精品解析:贵州省贵阳市南明区2025-2026学年七年级上学期期末检测历史试题

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2026-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) 南明区
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-27
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来源 学科网

内容正文:

南明区2025—2026学年度第一学期期末测评参考卷 七年级历史 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.本卷共4页,满分100分,考试用时60分钟。 2.一律在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、单项选择题:1-16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个选项中,只有一个最佳选项符合题意,请将答题卡上每一小题正确选项的英文字母符号涂黑。 1. 我国境内目前已知最早的古人类生活在距今约170万年前,题中所指的“古人类”是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人 2. 某校组织学生开展了“中华文明探源之旅”研学活动,学生们在陕西西安半坡村这一站可以看到( ) A. 干栏式房屋与稻作农业 B. 半地穴式房屋与粟作农业 C. 刻符龟甲和骨笛 D. 蛋壳黑陶杯 3. 玉钺是新石器时代和夏商周时期独有的玉礼器,也是集军事统治权、战争指挥权、王权于一身的礼仪玉器。在西辽河流域的红山文化,长江流域的良渚文化和黄河流域的陶寺文化中,都发现了形状各异的玉钺。这些玉钺的出土共同印证了( ) A. 中原地区较高的文明程度 B. 当时玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特征 D. 黄河流域孕育早期国家 4. 绘制结构图是学习历史的重要方法之一,历慎思同学根据《五帝本纪》和《夏本纪》制作了以下示意图,其中①、②处制度填写正确的是( ) A. ①世袭制 ②礼乐制 B. ①分封制 ②世袭制 C. ①禅让制 ②世袭制 D. ①禅让制 ②礼乐制 5. 国家博物馆镇馆之宝“利簋”腹内刻有铭文,明确记载了牧野之战的时间在甲子日清晨。这件文物能为以下哪一历史事件提供直接证据( ) A. 炎黄联盟 B. 商汤灭夏 C. 武王伐商 D. 国人暴动 6. 成语的形成是一个漫长而复杂的过程,它凝聚了古代人民的智慧和经验,是中华文化的重要组成部分。下列成语均出自同一历史时期:“尊王攘夷”“退避三舍”“问鼎中原”。它们共同反映了( ) A. 王室衰微,诸侯争霸 B. 百家争鸣,思想繁荣 C. 社会动荡,兵革不休 D. 国家统一,中央集权 7. 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅先后两次进行变法,推行了一系列改革措施。以下措施中属于军事方面的是( ) A. 确立县制,由国君直接派官吏治理 B. 废除旧的土地制度 C 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 D. 统一度量衡 8. 老子的思想深邃,充满智慧。他认为“人法地,地法天,天法道,道法自然”。他在政治上主张( ) A. “兼爱”“非攻” B. 反对苛政,主张“为政以德” C. “无为而治” D. 以法治国,树立君主权威 9. 中国传统医学源远流长。夏商周时期,人们已掌握了一定的医药知识和治疗技术。相传,战国时期的名医扁鹊( ) A. 会使用望、闻、问、切四种诊断疾病的方法 B. 擅长针灸、汤药治病,能实施外科手术 C. 提出“治未病”的预防疾病思想 D. 编写中医理论著作《黄帝内经》 10. 尹湾汉简“YM6D2”号简牍所载《东海郡吏员簿》中,出现了“伊芦盐官”与“下邳铁官”两个官职名称。与这一记载有关的西汉中期措施是( ) A. 统一铸造五铢钱 B. 实行盐铁官营 C. 统一调配物资,平抑物价 D. 对商人征收车船税 11. 某历史兴趣小组以“东汉的兴衰”为主题对相关史事进行梳理,按照时间先后顺序排列正确的是( ) A. 外戚宦官交替专权——光武中兴——黄巾起义——州牧割据 B. 州牧割据——光武中兴——外戚宦官交替专权——黄巾起义 C. 黄巾起义——外戚宦官交替专权——州牧割据——光武中兴 D. 光武中兴——外戚宦官交替专权——黄巾起义——州牧割据 12. 新疆尼雅遗址出土的“五星出东方利中国”汉代蜀锦护臂,色彩绚烂,纹样独特,融合了中原与西域风格。这件文物反映了( ) A. 汉代海上丝绸之路的繁荣景象 B. 中原与西域通过丝绸之路密切往来 C. 西汉对西南地区实行有效管辖 D. 汉代实行手工业的官营、专卖 13. 长江下游丹阳泽圩田遗址出土的东晋铁犁铧,学者研究发现其硬度远超南方原有的农具,是北方灌钢法南传的实证。这一考古发现反映了( ) A. 南方本土手工业技术的独立突破 B. 北方人口南迁带来先进工具与技术 C. 政府推行重农政策,鼓励垦荒 D. 江南自然条件优越,利于农业发展 14. 历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( ) A. 280年,西晋灭吴,统一了全国 B. 晋惠帝在位时,八个宗室亲王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战 C. 383年,前秦君主苻坚出动约90万大军,发动了淝水之战 D. 北方地区的民族交往交流交融,为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础 15. 祖冲之是南朝宋齐之间的杰出科学家,下列关于祖冲之的叙述,正确的是( ) A. 他撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书 B. 他最早提出圆周率的计算方法,并求得圆周率为3.1416 C. 他创制当时最先进历法《大明历》,后来由朝廷正式颁行 D. 他的代表作《兰亭集序》,被称为“天下第一行书” 16. 历慎思同学的单元笔记中记述了“魏蜀吴的建立”“八王之乱”“淝水之战”“顾恺之创作《女史箴图》”等史事。据此判断该单元的阶段特征是( ) A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 二、填空题:本大题共5小题,第17小题,每空2分,共20分。 17. 从框内12个词语中选出能分别填入10个序号处的最佳选项。 甲子 孝文帝 丞相 等级结构 中央集权 北魏 官渡之战 天子 三国鼎立 己巳 庚辰 赤壁之战 (1)周朝的贵族等级分为__________、诸侯、卿大夫、士。分封制确立了周朝内部严格的__________和统治秩序。 (2)统一后,为加强对全国的有效统治,秦朝创立了以皇帝为中心的__________制度。皇帝之下,设有__________、太尉、御史大夫,称为“三公”。 (3)张角在184年黄巾起义中喊出“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的口号。这里的“甲子”表示年份,运用的是我国的干支纪年法。干支是天干和地支的总称。把干支顺序相配,正好六十年为一周期,周而复始,循环记录。189年,这一年用干支纪年法表示是__________年;244年,这一年用干支纪年法表示是__________年。 天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 甲 乙 丙 … 地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 子 … (4)208年的__________是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役,对当时整个局势有关键性的影响,为__________局面的形成奠定基础。 (5)439年,__________统一北方,结束了十六国分裂割据的局面。__________即位后,在祖母冯太后的支持下,力排众议,进行政治、经济、文化改革。 三、综合问答题:本大题共1小题,第18小题,共16分。 18. 为传承中华优秀传统文化,感受先贤精神力量,七年级的同学拟举办“述往事·崇德行”故事会活动。同学们收集了如下材料,邀请你一起参与此次活动。 人物 文献 人物事迹 禹 禹伤先人父鲧功之不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。 ——《史记·夏本纪》 禹接替父亲鲧治水,总结教训,采用疏导的方法,开凿河渠引洪水入海,经过10多年的努力,终于消除了水患。 屈原 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。……亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 ——《离骚》 屈原出身楚国贵族,担任重要官职,后因遭到排挤而被流放。楚国都城被秦军占领后,投江自尽。屈原等人创作出新体诗歌 ① ,代表作《离骚》。 司马迁 A ——《报任安书》 司马迁秉承父亲的遗志,撰写 ② 。期间,因替他人仗义执言被关入狱中,遭受酷刑,出狱后仍坚持撰写,最终完成。 诸葛亮 B ——《后出师表》 诸葛亮在刘备三顾茅庐后成为其谋士。赤壁之战中促成孙刘联军共抗曹军。刘备死后,诸葛亮辅佐刘禅主持蜀汉军国大政,治蜀有方。最后病逝于北伐前线。 (1)为深入理解先贤思想与行为时代背景,七(1)班同学搜集了四幅相关图片。请将下列内容与其所对应的历史时期准确匹配,并完成连线。 (2)七(2)班同学在整理资料时发现部分信息缺失或错位,请你补全材料中①、②两处的空白;并将文献1与文献2分别填入A、B处(只需填写序号),同时简要说明你选择的理由。 文献1:臣鞠躬尽力,死而后已,至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。 文献2:人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。 (3)七(3)班的同学需撰写一则先贤故事稿用于现场分享。请仿造示例,为屈原撰写一段故事稿。(要求:标题贴切,时代明确,史实准确,突出其精神品格。) 【示例】:大禹治水 相传在部落联盟时代,禹的父亲鲧曾尝试治水,未能成功。禹接替父亲鲧治水,总结教训,采用疏导的方法,开凿河渠引洪水入海,经过10多年的努力,终于消除了水患,使百姓得以安居。