湖南常德市临澧县2025-2026学年八年级上学期期末考试语文试题

八年级语文期末参考答案（2026.1） 学情调查部分 1.D 2.A 3.C 4.A 5.B 6.A 7.A 8.C 9.AC 10.ABD 知识监测部分 1．（3分）（1）崇 （2） 聩 （3）náo 2．（2分）A 3．（3分）D 4.（3分）C 5.（1）（2分）示例：“我在博物馆写文物”——创作与文物有关的作文； “我在博物馆画文物——文物绘画比赛” （2）（2分）走进博物馆的人群多为18～30岁的年轻人；人们走进博物馆的原因多为兴趣爱好和学习相关知识。 6.（5分）（1） 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 （2） 九万里风鹏正举 （3）威武不能屈 （4）微动涟漪 7．（3分）C （“千年学府”归因于自成立至今已过千年。） 8．（3分）D （逻辑顺序） 9．（4分，答两点4分）（1）孕育了一代代文化哲学大师、民族和国家的栋梁。 （2）反映出一种士文化的精神，是儒家士人的人文理想、心灵世界的体现。 （3）传播了实事求是、经世致用，心忧天下、敢为人先的湖湘文化。 10.（3分）①嘲笑（冷漠） ② 阿甘月考成绩不理想，被同学嘲笑 ③感动（认同） 11．（3分） “耷拉着”的动作和“红着脸”的神态相结合，（1分）写出了阿甘被安排与“我”做同桌时紧张不安、羞涩自卑的情态。（2分） 12．（4分）这句话比喻实现梦想的路途再遥远，距离再无边，只要心有梦想，不惧困难，勇往直前，梦想就能实现，（2分）这句话体现阿甘坚定的追梦信念和勇敢不服输的性格。（2分） 13．（4分，答出三点给4分）①制造悬念，引起读者的阅读兴趣。②结构严谨，与结尾“一跃成为当年的黑马”形成呼应。③暗示主要人物阿甘最终实现梦想，考上理想大学的结局。④揭示文章主题，只要不惧困难，永不放弃，坚持付出，就能实现梦想。 14.（4分，答对一点给3分）(1)这两句比喻把雪比作是揉碎的白云，生动形象地写出了雪的洁白、轻盈，也写出了雪花漫天飞舞，气势盛大的景象之美；(2)这漫天飞雪应该是天上的神仙喝醉了酒，胡乱把白雪揉碎而幻化来的，想象十分奇特，表达了作者兴奋和喜悦的心情。 15.（3分）（1）同“披”，穿、戴 （2）众多 （3）更替 16. （3分）我们应当占据险要之地，开拓疆土抵御敌寇，这是上等的策略。 17. （3分）正月塞外大寒∕我师暴露∕不如俟春深入∕贼易瘦人饥 18.（5分）（1）（1分）直驰入，将以下骑送迎 （2）（1分）量贼众寡，更易出御贼 （3）（3分）示例一：第（1）处，“将以下骑送迎”与周亚夫“持兵揖”形成鲜明对比，既突出了周亚夫军纪严明的治军理念，也凸显出周亚夫刚正不阿、恪尽职守的“真将军”风范，同时也深刻反衬出其他军营的敷衍懈怠。 示例一：第（2）处，先前“寇至御之，则官卑者先”的御敌方式与范仲淹“量贼众寡，更易出御贼”的策略形成鲜明对比，既突出了范仲淹御敌策略的科学性与人性化，凸显了范仲淹卓越的军事才能与心系边防的责任感，又反衬出旧有御敌方式的不合理。 19.（3分）D 20.（5分） 示例一：许云峰。他英勇无畏，具有非凡的胆识和卓越的领导才能。在狱中与敌人斗智斗勇，用自己的智慧保护着同志、传递着情报，为了革命事业不惜牺牲自己，以顽强的意志在黑暗的地牢中撑起一片希望的天空。