精品解析：湖北黄石市大冶市2026-2027学年人教鄂教版六年级上学期科学九月阶段测试

秘密★启用前 科学试卷 本试卷共4页，共32题。全卷满分100分。考试用时60分钟。 考生注意： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案代号涂黑。若改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案代号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.非选择题用0.5mm黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应题目的答题区域内，在试题卷、草稿纸上无效。 4.考生务必保持答题卡的清洁。考试结束后，监考人员将答题卡收回。 一、单项选择题。（每题2分，共20分） 1. 在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上会形成手影。当电灯保持静止，手向灯靠近时，在墙上的手影会（ ）。 A. 变小 B. 变大 C. 不变 【答案】B 【解析】 【详解】影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。光源和墙面位置固定时，遮挡物离光源越近，离墙面越远，投射在墙面上的影子越大。电灯保持静止，手向灯靠近，遮挡物与光源距离减小，墙上的手影会变大。故选B。 2. 野鸭有厚实的防水羽毛、蹼状脚掌，适合在河湖水域生存，这一现象主要体现（ ）。 A. 生物改造环境 B. 动物适应栖息环境 C. 环境改变动物基因 【答案】B 【解析】 【详解】生物与环境之间存在适应关系。野鸭的防水羽毛和蹼状脚掌是其身体结构特征，有助于在水中游泳和保温，利于在河湖水域生存。这种形态结构与生活环境相匹配的现象，体现了生物对环境的适应性。故选B。 3. 如下图，王宇要使用扳手拧螺母，他将手放在位置（ ）最省力。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】C 【解析】 【详解】扳手拧螺母应用了杠杆（轮轴）原理，螺母中心是支点。根据杠杆平衡规律：在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂越长越省力。 位置③距离支点（螺母中心）最远，动力臂最长，因此手放在③处拧螺母最省力； 位置①离支点最近，动力臂最短，最费力。 故选C。 4. 下列现象中，可以用物体热胀冷缩原理进行解释的是（ ）。 A. 冰镇饮料倒入玻璃杯，杯壁出现小水珠 B. 瓶装饮料不会把瓶子完全装满，会预留一部分空间 C. 金属勺子放入热水中手柄慢慢变烫 【答案】B 【解析】 【详解】A．杯壁出现小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不属于热胀冷缩现象，A选项错误； B．液体具有热胀冷缩的性质，温度升高时体积会膨胀，预留空间可防止瓶子因液体膨胀而破裂，B选项正确； C．金属勺子手柄变烫是因为热量通过勺子传递到了手柄，属于热传递现象，不属于热胀冷缩，C选项错误。 故选B。 5. 妈妈在厨房进行一系列操作，下列变化过程中，会产生全新物质的是（ ）。 A. 把生红薯蒸熟 B. 把冰糖敲成细小糖粒 C. 冰块放在桌上化成水 【答案】A 【解析】 【详解】A.生红薯蒸熟过程中，受热导致内部成分发生改变，口感和性质都与生前不同，有新物质生成，A正确； B.冰糖敲碎只是形状和大小发生变化，物质本身没有改变，B错误； C.冰块化成水是状态由固态变为液态，物质本身仍然是水，C错误。 故选A。 6. 如下图所示注射器中分别装有空气、水和木块，用手按住注射器的小孔，用活塞分别挤压空气、水和木块。利用这组材料，可以探究回答的科学问题是（ ）。 A. 气体、液体和固体是否有确定的形状 B. 气体、液体和固体是否有确定的体积 C. 气体、液体和固体是否有确定的质量 【答案】B 【解析】 【详解】这个实验操作：堵住注射器小孔，挤压活塞。装空气（气体）：用力推活塞，空气能被压缩，体积会变小。装水（液体）、木块（固体）：很难推动，体积几乎不变。 