专题提升课2 课后达标检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中物理必修第三册(人教版)
2026-01-28
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24页
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.94 MB |
| 发布时间 | 2026-01-28 |
| 更新时间 | 2026-01-28 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-01-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56171038.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理课件聚焦电场强度的叠加与计算,涵盖点电荷及非点电荷(圆盘、细棒、半圆环等)电场模型,通过“基础对点练”(题组1点电荷、题组2非点电荷)到“综合提升练”的递进设计,构建从简单到复杂的学习支架,帮助学生衔接前后知识,逐步掌握电场叠加规律。
其亮点在于分层设计与真题结合,精选2024年各地期末真题,强化模型建构(如半圆环、圆盘电场模型)和科学推理(几何关系、矢量合成计算),落实相互作用观念与科学思维。学生可提升电场问题解题与建模能力,教师能借助结构化练习及详细解析,高效开展教学。
内容正文:
课后 达标检测
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题组1 两个点电荷形成的电场
1.(2024·北京延庆统考期末)如图所示,真空中有两个点电荷分别位于M点和N点,它们所带电荷量分别为q1和q2,已知在M、N连线上某点P处的电场强度为零,且MP=3PN,则( )
A.q1=-9q2 B.q1=9q2
C.q2=9q1 D.q2=-9q1
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解析:由于P处的电场强度为零,表明这两个点电荷带同种电荷,A、D错误;
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2.在一个等边三角形ABC顶点B、C处各放一个点电荷时,测得A处的电场强度大小为E,方向与BC边平行沿B指向C,如图所示,拿走C处的电荷后,A处电场强度的情况将是( )
A.大小仍为E,方向由A指向B
B.大小变为2E,方向不变
C.大小仍为E,方向沿BA向外
D.无法确定
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解析:由题意可知,顶点B、C处各放一个点电荷时,测得A处的电场强度大小为E,方向与BC边平行沿B指向C,根据平行四边形定则知B处点电荷在A处的电场强度EB和C处点电荷在A处的电场强度EC的合电场强度为E,由于三角形ABC为等边三角形,则EB和EC的夹角为120°,由几何知识可知EB=EC=E,B处点电荷在A处的电场强度EB的方向由B指向A,拿走C处的电荷后,A处电场强度为EB,大小仍为E,方向沿BA方向,故A、B、D错误,C正确。
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解析:根据题意可知,A、B点分别固定等量同种点电荷,AB之间的库仑力方向沿连线向外,故A错误;
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9.(2024·福建三明统考期末)如图所示,两带正电小球固定在边长L=30 cm的正三角形两个水平顶点a、b上,电荷量均为Q=1.0×10-3 C,已知静电力常量k=9.0×109 N·m2/C2,g取10 m/s2。
(1)求顶点c处电场强度Ec的大小。
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(2)现在c点放一质量m=0.3 kg的带电小球,小球恰能处于静止状态,则该小球的电性及所带电荷量q是多少?
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10.(2024·浙江绍兴统考)如图所示,竖直面内固定的均匀带电圆环半径为R,所带电荷量为-Q,在圆环的最高点用绝缘丝线悬挂一质量为m、所带电荷量的绝对值为q的小球(大小不计),小球在垂直于圆环平面的对称轴上处于平衡状态,小球与圆环中心O的距离为R,已知静电力常量为k,重力加速度为g。
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(1)判别小球所带电荷的正负。
解析:假设小球带负电,根据对称性可知,整个圆环对小球的电场力方向为沿着圆环对称轴水平向左,小球还受到绳子拉力和重力,三力平衡,假设成立,即小球带负电。
答案:负电荷
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(2)求小球所处位置的场强E。
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