19.3 二次根式的加法与减法（小练）-【探究在线】2025-2026学年八年级下册数学高效课堂导学案（人教版·新教材）

参考答案 19.1第1课时 1.C2.A3.x>-14.√10ab 5.(1)把x=0代入二次根式，得 √5+2x=5+0=√5. (2)把x=2代入二次根式，得 √5+2x=√5+2×2=√9=3. (3)把x=- 代入二次根式，得 5+2-√5+2x(-2）-4=2. 19.1第2课时 1.22.B3.D 4.(1)原式=27.(2)原式=0.4. (3)原式=-号，(0原式=子 1 5.(1)二 (2)原式=a十√(1-a)F=a+|1-a. 当a=2时，原式=a十a-1=2a-1=2×2 =3. 19.2第1课时 1.B2.A3.C 4.(1)2(2)2√3(3)-6(4)9.9 5)原式=47.（②）原式-是。 (3)原式=6.(4)原式=18√2. 19.2第2课时 1.(1)27393 1 3 2 8√1z23 2.(1)35 7 (2)5 3.②④4.B 5.(1)原式=2. (2)原式=⑤ 2 (3)原式=2 9 (4)原式=4a. 19.3第1课时 1.D2.C3.B 4.(1)原式=3y2 21 (2)原式=0. (3)原式=0.(0原式=5 6 19.3第2课时 1.A2.D3.C4.(1)1(2)-3 5.(1)原式=23-√3=√5.(2)原式=√6 (3)原式=7-45-6=1一4√5. 6.原式=(x+y)2=[(√2+√3)+（√2-√3）] =(2√2)3=8. 20.1第1课时 1.B2.6 3.4×ab(6-a)22a2+8=c4.5 5.图①中，c=√/52+12=13； 图②中，b=√/102-6=8； 图③中，AC=√262-24F=10, .m=√/102-82=6. 20.1第2课时 1.A2.1.53.8.5 4.由题意可得∠B=30°，AP=30海里，∠APB =90°，故AB=2AP=60海里， 则此时轮船所在位置B与灯塔P之间的距离为 BP=√AB-AP=√602-30=30√3（海里）. 20.1第3课时 1.B2.号 3.如图所示，图中的AB,CD,EF 即为所求.（答案不唯一） 4.过点A作AD⊥BC于点D, 则∠ADB=90° .AB=AC,AD⊥BC, .BD=- BC=8 ∴.在Rt△ABD中，AD=√AB-BD=6. .BC边上的高是6. 20.2 第1课时 1.D2.D 3.①（合）'+（任）广≠，不符合勾股定理的 逆定理，不是直角三角形， (2)设a=3n,b=4n,c=5n,(3n)2+(4n)2= (5n)2,符合勾股定理的逆定理，是直角三角形. 4.每个小正方形的边长都是1， ∴.AB2=32+22=13,BC=62+42=52, AC=12+82=65. ,AB+BC=65=AC,∴.△ABC是直角三角形. 20.2第2课时 1.D 2.(1)证明：，AB=13,AD=12,BD=5, ∴.AB=AD十BD.∴.△ABD是直角三角形. (2)由(1)知，∠ADB=90°， .△ADC是直角三角形， 在Rt△ADC中，DC=√AC-AD-9. 3.在Rt△ABD中，BD=AD-AB=92-62=45, 在△BCD中，BC+CD2=32+62=45, .BC+CD2=BD2. .BCD=90°..BC⊥CD 故该车符合安全标准. 21.1.1 1.B2.B3.不稳定性4.140 5.∠B与∠D互补.理由如下： .∠EAD+∠DAB=180°， 又.∠EAD=∠C,.∠C+∠DAB=180. ,四边形ABCD的内角和等于360°， ∴.∠B+∠D=180°.∠B与∠D互补 21.1.2 1.D2.D3.七4.185.1440° 6.(1)根据题意，得(n-2)×180°一360°=1 440°，解得n=12..n的值为12. (2)10 4419.3二次根式的加法与减法 第1课时二次根式的加减 1.下列各组二次根式中，化简后可以进行合并的是 () A.√8与√3 B.√2与12 C.√5与√15 D.√75与√27 2.下列计算中，正确的是 () A.√3+√2=√5 B.3+√3=3√3 C.3√2-√2=2√2 D.⑧，⑧=g-4=3-2=1 2 3.若两个正方形的面积分别为2cm,8cm,则这两个正方形边长 的和为 () A.12 cm B.3√2cm C.10 cm D.√10cm 4.计算： (1)22- 2 (2)√4a+√a-√9a; (3)5+(√20-√45)； (4)W6- 3- 02 5— 第2课时二次根式的混合运算 1.计算√24÷√3一√3X√6的结果为 () A.-√2 B.5√2 C.22 D.√2 2.计算(2+√3)（√3一2）的结果是 () A.1 B.0 C.-7 D.-1 3.若要在(5√2一√2)□√2的“□”中填上一个运算符号，使计算结果 最大，则这个运算符号应该填 () A.+ B.一 C.X D.÷ 4.计算： (1)(√18-√⑧)÷√2=； (2)-(x-3)-12-1w3-2+(5）)= 5.计算： (1)√12-√18÷√6： (2)(2+√3)×√3； 32-5-÷√得. 6.已知x=√2+√3，y=√2-3，求x2+2xy十y2的值. -6