传承创新。 ①：中国的传统文化博大精深，但“世界上最优秀的文化”说法过于绝对，文化各有所长，故①说法错误； ②：题干中“英歌、南狮、粤剧等岭南文化元素惊艳亮相”体现了中华优秀传统文化的丰富性和独特艺术魅力，故②符合题意； ③：“所有传统文化都值得继承”说法错误，传统文化中既有精华也有糟粕，应批判性继承，故③说法错误； ④：“借科技赋能活化非遗符号”“守正创新中的蓬勃生机”说明中华优秀传统文化在创新中焕发生命力，体现其源远流长、历久弥新的特点，故④符合题意； 故本题选C。 17．“有时间做志愿者、有困难找志愿者”日益成为社会新风尚。在第十五届全运会开幕式上，2950名“小海豚”志愿者，以饱满热情服务赛会、温暖人心……这些志愿者自觉弘扬践行的社会主义核心价值观是（   ） A．爱国 B．诚信 C．公正 D．友善 【答案】D 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 A：爱国强调对祖国的忠诚与奉献，志愿者服务虽体现奉献精神，但更侧重人际互助，故A不符合题意； B：诚信强调诚实守信，题干未涉及信用行为，故B不符合题意； C：公正强调社会公平正义，志愿者服务不直接涉及公正，故C不符合题意； D：友善强调人与人之间的尊重关怀，志愿者"温暖人心"的服务直接体现互助友爱的友善精神，故D符合题意。 故本题选D。 18．2025年11月2日，在第十五届全国运动会上，中国移动实现业界首个基于5G—A网络的人形机器人火炬传递。从网络搭建到机器人研发，从程序设定到现场保障，众多人员紧密协作，为了这一创新且意义非凡的传递任务齐心协力。这体现了（   ） A．发扬集体主义精神，是物质建设的基础 B．增强集体主义意识，就能成就一番事业 C．坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 D．坚持集体利益至上，必须放弃个人利益 【答案】C 【详解】本题考查集体主义精神的理解。 A：集体主义精神是精神层面的价值导向，并非物质建设的基础，故A说法错误； B：“就能成就一番事业”表述过于绝对，集体主义意识是重要条件但非唯一条件，故B说法错误； C：题干中“紧密协作”“齐心协力”体现了坚持集体主义原则和发扬集体主义精神，故C符合题意； D：集体利益与个人利益在根本上是一致的，坚持集体利益至上并不意味着必须放弃个人利益，故D说法错误； 故本题选C。 19．2025年11月21日，随着第十五届全国运动会正式落下帷幕，来自粤港澳三地的近五万名“小海豚”志愿者圆满完成了他们的历史性任务，交出了一份亮眼的青春答卷。他们的行为（   ） ①是为了追求个人名誉、利益 ②有助于在社会中长知识、强本领 ③是奉献社会的亲社会行为 ④有助于拓展视野、增长才干 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①：志愿者行为是奉献社会的表现，并非为了追求名誉、利益，故①说法错误； ②：参与志愿服务能增长社会经验、提升实践能力，故②说法正确； ③：志愿活动属于主动承担社会责任、服务社会的亲社会行为，故③说法正确； ④：通过志愿服务可拓宽视野、提升综合能力，故④说法正确； 故本题选D。 20．在2025年11月举行的第十五届全国运动会中，他与队友孙露、张璐通、李文雷组成湖北队，在男子四人单桨项目中以4分20秒67的成绩勇夺金牌，为湖北代表团再添荣耀。‌湖北队运动员刘治宇练了近20年双桨后，在最后一年改划单桨并成功证明自己。这一经历启示我们实现人生价值需要（   ） ①坚定信念，勇于挑战自我     ②墨守成规，坚守传统路径 ③直面困难，磨砺坚强意志     ④随波逐流，顺应他人选择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查实现人生价值的途径。 ①：刘治宇主动放弃近20年的双桨训练，挑战单桨项目并取得成功，体现了坚定信念和勇于突破自我的精神，故①符合题意； ②：“墨守成规”强调固守原有方式，而刘治宇主动改变训练项目，打破了传统路径，故②说法错误； ③：从双桨转为单桨需适应新技术、克服困难，体现了直面挑战和磨砺意志的过程，故③符合题意； ④：“随波逐流”指盲目跟随他人，但刘治宇的转型是自主选择，并非顺应他人，故④说法错误； 故本题选B。 二、主观题 21．阅读材料，回答问题。 文化兴国运兴，文化强民族强。九年级某班开展“坚定文化自信传承红色基因”主题探究活动，请你参与其中。 【感受文化魅力】 2025年11月9日晚，广东奥林匹克体育中心华光溢彩，第十五届全国运动会开幕式以“中式美学拉满”的独特气质惊艳世界。鳌鱼舞、醒狮、咏春拳、粤剧、赛龙舟、英歌舞、广绣等岭南非遗集中绽放，完成了一场穿越时空的古今对话，展现出大湾区人开放包容、进取自强的精气神。 (1)从第十五届全国运动会开幕式中，你感受到了中华文化的哪些独特气质？ 【坚定文化自信】 新时代新征程，广东深入学习贯彻习近平文化思想，扎实推进文化强省建设，不断铸就中华文化新辉煌。 ◆持续擦亮岭南戏曲、岭南美术、广东音乐等特色名片，保护传承醒狮、龙舟、粤绣、广彩等传统民俗和民间工艺。积极探索“非遗+科技”，让非遗在现代科技的加持下焕发出新的生机与活力。 ◆出台《广东省革命遗址保护条例》，推动提升革命遗址的活化利用。