第三单元计算专项03：减法的性质-2025-2026学年四年级数学下册人教版

2025-2026学年四年级数学下册人教版 第三单元计算专项03：减法的性质 日期： 用时： 评价： 一、在圆圈里和横线上填写相应的运算符号和数 (1)150-78-22=150-(78○22) (2)300-(45+55)=300○45○55 (3)180-63-37=180-( + ) (4)425-(25+75)=425○25○75 (5)96-28-32=96-(28○32) (6)500-120-380=500-( + ) (7)75-(25-10)=75○25○10 (8)130-45-55=130-( ○ ) (9)210-(60+40)=210○60○40 (10)88-33-27=88-( + ) 二、计算下面各题，怎样简便就怎样计算（3个数字连减） (1)280-56-44 (2)360-75-25 (3)190-82-18 (4)450-130-70 (5)215-65-35 (6)320-98-2 (7)175-49-51 (8)500-150-250 (9)240-36-64 (10)380-120-80 三、计算下面各题，怎样简便就怎样计算（4个数字连减） (1)350-25-75-40 (2)480-30-70-180 (3)520-15-85-220 (4)600-50-50-200 (5)290-45-55-90 (6)410-20-80-110 (7)330-15-35-80 (8)550-60-40-250 (9)270-30-70-70 (10)400-25-75-100 四、整数减法的性质（思维拓展） (1)1000-99-98-97-3-2-1 (2)2025-111-222-333 (3)500-1-2-3-…-19-20 (4)1500-88-12-77-23-66-34 (5)999-101-99-102-98 (6)3000-200-199-198-197 (7)800-15-25-35-45-55 (8)1234-56-44-32-68 (9)2000-10-20-30-…-90-100 (10)1111-111-222-333-444 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、在圆圈里和横线上填写相应的运算符号和数 (1)○填“+” (2)○依次填“-”“-” (3)横线上填“63”“37” (4)○依次填“-”“-” (5)○填“+” (6)横线上填“120”“380” (7)○依次填“-”“+” (8)横线上填“45”“+”“55” (9)○依次填“-”“-” (10)横线上填“33”“27” 二、计算下面各题，怎样简便就怎样计算（3个数字连减） (1)280-56-44 =280-(56+44) =280-100 =180 (2)360-75-25 =360-(75+25) =360-100 =260 (3)190-82-18 =190-(82+18) =190-100 =90 (4)450-130-70 =450-(130+70) =450-200 =250 (5)215-65-35 =215-(65+35) =215-100 =115 (6)320-98-2 =320-(98+2) =320-100 =220 (7)175-49-51 =175-(49+51) =175-100 =75 (8)500-150-250 =500-(150+250) =500-400 =100 (9)240-36-64 =240-(36+64) =240-100 =140 (10)380-120-80 =380-(120+80) =380-200 =180 三、计算下面各题，怎样简便就怎样计算（4个数字连减） (1)350-25-75-40 =350-(25+75)-40 =350-100-40 =250-40 =210 (2)480-30-70-180 =480-(30+70)-180 =480-100-180 =380-180 =200 (3)520-15-85-220 =520-(15+85)-220 =520-100-220 =420-220 =200 (4)600-50-50-200 =600-(50+50)-200 =600-100-200 =500-200 =300 (5)290-45-55-90 =290-90-(45+55) =200-100 =100 (6)410-20-80-110 =410-110-(20+80) =300-100 =200 (7)330-15-35-80 =330-(15+35)-80 =330-50-80 =280-80 =200 (8)550-60-40-250 =550-250-(60+40) =300-100 =200 (9)270-30-70-70 =270-(30+70)-70 =270-100-70 =170-70 =100 (10)400-25-75-100 =400-100-(25+75) =300-100 =200 四、整数减法的性质（思维拓展） (1)1000-99-98-97-3-2-1 =1000-[(99+1)+(98+2)+(97+3)] =1000-[100+100+100] =1000-300 =700 (2)2025-111-222-333 =2025-(111+222+333) =2025-666 =1359 (3)500-1-2-3-…-19-20 =500-(1+20)×20÷2 =500-210 =290（注：1到20的和为(1+20)×20÷2=210） (4)1500-88-12-77-23-66-34 =1500-[(88+12)+(77+23)+(66+34)] =1500-[100+100+100] =1500-300 =1200 (5)999-101-99-102-98 =999-[(101+99)+(102+98)] =999-[200+200] =999-400 =599 (6)3000-200-199-198-197 =3000-[(200+197)+(199+198)] =3000-[397+397] =3000-794 =2206 (7)800-15-25-35-45-55 =800-[(15+55)+(25+45)+35] =800-[70+70+35] =800-175 =625 (8)1234-56-44-32-68 =1234-[(56+44)+(32+68)] =1234-[100+100] =1234-200 =1034 (9)2000-10-20-30-…-90-100 =2000-[(10+100)×10÷2] =2000-550 =1450（注：10到100共10项，和为(10+100)×10÷2 =550） (10)1111-111-222-333-444 =1111-(111+222+333+444) =1111-1110 =1 $