禹在外艰苦治水长达十余年,三过家门而不入,后人以此形容舍小家为大家的奉献精神。 (4)中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶。在总结环节,七(4)班同学提出:这些先贤事迹共同体现了中华文明“连续性”的突出特征。对此,你如何理解?请结合材料简要阐述。 四、材料解析题:本大题共1小题,第19小题,共16分。 19. 阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一 材料二 (陆)贾时时前说称《诗》、《书》。高帝骂之曰:“乃公居马上得之,安事《诗》、《书》!”贾曰:“马上得之,宁可以马上治乎?……乡使秦以并天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?” ——《汉书·郦陆朱刘叔孙传》 汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。 ——《汉书·景帝纪》 (1)根据《秦灭六国形势图》上的信息,指出秦国先后攻灭__________、赵、魏、楚、燕、__________。根据《秦末起义形势图》上的信息,指出中国历史上第一次农民大起义爆发的地点__________。(填序号) (2)根据材料二,概括陆贾认为汉高祖应当如何治天下,并指出从汉朝建立到“文景之治”经历的时长。 (3)结合上述材料和所学知识,简述从秦朝建立到汉初兴盛的历史过程。(要求:呈现重要历史事件,概括秦亡、汉兴的原因,时序清晰,逻辑连贯),并谈谈“秦亡汉兴”蕴含的历史启示。(温馨提示:本题分值较大,但并不困难,请仔细审题,相信自己,发挥潜能) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南明区2025—2026学年度第一学期期末测评参考卷 七年级历史 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.本卷共4页,满分100分,考试用时60分钟。 2.一律在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、单项选择题:1-16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个选项中,只有一个最佳选项符合题意,请将答题卡上每一小题正确选项的英文字母符号涂黑。 1. 我国境内目前已知最早的古人类生活在距今约170万年前,题中所指的“古人类”是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“我国境内目前已知最早的古人类生活在距今约170万年前”及所学知识可知,元谋人生活在云南元谋县,是我国境内目前已知的最早古人类,距今约170万年,A项正确;北京人距今约70万-20万年,晚于元谋人,排除B项;山顶洞人距今约3万年,晚于元谋人,排除C项;蓝田人距今约160万年,晚于元谋人,排除D项。故选A项。 2. 某校组织学生开展了“中华文明探源之旅”研学活动,学生们在陕西西安半坡村这一站可以看到( ) A. 干栏式房屋与稻作农业 B. 半地穴式房屋与粟作农业 C. 刻符龟甲和骨笛 D. 蛋壳黑陶杯 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“陕西西安半坡村”及所学知识可知,“陕西西安半坡村”与半坡遗址(约6000年前)直接相关,属于黄河流域仰韶文化。其典型特征是半地穴式房屋、粟作农业,B项正确;干栏式房屋与稻作农业是河姆渡文化的典型特征,与半坡遗址地理位置不符,排除A项;刻符龟甲、骨笛是贾湖遗址遗存,非半坡典型遗存,排除C项;蛋壳黑陶杯是山东龙山文化的典型遗存,时代晚于半坡且属不同文化类型,排除D项。故选B项。 3. 玉钺是新石器时代和夏商周时期独有的玉礼器,也是集军事统治权、战争指挥权、王权于一身的礼仪玉器。在西辽河流域的红山文化,长江流域的良渚文化和黄河流域的陶寺文化中,都发现了形状各异的玉钺。这些玉钺的出土共同印证了( ) A. 中原地区较高的文明程度 B. 当时玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特征 D. 黄河流域孕育早期国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在西辽河流域的红山文化,长江流域的良渚文化和黄河流域的陶寺文化中,都发现了形状各异的玉钺。”和所学可知,材料中提到多个文化区域都出土了玉钺,说明不同区域文化在礼仪制度上存在共性,体现了中华文明的多元一体的特征,C项正确;题干并未强调中原地区,而是提到了多个区域,排除A项;虽然玉器制作水平高,但题干重点在于玉器的礼仪象征意义,而非制造技术本身,排除B项;虽然黄河流域是中华文明的重要发源地,但题干并未强调“国家”概念,而是强调文化共性,排除D项。故选C项。 4. 