唱响爱国主义主旋律，扎实推进广东网上红色展馆、广东网上红色地图、“打卡广东红”小程序等平台建设，打造网上红色精神家园。 (2)结合材料，请你解读广东铸就中华文化新辉煌的密码。 【传承红色基因】 2025年11月7日，习近平总书记在参观叶剑英纪念园时指出，要结合党史宣传教育，讲好老一辈无产阶级革命家的故事，教育引导广大干部群众特别是青少年传承红色基因、赓续红色血脉，永远听党话、跟党走。 (3)牢记嘱托，青少年应该如何传承红色基因？ 【答案】(1)源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 (2)①坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌。 (3)①主动了解革命故事，感悟红色精神； ②积极参与红色教育活动，宣传革命文化； ③听党话、跟党走，将个人成长融入国家发展。 【分析】考点考查：中华文化的特点、发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：鳌鱼舞、醒狮、咏春拳、粤剧、赛龙舟、英歌舞、广绣等岭南非遗集中绽放，完成了一场穿越时空的古今对话→可链接源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 关键词②：展现出大湾区人开放包容、进取自强的精气神→可链接具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为广东，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：广东深入学习贯彻习近平文化思想，扎实推进文化强省建设→可链接坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领。 关键词②：积极探索“非遗+科技”，让非遗在现代科技的加持下焕发出新的生机与活力→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 关键词③：唱响爱国主义主旋律，扎实推进广东网上红色展馆、广东网上红色地图、“打卡广东红”小程序等平台建设，打造网上红色精神家园→可链接继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答青少年应该如何传承红色基因，属于开放性试题，言之有理即可。 22．2025年11月9日，第十五届全国运动会在广东奥林匹克体育中心隆重开幕，全运会迎来历史上首次由粤港澳三地共同承办的一场体育盛会。 开幕盛况：古韵新声，文脉赓续 开幕式主舞台上的“同心圆”象征着粤港澳三地同根同源、同心同德。醒狮的雄健、龙舟的奋进、英歌舞的热情，咏春、麒麟、广绣、嵌瓷等岭南文化符号巧妙融入，共同赋予开幕式独特的岭南神韵。从粤剧《彩云追月》到歌曲《龙腾伶仃洋》、《中国人》，开幕式以文明溯源、文化共融、时代愿景三个篇章层层递进。 (1)岭南文化等中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？ 赛场新颜：绿茵匠心，智享未来 天河体育中心是全国首个近零碳大型体育场改造项目，系统应用节能环保建材、高效机电设备，还打造了智慧照明系统；跑道采用我国自主研发的预制型橡胶跑道系统，可实现100%回收再使用。覆盖52万平方米的AR实景导航，手机一扫，实景路线瞬间显示，让你轻松“穿梭”其中。 (2)材料中全运会场馆建设主要体现了新发展理念的哪两大内容？ 湾区交响：同舟共济，血脉情深 今年是香港回归28周年、澳门回归26周年。从“湾区速度”到“融合深度”，从“协同办赛”到“心心相融”，粤港澳三地首次以共同东道主的身份亮相于全国性综合体育赛事，不仅体现了中央对港澳发展的坚定支持，也标志着三地在制度衔接、资源整合、人心相通方面取得实质性进展，写下了中国式现代化进程中的新篇章。 (3)在中国式现代化中促进粤港澳携手，保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须贯彻哪一方针？ 星辉闪耀：奋楫争先，共筑梦想 本届全运会，年轻运动员以前辈为标杆，将“为国争光”的信念融入青春奋斗；各地队伍在交流中汲取力量，让“团结协作”的精神跨越地域边界。各代表团运动健儿在齐心协力、共同奋斗中发扬中华体育精神，在不懈拼搏、突破自我中展现风采、成就梦想，书写中国体育昂扬奋进的时代新篇。 (4)材料中全运会运动员的表现，主要体现了实现中国梦的哪两个路径？ 【答案】(1)中华文化能薪火相传，历久弥新，是因为它具有应对挑战，与时俱进的创造力，以及海纳百川，有容乃大的包容力。这种创造力让中华文化能跟着时代步伐创新发展，包容力又能让它吸收融合各类优秀文化，从而得以长期传承，永葆生机。 (2)绿色、创新的发展理念。 (3)必须贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。 (4)必须弘扬中国精神、凝聚中国力量。 