期末复习卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版

期末复习卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版 一、单选题 1．下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是（　　）。 A．嗜好（shì） 堡磊（lěi） 榨油（zhà） 间隔（jiàn） B．侵略（luè） 数落（luò） 脊背（jǐ） 委屈（wěi） C．胆怯（qiè） 搭乘（chéng） 悄然（qiǎo） 估量（liang） D．涨潮（zhǎng） 炊烟（cuī） 饱揽（lǎn） 枕头（zhěn） 2．下列对加点字词的解释有误的一项是（　　）。 A．却只漫浪诵读（随意） B．敏而好学（敏捷） C．随意春芳歇（尽） D．不动声色（脸上表现的神情） 3．下面加点词语使用不恰当的一项是（　　）。 A．诸葛亮足智多谋，熟知天文地理，在历史上享有盛名 B．司马迁呕心沥血编写《史记》，开创了纪传体史书的篇章 C．八九岁的巴迪写了第一首诗，母亲兴高采烈地搂住他，赞扬声雨点般落在他的身上 D．牛郎织女为了能见上一面，真的是处心积虑，费尽心思 4．对下面语段主要意思的概括，最恰当的一项是（　　） 民间故事从远古时代起就在人们口头流传着，它以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，是一种题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事按内容可分为幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话五类。 A．民间故事的语言较为奇异。 B．民间故事的概念及其种类。 C．民间故事的题材来源广泛。 D．民间故事与人之间的关系。 5．下列关于课文内容的表述有误的一项是（　　） A．“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的”中的“浸”说明花香浓郁。 B．《白鹭》《珍珠鸟》《鲸》《松鼠》都是写动物的，它们的文体都一样。 C．《珍珠鸟》一文以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程。 D．“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”一句中，“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树，正是这棵大榕树，为鸟留下了理想的生活环境。 二、看拼音写词语 根据语境，看拼音写词语。 6．面对日本 qīn lüè　 　军的“大扫荡”， 冀中人民毫不 dǎn qiè　 　， 积极 fèng xiàn　 　出自己的智慧，开展地道战，有力地打击了敌人。 7．fēn fù　 　孩子们品尝美味的gāo bǐng　 　时，我记起了母亲之前的 dīng zhǔ　 　：“你要教育孩子们不要lǎn duò　 　、不要说 huǎng huà　 　，要做个对社会有用的人。” 三、填空题 8．根据加点字“色”的解释，选择相应的词语写在横线上。（填序号） A.春色醉人 B.和颜悦色 C.湖光山色 D.五光十色 E.眉飞色舞 F.无声无色 以上词语中的“色”字，表示颜色的是　 　、　 　；表示神情或神色的是　 　、　 　；表示情景或景象的是　 　、　 　。 根据所学内容填空。 9．“　 　，那全身的流线型结构，　 　，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，　 　，　 　。”这句话出自　 　写的《　 　》这篇课文。 10．《鸟的天堂》写了作者　 　次经过“鸟的天堂”。第一次是在　 　，所以只看到了　 　，没有看到　 　；第二次是在　 　，看到了　 　，所以他赞叹说：“　 　!” 11．《慈母情深》一文写出了　 　。我还能写出两句与《慈母情深》一文的主题有关的诗句：　 　，　 　。 四、句子练习 按要求改写句子。 12．一粥一饭，　 　；　 　，恒念物力维艰。（把名言补充完整） 13．海力布对大家说：“我说的话千真万确，相信我的话吧，赶快搬走！”（改为转述句） 14．语句是否通顺，是衡量一篇好文章的重要标准之一。（修改病句） 15．津津有味：A. 对某种事物有浓厚的兴趣；B. 吃得很有味道（根据词语的不同意思造句） A.　 　 B.　 　 五、课内阅读 课内阅读。 慈母情深（节选） ①母亲掏衣兜，（拿 掏）出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 ②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” ③母亲却已将钱（塞 递）在我手里了，大声回答那个女人说：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！” ④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… ⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。 ④我鼻子一酸，（攥 握）着钱跑了出去…… ⑦那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 ⑧“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！” ⑨那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 ⑩就这样，我有了第一本长篇小说…… 16．