这个实验就是用来对比：气体、液体、固体体积能不能被压缩，有没有确定的体积。 A.是否有确定形状：这个实验没有改变它们的形状，不是研究形状，所以A错。 B.是否有确定的体积：挤压活塞，看体积能不能压缩，正好是这个实验探究的，B正确。 C.是否有确定的质量：实验没有用天平称重，没法研究质量，C错。 故选B。 7. 阳新仙岛湖水域形成一条食物链，包含水草、桃花鳜鱼、小虾、水鸟，下列书写正确食物链是（ ）。 A. 水鸟→鳜鱼→小虾→水草 B. 水草→小虾→鳜鱼→水鸟 C. 水草←小虾←鳜鱼←水鸟 【答案】B 【解析】 【详解】A.食物链起点必须是生产者，箭头指向捕食者，该项起点为动物且箭头方向相反，错误； B.起点是水草，依次指向小虾、鳜鱼、水鸟，箭头方向表示能量流动，正确； C.箭头方向应从被吃者指向吃者，该项箭头方向相反，错误。 8. 蚕宝宝生长过程中会多次蜕皮，每蜕一次皮体型就会变大一些。对此下列猜想最科学合理的是（ ）。 A. 蚕外皮无法跟着身体一起长大，必须蜕皮才能继续生长 B. 蚕蜕皮是因为环境温度变高，外皮干枯脱落 C. 蚕吃的桑叶太多，外皮被撑破后自动脱落 【答案】A 【解析】 【详解】A 蚕的身体生长速度快，但外层表皮缺乏弹性，无法随身体同步扩大，限制生长时需要蜕去旧皮，该说法符合生物生长规律，正确； B.环境温度变化会影响蚕的活动状态，但不是导致蜕皮的直接原因，恒温环境下蚕生长到一定阶段同样会蜕皮，该说法错误； C.进食桑叶是为了获取营养促进身体发育，并非因为吃太多把皮撑破，蜕皮是生长发育的自然生理现象，该说法错误。 故选A。 9. 科学小组想要研究“音调高低与橡皮筋粗细的关系”，在以下三组橡皮筋中，该小组应该选择哪组橡皮筋进行实验？（ ） A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】本实验研究音调高低与橡皮筋粗细的关系，需要控制变量：橡皮筋的长短、松紧保持相同，只有粗细不同。A组橡皮筋长短、粗细都不同；B组是长短不同、粗细相同，不符合单一变量原则；C组长度一致，粗细不一样，满足对比实验要求。故选C。 10. 利用橡皮筋弹力制作动力小车，松手之后小车只轻微晃动，完全跑不起来，以下改进措施不合理的是（ ）。 A. 换粗一点的橡皮筋 B. 给小车车身多加几块重物配重 C. 多缠绕几根橡皮筋，增大弹力 【答案】B 【解析】 【详解】A.使用更粗的橡皮筋能产生更大的弹力，有助于克服阻力驱动小车，该措施合理； B.增加车身配重会增大车轮与地面的摩擦力，使小车更难启动，该措施不合理； C.增加橡皮筋数量能增大总的弹力，提供更强动力，该措施合理。 故选B。 二、判断题。（每题2分，共20分） 11. 人的小脑主要维持身体平衡和协调运动。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】小脑位于大脑的后下方，负责维持身体平衡和协调肌肉运动。例如，行走、跳跃等动作的协调性均依赖小脑。题目所述功能与小脑的实际作用一致，因此正确。 12. 把装有红色液体的简易温度计放进热水中，细玻璃管中的液柱会向上升高，这是因为液体受热发生了膨胀。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】液体具有热胀冷缩的性质。当简易温度计放入热水中，内部红色液体吸收热量，温度升高导致体积膨胀。由于瓶身容积变化微小，膨胀的液体便会进入细玻璃管，使得液柱向上移动。液柱升高直观地反映了液体受热体积变大的现象。 13. 在使用显微镜来观察洋葱细胞装片时，为了看得更加清楚，我们应该尽可能选择倍数最大的目镜和物镜来观察。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】显微镜的放大倍数与视野亮度及观察范围密切相关。倍数增大时，物像虽然变大，但视野会变暗，且看到的范围变小。观察洋葱细胞装片时，通常先用低倍镜找到物像，因为低倍镜下视野明亮且范围大，便于定位目标。若直接使用最大倍数，视野过暗且范围过小，难以找到观察对象，反而看不清楚。因此，并不是倍数越大观察效果越好。 14. 月食是地球挡住太阳光造成的现象。