【分析】考点考查：弘扬中华文化、我国的新发展理念、实现国家统一、实现中国梦的途径 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中华民族，需要运用弘扬中华文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：从粤剧《彩云追月》、到歌曲《龙腾伶仃洋》、《中国人》，开幕式以文明溯源、文化共融、时代愿景三个篇章层层递进→可链接中华文化具有应对挑战，与时俱进的创造力，以及海纳百川，有容乃大的包容力； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为我国，需要运用新的发展理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：天河体育中心是全国首个近零碳大型体育场改造项目，系统应用节能环保建材、高效机电设备，还打造了智慧照明系统→可链接绿色的发展理念； 关键词②：跑道采用我国自主研发的预制型橡胶跑道系统，可实现100%回收再使用→可链接创新的发展理念； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须贯彻的方针，可结合教材知识作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为我国，需要运用实现中国梦的途径的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：年轻运动员以前辈为标杆，将“为国争光”的信念融入青春奋斗→可链接弘扬中国精神； 关键词②：各地队伍在交流中汲取力量，让“团结协作”的精神跨越地域边界→可链接凝聚中国力量； 第三步：整合信息，组织答案。 23．【携手并进湾区新篇】 2025年第十五届全运会由粤港澳三地联合举办。本届全运会的会徽，木棉花（广州市花）、紫荆花（香港区花）、莲花（澳门区花）交织成一朵“同心礼花”；吉祥物中华白海豚头顶三色水柱，寓意三地同源、携手前行。三地青年志愿者也将共同参与赛事服务。 (1)粤港澳三地联合承办全运会，其会徽与吉祥物的设计共同体现了我国哪一方针的成功实践？ (2)2026年正值“十五五”规划开局之年，港澳未来如何做才能更好地融入国家发展大局，焕发新的生机与活力？ (3)如果你是一名十五运会的青年志愿者，你打算如何履行责任、发挥自己的价值？ 【答案】(1)一国两制 (2)全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针；坚持依法治港治澳；落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则；与祖国内地优势互补、共同发展；维护国家主权、安全、发展利益；更加积极主动地融入国家发展大局，深度参与粤港澳大湾区建设，对接“十五五”规划，发挥自身独特优势，实现经济适度多元可持续发展；着力发展和改善社会民生，解决社会关切，增进社会团结，特别是为青年发展创造更多机会，增强发展内生动力与社会凝聚力；等。 (3)弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，以高度的社会责任感和主人翁意识，认真完成岗位工作，展现当代中国青年的良好风貌；在服务中，主动作为“文化交流的使者”，热情介绍国家与湾区发展成就，促进内地与港澳青年及各地来宾的友好交流，增进理解与认同；在志愿服务和日常生活中，自觉践行社会主义核心价值观，遵守秩序、礼貌待人、保护环境，用实际行动传播文明、引领风尚；等。 【分析】考点考查：“一国两制”的内涵与实践、服务和奉献社会。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用“一国两制”的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：粤港澳三地联合承办全运会，会徽由广州市花、香港区花、澳门区花交织成一朵“同心礼花”，吉祥物头顶的三色水柱寓意三地同源、携手前行→可链接共同体现了一国两制的成功实践。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为港澳，需要运用“一国两制”的内涵与实践的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：港澳未来如何更好地融入国家发展大局，焕发新的生机与活力→可链接全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针；坚持依法治港治澳；落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则；与祖国内地优势互补、共同发展；维护国家主权、安全、发展利益；更加积极主动地融入国家发展大局，深度参与粤港澳大湾区建设等。 关键词②：2026年正值“十五五”规划开局之年→可链接对接“十五五”规划，发挥自身独特优势，实现经济适度多元可持续发展； 关键词③：三地同源、携手同行。