实验活动2 有机化合物中常见官能团的检验(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中化学选择性必修第三册（人教版）

该高中化学课件聚焦有机化合物常见官能团的检验，通过1-己烯与溴水、酸性KMnO₄反应，1-溴丁烷水解后卤离子检验等实验操作，搭建从官能团性质到检验方法的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点是以实验探究为主线，结合科学思维（对比不同官能团检验方法）和科学探究与实践（动手操作、现象观察），通过阿司匹林片等实际样品分析提升应用能力。学生能深化化学观念（结构决定性质），教师可依托系统实验方案和问题讨论（如核磁共振氢谱辨析）优化教学。

实验活动2　有机化合物中常见 官能团的检验 1 1．加深对有机化合物中常见官能团性质的认识。 2．学习有机化合物中常见官能团的检验。 实验活动 1．仪器：试管、试管夹、胶头滴管、烧杯、研钵、酒精灯、三脚架、陶土网、火柴。 2．药品：1-己烯、1-溴丁烷、无水乙醇、苯酚稀溶液、乙醛溶液、苯、1-丙醇、2-氯丙烷、丙醛、四氯化碳、阿司匹林片、饱和溴水、酸性KMnO4溶液、5%NaOH溶液、10%NaOH溶液、稀硝酸、稀硫酸、2%AgNO3溶液、5%CuSO4溶液、FeCl3溶液、NaHCO3溶液、石蕊溶液。 实验活动 实验活动 项目 实验1 实验2 实验 内容 向盛有少量1-己烯的试管里滴加饱和溴水 向盛有少量1-己烯的试管里滴加酸性KMnO4溶液 实验 现象 _______________________________________ ___________________________________ 化学 方程式 CH2===CHC4H9＋Br2→CH2BrCHBrC4H9 CH2===CHC4H9＋2KMnO4＋6H＋→C4H9COOH＋CO2↑＋4H2O＋2K＋＋2Mn2＋ 溴水褪色，液体分层，下层为无色油状液体 KMnO4溶液褪色，有无色气泡冒出 实验活动 项目 实验 实验 内容 向试管里加入几滴1-溴丁烷，再加入2 mL 5%NaOH溶液，振荡后加热。反应一段时间后停止加热，静置。小心地取数滴水层液体置于另一支试管中，加入稀硝酸酸化，加入几滴2%AgNO3溶液 实验 现象 ①_________________________________________________； ②___________________________________________________ 化学 方程式 __________________________________________________________________________________________________________________ 加热一段时间后液体不再分层 另一试管中有淡黄色沉淀生成 实验活动 (3)酚：—OH(羟基) 项目 实验1 实验2 实验 内容 向盛有少量苯酚稀溶液的试管里滴加饱和溴水 向盛有少量苯酚稀溶液的试管里滴加FeCl3溶液 实验 现象 __________________________ _____________________________ 有白色沉淀生成 溶液显紫色 实验活动 实验活动 有砖红色沉淀生成 实验活动 实验活动 (2)羧基和酯基官能团的检验 实验操作 实验现象 ①向两支试管中分别加入2 mL清液 — ②向其中一支试管中滴入2滴石蕊溶液 ________________________ ③向另一支试管中滴入2滴稀硫酸，加热后滴入几滴NaHCO3溶液，振荡。再向其中滴入几滴FeCl3溶液，振荡 ________________________ 溶液变为红色 溶液显紫色 实验活动 除了化学实验方法，还常用仪器分析的方法鉴别有机化合物。下图是乙醇、乙酸和乙酸乙酯三种物质的核磁共振氢谱，请指出它们分别对应哪种物质。 提示：图1为乙酸乙酯，图2为乙醇，图3为乙酸。 实验活动 CH3CH2CH2CH2Br＋NaOHCH3CH2CH2CH2OH＋NaBr、NaBr＋AgNO3===AgBr↓＋NaNO3 项目 实验1 实验2 化学 方程式 ＋3Br2―→______________________ — (4)醛： (醛基) 项目 实验 实验内容 在试管里加入2 mL 10% NaOH溶液，滴入几滴5% CuSO4溶液，振荡。然后加入0.5 mL乙醛溶液，加热 实验现象 ________________________________________________ 化学方程式 $