根据原文，画去括号中用得不恰当的动词。 17．如果要将第①~③自然段中母亲的某些细节拍成“特写镜头”，我会选择第　 　自然段中的细节。这个细节抓住了母亲　 　进行特写，可以体现出　 　。 18．读下面的句子，注意反复出现的部分，说说它们的表达效果并写下来。 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 19．选文中母亲一共给了“我”几次钱？“我”分别拿来做了什么？再联系上下文，谈谈你对文中画横线的句子的理解。 六、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 母亲的“存折” 那天，我下班挺早，顺道回家去看看母亲。看见沙发上放了一件母亲的脏衣服，我便拿去洗。衣服刚一下水，母亲便从外面回来了。她看见我正在帮她洗那件衣服、一种紧张的神情一下子爬到了她苍老的脸庞上。母亲叫住我、一把从水里提起那件衣服，然后一边埋怨我，一边十分着急地把手伸进衣兜里一阵摸索。 “还好，还好！”随着母亲松了一口气，我看到了一个湿漉漉的破旧存折躺在了她的手上。 一个破存折就让母亲紧张成这样，看来母亲真的老了，我不禁想。“妈，你这存折里放了多少钱？前把你急成这样！”我故意和母亲调笑道。 母亲不理我，似乎还在生我的气，自己唠叨着，说要到屋里去拿熨斗把存折熨干。我偷偷地拿起母亲放在桌上的存折，那根本就不是一本真正的存折，内页其实是一叠白纸，上面爬满了许多歪歪斜针的汉字，记录着家里所有人喜欢吃的东西、所穿衣服和鞋子的尺寸。只不过母亲害怕把它弄坏，专门用一个硬硬的存折皮给它包上。 那一刻，我忍不住泪流满面。我完全相信了那一句话：世界上最广袤、最无私的是母亲的爱。别人看来一些无关紧要的东西却被母亲视作珍宝似的珍藏着，岁月能够冲垮的只是她的记忆力，但无法抹去母亲对子女们无尽的爱。 20．“那一刻，我忍不住泪流满面”中的“那一刻”指的是　 　。此时，“我”的表情是　 　的，“我”感受到　 　。 21．结合短文，写出你对画横线句子的理解。 22．短文中的“我”是一个怎样的人？从短文中找出相应的依据。 23．下列说法正确的一项是（　　）。 A．母亲埋怨“我”，是因为怕“我”不会帮她洗衣服 B．“我”和母亲调笑时，母亲很生“我”的气 C．母亲在“存折”上记录的内容是怕自己遗忘了 D．最后一个自然段中“无关紧要的东西”，说明了“我”对母亲的表现不以为意 24．第4自然段中“母亲……自己唠叨着，说要到屋里去拿熨斗把存折熨干。”想一想她还会“唠叨”些什么呢？ 七、写作题 25．写作。 请从下列话题中任意选择一个，完成习作。 话题一：二十年后的校园。先大胆想象，二十年后的校园会发生什么巨变？如，环境有什么变化？同学们的课程学习、课余活动有什么变化？再把想象到的场景或事件梳理一下，明确自己要写什么。最后，分段叙述，把重点部分写具体。 话题二：我的发明。把自己的发明介绍清楚，让别人对你介绍的发明产生兴趣。要注意以下几点：写清楚事物的主要特点；用上恰当的说明方法；可以分段介绍事物的不同方面。 要求：⑴题目自拟；⑵重点突出，内容具体；⑶400字左右；⑷不出现真实的校名和人名；⑸使用规范的修改符号修改习作。 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】D 4．【答案】B 5．【答案】B 【答案】6．侵略；胆怯；奉献 7．吩咐；糕饼；叮嘱；懒惰；谎话 8．【答案】D；F；B；E；A；C 【答案】9．那雪白的蓑毛；那铁色的长喙；素之一忽则嫌白；黛之一忽则嫌黑；郭沫若；白鹭 10．两；傍晚；大榕树；鸟；早晨；群鸟纷飞的景象；那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊 11．母亲对孩子的爱；谁言寸草心；报得三春晖 【答案】12．当思来处不易；半丝半缕 13．海力布对大家说，他说的话千真万确，大家要相信他的话，赶快搬走。 14．语句通顺，是衡量一篇好文章的重要标准之一。 15．儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。；妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。 【答案】16．拿、递、握 17．③；把钱塞给“我”的动作；母亲对“我”的爱。母亲虽然钱紧，但是“我”爱看书，她还是尽可能地满足“我” 18．这里运用了反复的修辞方法，连用了四个“立刻”，把母亲为了一家人的生活分秒必争地拼命挣钱，一刻也不敢停的状态，十分鲜明地展现出来了。 19．母亲给了“我”两次钱。“我”第一次给母亲买了罐头，第二次买了书。因为“我”亲眼看到了母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作，“我”的内心受到了极大的震撼，于是把要买书的钱给母亲买了罐头，体现了“我”对母亲深深的感激和敬爱之情。但是母亲知道“我”喜欢那本书，她希望“我”多读书，又把钱给“我”了。“我”感受到了母亲的爱，“我”不应该再辜负母亲，一定要认真读书。 【答案】20．“我”偷偷地看到母亲“存折”上所记的内容时；泪流满面；母爱的伟大 21．母爱是世上最伟大的爱，她能消除一切艰难困苦。 22．“我”是一个关爱母亲的人，从帮母亲洗衣服可以看出来；“我”还是一个情感丰富的人，从对母爱的感动可以看出来。 23．C 24．我好不容易记下来的，你差点儿把它弄湿了。没有了，我怎么给你们做吃的，买穿的啊！ 25．【答案】略 学科网（北京）股份有限公司 $