Unit 6 Let’s go! 写作学案 2025-2026学年冀教版英语七年级上册

Unit 6 Let’s go! 写作学案 【写作导引】 本单元以“Let’s go!”为核心话题，围绕“问路与指路、博物馆参观、购物清单、餐馆点餐”展开，核心聚焦“用英语描述最喜欢的地方、表达购物需求、进行餐馆点餐”，运用情态动词can/may（表请求、许可）等语法知识，搭配出行、购物、餐饮相关核心词汇与交际句型，提升七年级学生的情景应用类写作实用性和场景适配性。常见写作角度包括：① 介绍最喜欢的地方并指路；② 制定购物清单并描述购物过程；③ 模拟餐馆点餐对话；④ 分享博物馆参观经历。所有内容严格贴合课本话题、词汇与语法要求，适配七年级入门级英语写作水平，可直接用于课堂同步训练。 【单元话题】 “介绍我最喜欢的地方并指路”。请根据课本“Project”板块“Introduce your favourite places”要求，写一篇短文介绍你最喜欢的地方（如公园、书店），包括位置、能做的事及前往路线，词数60-80左右，题目为“My Favourite Place: The City Park”。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【范文】 My Favourite Place: The City Park My favourite place in the city is the City Park. It’s a quiet and beautiful place to relax. The park is near my home. To get there, you can go down Renmin Street and turn right at the first traffic lights. Then go straight for 5 minutes, and you will see the park on your left. Inside the park, there are many tall trees and colourful flowers. We can walk, play games, or have a picnic with family. You can also feed the birds near the lake. It’s free and fun for everyone. I often go there on weekends with my friends. It’s easy to find and always brings me joy. 【译文】 我最喜欢的地方：城市公园 我在这座城市里最喜欢的地方是城市公园，它是一个安静又美丽的放松好去处。 公园离我家很近。要去那里，你可以沿着人民大街走，在第一个红绿灯处右转，然后直走5分钟，公园就在你的左手边。公园里有很多高大的树木和五颜六色的花，我们可以散步、玩游戏，或者和家人野餐，还能在湖边喂鸟，这里免费且适合所有人。 我经常周末和朋友一起去那里，它很容易找到，总能给我带来欢乐。 亮点词块 1.quiet and beautiful 安静又美丽 2.go down Renmin Street 沿着人民大街走 3.turn right at the traffic lights 在红绿灯处右转 4.go straight 直走 5.have a picnic 野餐 6.feed the birds 喂鸟 7.bring me joy 给我带来欢乐 高分句子 1.To get there, you can go down Renmin Street and turn right at the first traffic lights.（用情态动词can表建议，完整呈现指路流程，贴合单元核心功能） 2.Inside the park, there are many tall trees and colourful flowers.（描述地点内部环境，符合七年级简单句表达习惯） 3.It’s easy to find and always brings me joy.（总结地点优势，情感真挚，简洁有力） 【拓展1】 班级要组织周末购物活动，请你写一份购物清单并描述购物过程，运用情态动词can/may，词数不少于50。 My Shopping List and Trip ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【拓展1范文】 My Shopping List and Trip This weekend, I need to go shopping with my mum. We make a shopping list first: milk, eggs, bread, strawberries, and a lamp for my desk. We go to the supermarket near our community. When we can’t find the lamps, I ask the clerk: “May I help you? Where can I find desk lamps?” The clerk says: “Go straight and turn left. You can find them on the third shelf.” We get all things on the list. Before paying, my mum says: “Can you get me a box of cookies?” I run to get it quickly. Shopping with my mum is fun. We can help each other and get what we need. 【拓展1译文】 我的购物清单与购物之旅 这个周末，我要和妈妈一起去购物。我们先列了一份购物清单：牛奶、鸡蛋、面包、草莓，还有一盏书桌台灯。 我们去了小区附近的超市。当我们找不到台灯时，我问店员：“您好！请问书桌台灯在哪里可以找到？”店员说：“直走然后左转，你可以在第三个货架上找到它们。”我们买齐了清单上所有的东西。付款前，妈妈说：“你能帮我拿一盒曲奇饼吗？”我快速跑去拿了回来。 和妈妈购物很有趣，我们可以互相帮忙，买到需要的东西。 【拓展2】 请根据以下提示，仿写“餐馆点餐”短文，运用本单元核心语法（情态动词can/may），词数60左右，开头已给出。 提示 信息 核心内容 场景（学校附近餐馆）、点餐需求（牛肉面、胡萝卜鸡蛋饺子、果汁）、礼貌询问（可以点餐吗？有热水吗？）、免费小吃 语言要求 运用May I...? / Can I...? 提问，贴合单元语法重点 Ordering Food at a Restaurant My friend Li Hua and I go to a restaurant near our school for lunch. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【拓展2范文】 Ordering Food at a Restaurant My friend Li Hua and I go to a restaurant near our school for lunch. The waitress comes and says: “May I help you?” I reply: “Yes, please. Can I have a big bowl of beef noodles?” Li Hua says: “I’d like some dumplings with carrot and egg.” Then I ask: “May we have two glasses of apple juice?” The waitress says: “Sure! And you can have free snacks at the front desk.” We thank her happily. The food is delicious and the service is good. We will come here again next time. 【拓展2译文】 在餐馆点餐 我和朋友李华去学校附近的一家餐馆吃午饭。 服务员走过来问：“请问需要点餐吗？”我回答：“是的，麻烦给我来一大碗牛肉面。”李华说：“我想要一些胡萝卜鸡蛋饺子。”然后我问：“我们可以要两杯苹果汁吗？”服务员说：“当然可以！前台还有免费小吃可以拿。”我们开心地向她道谢。 这里的食物很美味，服务也很好，我们下次还会来。 本话题作文的一些实用短语与句型积累 一、核心主题词汇 1.出行与地点相关（单元重点） · 地点：park 公园；bookstore 书店；museum 博物馆；supermarket 超市；restaurant 餐馆；community 社区；street 大街；traffic lights 红绿灯；shelf 货架；lake 湖 · 问路与指路：go down 沿着……走；turn left/right 左转/右转；go straight 直走；on your left/right 在你的左/右边；near 附近；far from 远离；get to 到达 · 购物相关：shopping list 购物清单；milk 牛奶；eggs 鸡蛋；bread 面包；strawberries 草莓；lamp 灯；cookies 曲奇饼；pay 付款；clerk 店员 · 餐饮相关：beef noodles 牛肉面；dumplings 饺子；apple juice 苹果汁；snacks 小吃；menu 菜单；order 点餐；service 服务；delicious 美味的 · 语法相关：情态动词（can 能；may 可以）；疑问句式（May I...? Can I...?） 1. 语法相关（单元重点） · 情态动词can的用法： · 表能力：I can find the supermarket.（我能找到超市） · 表请求：Can you help me?（你能帮我吗？） · 表许可：You can have free snacks.（你可以拿免费小吃） · 情态动词may的用法（更礼貌）： · 表请求：May I order food?（我可以点餐吗？）；May I have some water?（我可以要些水吗？） · 表许可：Yes, you may.（是的，你可以） · 常用句式： · 问路：Where can I find...?（我在哪里可以找到……？）；How can I get to...?（我怎么能到达……？） · 点餐：May I have...?（我可以要……吗？）；I’d like...（我想要……） 1. 表达类（单元基础） · 逻辑连接：and 和；then 然后；before 在……之前；after 在……之后；because 因为 · 常用短语：make a shopping list 列购物清单；near our community 靠近我们社区；on the shelf 在货架上；pay for 付款；free snacks 免费小吃；come again 再来；help each other 互相帮助 二、实用句型积累 1.指路与地点描述（贴合单元核心） · To get to [place], you can... 要到达……（地方），你可以……，例：To get to the museum, you can take the underground.（要到达博物馆，你可以乘地铁） · [Place] is near... It has many... ……（地方）在……附近，它有很多……，例：The bookstore is near the school. It has many storybooks.（书店在学校附近，它有很多故事书） · You will see [place] on your left/right. 你会在你的左/右边看到……（地方），例：You will see the park on your right after turning corner.（转弯后你会在右边看到公园） 1. 购物相关（贴合单元主题） · We make a shopping list: ... 我们列了一份购物清单：……，例：We make a shopping list: vegetables, meat and fruit.（我们列了一份购物清单：蔬菜、肉和水果） · When we can’t find..., we ask the clerk: “May I help you?” 当我们找不到……时，我们问店员：“您好！”，例：When we can’t find milk, we ask the clerk: “May I help you?”（当我们找不到牛奶时，我们问店员：“您好！”） · Can you get me...? 你能帮我拿……吗？，例：Can you get me a bottle of water?（你能帮我拿一瓶水吗？） 1. 餐馆点餐（贴合单元内涵） · May I help you? Yes, please. I’d like... 请问需要点餐吗？是的，麻烦给我来……，例：May I help you? Yes, please. I’d like tomato and egg noodles.（请问需要点餐吗？是的，麻烦给我来番茄鸡蛋面） · Can we have...? Sure! 我们可以要……吗？当然可以！，例：Can we have some hot water? Sure!（我们可以要些热水吗？当然可以！） · The [food] is delicious and the service is good. ……（食物）很美味，服务也很好，例：The dumplings are delicious and the service is good.（饺子很美味，服务也很好） 三、课堂实用句型 · 提问句型：How can I get to the bookstore?；Where can I find desk lamps?；May I order food?；What would you like to eat?；Can you help me carry the shopping bag? · 回答句型：Go down this street and turn left.；You can find them on the second shelf.；Yes, what would you like?；I’d like some chicken noodles.；Sure, it’s not heavy. 学科网（北京）股份有限公司 $