绘制结构图是学习历史的重要方法之一,历慎思同学根据《五帝本纪》和《夏本纪》制作了以下示意图,其中①、②处制度填写正确的是( ) A. ①世袭制 ②礼乐制 B. ①分封制 ②世袭制 C. ①禅让制 ②世袭制 D. ①禅让制 ②礼乐制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料结构图及所学知识可知,部落联盟时代(尧、舜、禹时期),首领通过推举贤能者继承位置,此为禅让制,故①处为禅让制;夏王朝时期,禹死后其子启继承王位,标志着世袭制取代禅让制,故②处为世袭制,C项正确;部落联盟时代为禅让制,①处为禅让制,礼乐制是西周制度,与夏朝无关,排除A项;分封制是西周政治制度,排除B项;礼乐制是西周制度,与夏朝无关,排除D项。故选C项。 5. 国家博物馆的镇馆之宝“利簋”腹内刻有铭文,明确记载了牧野之战的时间在甲子日清晨。这件文物能为以下哪一历史事件提供直接证据( ) A. 炎黄联盟 B. 商汤灭夏 C. 武王伐商 D. 国人暴动 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“明确记载了牧野之战的时间在甲子日清晨”及所学知识可知,“利簋”铭文明确记载了牧野之战(甲子日清晨)。牧野之战是周武王率领联军讨伐商纣王的决定性战役,标志着商朝灭亡和西周建立,C项正确;炎黄联盟属于传说时代,早于商周时期,排除A项;商汤灭夏是商朝建立的关键事件,与西周文物“利簋”时间不符,排除B项;国人暴动发生于西周后期(周厉王时期),与牧野之战时间不符,排除D项。故选C项。 6. 成语的形成是一个漫长而复杂的过程,它凝聚了古代人民的智慧和经验,是中华文化的重要组成部分。下列成语均出自同一历史时期:“尊王攘夷”“退避三舍”“问鼎中原”。它们共同反映了( ) A. 王室衰微,诸侯争霸 B. 百家争鸣,思想繁荣 C. 社会动荡,兵革不休 D. 国家统一,中央集权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干成语“尊王攘夷”“退避三舍”“问鼎中原”和所学可知,春秋时期,周王室势力衰落,诸侯不再听从周天子的命令,纷纷争霸,这些成语都发生在这一时期,反映了这一历史现象,A项正确;百家争鸣是战国时期学术思想领域繁荣的景象,与这些成语所反映的春秋时期诸侯争霸的历史现象不符,排除B项;虽然春秋时期战争频繁,但该选项没有准确概括出这一时期诸侯争霸的核心特征,排除C项;国家统一和中央集权是秦朝建立后才逐渐形成的局面,与这些成语所反映的春秋时期的历史现象不符,排除D项。故选A项。 7. 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅先后两次进行变法,推行了一系列改革措施。以下措施中属于军事方面的是( ) A. 确立县制,由国君直接派官吏治理 B. 废除旧的土地制度 C. 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 D. 统一度量衡 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,有利于提高士兵的作战积极性,提高军队的战斗力,属于军事方面的措施,C项正确;确立县制,由国君直接派官吏治理有利于加强中央集权,属于政治方面的措施,排除A项;废除旧的土地制度,有利于确立封建土地制度,属于经济方面的措施,排除B项;统一度量衡有利于商品流通和经济的发展,属于经济方面的措施,排除D项。故选C项。 8. 老子的思想深邃,充满智慧。他认为“人法地,地法天,天法道,道法自然”。他在政治上主张( ) A. “兼爱”“非攻” B. 反对苛政,主张“为政以德” C. “无为而治” D. 以法治国,树立君主权威 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,老子在政治上主张“无为而治”,追求“小国寡民”的理想社会,C项正确;“兼爱”“非攻”是墨子的主张,排除A项;孔子反对苛政,主张“为政以德”,排除B项;韩非强调以法治国,树立君主权威,排除D项。故选C项。 9. 中国传统医学源远流长。夏商周时期,人们已掌握了一定的医药知识和治疗技术。相传,战国时期的名医扁鹊( ) A. 会使用望、闻、问、切四种诊断疾病的方法 B. 擅长针灸、汤药治病,能实施外科手术 C. 提出“治未病”的预防疾病思想 D. 编写中医理论著作《黄帝内经》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,扁鹊首创“望、闻、问、切”四诊法,是中医诊断疾病的基础方法,符合史实,A项正确;华佗擅长外科手术,与扁鹊无关,排除B项;张仲景发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病,与扁鹊无关,排除C项;《黄帝内经》成书于战国至西汉,作者不可考,与扁鹊无直接关联,排除D项。故选A项。 10. 尹湾汉简“YM6D2”号简牍所载《东海郡吏员簿》中,出现了“伊芦盐官”与“下邳铁官”两个官职名称。与这一记载有关的西汉中期措施是( ) A. 统一铸造五铢钱 B. 实行盐铁官营 C. 统一调配物资,平抑物价 D. 对商人征收车船税 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“伊芦盐官”与“下邳铁官”及所学知识可知,“伊芦盐官”与“下邳铁官”是西汉政府设置的专门管理盐、铁生产和销售的官职。这一现象与汉武帝时期推行的“盐铁官营”政策直接相关,即将盐、铁的生产和经营权收归国有,由政府设立专职官员管理,以增加财政收入,B项正确;统一铸造五铢钱属于货币改革,与盐铁官职无关,排除A项;统一调配物资,平抑物价指均输平准政策,侧重市场调控,排除C项;对商人征收车船税属于商业税范畴,与盐铁专营无直接关联,排除D项。故选B项。 11. 某历史兴趣小组以“东汉的兴衰”为主题对相关史事进行梳理,按照时间先后顺序排列正确的是( ) A. 外戚宦官交替专权——光武中兴——黄巾起义——州牧割据 B. 州牧割据——光武中兴——外戚宦官交替专权——黄巾起义 C. 黄巾起义——外戚宦官交替专权——州牧割据——光武中兴 D. 光武中兴——外戚宦官交替专权——黄巾起义——州牧割据 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,东汉兴衰的脉络为:光武帝刘秀建立东汉后出现治世“光武中兴”(25年)→中后期外戚宦官交替专权(和帝后)→184年爆发黄巾起义→为镇压起义设立州牧,导致地方割据(189年)。“光武中兴——外戚宦官交替专权——黄巾起义——州牧割据”严格遵循“中兴(王朝初建)→专权(政治腐败)→起义(矛盾爆发)→割据(瓦解终结)”的逻辑链条,D项正确;按时间先后顺序排列,ABC项排序错误,排除ABC项。故选D项。 12. 新疆尼雅遗址出土的“五星出东方利中国”汉代蜀锦护臂,色彩绚烂,纹样独特,融合了中原与西域风格。这件文物反映了( ) A. 汉代海上丝绸之路的繁荣景象 B. 中原与西域通过丝绸之路密切往来 C. 西汉对西南地区实行有效管辖 D. 汉代实行手工业的官营、专卖 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“色彩绚烂,纹样独特,融合了中原与西域风格”及所学知识可知,材料中新疆尼雅遗址出土蜀锦护臂融合了中原与西域风格,直接反映了中原地区与西域(今新疆及中亚)通过丝绸之路进行的经济文化交流。蜀锦产自中原(四川),在新疆出土且融合西域风格,印证了丝绸之路促进的商贸与文化往来,B项正确;该文物出土于新疆(内陆),与海上丝绸之路无关,排除A项;新疆属于西北,非西南地区。文物强调中原与西域地区的经济文化交流,未体现行政管辖内容,排除C项;材料强调丝绸之路促进文化交流,与手工业制度(如官营、专卖)无关,排除D项。故选B项。 13. 长江下游丹阳泽圩田遗址出土的东晋铁犁铧,学者研究发现其硬度远超南方原有的农具,是北方灌钢法南传的实证。这一考古发现反映了( ) A. 南方本土手工业技术的独立突破 B. 北方人口南迁带来先进工具与技术 C. 政府推行重农政策,鼓励垦荒 D. 江南自然条件优越,利于农业发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“长江下游丹阳泽圩田遗址出土的东晋铁犁铧,学者研究发现其硬度远超南方原有的农具,是北方灌钢法南传的实证”及所学知识可知,“北方灌钢法南传”直接表明该技术源于北方,并传播至南方,与“北方人口南迁带来先进工具与技术”完全吻合,B项正确;材料强调该技术是“南传”而非南方独立突破,排除A项;材料未提及“政府重农政策”,与材料无关,排除C项;“自然条件优越”是江南开发的原因之一,但与考古发现的技术传播主题无关,排除D项。故选B项。 14. 历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( ) A. 280年,西晋灭吴,统一了全国 B. 晋惠帝在位时,八个宗室亲王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战 C. 383年,前秦君主苻坚出动约90万大军,发动了淝水之战。 D. 北方地区的民族交往交流交融,为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判”及所学知识可知,历史史实是对历史事件的客观叙述,历史解释则包含分析、评价或因果推断。“北方地区的民族交往交流交融,为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础”是对北方民族交融产生的影响进行的评价,属于历史解释,D项正确;“280年,西晋灭吴,统一了全国”是对西晋灭吴时间和事件结果的客观叙述,属于历史史实,排除A项;“晋惠帝在位时,八个宗室亲王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战”是对八王之乱的客观叙述,属于历史史实,排除B项;“383年,前秦君主苻坚出动约90万大军,发动了淝水之战”是对淝水之战的时间、人物及兵力的客观叙述,属于历史史实,排除C项。故选D项。 15. 祖冲之是南朝宋齐之间的杰出科学家,下列关于祖冲之的叙述,正确的是( ) A. 他撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书 B. 他最早提出圆周率的计算方法,并求得圆周率为3.1416 C. 他创制当时最先进的历法《大明历》,后来由朝廷正式颁行 D. 他的代表作《兰亭集序》,被称为“天下第一行书” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,祖冲之创制《大明历》,首次引入“岁差”概念,虽生前未被采用,但其子祖暅于梁武帝天监九年(510年)推动朝廷正式颁行,C项正确;《齐民要术》是北魏贾思勰所著的农书,与祖冲之无关,排除A项;圆周率计算方法(如“割圆术”)最早由刘徽提出,祖冲之在此基础上精确计算到小数点后第七位(3.1415926-3.1415927),而非3.1416,排除B项;《兰亭集序》是东晋书法家王羲之的作品,与祖冲之无关,排除D项。故选C项。 16. 历慎思同学的单元笔记中记述了“魏蜀吴的建立”“八王之乱”“淝水之战”“顾恺之创作《女史箴图》”等史事。据此判断该单元的阶段特征是( ) A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“魏蜀吴的建立”“八王之乱”“淝水之战”“顾恺之创作《女史箴图》”及所学知识可知,材料中的史事均发生在三国至南北朝时期:“魏蜀吴的建立”对应三国政权分立;“八王之乱”是西晋内乱,加剧了政权动荡;“淝水之战”是东晋与前秦的民族冲突,反映民族交融背景;“顾恺之创作《女史箴图》”是东晋时期的文化成就,体现南北文化交融。因此该时期的核心特征是政权更迭频繁、民族冲突与融合并存,D项正确;原始社会与中华文明起源属于史前时期(如河姆渡、半坡文化),与材料史事无关,排除A项;奴隶制向封建制过渡在春秋战国时期已完成(如商鞅变法),材料史事属于封建社会,排除B项;统一多民族封建国家建立和巩固指秦汉时期(如秦朝中央集权、汉武大一统),材料史事发生在秦汉之后的分裂时期,排除C项。故选D项。 二、填空题:本大题共5小题,第17小题,每空2分,共20分。 17. 从框内12个词语中选出能分别填入10个序号处的最佳选项。 甲子 孝文帝 丞相 等级结构 中央集权 北魏 官渡之战 天子 三国鼎立 己巳 庚辰 赤壁之战 (1)周朝的贵族等级分为__________、诸侯、卿大夫、士。分封制确立了周朝内部严格的__________和统治秩序。 (2)统一后,为加强对全国的有效统治,秦朝创立了以皇帝为中心的__________制度。皇帝之下,设有__________、太尉、御史大夫,称为“三公”。 (3)张角在184年黄巾起义中喊出“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的口号。这里的“甲子”表示年份,运用的是我国的干支纪年法。干支是天干和地支的总称。把干支顺序相配,正好六十年为一周期,周而复始,循环记录。189年,这一年用干支纪年法表示是__________年;244年,这一年用干支纪年法表示是__________年。 天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 甲 乙 丙 … 地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 子 … (4)208年的__________是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役,对当时整个局势有关键性的影响,为__________局面的形成奠定基础。 (5)439年,__________统一北方,结束了十六国分裂割据的局面。__________即位后,在祖母冯太后的支持下,力排众议,进行政治、经济、文化改革。 【答案】 ①. 天子 ②. 等级结构 ③. 中央集权 ④. 丞相 ⑤. 己巳年 ⑥. 甲子年 ⑦. 赤壁之战 ⑧. 三国鼎立 ⑨. 北魏 ⑩. 孝文帝 【解析】 【17题详解】 结合所学知识可知,周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。分封制确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。故:①天子;②等级结构。 【18题详解】 结合所学知识可知,秦朝统一后,为加强对全国有效统治,秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度。皇帝之下,设丞相、太尉、御史大夫,称为“三公”。故③中央集权;④丞相。 【19题详解】 结合所学知识可知,张角在184年黄巾起义中喊出“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的口号。这里的“甲子”表示年份,运用的是我国的干支纪年法。干支是天干和地支的总称。把干支顺序相配,正好六十年为一周期,周而复始,循环记录。189年,这一年用干支纪年法表示是己巳年;244年,这一年用干支纪年法表示是甲子年。故:⑤己巳年;⑥甲子年。 【20题详解】 结合所学知识可知,208年赤壁之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役,对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定基础。故:⑦赤壁之战;⑧三国鼎立。 【21题详解】 结合所学知识可知,439年,北魏统一北方,结束了十六国分裂割据的局面。孝文帝即位后,在祖母冯太后的支持下,力排众议,进行政治、经济、文化改革。故:⑨北魏;⑩孝文帝。 三、综合问答题:本大题共1小题,第18小题,共16分。 18. 为传承中华优秀传统文化,感受先贤精神力量,七年级的同学拟举办“述往事·崇德行”故事会活动。同学们收集了如下材料,邀请你一起参与此次活动。 人物 文献 人物事迹 禹 禹伤先人父鲧功之不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。 ——《史记·夏本纪》 禹接替父亲鲧治水,总结教训,采用疏导的方法,开凿河渠引洪水入海,经过10多年的努力,终于消除了水患。 