(他顽强不屈，有舍己为人的信念。他赤手空拳挖通了监狱通向另外界的洞口，并把它留给了战友，自己从容就义。) 示例二：成岗。临危不惧，在危险的环境中坚持出版《挺进报》，将革命的声音传递出去。哪怕被敌人抓捕，遭受酷刑折磨，依然坚定地守护着党的事业，用热血谱写着忠诚的乐章。 示例三：刘思扬。他出身豪门却投身革命，放弃优渥的生活，为了心中的理想和信念，在狱中坚持斗争。无论面对敌人的威逼利诱，还是残酷迫害，始终保持着对党和人民的无限忠诚，坚守着革命的初心。 乙文译文： 康定元年，元昊谋反，延州周围各要塞大多失守，范仲淹主动请求前往延州。在此之前，朝廷规定将领分别统辖边境驻军：总管统辖一万人，钤辖统辖五千人，都监统辖三千人。遇到敌人侵略而要抵御时，就派官品低的将领首先出击。范仲淹说：“派遣将领不选择合适的人，而按照官职等级的高低来安排出兵的先后顺序，这是自取失败的原因啊。”于是（他）检阅本州军队，得到一万八千人，并分为六部，每位将领各自统领三千人，分部训练士兵，根据敌军的多少，派遣他们轮流出战抵御敌人。 第二年正月，皇帝下诏命令各路军队讨伐西夏，范仲淹说：“正月时塞外十分寒冷，我们的军队露宿挨冻，不如等到春天再深入敌境，敌军马瘦人饥，凭借我军的势力容易制服敌军。我们应当占据险要之地，开拓疆土抵御敌寇，这是上等的策略。”皇帝全部采纳了他的建议。范仲淹又上奏请求朝廷修筑承平、永平等要塞的营垒，逐渐召回流亡在外的百姓，对于前来归附的羌族人民，范仲淹都诚恳地接纳他们。 范仲淹担任将领之时，敌军不敢轻易侵犯他所统辖的地区。 作文评分参考 类型 内容 结构 语言 卷面 一类卷 （50～45分） 符合题意 中心突出 内容充实 感情真实 层次分明 结构完整 语言流畅 用语准确 卷面整洁 书写工整 二类卷 （44～40分） 比较符合题意 中心明确 内容具体 感情比较真实 层次较清楚 结构较完整 语言通顺 用语较准确 卷面较整洁 书写较规范 三类卷 （39～30分） 基本符合题意 中心比较明确 有一定的内容 层次基本清楚 结构基本完整 语言较通顺 偶有语病 卷面欠整洁 书写基本规范 字数不足500字 四类卷 （29～20分） 偏离题意 中心不明确 内容空洞 层次不清楚 结构不完整 语句不通顺 语病较多 卷面较凌乱 字迹不清 字数不足400字 五类卷 （19～0分） 文不对题 不知所云 结构混乱 不能完篇 词不达意 学数不足300字 注：（1）无标题或标题不完整，扣2分。 （2）每错3个字扣1分，重现不计，扣满2分为止。 （3）全文照抄试卷中的阅读材料给0分。 （4）在符合题意的情况达到下列四项之一者，鼓励打高分。 ①立意有深度，见解独特，有创意。 ②感情真挚，有自己的深切感悟。 ③构思巧妙或选材丰富、新颖。 ④语言生动，有表现力。 建议： （1）作文评卷不仅是给“这一篇”评分，也是给文章所折射出来的语文素养评分。 （2）只要是基于材料的联想和思考，不能轻易判为离题。偏题的文章，如在其他方面表现突出，最高可归为二类卷。离题作文只能归为五类卷。 学科网（北京）股份有限公司 $姓名： 准考证号： 2025年下学期期末质量监测试题卷 八年级语文 本试题叠共8页。时量120分钟、满分120分。 注意事项： 1各题前，考生先挤自己的址名、准考证号写在谷题卡和本试题落上，并认真 植对条利码上的址名、准考证号和扣头估息： 2进择题部分请按题号用2B铅笔填诊方招，份汝叶用橡皮擦干冷，不留痕迹： 3.非这择更部分诸按题号用0.5老米黑色圣水基字笔节写，否刷作各无效： 4在草稿纸、试题叁上作谷无效： 5.清勿折叠答题卡，保精字体工整、笔连清晰、卡面济沽： 6答题卡上不得使用涂放液、涂改胶和贴纸。 学情调查部分 1.(单选题)你是否会主动购买或借问语文课外铺导书箱、文学读物？() A从不购买借闵，觉得课本上的内容已经足够。 B.偶尔购买借问，多是同学推荐或老师建议的。 C.很少购买借闵，只有需要完成作业时才会找。 D.经常主动购买借阅，会根据自己的喜好挑选。 2.（单迹题)你们班有图书角或鼓励阅读的氛田吗？() A有，且经常更新和使用B.有，但很少使用C:没有 D.不清楚 3.(单选愿)关于语文作业的完成方式，你最符合的情况是( A.拖延到艘止前才匆忙完成，主要依赖参考答案或抄瘦他人作业。 B.按老师要求的艘止时间完成，過到难题有时会放弃。 C独立规划时间，提前完成作业，超到问厕先自主思考再求助。 D。经常无法按时完成，蜀要老师或京长反复催促。 4.（单选题)在风读一篇文章时，你是否会边读边勾函重点或写下批注？( A.总是这样B.经常这样C.有时这样D.很少这样 5.(单选题)当你遇到语文问读理解难题时，主要采用的解决方式是( A.直接查问参考答案，理解解题逻辑。 B。先独立分析文本、梳理思路，再查阅资料或请敏他人· C.等待老师讲解，校动接受答案。 D。跳过难题，不再深入思考。 6.(单选题)你觉得语文老师的课堂提问是否能微发你深入思考（) A非常能B.比较能 C.一般D.不太能 八年极销文 第1页 共8页 7.(单选题)你对语文这门课程的整体学习兴超如何？（) A.非常忠兴电，主动参与课堂，觅意主动开展语文相关学习。 B.比较⑧兴趣，能配合课堂敦学，完成学习任务但不主动拓展。 C.兴趣一般，仅为完成作业学习语文，课堂上较少主动参与， D.不感兴趣，觉得语文学习枯燥，不区参与语文相关学习活动。 8.(单选愿)你是否那意在班级里分享自己的语文作文、阅读心得？() A不太四意，担心自己的观点不够好，只区意私下交流， B.觅意，但霜要老师或同学鼓励才会主动分草， C.非常B意，很享受分享过程，也期特他人的点评。 D.不愿意，觉得分享是一件很尴尬的事。 9.（多选题)国原自己的语文学习过程，你认为自己存在的博强环节有哪些？() A:问读长篇名著时耐心不足，很难桢理清楚文章的整体脉络。 B.写作时能够灵活运用多种表达方式，语言表达生功流畅。 C.理解文言文虚词的含义时溶易混涌，翻译的准确串不高。 D.课登上能快速回应老师的提何，积极分享自己的见解。 10.（多选愿)结合自己的课堂表现，你认为愿些行为能体现自己在语文课堂上的高参与度？ A.小组讨论时主动发言，积极和同伴交流自己的学习观点。 B.老师提问时主动举手。能清晰表达自己的思考过程。 C.上课过程中须繁走神，注意力集中在与学习无关的事情上。 D。对译本则、辩论赛等课数活动持积极参与的达度。 知识监测部分 一、积累与运用(20分) 阅读下面语段，完成1一3题， ①四诛经典作品，既能妙址并直们的知识权黑，又龙提升我们的文化自估，在中田文学史 上，苏东拔是一位备受仰基和推ch如g的文卒巨学。伦一生议惶该恐，活出了普通人难以企 及的生命高度。他木高入斗，在北宋文人中鹤立鸟斗。他的诗文风格独特，豪放西屁。②地但 下许多作品，光文章至少有S000葛以上，③不但他在计诃方西边西很谋，而且对书张、增画 也很有乐究，化的书法笔力道动，入木三分，他虽仕论坎坷，却不领唐良志，西对效敌的中仿， 赤能以笔为剑。节写振幸发如之作。折发胸中浩丛之气。西对逆境和控折，他也不折不找， 关时人生。④地的协边汝励着一代又一氏的人们，为直们提供工宝音的文化时富， 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分) (I)推ch6ng (2)报发 (3)不折不拉 2.语段中加点的词语，运用不恰当的一项是（)(2分) A.试惶诚恐 B.鹤立鸡屏 C.道劲 D.唐 3.文段中面线句子没有语痢的一项是( )(3分) A.① B.② C.③ D.④ 4.下列关于课文文学常识的说法不完全正确的是( )(3分) 八尔级话文 第2页 共8页 A。新闻特写和通讯的共可点是理提运用形象思推，采取多种文学手法，、生动形象地报道 事实，但特写比通讯更强调时效性和现场岛。 B.(原野先生)和（回忆鲁迅先生》都是回忆性散文，两位作者都表达了对所叙人物深染 的杯念、崇收。但文风各具特点，前者语自冷峻、曲默，在屏利的表达中受憎分明：后 者朴素、简洁，在平静的叙述中流露出真挚深沉的情感。 C.(天上有颗南仁东至》是一篇人物传记，《白杨礼贽】是一篇叙非散文，两篇文章都欧 颂了平凡外表下伟大的灵亮， D.人的品格与老超可从不同角度表现，《迅公移山)以奇特想象寄离了古代劳动人民不凡 的谊求：陶渊明《饮酒)用充满诗意的语言抒写了诗人热爱田因、厌倦世俗的思想感 情。 5.博物馆是一座坡市的文化地标，“为一座馆，赴一座城”成为越来越多人的情结。班级开展 “走进博物馆岛受另样员情”主愿学习活动。请你参与并完成下面的任务。 (1)为使本次活动丰富多彩，请你仿照示例再设计一种活动形式，并简述活动的主要内容。 (2分) 示例：活动一：“我在博物馆听文物一听讲解员介绍文物故事 活动二： (2)学习小组在了解牌物馆发展现状时，投集到下面的图表，请你简要概括从中得出的结 论、(2分) 【调查报告一览】 心进域物曲人耳分右 人们为什么建退年物馆 年0RI占比的 单位：% 移多以下 ▣《0% 1-25罗 0007% 2630艺 ▣3627% J140y 2D31% △△ 4150步 ▣5A5% 070101五26730分 51-60多 pa9n 其健学习和田罗出取团镇艺使人孕位其位 6o多以上030 量好如失左由门知触处节目建收菱求 划识菌君.直日动 6.古诗文中常常蕴含若诗人的品格和老趣，请你完成名句积累，8受文人魅力。(5分) 李贺《雁门太守行》中的(1)“ ”直接抒发了他普死报因 的忠心：李清▣（渔家做）中的(2)“ ”,借大厨高飞表达了自己高远的老向： 舌子《富贵不能淫》中的富贵不能淫，贫殿不能移，(3) ”告诉我们要坚守大 丈夫的操行。欧阳修《采桑子》的“(4) 惊起沙高掠岸飞”让我们俏徉在如梦 如幻的湖光波形中。 二、圆读(50分) (一)现代文阅读I(10分) 阅读下面的材料，完成7一9题。 千年李府。弦致不托 ①兵览书防位于长沙市湖南大李西侧岳能山东麓，是我四古R著名的“四大节院”之一， 也是友四目前保存最充好的一座古氏节院。从岳瓮书院到湖南大学，这里，走过了近千年，也 见正了一所古氏书院到见瓦大李的更选历粗， 八年级语文 第3页 共8页 ②北宋开宝九年(976)，谭州太守来羽在借人办牛的基出上，创立了兵瓮书院。此后，书 院历经宋、元、明、清各代，至今已过千年，国此有“千年李府”的美巷。在此物阿，岳统书 院经历了多次战大，曾七毁七走， ③岳瓮书院占地西叔达21000平方来，以大量的碑匠文物闭名于世，如唐刘“荒山寺碑”、 明刘宋真东手书“岳危书院”石碑坊、清氏两医“学达性天”、济刘未县“忠孝廉沈序”、欧 阳正焕“生齐严肃碑”、文济“岳览节院季规冉”等。节院也为中因现存规模最大、保存最究 好的节院定筑耳。见存建统大多为明清时所定，在布局上主要来川中约对朴、以深多进的院落 影式。主要度筑有讲金、妆学务、半学青、百泉杆、脚书根、文庙、和水校烃堂等，这一切完 些地及见出了中国古代建筑气势恢宏的牡间景具。 ⑨书院景现由自盐风光和人文景见两邦分如成。节院外，岳龙山区林苹紫茂、色空千重： 院内，白培X瓦的建筑卧依山而止，疵娘古的亭台授同错落有致。放眼望去，些个节院放布 郑葱葱的古树名木所艳映，也边虹了所名不应传的“书院入景”：糊梵妇晓。挑坞烘直，柯荫 别径，风荷此香。曲润鸣泉，碧沼见鱼，花：生月，竹林冬草。而作为发国若名的古节院之一， 这里的因林走筑必些有着采刻的文化内涵，它不月于官家因林的华丽隆重，也不网于私家因林 的精斑秀灵，达卫症合的是敌特的湖湘文化和人文价值一兵凭美的古定统碑反映出的是一 种士文化的精神，是伤京士人的人文理想、心灵世界的体现。 ⑤岳瓮书院的自格风光自是惊艳，但是深屏的人文底瘟才是岳麓书院真正尧丽的风景。一 千多年间，在这里传接文化哲学的大师有来要、张技、王阳明，弘扬光大因学的大师有三文济、 王先录，玫力于妆有头因的数育家有杨品济。 ⑥正是回为有了这些“教円化而，坞运”的大师，岳花节院在中华民族遭全苦难之际，才 走出了谭别网、陈天华、黄共、基何号人，倡导最前沿的思超文化、报功社会变手：当国家龙 生危难之时，毛泽东、基和森、环中夏、李达哥人开始传指马克思主又，并成为民族和四家的 栋梁。岳瓮节院也四此得以名扬天下，成为发因四大书院之首。 ⑦公元1167年，37岁的因半氏兼未赛和34岁的湖湘学代表张拭因为牛术见点上的巨 大差并，二人网时查台，在这里进行了长达两个月的学术会讲。由朱县、张杭所定立的女学与 辛术会讲体系，境定了这应讲堂的文化华术的传播方式，来乐会讲开创了不网李识与不网学术 观点会讲及中田古氏书院自由讲学的光河，同时，也树立了辛浪之间切丛论册、求网存异的治 季方式。时至今日，余妆雨、余光中、金盾哥文化泰斗都曾在这里开坛论讲，以同样的伶撸方 式传通者中华文化. ⑧书院讲堂内悬有一块“实事求是”的臣领，悬说是1917年湖南工专迁校于此的校训。 当时的毛泽东正是在妆品济老师的帮助下高居书院半竿青求学，“尖亭求是”的尽8对他产生 了巨大的影响。后来，“实率求是”成为毛译赤品想的赫的。 ⑨凌步在这应古老的李府时，总是不非回想起节院千年的发是历狂，感概千年学府深厚的 文化底盘。这里有山水苹木融为一休的是世瓦你，这里盘合着在历史的重要时刘所表见出的惊 世情怀。也并，这此是朱县“忠孝廉节”的院创与乐叔“益武成业人才，以传道而济斯民也· 的教诲有执融合的体现。 