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】月食发生时，太阳、地球、月球三者运行到同一条直线上，地球位于太阳和月球之间。地球遮挡了射向月球的太阳光，地球的影子落在月球上，从而使月球部分或全部变暗，这就是月食形成的原因。 15. 人的所有性状特征，都会遗传给下一代。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。人的性状有的会遗传给下一代，有的不会遗传给下一代。 16. 当船离港时，先看不到帆顶，再看不到船身。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】地球是球体，海面呈弧形。船只离港远去时，受地球曲率影响，位置较低的船身会先被海面遮挡而消失，位置较高的帆顶会后消失。题干描述的消失顺序与实际观测现象相反，因此说法错误。 17. 所有星星都和太阳一样，是能够自主发光发热的恒星。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】太阳能够自己发光发热，是一颗恒星。夜晚天空中看到的星星大多数是恒星，但也有行星。行星本身不发光，只能反射恒星的光。并非所有被称为星星的天体都和太阳一样能自主发光发热。 18. 地震和火山喷发都能够释放地球内部积攒的极大能量。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】地球内部处于高温高压状态，蕴藏着巨大的热能和机械能。地壳运动导致岩层变形积累应力，突然断裂释放能量引发地震。岩浆活动受内部压力驱动，冲破地壳形成火山喷发，同样释放内部能量。两者均是地球内部能量释放的显著表现形式。 19. 轮和轮轴的组合是一种简单机械，以轮带轴费力，以轴带轮省力。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】轮轴是由轮和轴固定在一起转动的机械。在轮上用力带动轴运动时，动力臂大于阻力臂，能够省力；在轴上用力带动轮运动时，动力臂小于阻力臂，反而费力。题干中关于省力与费力的描述与轮轴的实际工作原理相反。 20. 含有脂肪的食物在白纸上按压后会留下明显的油迹。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】脂肪的辨别方法：将食物放在白纸上擦或挤压后留下油渍，说明这种食物中含有脂肪。所以把食物放在白纸上按压含有油脂的食物会在白纸上留下油渍。 三、填空题。（每空2分，共20分） 21. 地球围绕________自西向东自转，自转一圈的时间大约是________小时。 【答案】 ①. 地轴 ②. 24 【解析】 【详解】地球的自转是绕着自身的假想旋转轴也就是地轴进行的，自转方向为自西向东，完整自转一周的时长大约是24小时，这也对应我们日常感知到的一个昼夜的时长。 22. 热传递有三种方式，分别是热传导、________、热辐射三种方式，太阳热量是通过________方式传递至地球。 【答案】 ①. 热对流 ②. 热辐射 【解析】 【详解】热传递的三种形式：热传导、热对流、热辐射。热传导：依靠固体直接接触传热。例：手摸烧热的铁棒。热对流：依靠液体、气体流动传热。例：烧开水、空气流动。热辐射：不需要接触，也不需要介质，能在真空中传递热量。太阳到地球之间是宇宙真空，没有固体、液体、气体作为介质，太阳的热量是通过热辐射传给地球。 23. 螺丝刀是一个十分实用的工具。当用它撬开铁罐的盖子时，它是一个________类省力工具；当用它拧螺丝时，它是一个________类省力工具。 【答案】 ①. 杠杆 ②. 轮轴 【解析】 【详解】螺丝刀在不同场景属于不同简单机械。撬铁罐盖时，支点在盖子边缘，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；拧螺丝时，螺丝刀手柄是轮、金属杆是轴，轮轴属于省力简单机械，转动大轮可以带动小轴，轻松拧紧螺丝。 24. 我们吃下的食物顺着食道进入胃，经过胃部蠕动搅磨、初步消化之后，食物中的绝大多数营养物质，会在________里被身体大量吸收；没法被人体利用的食物残渣会进入________，在此暂时储存、吸收多余水分，最后通过肛门排出体外。 