第9单元 课题2 第1课时 饱和溶液与不饱和溶液-【名校作业】2025-2026学年九年级下册化学同步课件(人教版·新教材)

2026-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题2 溶解度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 山西智想文化发展有限公司
品牌系列 名校作业·初中同步
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56173034.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件聚焦饱和溶液与不饱和溶液的定义、转化及结晶方法,以北方盐碱湖“冬天捞碱,夏天晒盐”的生活现象导入,通过实验探究溶剂质量和温度对溶解的影响,构建从生活到实验再到理论的学习支架。 其亮点在于以科学探究与实践为核心,通过实验操作分析现象培养科学思维,结合海水提取食盐等实例体现化学观念中物质性质与应用的联系。课堂小结系统梳理转化方法与结晶类型,助力学生构建知识网络,提升探究能力,也为教师提供直观高效的教学资源。

内容正文:

我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题! 九年级化学 下 智想卓育 ZHI XIANG ZHUO YU R 1 课题2 溶解度 第九单元 溶液 第1课时 饱和溶液与不饱和溶液 导入新课 我国北方有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的食盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3),那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐,你知道为什么吗? 化学9年级 下 【实验9-5】探究在室温下,溶质溶解质量随溶剂质量变化情况。 在室温下,向盛有20 mL水的烧杯中加入5 g氯化钠,搅拌;等溶解后,再加5 g。 化学9年级 下 10 mL水 加2 gNaCl 搅拌 再加2 gNaCl 再加10 mL水 注意:玻璃棒搅拌尽量不要碰到烧杯内壁和烧杯底部。以不发出声音为准! 【实验9-5】探究在室温下,溶质溶解质量随溶剂质量变化情况。 化学9年级 下 10 mL水 加2 gNaCl 搅拌 再加2 gNaCl 再加10 mL水 操作 2 g氯化钠,搅拌 再加2 g氯化钠,搅拌 加10 mL水,搅拌 现象 结论 固体全部溶解 部分固体不溶解 固体全部溶解 1.可溶物在一定量的水中不能无限溶解; 2.溶质溶解的质量随着溶剂质量的增大而增大。 再加10mL水氯化钠溶解说明了什么? 【实验9-5】探究在室温下,溶质溶解质量随溶剂质量变化情况。 化学9年级 下 10 mL水 加3 gKNO3 搅拌溶解 再加3 g 加热 又再加3 g 【实验9-6】探究溶质在定量溶剂中溶解质量随温度变化情况。 冷却 测温度:T1:10 mL水 T2 :加热完全溶解时温度 T3:冷却析出晶体后的温度 化学9年级 下 操作 现象 结论 3 g硝酸钾,搅拌 再加3 g硝酸钾,搅拌 加热 再加3 g硝酸钾,搅拌 静置,冷却 固体溶解 固体全部溶解 固体全部溶解 晶体析出 一定量的溶剂中,硝酸钾的溶解的量随着温度的升高而增大。 固体部分溶解 化学9年级 下 1.饱和溶液与不饱和溶液 (1)饱和溶液: 在一定的温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。 (2 )不饱和溶液: 在一定的温度下,在一定量的溶剂里,还能继续溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。 饱和溶液 一 只有指明“一定温度”和“一定量溶剂”,“饱和”和“不饱和”才有意义。 化学9年级 下 饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能继续溶解这种溶质的溶液,但还能溶解其他溶质。因此,表述某溶质的饱和溶液要指明溶质。 如氯化钠饱和溶液、硝酸钾饱和溶液。 如何验证某硝酸钾溶液已经达到饱和? 加入少量 高锰酸钾 取少量冷却后的饱和硝酸钾溶液与小试管中,加入少量高锰酸钾固体,观察高锰酸钾能否溶解? 化学9年级 下 思考1:20 ℃时,往盛有饱和食盐水的烧杯中加入5 g食盐,加入食盐后的溶液中,质量不变的是( ) A.溶剂的质量 B.溶质的质量 C.溶液的质量 D.溶剂、溶质、溶液的质量 饱和溶液 不包括未溶解的固体! D 化学9年级 下 思考2:有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,欲使其成为饱和溶液,可采用的方法有哪些? 加入溶质、蒸发溶剂、改变温度 加入硝酸钾、蒸发掉一些水、降低温度 思考3:将硝酸钾的饱和溶液配成不饱和溶解,可采用的方法有哪些? 增加溶剂、升高温度 化学9年级 下 饱和溶液 不饱和溶液 加溶剂、改变温度 加入溶质、蒸发溶剂、改变温度 2.饱和溶液和不饱和溶液之间的转化 结晶 蒸发 溶剂 冷却 注:以上为通常情况,不适合所有的物质。 化学9年级 下 (2)降温结晶 (适用于溶解能力随温度的下降明显下降的物质) 硫酸铜晶体 3.晶体的获得 (1)蒸发溶剂 (适用于溶解能力受温度影响较小的物质) 化学9年级 下 海水 储水池 蒸发池 结晶池 粗盐 母液 氯化钠 多种化工原料 从海水中提取食盐 蒸发溶剂 化学9年级 下 硝酸钾晶体 雪花晶体 冷却热的饱和溶液 【晶体】具有规则几何外形的固体即为晶体。 【结晶】溶解在溶液里的溶质以晶体的形式析出,叫做结晶。 化学9年级 下 浓度大 浓度小 食盐溶解 食盐的不饱和溶液 10 mL水 10 mL水 熟石灰不完全溶解 熟石灰的饱和溶液 0.2 g熟石灰 2 g食盐 ①对于不同溶质来说,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液。 ②对于同种溶质来说:在一定温度时饱和溶液比不饱和溶液要浓。 4.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系 化学9年级 下 饱和溶液 不饱和溶液 浓溶液 稀溶液 溶液在一定条件下可分为饱和溶液和不饱和溶液 不给定条件可分为浓溶液和稀溶液。 化学9年级 下 课堂小结 ◆ 饱和溶液和不饱和溶液含义 ◆ 饱和溶液和不饱和溶液的相互转化 ◆ 结晶 (1)蒸发溶剂结晶。 (2)冷却热饱和溶液结晶。 ①加水②升温 饱和溶液 不饱和溶液 ①加溶质②降温③蒸发溶剂 化学9年级 下 练习题见名校作业P22、P23 化学9年级 下 $

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