7、根据文章内容，下列说法不正确的一项是()(3分) A.岳麓书院是我国目前保存最完好的一座古代书院，经历了从一所古代书院到现代大学 的更法历程。 八年级语文 第4页 共8页 B.中因古代建筑气势状宏的壮网景象在岳凰书院的建筑屏中有光整的限现， C.岳赠书院深厚的人文帐蕴，因导的思却文化使它得以名扬天下，成为我国四大书陕之 首，有了千年学府的萸誉。 D.朱张会讲料立的学派之间切歪论精、求可存界的泊学方式，时至今日在岳龍书院中仍 然存在。 8.下列对文章扣关内容的分析，不正确的一项是（)(3分) 人.本文主要介招了岳愿书院的文物建筑、自然R定和人文景况。 B.第⑨取坛刀了列数字和举例子的说明方法来介绍岳貔书院的文物建筑， C.纺⑧取兰据说是1917年湖南工老迁校于此的校调”一句中"据说一词副除后，会形响 说明文语古的准确性。 D.金文按固时间顺序介绍了岳照书院的"前世今生". 9。初三某班为开展“身边的文化遭产"综合性学习活动，利用周宋时间来到了岳胞书院实拍肖 察。请你结合上文和篚接材料，向他们简要介绍岳照书院的人文价值.(4分) 【硅接材料】岳照书院中的对联 ●大门：是中的对联一邯是有村：于斯为是。 ●（台：疑智地的对联一合安利勉而为年：通天地人之训才。 （上联的盘思北是如果锐处融合置通安、利、趋这三种情况，才是具正的中：下的意思 是要通晓天地人的诅理，才是人才，) ●时卦计：录大气的对联一内怀于是千间限：气压元龙百尺换 (二)现代文阅读Ⅱ(14分) 阅读下文，完成10~13思. R马 ①府廿是我的可来，是个一来八三的大男生，何甘只是他的外号。之所以他何廿，是回 为他像头旧电影《何甘正传》里的主角何廿一样，是个特别发地步而且跑得很快的人， ②阿甘放尖排坐在夜身边时，者师特北文代(，要互每互助。不如为何，听见这句话，再 看一项杂拉并陆、女并险的行甘，（女觉仔场面十分滑霜，没忍住，业关出声了。大批是我 的平止刺放到他了，他把书往采上重重一效，很严肃地告诉我：“式格我成坑盖，但我拥有梦 想。（委考网济大牛！ ③此话一出，原本安静的教室，辨同沛梅，有人吹口哺，有人物笑。这一场只因为说这句 话的是阿廿，网济大牛所坪冈闪发光的名校，不应谊出见在他的梦超里。 ©高二弟一场月背，我发环边分，但网来阿廿考得并不理⑧。夜能听到网学们的期笑声“你 看，他月月考倒处，迁8去网济呢”，所一天，我突格是得特别时不起何甘。那天之后， 我远了他一本获奖的名记本，并写了一封估向他进款，为自己曾经的冷误。 ⑤他没有伦夜田信，但收下了我通给他的笔记本，迁写下了考取网济大竿的琴古。之后， 我们变得悲格起来。绝依格话不多，逼到邛题此喜欢估牛角关，压力大就去跑当。他的学出都 意死记现行，但他很刘苦，年天疑早到，疑晚走。 ⑥有一次，何甘交岳同我：“是不是乎刀光墨务力不行，还常要天以？艾像你，总能轻而 易平地车高分，而我进当一点点怒如昭心历血舱限难。· 八年级语文 如5页 共8页 ①最我不到尖卧他的话，四为事尖大于掉舟，他的成境璃失槽丛迹川。 ①地开地往老师办公宣电，几趋下来，他兴奋地者诉(，老师们事各应了在深问分别为他 补课。从此以后，课同十分竹再包见不到何甘的身影。 ⑨他有一个很厚的放牛笔记本，里面记下了数中老师络他说过的每一个知识点，他开大题， 臂解题当取，元记现骨，连标点件号郑不光许出情。