【答案】 ①. 小肠 ②. 大肠 【解析】 【详解】小肠是人体消化和吸收营养物质的主要场所，食物经过胃初步消化后，绝大多数营养物质会在小肠被身体大量吸收。剩下的食物残渣进入大肠，大肠可以暂时储存残渣，吸收其中多余的水分，最后残渣形成粪便，通过肛门排出体外。 25. 如下图所示，把电路检测器两端接到完好导通、没有故障的线路处，检测器小灯泡会________；若接在断路故障位置，检测器小灯泡会________。 【答案】 ①. 发光 ②. 不发光 【解析】 【详解】电路检测器本身自带电源和小灯泡，当它的两个检测头接到完好导通、没有故障的线路上时，检测器内部的电源、小灯泡，和被测的完好线路会共同组成一个完整的闭合回路，有持续电流流过检测器的小灯泡，小灯泡就可以正常发光。如果把检测器接在断路故障的位置，整个回路在故障点是断开的，没有办法形成完整的闭合通路，电路里没有持续电流，检测器的小灯泡就不会发光。 四、连线题。（每线2分，共10分） 26. 人体依靠不同的脑部结构分工处理各类活动，请将下列生活场景与对应的脑部功能区域用线连起来。 做数学运算 跑完步心砰砰直跳 大脑 “反应尺”游戏 小脑 单腿站立10分钟 脑干 回忆玩平衡木经历 【答案】 【解析】 【详解】大脑具备思考、记忆、感知判断等高级神经功能，做数学运算需要思考，“反应尺”游戏需要感知并快速做出判断，回忆往事属于记忆活动，都由大脑控制。脑干有调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢，跑完步心跳加快是脑干在调节心跳。小脑负责协调运动，维持身体平衡，单腿站立保持身体平衡依靠小脑。 五、综合分析题。（每空2分，共10分） 27. 小明发现全国各地日出时间不大相同，他通过查阅资料将2026年9月1日这天几个城市的日出时间整理如下： 沈阳 济南 南宁 西宁 5时12分 5时43分 6时29分 6时44分 （1）由此推测地球上A、B、C、D这四个城市依次是：A________；B________；C________；D________。 （2）我们黄石位于地图▲上所在区域，推测黄石这一天的日出时间最有可能是（ ）。 A. 5时32分 B. 5时56分 C. 6时35分 【答案】（1） ①. 沈阳 ②. 济南 ③. 南宁 ④. 西宁 （2）B 【解析】 【小问1详解】 地球自西向东自转，东边地点先看到日出，日出时间更早（时间数字更小）；西边地点日出更晚（时间数字更大）。9月1日，北半球纬度越高，日出越早。表格数据：沈阳：5时12分（日出最早，东北位置，A）；济南：5时43分（华北，C）；南宁：6时29分（华南南部，D）西宁：6时44分（西部青藏高原，B） 【小问2详解】 黄石在湖北，地理位置：在济南南边、南宁北边；济南日出5:43，南宁日出6:29。 所以黄石日出时间，应该介于5:43~6:29之间。故选B。 六、实验题。（每空2分，共20分） 28. 小明为了探究影响水蒸发快慢的因素，设计了如下实验：在4块相同的玻璃板上各滴一滴等量、同温度的水，放在不同环境条件中，记录水滴完全消失的时间。如下表所示： 组别 水滴的开始状态 环境温度 空气流速 水滴消失时间（分钟） 甲组 25℃ 无风 20 乙组 25℃ 无风 15 丙组 25℃ 有风 10 丁组 40℃ 无风 8 （1）已知此时室内环境为无风，温度25℃，猜测小明用________方式创造丁组40℃的温度，用________方式创造丙组有风的条件。 A.放在室外太阳底下晒 B.放在室内烤火器附近 C.放在室内电风扇附近 D.放在室外无风的地方 （2）对比甲组、乙组两组数据可知，在温度和空气流速相同时，水滴的表面积越________，蒸发越快；对比________、________两组数据可知，在温度和表面积相同时，空气流速越大，蒸发越________；对比甲组、丁组两组数据可知，________也是影响蒸发快慢的重要因素。 （3）夏天晒衣服时，把衣服展开晾在通风向阳处干得快，这是利用了________、提高温度和加快空气流速来加快蒸发的原理。 （4）小明做完实验后猜想：蒸发快慢还有可能与液体上方的湿度有关。为验证该猜想，应控制液体表面积、温度、________等条件相同，只改变________进行实验。 