精品解析:河南省南阳市内乡县创新班2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题
2026-01-27
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内容正文:
2025年秋期八年级创新班调研试题
语文
考生注意:本试卷满分50分,时间50分钟
一、积累与运用(16分)
1. 阅读下面一段文字,完成下面小题。
在hào hàn( )的时代长河中,中国智慧宛如一座熠熠生辉的灯塔,照亮了历史前行的道路。从古老的四大发明到如今的科技创新,从传统的儒家思想到现代的文化多元A中国智慧在不断地演变与发展。它juān kè( )在我们的记忆里,让我们在困难面前能够更加从容,在挑战面前能够B(锐不可当/勇往直前)。它在历史的长河中沉淀,在时代的发展中升华,它让我们更加自信地面对未来,迎接挑战。
(1)根据拼音写汉字。
hào hàn( ) juān kè( )
(2)在横线A处填写恰当的标点符号。A处的标点符号是:______
(3)从括号内选择恰当的词语填在横线B处。B处的词语是:_____
【答案】(1) ①. 浩瀚 ②. 镌刻
(2), (3)勇往直前
【解析】
【小问1详解】
本题考查字形。
浩瀚(hào hàn):水势广大的样子、广阔无垠或大量繁多。现广泛用于形容自然景观如大海沙漠的辽阔,以及知识典籍的广博。
镌刻(juān kè):本义指用刀具在金属、石头等硬物上雕刻文字或图案;引申为深深地铭记在心,难以磨灭。
【小问2详解】
本题考查标点符号。
原文句子“从古老的四大发明到如今的科技创新,从传统的儒家思想到现代的文化多元”是一个由两个“从……到……”结构组成的并列分句,共同作主句“中国智慧在不断地演变与发展”的状语。两个状语之间已经用逗号隔开,而第二个状语“从传统的儒家思想到现代的文化多元”之后,需要一个停顿,引出主句。因此,括号处应填入逗号(,),以表示前后语意的自然停顿和逻辑衔接。
【小问3详解】
本题考查词义辨析和成语运用。
勇往直前:意思是勇敢地一直向前进,侧重形容面对困难、挑战时主动向前的行动姿态和决心。
锐不可当:形容气势旺盛,来势凶猛,无法抵挡,更多用于形容军队、攻势等的凌厉态势,一般不用于描述人面对挑战时的主观状态。
原句语境是“在挑战面前能够____”,强调人面对挑战时的主观行动和勇气,因此勇往直前更贴合句意。
2. 下列句子排序,最恰当的一项是( )
①成长就是你送给自己的礼物。
②生活中的精彩与黯淡,教会你坦然面对平凡的自己。
③这时,你就获得了成长。
④旅途中的温暖与寒凉让你学会了珍惜,懂得了感恩。
⑤于是,无论在怎样的境遇里,你都能放平心态,幸福生活。
A. ②④⑤③① B. ③⑤②④① C. ③⑤④①② D. ④②③⑤①
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查衔接排序。
首先,②句开启话题,从生活的不同方面对人产生影响,这是成长的一个基础因素;接着④句“旅途中的温暖与寒凉让你学会了珍惜,懂得了感恩”进一步拓展,从旅途的角度阐述经历对人的塑造,与②句的生活方面形成并列关系,共同为后文的成长做铺垫;然后⑤句“于是,无论在怎样的境遇里,你都能放平心态,幸福生活”是②句和④句带来的结果,因为学会了坦然面对、懂得了珍惜感恩,所以能放平心态幸福生活;再接着,③句“这时,你就获得了成长”顺理成章地指出在经历了前面的种种之后,人获得了成长,“这时” 呼应了前面的内容;最后,①句“成长就是你送给自己的礼物”对成长进行总结升华,作为结尾,强调成长的意义和价值。 综上所述,这样的排序符合逻辑发展,从生活和旅途的经历出发,到心态的转变,再到成长的获得,最后总结成长的意义。因此排序为:②④⑤③①;
故选A。
3. 古诗文默写
“山川之美,古来共谈”,古代文人墨客用他们的妙笔,为我们描绘了一幅幅优美的画卷。翻阅书卷,陶弘景笔下的“两岸石壁,①________”(《答谢中书书》),郦道元笔下的“自非亭午夜分,②________”(《三峡》)让我们展开美好的想象;白居易《钱塘湖春行》中用“③________,④________”来形容江南早春、野花初放、芳草新生的美好景象;崔颢《黄鹤楼》中“⑤________,⑥________”用对偶手法,描写出黄鹤楼两岸视野开阔、优美的景象,也因此心生无限愁思“⑦________?⑧________”。
【答案】 ①. 五色交晖 ②. 不见曦月 ③. 乱花渐欲迷人眼 ④. 浅草才能没马蹄 ⑤. 晴川历历汉阳树 ⑥. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦. 日暮乡关何处是 ⑧. 烟波江上使人愁
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、曦、蹄、晴、萋、鹦、鹉、洲、暮、愁”等字词容易写错。
4. 学校开展“人无信不立”主题活动,小明收集有关“诚信”的资料时,看到了这则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)