他乐此不变，回为一蚕试基败下未，终于 有一平是对的。这柠进当时他来讲，简直业是人生的厮光，尽云这样的成债亚网济大宇仍格 周着饭河系，可何甘不飛惧有，他说：“路再运也远不过出克，银河系再洁治无边。也指不住 一题男住直前的心，” ⊙总之，高二后辛手年的何廿，变成了也人何甘，县一次考议，杯要位前碎几名。他一次 又一次的进当，让大家日旺口呆。直到这个时候，大家才梗授开始关注他 回高三后，夜去了更好的班饭，他留在原来的班里，我一直说他是并通班里不并通的人。 他叹风一关，枯厚中西着一股不辰偷的低弦。 @百日芒师所天，阿甘竟居成了班复代表，在女操下查妥。他说，自己管经依普通，说 出梦8的叶挨述白己都竟得不配，但今天有本坊在女旗下，他迁是委阶狱地者诉所有人，他的 梦8是背取网济大牛，攻滨土木工程专业。 回卧一天的天气格外好，我听者这一段话女了原照。高中这三年，无论功喜，无论拉斯， 友们都是骨势力的人。身上的校恩，校限上的故微，枚最下的名字，名字所后总藏着的梦8， 总有一天，我们金把它车出来西一西太阳。 ©高考前一天，我丝到了在操场地步的何廿。戡像别人说的那拌，他很疫了一样，大汗 琳湖、气%吁于也不肯仲下来， ⑤何甘说：“伦现尖最漂亮的一击，是忠于梦8不汝开。”所一年，闪济大牛在我们省的 录取分数钱是640分，可甘网手考了665分，一：成为当年的黑马。 (有副政) 10.根招送文内容，按要求填空。(3分) ⑦ 可甘在百日：师迅 事件 月甘成为分我”的同桌 月甘一次又一次的进步 天作为代农发自 “取封何 D 抱欧 吃惊 ① 甘的达度 11.联系上下文，品味下面句子中的画线部分，(3分) 不知为何，听见这句话，弄看一眼年拉着盆登、女普竺的阿廿，我北觉得场西十分滑稻。 12.他说：“路弄这也这不过典乡，机河系弄活渝无边，也挡不住一颗勇住直前的心。“你怎样 理网甘说的这句话？(4分) 13.本文以“国马为标题，有何妙处？(4分) (三)古诗文阅读(18分) 阅读下面的诗歌，完成第14题。 济平乐 李白 八年级话文 第6页 共8页 西堂是起，来投雪花坠。高叁命转©看仕瑞，修色运速应阳的。 盛气光引州烟0，素草求生五佩。庄是天仙红醉，乱把白云抹种。 [住释①帘投（如6gh窗市成门帘，②色：洁白的微色，底窃，庭阶，③盛气：留花狂其的气劳。 光引炉混：郢录象好像引发的帅佩。 14.诃的最后两句应是天仙在醉，乱把白云揉碎不带一个“雪字，却是写雪的名句，请你简 要贫析、(4分) 阅读下面文言文，完成15~18愿。 【甲】上自劳军。至霸上及林门军，直驰入，将以下猜送迎。已而之闻柳军，军士克弑甲，悦 兵刃，较弓考、朴满。天于先怒至，不得入。光绍日：“天子且至！”军门都附曰：“将军今 日·军中阳并军个，不用天于之诏。’。居无何，上至。又不得入。于是上乃使使持节诏#军： “吾众入劳军。”亚夫万传言开壁门。丝门士史谓从属丰附曰：“拼军约。军中不得貂驰。” 于是天于乃按想徐行。至营，将军亚夫神兵每日：“介胄之士不开，请以军礼见，”天于为动， 改客式车。使人兵出：“皇南登劳将军。”成礼而去。 既出军门，屏臣皆惊。文令曰：“嗟平，此真将军矣！震者霸上、林门军，若儿成耳， 其#因可囊而店也。至于亚夫，可得而犯环！。#各者久之。 (节选自司马迁《周亚夫军细柳》) 【乙】康充元平，元吴反，延州诸受°多失中，仲老自诸行“。先是°.祁分边兵：总音领万人， 竹领五千人，盆领三千人。意三孙之，时官早者先出。仲老日：将不择人，以官为先后， 和赋之道也“。"于是大阳州兵。得万入千人，分为六，各将三千人，分部北之。量或众泰，更 马出脚底。 明年正月，诏诸路人计，仲老曰：“正月基外大术我师基在不女俟°春深入监易搜人包， 特马制也。当运委吉，拓位脚充，策之上也。”帝皆用其汉。仲沧又请什永平、水平号要，精 邦还液亡。诸儿来者。仲光苦报心接之。 仲老为持。底不敢虹犯其境。 (选自（宋史•范仲淹传》，有谢做） [注释]①告：月“赛”。②行：这厘指前住四段，国先是：指范仲花到低州之前。④特(gl如)缩：地 方使兵官。⑤将不年人，以官为先后，取败之道也：混追将领不选开合适的人，而按圆官肌婷级的高低来安 排出兵的先后源序，是白取失败的原因明。©诏诸路人讨：是下诏命令各路军队讨伐西夏，⑦很：等特。 15.解朵下列句中加点的词。(3分) 词语 方法提示 解释（填文字） 军士吏拉甲 通假字 技： (1) 诸劳多失守 关联成语：诸如此类 诸 (2) 更易出御贼 关联敏材：寒暑号节，始一反焉。 易： (3) 16.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 当据要咨。拓通御磨，策之上也。 八年级语文 第7页 共8页 17.用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。（断三处）(3分) 正月塞外大寒成师暴席不如佚春深入贼易瘦人饥 18.甲乙两文都运用了对比手法。请用原文句子，将下列空白处补充完整，并选择其中一处分 折对比的表达效果。(5分) 【印】营门迎按方式： 霸上常、韩门军：“() 对比 周亚夫不：“持排” 周亚夫不弃空帝，众人反应： 屏臣：“放” 对比 皇帝：“称普者久之“ 【乙】康定元年们敌方式： 对比 先前：“寇至之，则甘卑者先 范仲淹：·(2) (3)表达效果： (四)整本书阅读(8分) 19.下列有关（红岩》内容的装述不正确的一项是( )(3分) A.《红岩》中许云峰被捕后。面对敌人的威通利诱，也坚决拒绝出实党组织。 B.(红岩》中的“小萝卜头经常帮助大人做移密工作，传递情报，佰牲时年仅8岁。 C。《红岩》中双枪老太婆为了营救被捕的江姐，经过乔装打扮之后，地串领游击队在公路 上劫持了军车。 D。(红岩》中，李收原叛变后出卖了许云峰、江姐等人，导致《挺进报》被严重破坏。 20.小文打算向大家推荐名著《红岩》中的爱国英雄。请结合你的回读经验，仿阳示例，补充 推荐内容。（(5分) 推荐英雄：江坦 推荐语：地坚身不层，羊命理想无比坚定。敌人用什签钉地的手招，地以钢快的意志整守 党的秋虫。 推荐英雄： 推荐语： 三、写作(50分) 21.问读下面文字，根据要求写作 国家主房习近平在断年贺河中说：“平几侍此伟大每个人都了不起！”是竹，每个人的 心里，都败者一个了不起的自己。在你的周围有不少人甚至你自己，就有并多看似平凡，却很 了不起的故事.在这故事中，我们看到了一种精神。一种品质，只要加有某种美好的精神或 品质那“你”蚊是了不起的。 请以《你，真了不起》为题，写一篇文章。 要求：①滁诗歌、戏剧外，文体不限：②要突出自己的体验和感语，不得抄袭，字数不少 于600字：③文中不能出现真实的故名和人名。 八年级话文 第8页 共8顷