【答案】（1） ①. B ②. C （2） ①. 大 ②. 甲 ③. 丙 ④. 快 ⑤. 温度 （3）增大液体表面积 （4） ①. 空气流速 ②. 液体上方的湿度 【解析】 【小问1详解】 丁组需要40℃高温，室内环境原本25℃。A选项室外太阳底下温度不好控制，B选项室内烤火器附近可以稳定升高温度，故选B。 丙组需要有风的环境，C选项电风扇吹风，可以制造有风条件，故选C。 【小问2详解】 甲组、乙组：温度、风速一样，乙水滴表面积更大，消失时间15分钟（比甲20分钟短），表面积越大蒸发越快。 甲组、丙组：温度、水滴表面积一样，丙有风，10分钟就干了。说明：温度、表面积相同时，空气流速越大，蒸发越快。 甲组、丁组：表面积、风速一样，只有温度不同。丁温度更高，干得更快，说明温度影响蒸发快慢。 【小问3详解】 把衣服展开，就是拉开衣服的面积，增大水的表面积。三个加快蒸发办法：展开（增大表面积）、向阳（提高温度）、通风（加快空气流动）。 【小问4详解】 这是对比实验（控制变量法）。要研究“湿度会不会影响蒸发”，只能改变湿度这一个条件，其余所有条件（表面积、温度、空气流速）全部保持一样，才能保证实验公平。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 秘密★启用前 科学试卷 本试卷共4页，共32题。全卷满分100分。考试用时60分钟。 考生注意： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案代号涂黑。若改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案代号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.非选择题用0.5mm黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应题目的答题区域内，在试题卷、草稿纸上无效。 4.考生务必保持答题卡的清洁。考试结束后，监考人员将答题卡收回。 一、单项选择题。（每题2分，共20分） 1. 在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上会形成手影。当电灯保持静止，手向灯靠近时，在墙上的手影会（ ）。 A. 变小 B. 变大 C. 不变 2. 野鸭有厚实的防水羽毛、蹼状脚掌，适合在河湖水域生存，这一现象主要体现（ ）。 A. 生物改造环境 B. 动物适应栖息环境 C. 环境改变动物基因 3. 如下图，王宇要使用扳手拧螺母，他将手放在位置（ ）最省力。 A. ① B. ② C. ③ 4. 下列现象中，可以用物体热胀冷缩原理进行解释的是（ ）。 A. 冰镇饮料倒入玻璃杯，杯壁出现小水珠 B. 瓶装饮料不会把瓶子完全装满，会预留一部分空间 C. 金属勺子放入热水中手柄慢慢变烫 5. 妈妈在厨房进行一系列操作，下列变化过程中，会产生全新物质的是（ ）。 A. 把生红薯蒸熟 B. 把冰糖敲成细小糖粒 C. 冰块放在桌上化成水 6. 如下图所示注射器中分别装有空气、水和木块，用手按住注射器的小孔，用活塞分别挤压空气、水和木块。利用这组材料，可以探究回答的科学问题是（ ）。 A. 气体、液体和固体是否有确定的形状 B. 气体、液体和固体是否有确定的体积 C. 气体、液体和固体是否有确定的质量 7. 阳新仙岛湖水域形成一条食物链，包含水草、桃花鳜鱼、小虾、水鸟，下列书写正确食物链是（ ）。 A. 水鸟→鳜鱼→小虾→水草 B. 水草→小虾→鳜鱼→水鸟 C. 水草←小虾←鳜鱼←水鸟 8. 蚕宝宝生长过程中会多次蜕皮，每蜕一次皮体型就会变大一些。对此下列猜想最科学合理的是（ ）。 A. 蚕外皮无法跟着身体一起长大，必须蜕皮才能继续生长 B. 蚕蜕皮是因为环境温度变高，外皮干枯脱落 C. 蚕吃的桑叶太多，外皮被撑破后自动脱落 9. 科学小组想要研究“音调高低与橡皮筋粗细的关系”，在以下三组橡皮筋中，该小组应该选择哪组橡皮筋进行实验？（ ） A. B. C. 10. 利用橡皮筋弹力制作动力小车，松手之后小车只轻微晃动，完全跑不起来，以下改进措施不合理的是（ ）。 