河北邯郸市丛台区2025-2026学年第一学期三年级期末学业质量测评科学试卷

2025一2026学年第一学期小学三年级综合（一) 期未学业质量测评卷 （时间：25分钟；满分：50分) 《科学》部分 一、判断题。（正确的打“V,错误的打“×”共10分) 期 1.我们应该尽量减少使用一次性塑料制品。 2.成为合格的传承人需要刻苦学习、勤于动手、乐于交流。 3.不同的材料具有不同的特性，适合制作不同的物品。 4.昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四部分。 5.因为在夜晚可以借助月光看到物体，所以月亮也是光源。 救 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号内，共28分） 1.吃饭后，食物主要在( )被消化。 A.肺 B.小肠 C.心脏 蟹 2.下列各组动物中，都属于昆虫的是( )。 A.蜜蜂、蜈蚣、蜻蜓B.蚂蚁、蝗虫、蝴蝶 C.苍蝇、蚊子、蝙蝠 3.下列植物中，我们通常吃它的茎的是( )。 A.萝卜 B.西红柿 C.马铃薯 4.鱼的特殊器官是( ),不仅能够感知水体的震动还能感知水温和水流 苏 的方向。 A.背鳍 B.侧线 C.尾鳍 5.下列材料中，属于天然材料的是( ）。 A.塑料尺 B.玻璃杯 C.棉花 三科学第1页（共4页） 6.下列哪种情况不会产生影子()。 A.用手电筒照射放在屏幕前的杯子 B.漆黑的房间里点燃的蜡烛旁的木块 C.手电简直接照射空白的墙壁 7.在“研究根的作用”实验中，我们在水面上滴植物油是为了( )。 A.防止水变脏 B.防止水分蒸发 C.让植物吸收油 8.下面动物中( )不是脊椎动物。 A.蝴蝶 B.猴子 C.青蛙 9.下列服装中防水性较强的是( )。 A.棉布衫 B.橡胶雨衣 C.羊毛衫 10.下列物体中，属于人造光源的是( A.星光 B.霓虹灯 C.发光鱼 11.属于人体呼吸系统主要器官的是( )。 A.肺 B.心脏 C.胃 12.在观察植物根的作用实验中，将一株带根的植物放人有红色水的试管中，请 问这样做的好处是( )。 A,植物喜欢红色水B.实验现象更明显 C.为植物提供营养 13.制作呼吸器官模型时，用来模拟“肺”的材料是( )。 A.塑料瓶 B.吸管 C.小气球 14.用砂纸摩擦铜棒、铁棒、铝棒后，金属棒变亮了，说明金属具有( )。 A.延展性 B.金属光泽 C.导热性 三科学第2页（共4页） 三、连线题。（把对应的选项用线连起来，共3分) 将能量类型与其对应的现象或应用用直线连起来。 热能 磁悬浮列车 光能 运动的小汽车 声能 用热水袋取暖 电能 太阳能电池板 动能 电灯 磁能 声控灯 四、实验题。（共9分) 1.小京想要探究影子的变化可能与哪些因素有关，然后进行了一系列的探究实 验。请根据实验数据，完成下面小题。(3分) 手电筒位置 位置1 位置2 位置3 位置4 位置5 影长（厘米） 8 4 2 4 8 (1)根据表格，手电简从位置1移动到位置3，影子的变化情况是( )。 A.长→短 B.短→长 C.长短不变 (2)根据表格中的实验数据，图中A点对应的影长最有可能是( )。 A.5厘米 B.1厘米 C.3厘米 三科学第3页（共4页） (3)小京根据光、物、影三者的关系推测，太阳在物体的南边时，影子会出现在 物体的 (选填“南边”或“北边”)。 2.小亮同学使用鼓和泡沫小球研究声音，仪器装置如图所示。 请思考并回答下列问题。(3分) 泡沫小球 (1)用大小不同的力敲击鼓面，可以观察到的现 鼓 象是( )。 A.泡沫小球跳动的幅度不同 B.泡沫小球跳动的幅度相同 C.泡沫小球不会跳动 (2)泡沫小球在实验中所起的作用是( )。 A.使振动现象更明显 B.为了美观 C.检测声音的高低 (3)从实验中我们还会发现，声音是由物体的 产生的。 3.明明用钢片琴研究声音，他会有什么发现呢？（3分) (1)如图，他用同样的力，按从短到长的顺序 敲击钢片琴，发声变化规律是( ）。 A.从低到高 B.从高到低 C.从强到弱 (2)实验说明声音的高低与钢片振动的( )有关。 A.幅度 B.快慢 C.方向 (3)敲击钢片琴时，周围的人都听到声音，说明声音可以通过 向四 面八方传播。 三科学第4页（共4页）