三地青年志愿者将共同参与赛事服务→可链接着力发展和改善社会民生，解决社会关切，增进社会团结，为青年发展创造更多机会，增强发展内生动力与社会凝聚力等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青年，需要运用“一国两制”的内涵与实践、服务和奉献社会的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：青年志愿者将共同参与赛事服务→可链接弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，以高度的社会责任感和主人翁意识，认真完成岗位工作，展现当代中国青年的良好风貌；在志愿服务和日常生活中，自觉践行社会主义核心价值观，遵守秩序、礼貌待人、保护环境，用实际行动传播文明、引领风尚； 关键词②：第十五届全运会由粤港澳三地联合举办→可链接在服务中，主动作为“文化交流的使者”，热情介绍国家与湾区发展成就，促进内地与港澳青年及各地来宾的友好交流，增进理解与认同等。 第三步：整合信息，组织答案。 24．阅读材料，回答问题。 2025年第十五届全国运动会在粤港澳大湾区顺利举办，赛场内外活跃着一道亮丽的风景线——以“小海豚”为标识的志愿者群体。八年级（3）班以“‘凡星’闪耀，微光成炬”为主题开展社会实践活动，请你一起参与。 【寻找“发光者”】 同学们分享了十五运赛场上那些令人动容的志愿者身影： 他是场地保障志愿者，每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开。有人问他累不累，他说：“只要能让运动员安心比赛，观众舒心观赛，我的付出就值。”一方赛场，一份坚守，他用脚步丈量责任。 她是咨询服务志愿者，在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问的代表团成员，她始终微笑耐心回应：“我的胸前别着十五运志愿者徽章，就要展现东道主的热情。”平凡的岗位上，她用温暖传递力量。 (1)结合材料，运用所学知识，谈谈十五运志愿者有哪些宝贵的精神品质？ 【学习“发光者”】 在“十五运”举办期间，来自粤港澳三地的数万名志愿者，在赛事服务、交通指引、饮食服务等岗位上默默奉献。他们中既有扎根社区的本土青年，也有热情参与的港澳学子，通过“馆校对接”“穗港澳文艺志愿服务队”等平台，在协作中传递温暖，在服务中书写担当，累计服务时长超11万小时，用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，成为全运会最动人的“青春注脚”。 (2)结合上述材料和所学知识，谈谈青少年弘扬十五运志愿者精神的重要意义。 【成为“发光者”】 为弘扬志愿精神，八年级（3）班向全体同学发出“奉献社会，我们在行动”的倡议： 亲爱的同学们： 作为新时代的青少年，我们既是社会发展的受益者，更应成为社会进步的参与者和推动者。为引导大家将“奉献社会”的理念转化为实际行动，在服务他人、奉献社会中提升自我，我们特发出如下倡议： ① 。 ② 。 ③ 。 (3)请你结合所学，补全倡议内容。 【答案】(1)强烈的社会责任感、无私奉献、关爱他人、友善等。 (2)①对个人成长：有利于在志愿服务中积累社会经验、提升沟通能力，提升自我价值。②对社会发展：有利于向社会传递温暖与正能量，激发更多人参与公益，形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。 (3)① 积极参与志愿服务：加入社区环保、敬老助残等公益活动，践行奉献精神。② 从小事传递温暖：主动帮助同学、邻里，在日常生活中心怀善意。③ 提升服务能力：学习知识技能（如急救、外语），为奉献社会做好准备。 【分析】考点考查：承担对社会的责任；奉献精神；友善待人；奉献社会的作用。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用承担对社会的责任、奉献精神、友善待人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开→可链接强烈的社会责任感、无私奉献； 关键词②：在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问的代表团成员，她始终微笑耐心回应→可链接关爱他人、友善待人。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用奉献社会的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：来自粤港澳三地的数万名志愿者，在赛事服务、交通指引、饮食服务等岗位上默默奉献→可链接有利于在志愿服务中积累社会经验、提升沟通能力，提升自我价值。 关键词②：用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神→可链接有利于向社会传递温暖与正能量，激发更多人参与公益，形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。 第三步：整合信息，组织答案 （3）本题考查奉献社会的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 25．阅读材料，完成下列任务 2025年11月9日，第十五届全国运动会（以下简称“全运会”)在广东奥林匹克体育中心正式开幕，共2950名粤港澳“小海豚”志愿者护航本届赛事。比赛结束后，志愿者小芳向我们分享了她的“志愿时光”。 赛事开始前，我反复踏勘场馆路线，熟悉岗位职责。活动期间，我和其他“小海豚”始终以温暖的话语、灿烂的微笑为大家提供专业服务。在我们的共同努力下，赛场秩序井然，观众互动热烈，大家沉浸式感受全运会的温暖与活力。我为赛事贡献力量，赛事赋予我成长。这段时间虽然累，但收获了很多现场观众和网民的赞许，这段全运会之旅，我们用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。 (1)从小芳的“志愿时光”中你能获得哪些启迪？ (2)【勇担使命】面对习近平总书记的殷切寄语，我们该如何勇担时代使命，请将你的行动计划写下来。 青年寄语 习近平总书记指出：“新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各个领域各个方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强，刚健有为的精神面貌。党中央对广大青年充分信任，寄予厚望。 强国有我 我准备： ① 。 ② 。 ③ 。 【答案】(1)① 要树立服务社会、奉献社会的意识，积极参与社会公益活动，在奉献中实现人生价值。② 对待工作要认真负责，通过充分准备和专业服务提升自身能力，为集体贡献力量。③团队合作至关重要，集体的力量能促进目标的顺利实现，个人在集体中也能获得成长和认可。 ④践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以实际行动传递温暖，营造良好社会氛围。 (2) 坚定信念，听党话跟党走：学习党的理论，增强爱国情怀，树立远大理想。 努力学习，提升本领：刻苦钻研科学文化知识，培养创新思维和实践能力。 投身实践，服务社会：参与志愿服务、环保活动等，从小事做起贡献青春力量。 【分析】考点考查：奉献社会的要求、当代青年的时代责任 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用奉献社会的要求的有关知识，从启迪类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小芳向我们分享了她的“志愿时光”。→可链接树立服务社会、奉献社会的意识，积极参与社会公益活动。 关键词②：赛事开始前，我反复踏勘场馆路线，熟悉岗位职责→可链接对待工作要认真负责。 关键词③：在我们的共同努力下，赛场秩序井然，观众互动热烈，大家沉浸式感受全运会的温暖与活力→可链接团队合作至关重要，集体的力量能促进目标的顺利实现。 关键词④：我们用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。→可链接践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以实际行动传递温暖，营造良好社会氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用当代青年的时代责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国各族青年听从党和人民的召唤→可链接坚定信念，听党话跟党走。 关键词②：党中央对广大青年充分信任，寄予厚望→可链接努力学习，提升本领。 关键词③：在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各个领域各个方面勇当排头兵和生力军→可链接投身实践，服务社会。 第三步：整合信息，组织答案。 26．【圆梦未来】 2025年11月9日晚，第十五届全运会开幕式在广州举行。这场以“圆梦未来”为主题的盛会，通过“同根同源、同心同缘、同梦同圆”三大篇章，生动展现了粤港澳大湾区的壮丽画卷与蓬勃气象。 【活力大湾区】全运会是中国最大规模、最高水平的综合性运动会，第十五届全运会由广东、香港、澳门三地合办。粤港澳大湾区是中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一。推进粤港澳大湾区建设，就是要打造中国新发展格局的战略支点、高质量发展的示范地、中国式现代化的引领地。 (1)推进粤港澳大湾区建设有哪些重要意义? 【绿色全运会】开幕式整场演出以“向海图强”为叙事主线，将湾区深厚的海洋基因融入视觉艺术与仪式环节。海洋元素如一条蔚蓝主线，有机串联起从火种采集到圣火点燃的全过程。这束从南海1522米深处采集的科技之火、环保之火，在三地共同守护下，升华为体育之火、艺术之火，以其磅礴而温暖的力量，精彩诠释了第十五届全运会科技创新与绿色低碳的办赛理念。 (2)结合所学知识，说说第十五届全运会践行绿色低碳办赛理念的依据。 【文化谱新篇】开幕式第二篇章“同心同缘”着力展现岭南非遗的现代化表达。在《沧海一声笑》的经典旋律中，咏春与南拳方阵刚柔并济；粤港澳三地粤剧名家以创新的“粤歌”形式融合传统与现代；南狮腾跃、英歌铿锵、龙舟竞渡，共同绘就了一幅充满文化自信的岭南画卷。 (3)开幕式第二篇章“同心同缘”着力展现岭南非遗的现代化表达，这给我们带来哪些启示? 【答案】(1)重要意义： ①推动区域高质量发展，打造新发展格局的战略支点。 ②深化改革开放，发挥粤港澳大湾区示范引领作用。 ③促进“一国两制”实践行稳致远，维护港澳长期繁荣稳定。 (2)依据： ①贯彻新发展理念，推动绿色发展。 ②促进人与自然和谐共生，实现可持续发展。 ③发挥大型体育赛事的示范效应，倡导绿色低碳生活方式。 (3)启示： ①推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ②坚定文化自信，促进不同地域文化交流融合。 ③在传承中创新，让传统文化焕发时代生机。 【分析】考点考查：改革开放、高质量发展、人与自然和谐共生、绿色发展道路、坚定文化自信、一国两制   能力考查：运用所学分析材料，阐释说明的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放、高质量发展、一国两制的有关知识， 从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：打造中国新发展格局的战略支点→可链接推动区域高质量发展 关键词②： 推进粤港澳大湾区建设→可链接持续深化改革 关键词③： 粤港澳大湾区是中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一→可链接一国两制的成功实践 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为政府，需要运用人与自然和谐共生、绿色发展道路的有关知识， 从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①： 从南海1522米深处采集的环保之火→可链接贯彻新发展理念，走绿色发展道路 关键词②： 第十五届全运会科技创新与绿色低碳的办赛理念→可链接走绿色、循环、低碳发展之路 关键词③： 将湾区深厚的海洋基因融入视觉艺术与仪式环节→可链接坚持人与自然和谐共生 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用坚定文化自信的有关知识， 从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①： 粤剧名家以创新的“粤歌”形式融合传统与现代→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 关键词②： 共同绘就了一幅充满文化自信的岭南画卷→可链接坚定文化自信，促进不同地域文化交流融合 第三步：整合信息，组织答案。 27．【介绍粤港澳，迎接全运会】 激情全运会，活力大湾区。第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港和澳门举行。 在全运会举行前夕，九江某中学的小赣同学搜集到了如下关于粤港澳大湾区的相关资料。 资料一  粤港澳新兴产业如新能源汽车、人工智能等产业快速发展，人形机器人供应链产业链完整度全球领先。深圳成为新引擎，带动东莞、惠州形成人工智能产业带，广州、香港强化金融与科研功能，区域分工从“地理叠加”转向“化学融合”。 资料二  粤港澳大湾区经济总量从2018年的10.8万亿元跃升至2024年的超过14万亿元，大湾区经济规模已超越纽约和旧金山湾区，与东京湾区并列第一梯队，成为全球经济增长的核心引擎之一。 (1)综合上述材料并运用所学知识，从粤港澳大湾区已取得的现实发展成就的角度，分析粤港澳能够承办第十五届全运会的有利条件。 (2)联系自身实际情况，谈谈我们青少年应怎样用实际行动为第十五届全运会助力。 【答案】(1) ①大湾区经济总量突破14万亿元，跻身全球顶级湾区行列，具备承办大型赛事的资金保障，为承办第十五届全运会提供了坚实的物质基础。②新能源汽车、人工智能等新兴产业领先，产业链完整，为赛事提供技术支撑。③城市分工明确，从“地理叠加”升级为“化学融合”，具备高效组织能力，具有区域协作的优势。④作为全球经济增长核心引擎，具备国际赛事所需的国际影响力。 (2)①树立责任意识，主动关注赛事，学习体育健儿顽强拼搏的精神；②践行文明素养，展现良好形象，自觉遵守赛场秩序，不大声喧哗、不随意丢弃垃圾，尊重裁判和运动员，在网络上理性评赛事；③积极参加学校或社区组织的体育活动，弘扬体育精神。 【分析】考点考查：创新驱动发展战略、经济发展成就、坚持对外开放、青少年的责任。 能力考查：提炼观点和分析描述能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用创新驱动发展战略、经济发展成就、对外开放等有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：大湾区经济总量突破14万亿元，跻身全球顶级湾区行列→具备承办大型赛事的资金保障，为承办第十五届全运会提供了坚实的物质基础。 关键词②：新能源汽车、人工智能等新兴产业领先，产业链完整→为赛事提供技术支撑。 关键词③：城市分工明确，从“地理叠加”升级为“化学融合”→具备高效组织能力，具有区域协作的优势。 关键词④：作为全球经济增长核心引擎→具备国际赛事所需的国际影响力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查青少年怎样为第十五届全运会助力，属于开放性试题，言之有理即可。 28．人生漫漫，我们所追求的是有正确的人生目标和积极的人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。某校道德与法治教师引导学生在分析新闻事件中获得成长体验，追求美好人生。请你参加其中并回答下列问题。 【树立人生目标】 庞众望——寒门学霸的“逆袭者”。父亲精神分裂、母亲残疾，他以高考744分+清华“自强计划”降分考入清华，拒绝社会捐助，靠勤工俭学完成学业。庞众望说，“我们这一代人的时代使命，就是科研报国！”从“改善家人生活”到“科研报国”，他的成长印证着教育公平的力量。 (1)树立人生目标应当与什么相结合？ (2)树立人生目标的必要前提是什么？ 【端正人生态度】 2025年11月20日，第十五届全国运动会乒乓球男子团体决赛，马龙所在的北京队成功夺冠。37岁的马龙始终保持着对乒乓球的热爱和执着，不断努力训练，提升自己的技术水平。他的拼搏精神、传承精神和爱国精神，将激励着一代又一代的年轻人为了自己的梦想而努力奋斗。 (3)积极的人生态度体现在哪些方面？ 【实现人生价值】 黄旭华，中国工程院院士，“共和国勋章”获得者，中国核潜艇之父。他隐姓埋名三十多年，为我国核潜艇事业奉献了毕生精力。在一次深潜试验中他置个人安危于不顾，亲自下潜300米，为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。黄旭华说，“誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。我和我的同事们，此生属于祖国，此生无怨无悔”。 (4)我们怎样做，人生才会闪耀出伟大的光辉？ 【答案】(1)树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 (2)正确认识个人与社会的关系。 (3)乐观向上，认真务实，勤奋进取。 (4)当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 【分析】考点考查：树立人生目标应考虑的因素、积极人生态度的表现、实现人生价值的做法的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立人生目标应考虑的因素的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们这一代人的时代使命，就是科研报国→可链接树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查树立人生目标的必要前提，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极人生态度的表现的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：37岁的马龙始终保持着对乒乓球的热爱和执着，不断努力训练，提升自己的技术水平→可链接积极的人生态度表现为乐观向上，认真务实，勤奋进取。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用实现人生价值的做法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。我和我的同事们，此生属于祖国，此生无怨无悔→可链接当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 第三步：整合信息，组织答案。 29．浏览新闻，回答问题。 在2025年第十五届全国运动会U18男子排球比赛中，黑龙江省齐齐哈尔市第一中学校男子排球队在面临伤病和连续作战的挑战中，通过顽强拼搏和团队协作，以“学生队伍”的身份挺进四强，创造了黑龙江省六十六年来在该项赛事中的历史最佳成绩。赛后教练接受采访时说：“逆转最大的因素是不放弃，敢打敢拼，发挥出自己应有的水平。”英雄出少年，年轻的东北虎们，正书写着无限的可能。 (1)划线部分启示我们应该拥有怎样的人生态度? (2)结合材料和所学知识，说一说齐齐哈尔一中男排队员是如何对待逆境的? (3)从齐齐哈尔一中男排队员的身上，你学到了什么? 【答案】(1)人生态度：积极乐观、顽强拼搏、永不言弃。 (2)如何对待逆境：①积极面对，不逃避困难；②依靠团队协作，共同努力；③发挥自身潜力，敢于拼搏。 (3)学到什么：①在逆境中要坚持奋斗；②团结合作是战胜困难的重要力量；③自信自强，敢于挑战自我。 【分析】考点考查：积极的人生态度、正确对待逆境。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用积极的人生态度的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：逆转最大的因素是不放弃，敢打敢拼，发挥出自己应有的水平→可链接积极乐观、顽强拼搏、永不言弃。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待逆境的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过顽强拼搏和团队协作，以“学生队伍”的身份挺进四强，创造了黑龙江省六十六年来在该项赛事中的历史最佳成绩→可链接积极面对，不逃避困难；依靠团队协作，共同努力；发挥自身潜力，敢于拼搏。