A. 换粗一点的橡皮筋 B. 给小车车身多加几块重物配重 C. 多缠绕几根橡皮筋，增大弹力 二、判断题。（每题2分，共20分） 11. 人的小脑主要维持身体平衡和协调运动。（ ） 12. 把装有红色液体的简易温度计放进热水中，细玻璃管中的液柱会向上升高，这是因为液体受热发生了膨胀。（ ） 13. 在使用显微镜来观察洋葱细胞装片时，为了看得更加清楚，我们应该尽可能选择倍数最大的目镜和物镜来观察。（ ） 14. 月食是地球挡住太阳光造成的现象。（ ） 15. 人的所有性状特征，都会遗传给下一代。（ ） 16. 当船离港时，先看不到帆顶，再看不到船身。（ ） 17. 所有星星都和太阳一样，是能够自主发光发热的恒星。（ ） 18. 地震和火山喷发都能够释放地球内部积攒的极大能量。（ ） 19. 轮和轮轴的组合是一种简单机械，以轮带轴费力，以轴带轮省力。（ ） 20. 含有脂肪的食物在白纸上按压后会留下明显的油迹。（ ） 三、填空题。（每空2分，共20分） 21. 地球围绕________自西向东自转，自转一圈的时间大约是________小时。 22. 热传递有三种方式，分别是热传导、________、热辐射三种方式，太阳热量是通过________方式传递至地球。 23. 螺丝刀是一个十分实用的工具。当用它撬开铁罐的盖子时，它是一个________类省力工具；当用它拧螺丝时，它是一个________类省力工具。 24. 我们吃下的食物顺着食道进入胃，经过胃部蠕动搅磨、初步消化之后，食物中的绝大多数营养物质，会在________里被身体大量吸收；没法被人体利用的食物残渣会进入________，在此暂时储存、吸收多余水分，最后通过肛门排出体外。 25. 如下图所示，把电路检测器两端接到完好导通、没有故障的线路处，检测器小灯泡会________；若接在断路故障位置，检测器小灯泡会________。 四、连线题。（每线2分，共10分） 26. 人体依靠不同的脑部结构分工处理各类活动，请将下列生活场景与对应的脑部功能区域用线连起来。 做数学运算 跑完步心砰砰直跳 大脑 “反应尺”游戏 小脑 单腿站立10分钟 脑干 回忆玩平衡木经历 五、综合分析题。（每空2分，共10分） 27. 小明发现全国各地日出时间不大相同，他通过查阅资料将2026年9月1日这天几个城市的日出时间整理如下： 沈阳 济南 南宁 西宁 5时12分 5时43分 6时29分 6时44分 （1）由此推测地球上A、B、C、D这四个城市依次是：A________；B________；C________；D________。 （2）我们黄石位于地图▲上所在区域，推测黄石这一天的日出时间最有可能是（ ）。 A. 5时32分 B. 5时56分 C. 6时35分 六、实验题。（每空2分，共20分） 28. 小明为了探究影响水蒸发快慢的因素，设计了如下实验：在4块相同的玻璃板上各滴一滴等量、同温度的水，放在不同环境条件中，记录水滴完全消失的时间。如下表所示： 组别 水滴的开始状态 环境温度 空气流速 水滴消失时间（分钟） 甲组 25℃ 无风 20 乙组 25℃ 无风 15 丙组 25℃ 有风 10 丁组 40℃ 无风 8 （1）已知此时室内环境为无风，温度25℃，猜测小明用________方式创造丁组40℃的温度，用________方式创造丙组有风的条件。 A.放在室外太阳底下晒 B.放在室内烤火器附近 C.放在室内电风扇附近 D.放在室外无风的地方 （2）对比甲组、乙组两组数据可知，在温度和空气流速相同时，水滴的表面积越________，蒸发越快；对比________、________两组数据可知，在温度和表面积相同时，空气流速越大，蒸发越________；对比甲组、丁组两组数据可知，________也是影响蒸发快慢的重要因素。 （3）夏天晒衣服时，把衣服展开晾在通风向阳处干得快，这是利用了________、提高温度和加快空气流速来加快蒸发的原理。 （4）小明做完实验后猜想：蒸发快慢还有可能与液体上方的湿度有关。为验证该猜想，应控制液体表面积、温度、________等条件相同，只改变________进行实验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $