湖北黄石市大冶市2025-2026学年下学期五年级语文学情自测

五年级语文试卷 学校： 班级： 姓名： 考号： 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分；考试时间为110分钟；满分100分。 2.学生在答题前请仔细阅读答题卡中的“注意事项”，然后按要求答题。 3.所有答案均须做在答题卡相应区域，做在其他区域无效。 积累与运用（44分) 一、阅读宣传海报材科，完成后面的题目。（10分)》 全民阅读，是对知识的尊重。一本书就是一座diàntng( ), 蕴含着不可计数的宝藏，充满诗情画y的想象，qidí( ）我们 心灵，给予我们力量。 每个人都有阅读的quni( ),也享受着阅读带来的en hui ( )。畅游书海，我们体会“死去yuán知万事空，但悲不见九 州同”的xin suan( ),也感受“信赖，往往创造出美好的jing jie ”的哲理。 1.根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。(6分) 2.根据语境，给画线部分选出正确的读音或字形，在括号里画“√”。(2分) 不可计数(shǔshù) 诗情画yi(意艺) 给予（gěijǐ) 死去yun（元原)知万事空 3.以下词语描述的情景，与“死去yu知万事空，但悲不见九州同"” 诗意不符的一项是（ )。(2分) A.兵荒马乱B.流离失所 C.民不聊生 D.政通人和 二、选择题。选择正确的答案，将答案字母序号填入括号里。(16分)】 4.下列词语书写全部正确的一项是（ )0 A.吩附 燥声 烦琐 胆怯 众星拱月 B.玲珑 灾难 懒惰 抽象 同心协力 C.崩塌 毁灭 树稍 繁殖 相依为命 D.侵略 轮换 繁琐 忙碌 内优外患 五年级语文试卷 第1页（共6页） 5.下列加点的字，解释不正确的一项是(：)。 A.随意春芳歇，王孙自可留（尽） B.乳虎啸谷，百兽震惶（害怕惊慌） C.默而知之，学而不厌，诲人不倦 （讨厌) D.三到之中，心到最急（重要) 6.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（)。 A.为了实现科技强国梦，科学家们呕心沥血地进行着科学研究。 B.第二次世界大战期间，纳粹分子在许多地方建立了举世闻名的集中营。 C.诸葛亮足智多谋，以空城计智退司马懿大军，解除了危机。 D.在兵荒马乱的年代，人们多么渴望能过上安居乐业的日子啊。 7.下列对句子的修辞手法判断有误的一项是( A.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（反问）》 B.前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体！（设问） C.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚， 增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。（比喻） D.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（夸张） 8.学校食堂要悬挂一幅“珍惜粮食，反对浪费”的名言，下面不合适的 一项是（)。 A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 B.居安思危，戒奢以俭。 C.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 D.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 9.对下列句子所运用的描写方法判断不正确的一项是()。 A.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票。（动作描写） B.他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里 那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 (动作描写、外貌描写)》 C.母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的 吗？”（外貌描写、语言描写) D.我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛 头、马面…人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡 鸭鱼肉都有。（场景描写） 五年级语文试卷第2页（共6页） 10.对下列句子所运用的说明方法判断不正确的一项是（“)。 A.鲸呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园 里的喷泉一样。（打比方) B.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥形式多样，有许多惊人的杰作。 