8月29日,中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛发布《中国网络诚信发展报告2022》(以下简称《报告》)。该《报告》记录了2021年以来我国网络诚信建设取得的新进展新成就,分析了网络诚信领域面临的新问题新挑战,提出了加强网络诚信建设的思考建议。《报告》首次从总体概况、履责情况、问题挑战、对策建议四个部分,分八章对年度网络诚信建设情况进行系统阐述。
【答案】示例:《中国网络诚信发展报告2022》于8月29日发布
【解析】
【详解】本题考查拟写新闻标题。做这类题型时,要注意新闻导语部分。一般来说,导语部分便是新闻的主要内容,因此可根据新闻的导语部分来拟写标题;一定要注意联系材料,将观点表达出来,语言简明连贯。
新闻开头便点明“8月29日,中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛发布《中国网络诚信发展报告2022》”,后续内容主要是对该报告的相关介绍,如内容构成、针对网络诚信发展的阐述等,均是围绕报告展开的补充说明,核心是报告的发布,故标题为:《中国网络诚信发展报告2022》于8月29日发布。
二(14分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:
命运慢跑团
蔡崇达
①两年多没回家乡,倒也说不出什么特别的原因。就是此前父亲去世了,回到家乡,按照繁文缛节终于把葬礼办完,突然觉得深深的说不出的累和厌倦。
②父亲中风多年,如此艰难地熬了这么多时日,他真的尽力了。那个葬礼上,我表现得很成熟,每个流程、每个细节我都控制得很好,好到按照习俗该号哭的时候倒突然哭不出来了。
③熬到第三天,吃饭的时候,我和母亲假装随口一说“报社在催我回去了”。母亲看着我,直直看着我,看了许久。她似乎想了很多东西,但她只说:“那就回去吧。”
④要离开的时候,母亲就坐在门口。那时候正是下午,阳光像雪花一般打在她身上,衬得母亲身后的房子像个黑乎乎的洞。回到北京后,我主动申请夜班热线由我来(负责),假期乃至春节的热线我都来值班。我利用这些事,让它们一个个喧闹地占据我的生活,我因此被挤压到完全没有机会去琢磨心里到底发生了什么,或者已经发生了什么。
⑤到第三年临近春节,母亲判定我是有问题了,她说:“有问题,就回来一趟吧。”那一天我是在深夜乘飞机到达家乡的。
⑥然而,我果然还是睡不下。我突然想起,此前好像朋友圈里谁发过的,东石镇那一年新建了条海堤跑道。我想,我得去看看。趁着现在天还没全亮。
⑦海堤跑道就在那儿——我往海的方向走,看到路上陆陆续续有穿着运动服、运动鞋的人,骑着摩托车也往海的方向驶去。他们大都是中年人,大都大腹便便的,明明看上去睡眼惺忪,但莫名精神抖擞。某一刻,我觉得我和他们成了一条河流,我们要一起欢欣雀跃地汇入海洋。太阳正在升起来,往地上这么一照,我才发现许多人头上亮着光,再一细看,跑步的许多人头都秃了。
⑧黑昌看见我激动地说:“对哦,我和你说过吗?你父亲生病前也是我们慢跑团的。”父亲?我愣了一下。在我对父亲的所有记忆里,完全没有他出来晨跑的信息。我有些难过,自言自语着:“我竟然不知道。”
⑨“你当然不知道啊。”黑昌听到了,“人少年时候总睡得沉。你父亲生病前,我经常五点到你家楼下,和你父亲会合后,我们再一起边聊天边跑。虽然你和我不熟,但我对你可熟了,对你可亲了。”
⑩黑昌转过头来直直看着我:“你父亲很容易喘,但他还喜欢边跑边说话。他说加油站的生意快养不活家里了,他想偷偷去隔壁村兼职当环卫工人,就是一早一晚两次打扫,他说不能让你知道,你自尊心强。他说儿子以后是拿笔坐办公室的,得保护你心里的傲气。他说他觉得对不起家人,四十岁了才发现自己这么没本事……”
⑪我眼眶红了,不想让黑昌看到,于是说:“要不我们跑起来。”边跑黑昌边继续回忆:“后来你父亲生病了,我每天早上会绕过去看看他再出发,他每天总要拉着我说他的难受。他说觉得自己要拖累你了,而且越来越拖累;他说,哪有父亲拖累儿子而不是照顾儿子的;他说自己曾想过偷偷死掉,不能拖累你,但又舍不得看不到你。他说他不知道怎么处理自己才对你最好……”
⑫我难过到无法控制,停了下来,低着头,不断用手臂擦去涌出来的眼泪。黑昌这才意识到,他说的这些话让我难过了。他故意把头撇一边去,抬高声调:“哎呀怎么这么年轻跑一点点就喘了?再苦再累都要跑起来。我们的口号是:命运就是我们跑出来的路。”
⑬母亲见我从外面进来,有些吃惊。我说:“去跑步了。我看到黑昌了,他真是个……”我想了一会儿,“很有激情的人。”
⑭“黑昌啊。”母亲一提到他就不自觉地笑了。“他父亲人可真好啊,可惜走得早。你父亲偏瘫后老爱坐在门槛上嘛,老书记有段时间经常来看望你父亲,也陪着坐在门槛上,每次来总会拿点儿他觉得好吃的小东西,什么麦芽糖啊、橘饼啊、风吹饼啊。他们还会一起回忆,回忆小时候一起去偷地瓜、抓螃蟹。我们不是不让你父亲抽烟嘛,老书记总会偷偷打量着我在不在,然后偷偷掏出烟,点燃了,再塞给你父亲。每次我经过,他又赶紧拿过来,放在自己嘴边,假装是他在抽烟。这俩老小孩。”
⑮“老书记去世后,有段时间黑昌来了。他也坐在门槛石上。我每次问他什么事情,他都说没事。我故意逗他,说没事干吗来我家门口坐着,他眉毛一挑,说:‘你家门口好,正对着石板路,我在这里看路过的美女安全,我老婆问起,我可以说,我在陪你家老蔡。看那婆娘敢说我什么。’他表情和口气很夸张,但眼眶红得很。”“他想念他父亲了,还不想让人看出来,害羞什么?”
⑯母亲说着说着,自己倒悲伤起来了。下午,黑昌突然来我家了。他随手拎着两只花蟹。母亲推辞着不要,他说:“小婶子收下,你儿子不是最喜欢吃这种螃蟹嘛,这不现在又恰好时节。”
⑰我下楼来,恰好听到,有些吃惊:“你怎么知道?”“我怎么知道?你父亲和我说的啊。他以前小气,只买一只,而且还特别小,我老说他:‘是去贴肚脐眼吗?’他当时还没生病,抡起手就要扇我,我可打不过他,边跑边说:‘你手掌都比这所谓的螃蟹大。’气得他脱下拖鞋就朝我扔。”黑昌说得眉飞色舞……那日晚上,我竟然睡着了。睡梦中,我梦到和父亲在海堤跑道上跑步。梦里父亲是偏瘫前的模样。父亲问我:“北京好还是家乡好?”我梦里竟然说:“都不好。”“那哪里好?”我说:“小时候好。”
文本二:
谈创作《草民》原因
蔡崇达
“作家到底是干嘛的?”这个写在《台风来了没》里的疑问,便是一直以来,我对自己的追问。也是我写作《台风来了没》《转学》,写作《草民》这本新书甚至开启所有写作的原因。……人生难以自我抵达、自我理解、自我表达的部分,便是作家工作的开始。……《草民》书里的这些篇目,便是这些年来我自认为的,我必须抵达的那些部分。幸好,人是时代中的人、社会中的人、文化中的人、人群中的人。身处于共同的时空,借由我们共同参与构成时代、社会、文化、人群。我知道的,这些年来,那么多人的内心发生的建设和摧毁、繁茂与枯萎、喧嚣与死寂,或许并不比一场巨大的海啸,或者一颗星球的崩塌小。我还知道,因为这些部分这么难以讲述和表达,当下许多人就此揣着同样的难受,如此脆弱且无力地孤独着。我曾在类似的时刻,获得文学的支援,我因此笃定,这是文学可以、而且必须起作用的时候了。
(节选自《草民》,有删减)
5. 下列对文本一相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 母亲在“我”提出离开时“直直看着我,看了许久”,这长久的凝视里蕴含着不解、不舍和对儿子深深的忧虑等复杂的情绪。
B. “我”在父亲葬礼后感到“深深的说不出的累和厌倦”并急于离开家乡,既源于长期照料病人的疲惫,也包含对繁文缛节的逃避。
C. 父亲曾想兼职当环卫工人却不愿意让“我”知道,主要是出于保护“我”的自尊心和骄傲感,担心“我”会觉得丢脸或有心理负担。
D. 文本结尾“我”在梦中与父亲对话并感慨“小时候好”,不仅是对过往时光的追忆,更是“我”在了解父亲过往后,内心情绪发生变化的具体体现。
6. 下列对文本一写法的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 文中将阳光比作“雪花”一般打在母亲身上,这一比喻新颖独特,描绘了午后阳光的质感,同时衬托出母亲内心的落寞与空荡。
B. 海堤跑道上大多是“大腹便便”“头都秃了”中年跑者,展现了慢跑团成员的群像,也为下文写父亲曾参与其中埋下伏笔。
C. 门槛串联起父亲生病、邻里探望等情节,与“海堤跑道”形成“家庭内部”与“外部世界”的对照,呼应了“我”与父亲生前的情感疏离。
D. 文中黑昌这个人物形象生动鲜活,主要得益于对他语言、动作等细节的正面刻画,以及“我”和母亲对他评价的侧面烘托。
7. 文本一以第一人称“我”的视角展开叙述有何作用?请结合文本简要分析。
8. 文本二中蔡崇达提到“文学可以、而且必须起作用的时候了”,请结合文本一,谈谈这一故事是如何体现文学的“作用”的。
【答案】5. B 6. C
7. ①以“我”行动与见闻为线索,自然串联起为父亲办丧事、海边跑步、邻里的温情、母亲的转述等内容,避免叙事散乱。
②以第一人称视角展开叙述,展现“我”对父亲从疏离到理解的心理变化,父亲形象也随之丰富、鲜明,更具真实感。
③以“我”的限知视角展开叙述,先隐藏父亲慢跑、想兼职的过往,后借黑昌讲述、母亲回忆揭开,使情节更引人入胜。
8. ①文本一通过“我”了解父亲生前的隐忍(如想兼职却怕伤“我”自尊、生病后怕拖累“我”),抵达“我”此前未察觉的父爱,缓解了“我”丧父后的愧疚与孤独,体现文学“帮助人自我理解”的作用。
②故事中普通人的情感(父爱、邻里情)能引发有类似经历者的共鸣,让他们感受到被理解,印证文学“为孤独者提供支援”的作用。
【解析】
【导语】文本一通过细腻的第一人称叙述,展现了一个儿子在父亲去世后复杂的情感历程。作者巧妙运用海堤跑道和门槛等意象,串联起父子间未曾言说的深情,揭示了普通人在命运面前的坚韧与温情。黑昌这一角色的鲜活刻画,成为连接父子记忆的纽带,使故事更具感染力。文本二则阐述了作者的创作理念,强调文学应关注个体难以言说的内心世界。两篇文本相互映照,既体现了文学对个体生命的深刻观照,也展现了文学在表达人类共通情感上的独特价值。作者通过平凡人物的生活细节,传递出对生命、亲情与时代的思考,实现了文学抚慰心灵、连接人心的作用。
【5题详解】
本题考查内容的理解。
B.根据文本一第①段“此前父亲去世了,回到家乡,按照繁文缛节终于把葬礼办完,突然觉得深深的说不出的累和厌倦”,第④段“我利用这些事,让它们一个个喧闹地占据我的生活,我因此被挤压到完全没有机会去琢磨心里到底发生了什么,或者已经发生了什么”可知,“我”急于离开家乡的核心原因,是想逃避丧父后的悲伤情绪,而非“源于长期照料病人的疲惫”和“对繁文缛节的逃避”;
故选B。
【6题详解】
本题考查词句的赏析和写作手法。
C.从第⑥段“东石镇那一年新建了条海堤跑道”、第⑧段“你父亲生病前也是我们慢跑团的”、第⑩段“我经常五点到你家楼下,和你父亲会合后,我们再一起边聊天边跑”可知,海堤跑道是父亲生病前和黑昌等好友晨跑、倾诉心事的场所,是父亲生前的“外部生活空间”;从第⑭段“你父亲偏瘫后老爱坐在门槛上嘛,老书记有段时间经常来看望你父亲,也陪着坐在门槛上”、第⑮段“老书记去世后,有段时间黑昌来了。他也坐在门槛石上”可知,门槛是父亲生病后日常停留、与亲友相处的场所,是父亲生病后的“家庭生活场景”。二者并非“家庭内部”与“外部世界”的对照关系,而是分别对应父亲生病前后的两种生活状态,作用是丰富父亲立体、真实的人物形象。同时,从第⑧段“在我对父亲的所有记忆里,完全没有他出来晨跑的信息”、第⑩段黑昌讲述父亲想兼职却瞒着“我”的往事可知,“我”与父亲生前的情感疏离,源于“我”从未了解父亲的隐忍与付出,和“门槛”“海堤跑道”两个场景没有关联,因此选项中“呼应了‘我’与父亲生前的情感疏离”的表述不成立;
故选C。
【7题详解】
本题考查写作视角。
以“我”的行动与见闻为线索,串联全文内容,使叙事紧凑有序:
从第①段“此前父亲去世了,回到家乡,按照繁文缛节终于把葬礼办完”,到第⑥段“我突然想起……东石镇那一年新建了条海堤跑道。我想,我得去看看”,再到第⑧段“黑昌看见我激动地说:‘对哦,我和你说过吗?你父亲生病前也是我们慢跑团的’”,最后到第⑭段“母亲见我从外面进来,有些吃惊。我说:‘去跑步了。我看到黑昌了……’”可知,全文以“我”的经历为脉络,串联起为父亲办丧事、海堤跑步偶遇黑昌、听黑昌讲述父亲往事、与母亲回忆邻里温情等情节,将现实见闻与过往回忆自然交织,避免了叙事的散乱。
以第一人称视角展现“我”的心理变化,让父亲形象逐渐丰满,增强故事真实感:
从第②段“那个葬礼上,我表现得很成熟……该号哭的时候倒突然哭不出来了”,第④段“回到北京后,我主动申请夜班热线由我来负责……让它们一个个喧闹地占据我的生活”可知,“我”最初因丧父之痛和对繁文缛节的厌倦,选择压抑逃避;从第⑩段黑昌讲述父亲“想偷偷去隔壁村兼职当环卫工人,就是一早一晚两次打扫,他说不能让你知道,你自尊心强”,第⑪段“我难过到无法控制,停了下来,低着头,不断用手臂擦去涌出来的眼泪”,再到第⑰段“睡梦中,我梦到和父亲在海堤跑道上跑步”可知,随着“我”了解到父亲不为人知的隐忍与爱意,内心逐渐从疏离走向理解与释怀。“我”的心理变化过程,也让父亲从一个模糊的长辈形象,变得有血有肉、充满深沉的父爱,增强了故事的真实感与感染力。
以“我”的限知视角叙述,设置悬念,使情节更引人入胜:
从第⑧段“在我对父亲的所有记忆里,完全没有他出来晨跑的信息。我有些难过,自言自语着:‘我竟然不知道’”可知,“我”对父亲生前加入慢跑团、想兼职的过往一无所知,这一限知视角让读者与“我”处于同一认知层面,对父亲的往事产生好奇;之后从第⑩段黑昌的讲述、第⑭段母亲的回忆中,才逐步揭开父亲的心事与邻里间的温情,这种“先藏后露”的叙事方式,打破了平铺直叙的平淡,让情节更具吸引力。
【8题详解】
本题考查内容的理解和运用。
文学帮助人自我理解,完成内心的和解与释怀
从第⑩段“他说加油站的生意快养不活家里了,他想偷偷去隔壁村兼职当环卫工人……他说儿子以后是拿笔坐办公室的,得保护你心里的傲气”、第⑪段“他说觉得自己要拖累你了……他说自己曾想过偷偷死掉,不能拖累你,但又舍不得看不到你”可知,文本一通过讲述“我”从黑昌口中得知父亲生前的隐忍与心事,让“我”触摸到了此前从未察觉的深沉父爱。在此之前,“我”因父亲的离世和葬礼的繁文缛节感到压抑厌倦,甚至用忙碌逃避内心的情绪;而了解父亲的过往后,“我”难过落泪,最终在梦中与父亲对话。文学以故事的形式,带领“我”抵达了自己此前无法理解的内心角落,缓解了丧父后的愧疚与孤独,完成了自我理解与和解,正体现了文本二中“人生难以自我抵达、自我理解、自我表达的部分,便是作家工作的开始”。
文学为孤独者提供支援,引发读者的情感共鸣
从第⑧段“你父亲生病前也是我们慢跑团的”、第⑭段“老书记有段时间经常来看望你父亲,也陪着坐在门槛上,每次来总会拿点儿他觉得好吃的小东西”、第⑯段“黑昌突然来我家了。他随手拎着两只花蟹”可知,文本一不仅刻画了沉默又深沉的父爱,还描写了老书记、黑昌与父亲之间朴素真挚的邻里情。这些情感都是普通人生活中最真实的情感,故事里“我”对父亲从疏离到理解的过程,父亲怕拖累孩子的愧疚与不舍,邻里之间默默的陪伴与关怀,能精准击中那些有过类似亲情隔阂、丧亲之痛或感受过平凡温情的人的内心。就像文本二中所说,许多人“揣着同样的难受,如此脆弱且无力地孤独着”,而文学通过讲述这样的故事,让他们感受到被理解,为他们的孤独提供了情感支援。
三、古诗文阅读(15分)
(一)(11分)
阅读《得道多助,失道寡助》,完成下面小题。
得道多助,失道寡助
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
《孟子》
9. “兵革之利”中的“兵”与下列词语中加横线的字意思相同的一项是( )
A. 兵临城下 B. 百万雄兵 C. 草木皆兵 D. 短兵相接
10. 依据上下文,对文中画线语句理解不准确的一项是( )
A. 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
理解:“三里”“七里”极言城小,但是只要占据“天时、地利”,小城郭也不会被攻占
B. 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
理解:孟子认为仅依赖边疆界限、险要的山河和强大的武器装备,不能使百姓安居乐业。
C. 寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
理解:君主应该爱护百姓,只有这样天下人才会顺从他,才有可能得到广泛的支持和帮助。
11. 根据原文,补全下面思维导图。
①________②________③_________
得出结论:得道多助,失道寡助
12. 阅读下面链接材料,分析材料中陈国的事例是如何印证文中孟子观点的。
【链接材料】
楚庄王欲伐陈,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对曰:“其城郭高,沟洫深,蓄积多也。”宁国①曰:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上矣。城郭高,沟洫深,则民力罢矣。兴兵伐之,陈可取也。”庄王听之,遂取陈焉。
——吕不韦《吕氏春秋》
注释:①[宁国]楚国大臣。
【答案】9. D 10. A
11. ①. 天时不如地利,地利不如人和 ②. 地利 ③. 人和
12. 文中孟子认为“得道多助,失道寡助”,强调施行仁政的重要性。链接材料中陈国虽然城墙筑得高、护城河挖得深、积蓄的财粮多,但却赋税沉重,导致百姓怨恨君主;城高河深,导致民力疲惫。所以楚庄王听从宁国的建议兴兵讨伐,最终夺取了陈国。这正印证了孟子所说的“失道者寡助”,陈国因为不施行仁政,而楚国则是因为看到了陈国的“失道”,所以敢于出兵并取得胜利,从反面印证了孟子的观点。
【解析】
【导语】《得道多助,失道寡助》以层层递进的逻辑和简练有力的语言,阐明“人和”胜于“地利”、“地利”胜于“天时”的治国与战争观,最终归结于“得道”即施行仁政的核心思想。全文善用对比与例证,结构严谨,气势充沛,体现了孟子散文雄辩明晰、重义崇理的风格,具有强烈的现实警示意义。
9题详解】
本题考查一词多义。
