福建省泉州市晋江市第一中学2025-2026学年七年级上学期期中语文试题

2025年秋季七年级期中质量检测

语文试题

（满分150分    考试时间：120分钟）

提示：1．答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人的姓名、准考号等信息。

2．用0.5毫米黑色签字笔在答题卡规定区域书写作答。在本试题上答题无效。

一、积累与运用：传承文化（28分）

（一）读文序，感至爱亲情

阅读下面的文段，完成下面小题。

①亲情，是人世间最美好，最【惊心动魄】的情感，也是无数文学大咖热衷叙写的题材。史铁生双腿瘫痪，母亲忍受病痛折磨【小心翼翼】地照顾他，呵护他，仅仅因为他答应去看菊花便【喜出望外】。这份宽容和无私令人震撼。②莫怀戚和家人一块去散步，面对小小的分岐，他霎（shà）时感到责任的重大，后来想出【两全其美】的方法，一家人幸福地走在阳光里。这份责任和担当令人动容！③泰戈尔为了表达对母亲的眷恋，变身一朵金色花，在高枝上笑嬉嬉地和母亲捉迷藏。这份温馨和融洽令人艳羡！④当冰心看到那朵雨中的红莲被大大的荷叶俯身庇（pì）护时，使她感受到了母爱的温暖和踏实。这份信赖和依靠使人产生深深的共鸣。

1. 文段中加点词语的读音或者书写，正确的一项是（   ）

A. 分岐 B. 霎（shà）时 C. 笑嬉嬉 D. 庇（pì）护

2. 文段中加【】符号的成语使用不正确的一项是（   ）

A. 惊心动魄 B. 小心翼翼 C. 喜出望外 D. 两全其美

3. 文段中画横线的四个序号句，有语病的一项是（   ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

（二）颂诗文，赏哲理深情

4. 根据语境，补写古代诗文名句。

天地万物，往来不息。万物起始，北固山下，江春又临，“（1）________，（2）________”，诗人王湾在残冬将尽未尽之时，敏感地捕捉到了春的气息；杨花飘落时节，有人为朋友贬谪龙标满怀担忧，将一腔愁思寄托明月，“（3）________，________”；人们说，愁字心上秋，有羁旅之人将凄苦孤独留在了黄昏下的驿路上，元代散曲作家马致远以（5）“________，（6）________”的诗句表达强烈思乡之情。江山如画，君子如玉。颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，（7）________，（8）________”，甘于贫穷，不把追求物质享受挂在心上；江水东流，时光不止，珍惜当下，不禁吟诵起“（9）________，（10）________”

（《〈论语〉十二章》）。

5. 某小组同学想为全班同学朗读七年级上册语文书中的几篇作品。在准备过程中，重点讨论了朗读技法和作品配乐，以下是他们的讨论结果，有误的一项是（   ）

A. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。【讨论结果：这段话展现了春日里植物欣欣向荣的美丽场面，在朗读时，配乐可选择曲调悠扬、明朗清丽的钢琴曲，来表现春的可爱。】

B. 铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……【讨论结果：这是幼年鲁迅的三味书屋教书先生寿镜吾朗读的语句，对于幼年鲁迅而言，这些句子不仅难于理解，而且枯燥乏味，在朗读时，我们应该读的稍微快一些，展现出幼年鲁迅在听到这些语句时略显烦躁的孩童心态。】

C. 潮平两岸阔，风正一帆悬。【讨论结果：这句诗描写了诗人旅途中所见的景象，诗人视野开阔，心潮澎湃，配乐可选择中国传统乐器演奏的昂扬之曲，用来表现诗人心境的昂扬。】

D. 未若柳絮因风起。（讨论结果：这句话是将纷纷扬扬的雪比喻为了随风而起的柳絮，在朗读时语速应该稍缓，应该读出创作者的优雅、从容和自信。）

（三）观名著，品人生百态

6. 阅读下面链接材料，回答问题

链接材料：

童心指成年人内心保留的、类似儿童的天真烂漫心态，核心是对世界保持好奇、纯粹的热爱与探索欲。

童真更多指向儿童本身自然流露的特质，核心是天真无邪、坦率真诚，不刻意掩饰情绪，没有虚伪和复杂的功利心。

《西游记》《朝花夕拾》这两部作品虽一部为“神魔小说”，一部为回忆性散文集，但都有“童真和童趣”。请以其中一部作品为例，结合具体内容，简要谈谈该作品是如何体现“童心和童真”的。

二、阅读与鉴赏：启智润心（62分）

（四）温旧诗，享审美新知

诵读《观沧海》，完成小题。

观沧海

（东汉  曹操）

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

7. 下列各项中说法不正确的一项是（   ）

A. 诗的开头两句既交代了“观沧海”的地点，也彰显四言诗语言质朴刚健的特点。

B. 本首诗写秋天的大海，但毫无悲秋之伤感，历来被视为“建安风骨”的代表作。

C. “水何澹澹，山岛竦峙”动静结合，以水之荡漾与山之耸立凸显大海宏伟气象。

D. 最后两句诗是诗歌合乐时的套语，与正文的内容紧密结合，利于体现诗的主题。

8. 景物之美浸润于心，需边读边想象诗中描绘的画面。请你发挥联想和想象，体验诗人登山临海时“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”的情景。

（五）析文言，明儒家之道

阅读《论语》节选，完成下面小题。

甲

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。”

乙

子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

子曰：“吾尝终日不食终夜不寝以思无益不如学也。”

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”

子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”

9. 解释下列加点词在文中的意思。

（1）吾日三省__________        （2）择其善者而从之__________

（3）于我如浮云__________        （4）敏而好学__________

10. 下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是（   ）

A. 吾尝终日不食/终夜不寝以思/无益/不如学也

B. 吾尝终日/不食终夜不寝以思/无益/不如学也

C. 吾尝终日/不食终夜不寝/以思无益/不如学也

D. 吾尝终日不食终夜不寝/以思/无益/不如学也

11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。