7.1 寻觅粤港澳大湾区发展路径 第2课时(教学课件)地理新教材晋教版八年级下册

2026-01-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理晋教版八年级下册
年级 八年级
章节 粤港澳大湾区
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 115.19 MB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 jwdi2024
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56170496.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题七 探寻区域联系与合作发展 1 寻觅粤港澳大湾区发展路径 (第二课时) 晋教版(2024年) Seeking the development path of the Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area(Lesson 2) 探索粤 港澳大湾区未来发展 经纬地理 核心素养 区域认知 明确粤港澳大湾区的地理位置、范围与 “南大门” 的战略地位,掌握其产业合作模式演变与发展定位,建立对该区域空间格局与发展方向的整体认知。 地理实践力 综合思维 2 1 人地协调观 4 3 理解大湾区在协同发展中兼顾生态保护与经济升级的举措,认识人类活动与自然环境的共生关系,树立可持续发展的区域发展观念。 通过绘制 “一小时生活圈” 范围图,结合图文资料分析产业合作演变过程,提升地理信息提取与空间分析能力。 分析大湾区 “一小时生活圈” 的交通支撑与产业合作模式演变的关联,理解区位优势对区域发展的推动作用,构建地理要素与经济发展的逻辑联系。 经纬地理 2 学习目标 1、明确粤港澳大湾区的地理位置与范围,掌握其 “南大门” 的战略地位,理解其连接太平洋、印度洋及海上丝绸之路的区位价值。 2、了解大湾区 “一小时生活圈” 的交通支撑,掌握产业合作模式的演变(从 “前店后厂” 到科创 / 金融 / 制造深度融合)。 3、认识大湾区的协同发展举措与生态保护目标,理解其打造世界级旅游区、国际科技创新中心的发展定位与前景。 经纬地理 区位优势对区域发展的影响;产业深度融合的内涵;生态保护与经济发展的统筹 教学重难点 重点 难点 大湾区的位置、范围与战略地位;交通支撑与产业合作模式演变;大湾区的发展定位 经纬地理 导入 如果你是一名香港青年,想在大湾区创业,你会选择哪个城市?为什么? 经纬地理 5 一、基础认知 粤港澳大湾区 范围:港、澳、珠江三角洲九市 面积:约5.6万平方千米 人口:约8617万(2020年) 经纬地理 6 观察图片,同桌讨论,完成以下问题: 1、在图中标出粤港澳大湾区的范围。 2、描述大湾区的地理位置。 3、大湾区的地理位置有何优势? 一、基础认知 经纬地理 7 1、粤港澳大湾区包括香港特别行政区、澳门特别行政区、广州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、东莞市、中山市、肇庆市。 一、基础认知 经纬地理 8 2、粤港澳大湾区位于中国南部,濒临南海,与东南亚地区隔海相望,被称为中国的"南大门"。 一、基础认知 经纬地理 9 3、海岸线漫长,岛屿和港口众多,不仅连接太平洋和印度洋,也是中国与海上丝绸之路沿线国家距离最近、关系最密切的区域。 太 平 洋 印 度 洋 一、基础认知 经纬地理 10 经济 二、产业合作 经纬地理 11 二、产业合作 香港、澳门与珠江三角洲九市地缘相近,文化同源。在这样的地理和文化背景下,国家确定了粤港澳大湾区建设的重大战略,旨在促进粤港澳三地深度合作与共同发展。观看视频,阅读课本72-73页,粤港澳三地的合作与发展体现在哪些方面? 经纬地理 12 二、产业合作 经纬地理 13 粤港澳三地的合作与发展体现在哪些方面? 交通 产业 就业 科技创新 教育 “前店后厂-深度融合” 二、产业合作 经纬地理 14 1、交通 粤港澳大湾区正在建设由公路、铁路、机场和海港组成的综合立体交通网络,形成"一小时生活圈"。 2018年港珠澳大桥通车后,从香港驾车到珠海、澳门仅需30分钟。 二、产业合作 经纬地理 15 二、产业合作:从‘前店后厂’到‘深度融合’ 港珠澳大桥——长约55千米,是粤港澳三地首次合作共建的跨海大桥,也是世界最长的跨海大桥。 经纬地理 16 绘制"一小时生活圈" 以高铁(平均时速为300千米计算)为交通方式,从香港、深圳、广州、珠海四个城市中任选一个为中心,在粤港澳大湾区图中画出一小时可及的范围。通过绘图,你发现了什么? 二、产业合作 经纬地理 17 300➗67.5≈4.44 1、以 300km/h 的高铁速度,大湾区核心城市的一小时生活圈几乎能覆盖整个大湾区的主要城市。 2、珠江口两岸的城市被紧密连接,区域一体化的交通联系非常强。 3、中心城市对周边的辐射带动作用很明显。 二、产业合作 经纬地理 18 2、产业 小组讨论,分析以下问题: 1、改革开放以后,港珠澳的合作模式是什么?“港澳企业代表” 和 “珠三角工厂代表”分别指出自己所在区域的发展优势。 2、港澳回归后,以及粤港澳大湾区战略提出后,港珠澳的合作模式又发生了什么变化? 二、产业合作 经纬地理 19 前“店”后“厂” 改革开放前 香港管理销售 资金、技术、人才、管理、市场、国家政策 珠江三角洲制造 土地、劳动力、自然资源、市场、国家政策 世界工厂 港澳回归后 港澳服务业 广东制造业 二、产业合作 经纬地理 20 深度融合 粤港澳大湾区战略提出后 科技创新 金融服务 先进制造业 二、产业合作 经纬地理 21 3、就业、科技创新、教育 二、产业合作 经纬地理 22 三、未来规划 粤港澳大湾区发展中要解决的重要问题有哪些? 渔业资源退化 海水污染 海洋生态破坏 赤潮 船舶交通影响 粤港澳三地将加大环境保护领域的合作,加快实现建设水清、岸绿、滩净、岛美大湾区的自标。 经纬地理 23 三、未来规划 建设世界级旅游区是大湾区未来的发展目标。粤港澳三地因不同的自然环境、经济发展方向和生活习俗,形成了不同的旅游特色。 香港以“购物天堂”的形象吸引着国内外游客 珠江三角洲地区则利用自然山水和历史文化发展生态文化旅游 澳门打造集休闲、娱乐、博彩、购物于一体的中葡文化度假胜地 经纬地理 24 三、未来规划 未来的粤港澳大湾区将成为祖国内地与港澳深度合作示范区、具有全球影响力的国际科技创新中心和带一路“的重要支撑区,同时也是宜居、宜业、宜游的优质生活圈。 经纬地理 25 ✅一、粤港澳大湾区位置 课堂小结 1、地理位置:粤港澳大湾区位于中国南部,濒临南海,与东南亚地区隔海相望,被称为中国的"南大门"。 2、区位价值:海岸线漫长,岛屿和港口众多,不仅连接太平洋和印度洋,也是中国与海上丝绸之路沿线国家距离最近、关系最密切的区域。 ✅二、产业合作 1、交通:粤港澳大湾区正在建设由公路、铁路、机场和海港组成的综合立体交通网络,形成"一小时生活圈"。 (港珠澳大桥,是世界最长的跨海大桥。) 经纬地理 课堂小结 2、产业 3、就业、科技创新、教育: 广东南沙新区、澳门大学珠海横琴校区、河套深港科技创新合作区 经纬地理 课堂小结 1、存在问题:渔业资源退化、海水污染、海洋生态破坏 2、特色旅游:香港以“购物天堂”的形象吸引着国内外游客;澳门打造集休闲、娱乐、博彩、购物于一体的中葡文化度假胜地;珠江三角洲地区则利用自然山水和历史文化发展生态文化旅游 ✅三、未来规划 经纬地理 据数据显示6000多万人正融入“粤港澳大湾区1小时生活 圈”。读下图“粤港澳核心交通图”,据此完成下面小题。 1.“粤港澳大湾区1小时生活圈”生活方式主要依赖的交通运输方式是( ) A.高速铁路和高速公路 B.海洋运输 C.航空运输 D.珠江水运 2.粤港澳大湾区的建设可( ) ①加强粤港澳地区之间经贸合作 ②带动粤港澳地区旅游业的发展 ③进一步推动区域科技产业新中心的形成 ④改变香港和澳门的行政区级别 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ A 课堂练习 B 经纬地理 粤港澳大湾区是世界第四大湾区。一般而言,湾区经济 发展主要经历港口经济、工业经济、服务经济、创新经 济四个阶段。港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的跨海大桥,大桥主航道位置采用隧道形式,确保不影响前往广州和深圳港口船只的通行往来。下图为我国部分区域略图。据此完成下面小题。 3.澳门经济发展的重要支柱产业是( ) A.转口贸易业 B.旅游休闲业 C.交通运输业 D.工业 4.粤港澳大湾区发展外向型经济最主要的优势条件是( ) A.能源矿产丰富 B.有综合性工业基地 C.地理位置优越 D.土地资源丰富 课堂练习 B C 经纬地理 布置作业 作业:完成 “粤港澳大湾区与世界其他三大湾区” 对比表格(面积、人口、核心产业、特色定位)。 经纬地理 感谢观看 晋教版(2024年) 探索粤港澳大湾区未来发展 经纬地理 $

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