例句“兵革之利”意思是兵器和甲胄的锐利坚固。“兵”,名词,指兵器;
A.句意:敌军已来到城墙之下。“兵”,名词,指军队;
B.句意:百万英勇的士兵。“兵”,名词,指士兵;
C.句意:把草木都当成了敌兵。“兵”,名词,指士兵;
D.句意:双方用短兵器近距离交战。“兵”,名词,指兵器;
故选D。
【10题详解】
本题考查文章内容的理解和分析。
A.根据文章“三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜……然而不胜者,是天时不如地利也”可知,此句意在说明:即使进攻方具备“天时”,但因城池有“地利”(如城墙、护城河等),仍未能取胜,从而论证“天时不如地利”。而选项理解为“只要占据‘天时、地利’,小城郭也不会被攻占”,曲解了原意——原文并未说守方同时拥有天时与地利,而是强调在攻方已得“天时”的情况下,守方仅凭“地利”就足以抵御,进而引出“地利不如人和”的更高层次观点。因此该理解错误;
故选A。
【11题详解】
本题考查文章内容的理解与概括。
根据原文第一句“天时不如地利,地利不如人和”可知,这是全文的中心论点,也是论证的出发点,因此①应填“天时不如地利,地利不如人和”;
接着,文中通过战争实例进行分析,“三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜”,虽有“天时”,但未能取胜,说明“是天时不如地利也”,由此得出“地利”的重要性,故②应填“地利”;
然后进一步指出,即使城高池深、兵强粮足,却“委而去之”,即百姓弃城逃跑,原因在于“是地利不如人和也”,强调人心向背才是根本,因此③应填“人和”。
【12题详解】
本题考查文章内容理解与分析
根据文章“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利”可知,孟子明确指出:国家的稳固不能依赖城墙、山河或武器等外在条件,而应依靠施行仁政以赢得民心;
再根据“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之”分析,孟子强调,若君主不行仁政(即“失道”),就会失去百姓支持,甚至亲人都会背叛,最终孤立无援;
链接材料中,陈国“城郭高,沟洫深,蓄积多也”,表面具备“地利”与物质优势,看似难以攻取,但宁国指出其本质问题:“赋敛重也,则民怨上矣”“民力罢矣”,说明陈国统治者横征暴敛,使百姓疲惫怨恨,已丧失民心,属于典型的“失道”;正因如此,楚庄王才敢出兵并“遂取陈焉”。这一结果印证了孟子“失道者寡助”的论断——陈国虽有坚固城防,却因不得人心而迅速败亡,从反面有力证明了“人和”即民心向背才是决定国家存亡的根本因素。
【点睛】参考译文:
有利于作战的天气时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,又比不上人心所向、上下团结。比如一座内城方圆三里的小城,外城也只有七里,敌人四面包围攻打它却不能取胜。既然四面包围进攻,一定是占得了有利的天时,但仍然不能取胜,这说明有利的天时比不上有利的地理形势。又比如,城墙不是不高,护城河不是不深,武器铠甲不是不坚固锋利,粮食不是不充足,(守城的人)却弃城而逃,这说明有利的地理形势比不上人心所向、内部团结。所以说:使人民安居下来,不能靠划定的边疆界限;巩固国防,不能靠山川溪流的险要;威震天下,不能靠兵器铠甲的锐利。能施行仁政的君主,帮助他的人就多;不行仁政的君主,帮助他的人就少。帮助的人少到极点,连亲属都会背叛他;帮助的人多到极点,天下的人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件,去攻打连亲属都背叛的君主,所以君子要么不战,一旦开战,就必定胜利。
【链接材料】
楚庄王打算攻打陈国,派人去侦察。使者回来说:“陈国不能攻打。”庄王问:“为什么?”使者回答:“它的城墙高,护城河深,储备的粮食财物又多。”大臣宁国却说:“陈国可以攻打。陈是个小国,但储备却很多,说明它赋税沉重,百姓必然怨恨君主;城墙高,护城河深,说明百姓的体力已被耗尽。现在出兵攻打它,陈国是可以攻下的。”楚庄王听从了宁国的意见,于是出兵攻取了陈国。
(二)(4分)
13. 阅读《春望》,回答问题。
春 望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
郭沫若用“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”评价杜甫,诗人在《春望》中写到了哪些民间疾苦?
【答案】①国都沦陷,国家败亡之苦;②时局动荡,社会萧条之苦;③战火纷飞,家人离别之苦;④壮士暮年,衰老无力之苦。
【解析】
【导语】《春望》作于安史之乱,以长安残破之景起笔,“国破山河在”的反差满目疮痍。诗人将忧国伤时的沉痛、念家悲己的酸楚熔于笔端,融情于景,情景交融。语言凝练沉郁,格律严谨工整,是杜甫现实主义诗歌的典范,尽显其炽热的家国情怀与赤子之心。
【详解】本题考查诗歌内容的理解。
结合“国破山河在,城春草木深”可知,山河依旧,可是国都已经沦陷,城池也在战火中残破不堪了,乱草丛生,林木荒芜。长安城里已不是市容整洁、井然有序,而是荒芜破败,人烟稀少,草木杂生。这里写出了国都沦陷、国家败亡之苦;时局动荡,社会萧条之苦。
结合“烽火连三月,家书抵万金”可知,战火硝烟三月不曾停息,家人书信珍贵能值万金。这里写出了战火纷飞,家人离别之苦。
结合“白头搔更短,浑欲不胜簪”可知,烽火连月,家信不至,国愁家忧齐上心头,内忧外患纠缠难解。眼前一片惨戚景象,内心焦虑至极,不觉于极无聊赖之时刻,搔首徘徊,意志踌躇,青丝变成白发。自离家以来一直在战乱中奔波流浪,而又身陷于长安数月,头发更为稀疏,用手搔发,顿觉稀少短浅,简直连发簪也插不住了。诗人由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老,写出了壮士暮年、衰老无力之苦。
四、整本书阅读(5分)
14. 小语认为:茅盾笔下的白杨树能让人联想到《红岩》中的革命英雄。请结合资料卡,从下列名著人物中任选一个,用与其相关的故事情节加以证明。
①小萝卜头 ②成岗 ③江姐
资料卡
……这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树……这就是白杨树,西北极普遍的一种树,然而决不是平凡的树!