其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（举例子） C.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（列数字、作比较) D.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年，就 是坐飞机，也要飞二十几年。（列数字、作比较）》 11.下列说法不正确的一项是（)。 A.《父爱之舟》以“父爱之舟”为题，让我们体会到那条小船承载着浓 浓的父爱，也承载着父亲对孩子的殷切希望。 B.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”这句话中，第一个“鸟的天堂” 指鸟自由生活的乐园，第二个“鸟的天堂”指那株大榕树。 C.《松鼠》是一篇文艺性说明文，文章用生动形象的语言说明了松鼠的 外形特点和它的生活习性。 D.《我的“长生果”》中，作者把书比作“长生果”，表达了自己对书籍 的无比喜爱。 三、学习古诗词不仅要诵读，还要学会积累和梳理。请你根据表格中的提示， 从下面词语中选择恰当的词语填入表格的括号里，再根据要求在横线上 填写诗句，梳理关于“风”的古诗词。(10分) 12. 和煦（xù) 思乡 奢靡（mf) 悠闲 变革 唐代诗人张志和描绘了雨中钓鱼的自在生活情趣：“青 )之风 箬笠，绿蓑衣， “不知细叶谁裁出 ”表达了诗人贺 )之风 知章对早春勃勃生机的赞美。 清代诗人龚自珍以“风雷”比喻新兴的社会力量，期待 )之风 杰出人物的涌现：“ 万马齐暗究可哀。” 纳兰性德在军旅中写下“ 雪一更， )之风 聒碎乡心梦不成，故园无此声”表达自己的情感。 ,直把杭州作汴州”表达了诗人林 )之风 升对南宋统治者不收复失地、沉溺于纸醉金迷生活的愤恨。 五年级语文试卷 第3页（共6页）》 四、综合性学习。(8分) 班级举行了“民间故事会”。同学们讲了民间故事后，又举行了有关知识 竞赛，请你完成下面竞赛题目。 13.读了《猎人海力布》后，我们为海力布 的精 神深深感动。 14.唐人林杰写了一首题为《 》的诗，与民间故事《牛郎织 女》有关。诗的后两句是 ● 15.俗语“狗咬吕洞宾，不识好人心”中，吕洞宾是民间故事《 中的人物。这个民间故事的主要内容还概括成了一个八字成语是 。这个成语的意思是 阅读与欣赏（26分)》 五、阅读小古文，做后面的题目。（8分) 负荆请罪 蔺相如既为上卿，位在廉颇之上。颇不悦，欲辱之。相如避而不见。语 人曰：“秦所以①不敢加兵于赵者，畏吾两者也。今若因私而斗，何以安国？” 颇闻之，肉袒②负荆，至相如门谢罪。卒为刎颈之交®。 【注释】①所以：…的原因。②祖：裸露。③刎颈之交：同生死的好友。 16.下列对文中加点字词的解释错误的一项是( )。（2分) A.语：对…说。 B.何以：用什么。 C.闻：用鼻子嗅。 D.卒：终于。 17.文中蔺相如避而不见廉颇的原因是( )。(2分) A.蔺相如既为上卿，位在廉颇之上。 B.秦所以不敢加兵于赵者，畏吾两者也。今若因私而斗，何以安国？ C.颇不悦，欲辱之。 18.用现代文写出画横线句子的意思。（4分) （1)颇不悦，欲辱之。 (2)今若因私而斗，何以安国？ 五年级语文试卷 第4页（共6页） 六、阅读下面短文，做后面的题目。（18分)】 童年读书 莫言 我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》， 那是班里一位同学的“传家宝”，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才 换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看，并由他监督着，仿 佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的 印象十分深刻，一辈子也忘不掉啊。 记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去 割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，我一下午就 把大厚本的《青春之歌》读完了，身上被蚂蚁蚊虫咬出了一片片疙瘩。从草 垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉，我听到羊在圈里饿得狂叫。我心里 忐忑不安，但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只 是让我赶快喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。 我的二哥也是个书迷，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他 借来的书。他看书时，我就像（①)，悄悄地溜到他的身后，先是远远地 看，脖子伸得长长，像（②，看着看着就不由自主地靠了前。有一次他 借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的 一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，我抓紧时间阅读， 读着读着眼睛就睁不开了，头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。 