屈原 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。……亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 ——《离骚》 屈原出身楚国贵族,担任重要官职,后因遭到排挤而被流放。楚国都城被秦军占领后,投江自尽。屈原等人创作出新体诗歌 ① ,代表作《离骚》。 司马迁 A ——《报任安书》 司马迁秉承父亲的遗志,撰写 ② 。期间,因替他人仗义执言被关入狱中,遭受酷刑,出狱后仍坚持撰写,最终完成。 诸葛亮 B ——《后出师表》 诸葛亮在刘备三顾茅庐后成为其谋士。赤壁之战中促成孙刘联军共抗曹军。刘备死后,诸葛亮辅佐刘禅主持蜀汉军国大政,治蜀有方。最后病逝于北伐前线。 (1)为深入理解先贤思想与行为的时代背景,七(1)班同学搜集了四幅相关图片。请将下列内容与其所对应的历史时期准确匹配,并完成连线。 (2)七(2)班同学在整理资料时发现部分信息缺失或错位,请你补全材料中①、②两处的空白;并将文献1与文献2分别填入A、B处(只需填写序号),同时简要说明你选择的理由。 文献1:臣鞠躬尽力,死而后已,至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。 文献2:人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。 (3)七(3)班的同学需撰写一则先贤故事稿用于现场分享。请仿造示例,为屈原撰写一段故事稿。(要求:标题贴切,时代明确,史实准确,突出其精神品格。) 【示例】:大禹治水 相传在部落联盟时代,禹的父亲鲧曾尝试治水,未能成功。禹接替父亲鲧治水,总结教训,采用疏导的方法,开凿河渠引洪水入海,经过10多年的努力,终于消除了水患,使百姓得以安居。禹在外艰苦治水长达十余年,三过家门而不入,后人以此形容舍小家为大家的奉献精神。 (4)中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶。在总结环节,七(4)班同学提出:这些先贤事迹共同体现了中华文明“连续性”的突出特征。对此,你如何理解?请结合材料简要阐述。 【答案】(1)连线: (2)补充:①楚辞;②《史记》 A:文献2;理由:司马迁《报任安书》中的名言是“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛”,此句体现其面对逆境坚持撰写《史记》的精神。 B:文献1;理由:诸葛亮称为刘备谋士后,尽心尽力辅佐刘备,在赤壁之战中促成了孙刘联军抗曹。刘备死后,也尽力辅佐刘禅,病逝在北伐前线,践行了鞠躬尽瘁死而后已。 (3)屈原故事稿: 屈原投江 战国时期,屈原是楚国的政治家,早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,兼管内政外交大事。屈原是“楚辞”的创立者和代表作者,开辟了“香草美人”的传统。他提倡“美政”,主张对内举贤任能,修明法度,对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤毁谤,被先后流放至汉北和沅湘流域。公元前278年,秦将白起攻破楚都郢,屈原悲愤交加,怀石自沉于汨罗江,以身殉国。他的求索精神和爱国精神值得我们学习。 (4)理解:大禹定九州、治水安民,奠基大一统秩序与务实为民理念,成为后世治国核心准则,筑牢文明根基;屈原爱国忧民、坚守气节,其精神与楚辞文体,延续家国情怀与文字文化载体,民俗端午更代代相传;司马迁著《史记》,以纪传体通史完整记录千年文明,秉笔直书精神护历史脉络不中断,为后世正史立范;诸葛亮鞠躬尽瘁、仁政治蜀,传承忠君报国与民本思想,成为道德与治世标杆,精神经史传民俗延续;四人跨越上古至三国,精神内核(公心、爱国)、文化载体(汉字、史书)、价值理念(大一统、民为本)一脉相承无断代,直观体现中华文明连续性。 【解析】 【小问1详解】 连线:结合所学知识可知,大禹是部落联盟至夏时期,三顾茅庐发生在东汉末年至三国,屈原是战国时期的爱国诗人,司马迁则是西汉时期的史学家,故图片对应的历史时期连线如下图: 【小问2详解】 补充:结合所学知识可知,屈原等人创作出新体诗歌①楚辞,代表作《离骚》。①楚辞;司马迁秉承父亲的遗志,撰写②《史记》。 A:结合所学知识可知,“文献2:人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。”是司马迁在《报任安书》中所述,因此A对应文献2;理由:司马迁《报任安书》中的名言是“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛”,此句体现其面对逆境坚持撰写《史记》的精神。 B:结合所学知识可知,“文献1:臣鞠躬尽力,死而后已,至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。”是诸葛亮《后出师表》中名言,故B对应文献1;理由:诸葛亮称为刘备谋士后,尽心尽力辅佐刘备,在赤壁之战中促成了孙刘联军抗曹。刘备死后,也尽力辅佐刘禅,病逝在北伐前线,践行了鞠躬尽瘁死而后已。 【小问3详解】 屈原故事稿:参考示例,要求写出人物标题,写出人物所处的时代,主要事迹和精神,做到论从史出,逻辑严谨。如: 屈原投江 战国时期,屈原是楚国的政治家,早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,兼管内政外交大事。屈原是“楚辞”的创立者和代表作者,开辟了“香草美人”的传统。他提倡“美政”,主张对内举贤任能,修明法度,对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤毁谤,被先后流放至汉北和沅湘流域。公元前278年,秦将白起攻破楚都郢,屈原悲愤交加,怀石自沉于汨罗江,以身殉国。他的求索精神和爱国精神值得我们学习。 【小问4详解】 理解:综合上述材料和所学知识可知,这些先贤的事迹共同体现中华文明“连续性”的特征,则要突出他们主要事迹和精神的共同点,突出对中华文明的继承,发展和创新,以体现连续性的特点。如:大禹定九州、治水安民,奠基大一统秩序与务实为民理念,成为后世治国核心准则,筑牢文明根基;屈原爱国忧民、坚守气节,其精神与楚辞文体,延续家国情怀与文字文化载体,民俗端午更代代相传;司马迁著《史记》,以纪传体通史完整记录千年文明,秉笔直书精神护历史脉络不中断,为后世正史立范;诸葛亮鞠躬尽瘁、仁政治蜀,传承忠君报国与民本思想,成为道德与治世标杆,精神经史传民俗延续;四人跨越上古至三国,精神内核(公心、爱国)、文化载体(汉字、史书)、价值理念(大一统、民为本)一脉相承无断代,直观体现中华文明连续性。 四、材料解析题:本大题共1小题,第19小题,共16分。 19. 阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一 材料二 (陆)贾时时前说称《诗》、《书》。高帝骂之曰:“乃公居马上得之,安事《诗》、《书》!”贾曰:“马上得之,宁可以马上治乎?……乡使秦以并天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?” ——《汉书·郦陆朱刘叔孙传》 汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。 ——《汉书·景帝纪》 (1)根据《秦灭六国形势图》上的信息,指出秦国先后攻灭__________、赵、魏、楚、燕、__________。根据《秦末起义形势图》上的信息,指出中国历史上第一次农民大起义爆发的地点__________。(填序号) (2)根据材料二,概括陆贾认为汉高祖应当如何治天下,并指出从汉朝建立到“文景之治”经历的时长。 (3)结合上述材料和所学知识,简述从秦朝建立到汉初兴盛的历史过程。(要求:呈现重要历史事件,概括秦亡、汉兴的原因,时序清晰,逻辑连贯),并谈谈“秦亡汉兴”蕴含的历史启示。(温馨提示:本题分值较大,但并不困难,请仔细审题,相信自己,发挥潜能) 【答案】(1) ①. ①韩 ②. ②齐 ③. C (2)如何治天下:实行仁义,效法先圣。 时长:五六十年 (3)历史过程:公元前221年,秦王嬴政统一全国,建立秦朝;秦二世继位,实行更加残暴的统治,激起了农民起义,公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡爆发起义,沉重打击了秦朝统治;公元前202年,刘邦建立西汉王朝,定都长安,实行休养生息政策,经历了五六十年,出现了“文景之治”的盛世局面。秦亡原因,如秦朝实行暴政、赋税徭役繁重、法律严苛等;汉兴原因,如汉初实行休养生息政策,文帝景帝轻徭薄赋、提倡节俭等,带来的启示是:统治者应重视民生、施行仁政,国家政策需符合社会实际等。 【解析】 【小问1详解】 填空:根据《秦灭六国形势图》上的信息,指出秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐,统一了全国,建立秦朝。故①是韩;②是齐;根据《秦末起义形势图》上的信息,指出中国历史上第一次农民大起义爆发的地点是大泽乡,位置在C。 【小问2详解】 如何治天下:根据材料“马上得之,宁可以马上治乎?……乡使秦以并天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?”可知,陆贾认为马上可以得天下,但是马上不能治天下,要实行仁义,效法先圣,才能巩固统治。 时长:根据材料“至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”可知,从汉朝建立到“文景之治”的时间是五六十年。 【小问3详解】 历史过程:结合所学知识可知,从秦朝建立到汉朝兴盛的过程带来了诸多启示,在叙述过程中要求呈现重要历史事件,也要对比分析秦亡和汉兴的原因。如:公元前221年,秦王嬴政统一全国,建立秦朝;秦二世继位,实行更加残暴的统治,激起了农民起义,公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡爆发起义,沉重打击了秦朝统治;公元前202年,刘邦建立西汉王朝,定都长安,实行休养生息政策,经历了五六十年,出现了“文景之治”的盛世局面。秦亡原因,如秦朝实行暴政、赋税徭役繁重、法律严苛等;汉兴原因,如汉初实行休养生息政策,文帝景帝轻徭薄赋、提倡节俭等。因此,从秦亡汉兴的对比中可知,统治者应重视民生、施行仁政,国家政策需符合社会实际等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:贵州省贵阳市南明区2025-2026学年七年级上学期期末检测历史试题
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