(节选自茅盾《白杨礼赞》)
【答案】示例一:我选择小萝卜头。白杨树在北方风雪的压迫下倔强挺立,象征着在困境中依然坚韧、怀揣希望与追求的精神。《红岩》中的小萝卜头长期被关押在监狱这一恶劣环境中,却始终保持着对自由和知识的渴望。他利用自己年龄小、不易被敌人察觉的特点,在监狱里为狱友们传递消息,还努力学习文化知识,像白杨树在艰难处境中顽强生长一样,以弱小却坚韧的力量,为革命事业默默贡献,展现出不屈的精神与对光明的向往。
示例二:我选择成岗。白杨树在恶劣环境里顽强挺立,代表着坚毅勇敢、坚守信念的品质。《红岩》中的成岗身处敌人的监狱等艰难处境,却始终坚守革命信仰。他在狱中坚持出版《挺进报》,即便面临被敌人发现的巨大危险,也从未停止,用自己的行动传递革命思想,如同白杨树在风雪压迫下依旧倔强生长,凭借坚定的信念为革命事业贡献力量,彰显出非凡的革命意志。
示例三:我选择江姐。白杨树在北方风雪压迫下仍倔强挺立,象征着坚韧不屈、英勇无畏的精神。《红岩》中的江姐同样具备这样的精神,面对敌人的残酷折磨,她始终坚贞不屈。当敌人对她施以竹签钉手指等酷刑时,她毫不畏惧,坚决不泄露党的秘密,就像白杨树在风雪中坚守,用顽强的意志捍卫着信仰与革命事业,展现出非凡的英雄气概。
【解析】
【详解】本题考查名著人物的分析。
①小萝卜头。根据资料卡“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树……”可知,“北方风雪”象征极端恶劣的生存环境与强权压迫,“倔强挺立”凸显在逆境中坚守本心、绝不屈服的精神品格。小萝卜头是《红岩》中年纪最小的革命者,自幼被囚于渣滓洞,在极其恶劣的环境中长大。他从未见过外面的世界,却始终保持着对革命的信念。他在狱中坚持学习,用半截铅笔写字,为难友们传递消息,即使身处黑暗牢笼,也从未屈服或绝望。正如白杨树在“风雪压迫”下依然“倔强挺立”,小萝卜头以幼小之躯,在敌人的残酷压迫下展现出惊人的坚韧与希望。所以小萝卜头虽年幼平凡,却如白杨树一般,在极端压迫中挺立不倒,象征着革命火种在黑暗中的顽强生长。
②成岗。根据资料卡“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树……这就是白杨树,西北极普遍的一种树,然而决不是平凡的树”可知,“北方风雪”既指自然的严酷考验,更隐喻社会层面的强权打压、精神摧残等逆境;“倔强挺立”则强调在压迫面前不弯腰、不妥协的刚性品格,凸显平凡生命在绝境中的非凡力量。成岗是《红岩》中坚定的地下党员,负责印刷《挺进报》。被捕后,敌人对他施以酷刑,甚至注射“诚实剂”妄图摧毁其意志,但他始终严守党的秘密,宁死不屈。即便在精神几近崩溃的边缘,他仍以惊人毅力守住信仰底线。这种在肉体与精神双重“风雪压迫”下依然“倔强挺立”的表现,正与白杨树的品格如出一辙——外表朴素,内里刚强,绝不向强权低头。所以成岗以血肉之躯筑起信仰的防线,其坚贞不屈的精神恰如风雪中傲然挺立的白杨,平凡岗位上的英雄气概令人敬仰。
③江姐。根据资料卡“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树……”可知,这句话以白杨树为喻,揭示了“逆境见风骨”的内涵,凸显“倔强挺立”的可贵。江姐在得知丈夫牺牲后强忍悲痛,继续投身革命;被捕后面对竹签钉手指等惨无人道的酷刑,她凛然回答:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”她始终从容镇定,直至英勇就义。她的形象正如白杨树在最严酷的环境中展现出不可摧折的脊梁。她的“挺立”不是一时冲动,而是源于对理想深沉而坚定的忠诚。所以江姐以柔弱之躯承载钢铁意志,在白色恐怖的“风雪”中巍然不倒,完美诠释了白杨树所象征的“倔强挺立”与“决不是平凡”的革命人格。
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2025年秋期八年级创新班调研试题
语文
考生注意:本试卷满分50分,时间50分钟
一、积累与运用(16分)
1. 阅读下面一段文字,完成下面小题。
在hào hàn( )的时代长河中,中国智慧宛如一座熠熠生辉的灯塔,照亮了历史前行的道路。从古老的四大发明到如今的科技创新,从传统的儒家思想到现代的文化多元A中国智慧在不断地演变与发展。它juān kè( )在我们的记忆里,让我们在困难面前能够更加从容,在挑战面前能够B(锐不可当/勇往直前)。它在历史的长河中沉淀,在时代的发展中升华,它让我们更加自信地面对未来,迎接挑战。
(1)根据拼音写汉字。
hào hàn( ) juān kè( )
(2)在横线A处填写恰当标点符号。A处的标点符号是:______
(3)从括号内选择恰当词语填在横线B处。B处的词语是:_____
2. 下列句子排序,最恰当一项是( )
①成长就是你送给自己的礼物。
②生活中的精彩与黯淡,教会你坦然面对平凡的自己。
③这时,你就获得了成长。
④旅途中的温暖与寒凉让你学会了珍惜,懂得了感恩。
⑤于是,无论在怎样的境遇里,你都能放平心态,幸福生活。
A. ②④⑤③① B. ③⑤②④① C. ③⑤④①② D. ④②③⑤①
3. 古诗文默写
“山川之美,古来共谈”,古代文人墨客用他们的妙笔,为我们描绘了一幅幅优美的画卷。翻阅书卷,陶弘景笔下的“两岸石壁,①________”(《答谢中书书》),郦道元笔下的“自非亭午夜分,②________”(《三峡》)让我们展开美好的想象;白居易《钱塘湖春行》中用“③________,④________”来形容江南早春、野花初放、芳草新生的美好景象;崔颢《黄鹤楼》中“⑤________,⑥________”用对偶手法,描写出黄鹤楼两岸视野开阔、优美的景象,也因此心生无限愁思“⑦________?⑧________”。
4. 学校开展“人无信不立”主题活动,小明收集有关“诚信”的资料时,看到了这则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)
8月29日,中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛发布《中国网络诚信发展报告2022》(以下简称《报告》)。该《报告》记录了2021年以来我国网络诚信建设取得的新进展新成就,分析了网络诚信领域面临的新问题新挑战,提出了加强网络诚信建设的思考建议。《报告》首次从总体概况、履责情况、问题挑战、对策建议四个部分,分八章对年度网络诚信建设情况进行系统阐述。
二(14分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:
命运慢跑团
蔡崇达
①两年多没回家乡,倒也说不出什么特别的原因。就是此前父亲去世了,回到家乡,按照繁文缛节终于把葬礼办完,突然觉得深深的说不出的累和厌倦。
②父亲中风多年,如此艰难地熬了这么多时日,他真的尽力了。那个葬礼上,我表现得很成熟,每个流程、每个细节我都控制得很好,好到按照习俗该号哭的时候倒突然哭不出来了。
③熬到第三天,吃饭的时候,我和母亲假装随口一说“报社在催我回去了”。母亲看着我,直直看着我,看了许久。她似乎想了很多东西,但她只说:“那就回去吧。”
④要离开的时候,母亲就坐在门口。那时候正是下午,阳光像雪花一般打在她身上,衬得母亲身后的房子像个黑乎乎的洞。回到北京后,我主动申请夜班热线由我来(负责),假期乃至春节的热线我都来值班。我利用这些事,让它们一个个喧闹地占据我的生活,我因此被挤压到完全没有机会去琢磨心里到底发生了什么,或者已经发生了什么。
⑤到第三年临近春节,母亲判定我是有问题了,她说:“有问题,就回来一趟吧。”那一天我是在深夜乘飞机到达家乡的。
⑥然而,我果然还是睡不下。我突然想起,此前好像朋友圈里谁发过的,东石镇那一年新建了条海堤跑道。我想,我得去看看。趁着现在天还没全亮。
⑦海堤跑道就在那儿——我往海的方向走,看到路上陆陆续续有穿着运动服、运动鞋的人,骑着摩托车也往海的方向驶去。他们大都是中年人,大都大腹便便的,明明看上去睡眼惺忪,但莫名精神抖擞。某一刻,我觉得我和他们成了一条河流,我们要一起欢欣雀跃地汇入海洋。太阳正在升起来,往地上这么一照,我才发现许多人头上亮着光,再一细看,跑步的许多人头都秃了。
⑧黑昌看见我激动地说:“对哦,我和你说过吗?你父亲生病前也是我们慢跑团的。”父亲?我愣了一下。在我对父亲的所有记忆里,完全没有他出来晨跑的信息。我有些难过,自言自语着:“我竟然不知道。”
⑨“你当然不知道啊。”黑昌听到了,“人少年时候总睡得沉。你父亲生病前,我经常五点到你家楼下,和你父亲会合后,我们再一起边聊天边跑。虽然你和我不熟,但我对你可熟了,对你可亲了。”
⑩黑昌转过头来直直看着我:“你父亲很容易喘,但他还喜欢边跑边说话。他说加油站的生意快养不活家里了,他想偷偷去隔壁村兼职当环卫工人,就是一早一晚两次打扫,他说不能让你知道,你自尊心强。他说儿子以后是拿笔坐办公室的,得保护你心里的傲气。他说他觉得对不起家人,四十岁了才发现自己这么没本事……”
⑪我眼眶红了,不想让黑昌看到,于是说:“要不我们跑起来。”边跑黑昌边继续回忆:“后来你父亲生病了,我每天早上会绕过去看看他再出发,他每天总要拉着我说他的难受。他说觉得自己要拖累你了,而且越来越拖累;他说,哪有父亲拖累儿子而不是照顾儿子的;他说自己曾想过偷偷死掉,不能拖累你,但又舍不得看不到你。他说他不知道怎么处理自己才对你最好……”
⑫我难过到无法控制,停了下来,低着头,不断用手臂擦去涌出来的眼泪。黑昌这才意识到,他说的这些话让我难过了。他故意把头撇一边去,抬高声调:“哎呀怎么这么年轻跑一点点就喘了?再苦再累都要跑起来。我们的口号是:命运就是我们跑出来的路。”
⑬母亲见我从外面进来,有些吃惊。我说:“去跑步了。我看到黑昌了,他真是个……”我想了一会儿,“很有激情的人。”
⑭“黑昌啊。”母亲一提到他就不自觉地笑了。“他父亲人可真好啊,可惜走得早。你父亲偏瘫后老爱坐在门槛上嘛,老书记有段时间经常来看望你父亲,也陪着坐在门槛上,每次来总会拿点儿他觉得好吃的小东西,什么麦芽糖啊、橘饼啊、风吹饼啊。他们还会一起回忆,回忆小时候一起去偷地瓜、抓螃蟹。我们不是不让你父亲抽烟嘛,老书记总会偷偷打量着我在不在,然后偷偷掏出烟,点燃了,再塞给你父亲。每次我经过,他又赶紧拿过来,放在自己嘴边,假装是他在抽烟。这俩老小孩。”
⑮“老书记去世后,有段时间黑昌来了。他也坐在门槛石上。我每次问他什么事情,他都说没事。我故意逗他,说没事干吗来我家门口坐着,他眉毛一挑,说:‘你家门口好,正对着石板路,我在这里看路过的美女安全,我老婆问起,我可以说,我在陪你家老蔡。看那婆娘敢说我什么。’他表情和口气很夸张,但眼眶红得很。”“他想念他父亲了,还不想让人看出来,害羞什么?”
⑯母亲说着说着,自己倒悲伤起来了。下午,黑昌突然来我家了。他随手拎着两只花蟹。母亲推辞着不要,他说:“小婶子收下,你儿子不是最喜欢吃这种螃蟹嘛,这不现在又恰好时节。”
⑰我下楼来,恰好听到,有些吃惊:“你怎么知道?”“我怎么知道?你父亲和我说的啊。他以前小气,只买一只,而且还特别小,我老说他:‘是去贴肚脐眼吗?’他当时还没生病,抡起手就要扇我,我可打不过他,边跑边说:‘你手掌都比这所谓的螃蟹大。’气得他脱下拖鞋就朝我扔。”黑昌说得眉飞色舞……那日晚上,我竟然睡着了。睡梦中,我梦到和父亲在海堤跑道上跑步。梦里父亲是偏瘫前的模样。父亲问我:“北京好还是家乡好?”我梦里竟然说:“都不好。”“那哪里好?”我说:“小时候好。”
文本二:
谈创作《草民》原因
蔡崇达
“作家到底是干嘛的?”这个写在《台风来了没》里的疑问,便是一直以来,我对自己的追问。也是我写作《台风来了没》《转学》,写作《草民》这本新书甚至开启所有写作的原因。……人生难以自我抵达、自我理解、自我表达的部分,便是作家工作的开始。……《草民》书里的这些篇目,便是这些年来我自认为的,我必须抵达的那些部分。幸好,人是时代中的人、社会中的人、文化中的人、人群中的人。身处于共同的时空,借由我们共同参与构成时代、社会、文化、人群。我知道的,这些年来,那么多人的内心发生的建设和摧毁、繁茂与枯萎、喧嚣与死寂,或许并不比一场巨大的海啸,或者一颗星球的崩塌小。我还知道,因为这些部分这么难以讲述和表达,当下许多人就此揣着同样的难受,如此脆弱且无力地孤独着。我曾在类似的时刻,获得文学的支援,我因此笃定,这是文学可以、而且必须起作用的时候了。
(节选自《草民》,有删减)
5. 下列对文本一相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 母亲在“我”提出离开时“直直看着我,看了许久”,这长久的凝视里蕴含着不解、不舍和对儿子深深的忧虑等复杂的情绪。
B. “我”在父亲葬礼后感到“深深的说不出的累和厌倦”并急于离开家乡,既源于长期照料病人的疲惫,也包含对繁文缛节的逃避。
C. 父亲曾想兼职当环卫工人却不愿意让“我”知道,主要是出于保护“我”自尊心和骄傲感,担心“我”会觉得丢脸或有心理负担。
D. 文本结尾“我”在梦中与父亲对话并感慨“小时候好”,不仅是对过往时光的追忆,更是“我”在了解父亲过往后,内心情绪发生变化的具体体现。
6. 下列对文本一写法的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 文中将阳光比作“雪花”一般打在母亲身上,这一比喻新颖独特,描绘了午后阳光的质感,同时衬托出母亲内心的落寞与空荡。
B. 海堤跑道上大多是“大腹便便”“头都秃了”的中年跑者,展现了慢跑团成员的群像,也为下文写父亲曾参与其中埋下伏笔。
C. 门槛串联起父亲生病、邻里探望等情节,与“海堤跑道”形成“家庭内部”与“外部世界”的对照,呼应了“我”与父亲生前的情感疏离。
D. 文中黑昌这个人物形象生动鲜活,主要得益于对他语言、动作等细节的正面刻画,以及“我”和母亲对他评价的侧面烘托。
7. 文本一以第一人称“我”视角展开叙述有何作用?请结合文本简要分析。
8. 文本二中蔡崇达提到“文学可以、而且必须起作用的时候了”,请结合文本一,谈谈这一故事是如何体现文学的“作用”的。
三、古诗文阅读(15分)
(一)(11分)
阅读《得道多助,失道寡助》,完成下面小题。
得道多助,失道寡助
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
《孟子》
9. “兵革之利”中的“兵”与下列词语中加横线的字意思相同的一项是( )
A. 兵临城下 B. 百万雄兵 C. 草木皆兵 D. 短兵相接
10. 依据上下文,对文中画线语句理解不准确的一项是( )
A. 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
理解:“三里”“七里”极言城小,但是只要占据“天时、地利”,小城郭也不会被攻占
B. 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
理解:孟子认为仅依赖边疆界限、险要的山河和强大的武器装备,不能使百姓安居乐业。
C. 寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
理解:君主应该爱护百姓,只有这样天下人才会顺从他,才有可能得到广泛的支持和帮助。
11. 根据原文,补全下面思维导图。
①________②________③_________
得出结论:得道多助,失道寡助
12. 阅读下面链接材料,分析材料中陈国的事例是如何印证文中孟子观点的。
【链接材料】
楚庄王欲伐陈,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对曰:“其城郭高,沟洫深,蓄积多也。”宁国①曰:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上矣。城郭高,沟洫深,则民力罢矣。兴兵伐之,陈可取也。”庄王听之,遂取陈焉。
——吕不韦《吕氏春秋》
注释:①[宁国]楚国大臣。
(二)(4分)
13. 阅读《春望》,回答问题。
春 望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
郭沫若用“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”评价杜甫,诗人在《春望》中写到了哪些民间疾苦?
四、整本书阅读(5分)
14. 小语认为:茅盾笔下的白杨树能让人联想到《红岩》中的革命英雄。请结合资料卡,从下列名著人物中任选一个,用与其相关的故事情节加以证明。
①小萝卜头 ②成岗 ③江姐
资料卡
……这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树……这就是白杨树,西北极普遍的一种树,然而决不是平凡的树!
(节选自茅盾《白杨礼赞》)
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