后来，我从一个赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚 上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。 我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯 火烧焦也不知道。 资料袋： 莫言，诺贝尔文学奖获得者。十一岁的莫言辍学之后，给生产队放 羊。那时既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境 下，看“闲书”便成为他的最大乐趣。父亲反对他看“闲书”，他只得偷 偷摸摸看。 五年级语文试卷 第5页（共6页） 19.短文围绕莫言的读书经历写了哪些场景？照样子，用简洁的语言概 括。(6分) 读《钢铁是怎样 读《封神演义》 读《青春之歌》 读《破晓记》 炼成的》 为同学家拉磨， ① ② ③ 在磨道里看书 20.联系上下文，文中括号里应填的短语分别是（①）（②）。（4分) A.勤劳的小蜜蜂 B.一只喝水的鹅 C.被磁铁吸引的铁屑一样 D.爱美的花儿 21.下列对文中加点词“幸福”的理解最恰当的一项是( )。(2分) A.母亲慈爱，无微不至照顾“我”，让“我”感到幸福。 B.读了一下午的书，“我”感到快乐，感到幸福。 C.看完了书让“我”满足，母亲的理解与宽容让“我”感到幸福。 D.能帮母亲干活，“我”感到幸福。 22.下列成语、名言不符合短文中“我”读书情形的是（ )。（2分) A.专心致志 B.全神贯注 C.旧书不厌百回读 D.我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上 23.比较《童年读书》这篇文章与冰心的《忆读书》在内容上有什么相 同和不同的地方。（4分) (1)相同点： (2)不同点（说出一点不同即可)： 表达与交流（30分) 七、习作。(30分) 我们是吃饭长大的，也是读书长大的。我们与书籍朝夕相处，形影不离。 写一写你和书之间发生的故事吧。可以写你读书的事，也可以写你买书、 借书、赠书、藏书、编书的经历把事情的经过写具体，还要写出自己的 感受。注意语句通顺，字迹工整，不少于400字。题目自拟。 五年级语文试卷 第6页（共6页） 2025秋学业质量监测五年级语文参考答案 一、 （每个词语1分，写错一个字扣0.5分，共计6分） 殿堂 启迪 权利 恩惠 心酸 境界 2.（每空0.5分，共计2分） 不可计数( shǔ) 诗情画（意） 给( jǐ)予 死去（元）知万事空 3.（2分）D 二、选择题.(每小题2分，共计16分） B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.B 三、（10分） 12.每空1分，右边诗句每空内错1个字不扣分，错2-3个字但内容对扣0.5分，写错3个以上字不得分。共计10分 （悠闲之风）斜风细雨不须归 （和煦之风）二月春风似剪刀 （变革之风）九州生气恃风雷 （思乡之风）风一更 /此题写错1字不得分/ （奢靡之风）暖风熏得游人醉 四、每空1分，共8分。 13.舍己为人 14.乞巧 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 15.八仙过海 八仙过海 各显神通 各人展现出高超的本领 五、本题共8分。 16.本小题2分，答案C 。 17.本小题2分，答案B。 18.每句占2分，共4分。原句中的字词，漏讲或错讲意思，一处扣0.5分，每句扣完2分为止。 （1）廉颇很不高兴，想侮辱蔺相如。 （2） 如今（或“今天”“现在”）如果因为个人的利益（或“恩怨”“地位”）而争斗，怎么能使国家安定呢？ 六、本题共18分。 19.每空占2分，共6分。 读《封神演义》 读《青春之歌》 读《破晓记》 读《钢铁是怎样 炼成的》 ①钻到草垛读书，被虫咬，忘了喂羊 ②去猪圈的棚子里找书、读书，被马蜂蛰 ③站在门槛上读书，头发被烧焦 20.每空占2分，共4分，答案①C ②B 21.本小题2分，答案C 22.本小题2分，答案C 23.每小题占2分，共4分。 （1）相同点： 都写了自己的读书经历（都写了自己热爱阅读的故事）。 （2）不同点（A、B、C,说出一点即可）：A.《童年读书》写的是童年的读书经历，而《忆读书》写了一辈子的读书经历；B.《童年读书》仅仅是写读书经历，而《忆读书》不仅写了读书经历，还写了读书感受；C.童年读书》仅仅是写读书经历，而《忆读书》不仅写了读书经历，还写了读书方法。 七、本题30分。 一类文27分—30分 内容具体，感情真实，条理清晰，分段表述，语言流畅，用词准确，卷面整洁，书写工整。 二类文22分—26分 内容较具体，感情真实，分段表述，语言较通顺，错别字较少，卷面整洁，书写较好。 三类文21分以下 内容不具体，条理不清楚，语句不通顺，卷面字迹难辨认。 说明：离题作文，如果语言较好得10分；语言较差得5分。仅仅只写两三行的，给5分；仅仅写一个题目的，无分。 学科网（北京）股份有限公司 $