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用积极的人生态度、正确对待逆境的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过顽强拼搏和团队协作，以“学生队伍”的身份挺进四强，创造了黑龙江省六十六年来在该项赛事中的历史最佳成绩→可链接在逆境中要坚持奋斗；团结合作是战胜困难的重要力量；自信自强，敢于挑战自我。 第三步：整合信息，组织答案。 30．分析题 2025年第十五届全国运动会在粤港澳大湾区顺利举办，赛场内外活跃着一道亮丽的风景线——以“小海豚”为标识的志愿者群体。八年级（3）班以“凡星闪耀，微光成炬”为主题开展社会实践活动，请你一起参与。 【寻找“发光者”】 同学们分享了十五运赛场上那些令人动容的志愿者身影： 他是场地保障志愿者，每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开。有人问他累不累，他说：“只要能让运动员安心比赛，观众舒心观赛，我的付出就值。”一方赛场，一份坚守，他用脚步丈量责任。 她是咨询服务志愿者，在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问的代表团成员，她始终微笑耐心回应：“我的胸前别着十五运志愿者徽章，就要展现东道主的热情。”平凡的岗位上，她用温暖传递力量。 (1)结合材料，运用所学知识，谈谈十五运志愿者有哪些宝贵的精神品质？ 【学习“发光者”】 在“十五运”举办期间，来自粤港澳三地的数万名志愿者，在赛事服务、交通指引、饮食服务等岗位上默默奉献。他们中既有扎根社区的本土青年，也有热情参与的港澳学子，通过“馆校对接”“穗港澳文艺志愿服务队”等平台，在协作中传递温暖，在服务中书写担当，累计服务时长超11万小时，用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，成为全运会最动人的“青春注脚”。 (2)结合上述材料和所学知识，谈谈在中学生学习十五运志愿者精神的重要意义。 【成为“发光者”】 十五运志愿者的事迹感染了全班同学，大家决定以“传承志愿精神”为主题，走进社区开展志愿服务活动。 (3)结合社区实际需求，八年级（3）班同学可以开展哪些具体的志愿活动？ 【答案】(1)十五运志愿者：强烈的社会责任感、无私奉献、关爱他人、友善等。 (2)①对个人成长：有利于在志愿服务中积累社会经验、提升沟通能力，提升自我价值。 ②对社会发展：有利于向社会传递温暖与正能量，激发更多人参与公益，形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。 ③对国家建设：有利于践行社会主义核心价值观，为建设社会主义现代化强国提供持久的精神动力，展现新时代中国人民昂扬向上的精神风貌。 (3)①开展“体育知识进社区”活动，向居民讲解十五运赛事项目、运动健康常识，发放运动安全手册，帮助居民树立科学健身理念，传承十五运体育精神。 ②组织“关爱空巢老人”志愿行动，为社区空巢老人打扫房间、购买生活用品，陪伴老人聊天解闷，用实际行动传递温暖，让老人感受到社会关怀。 ③开展“社区环境美化”服务，清理社区公共区域垃圾、整理乱停乱放的车辆，张贴文明标语，改善社区居住环境，提升居民生活幸福感。 【分析】考点考查：承担对社会的责任；奉献精神；友善待人；奉献社会的作用；参加志愿活动的表现 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为志愿者， 需要运用承担对社会的责任、友善待人的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开→可链接强烈的社会责任感、无私奉献； 关键词②：在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问的代表团成员，她始终微笑耐心回应→可链接关爱他人、友善待人等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用奉献社会的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在协作中传递温暖，在服务中书写担当→可链接有利于在志愿服务中积累社会经验、提升沟通能力，提升自我价值；有利于向社会传递温暖与正能量，激发更多人参与公益，形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚；有利于践行社会主义核心价值观，为建设社会主义现代化强国提供持久的精神动力，展现新时代中国人民昂扬向上的精神风貌。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题从学生角度考查社区中可以开展的志愿活动，为开放性试题，符合题意即可。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $