5.雷锋叔叔，你在哪里（类文阅读）专项训练 语文统编版二年级下册（新教材）

第5课《雷锋叔叔，你在哪里》类文阅读

【导语】

二年级的小朋友们，爱心就像春天的小雨滴，滋润着每一个角落！这份类文阅读里，藏着雷锋叔叔的温暖故事，还有好多充满爱心的小瞬间，快来一起寻找 “爱心的足迹” 吧！

这里有雷锋叔叔的无私奉献：他在小溪边抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙细雨送他回家；在小路上背着年迈的大娘，踏着荆棘前行，泥泞的脚窝、晶莹的露珠都是他爱心的见证。他还悄悄帮战友洗被褥、补被子，做了好事不留名，当一名光荣的 “无名英雄”。还有身边的爱心小榜样：小山羊家着火时，大熊猫不顾危险冲进屋里救人，心灵美才是真的美；小刚看到小树被北风吹得东倒西歪，用竹竿帮小树站稳，用行动守护弱小。

每篇故事都像一颗甜甜的爱心糖果，读起来暖暖的。你能在里面学会什么是奉献，知道怎样关心别人。快来翻开书页，跟着雷锋叔叔和爱心小榜样，把爱心传递下去，做一个乐于助人的好孩子吧！

一、语段阅读。

课内阅读《雷锋叔叔，你在哪里》

沿着长长的小溪，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小溪说：

昨天，他曾路过这里，

抱着迷路的孩子，

冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，

就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小路说：

昨天，他曾路过这里，

背着年迈的大娘，

踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

1．从文中找出下列词语的近义词 。

寻觅——(          )   暖和——(         )       到处——(         )

2．雷锋叔叔在小溪边做了什么？在小路上又做了什么？用简洁的语言概括。

                                         

3．“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是（     ）

A．雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

B．雷锋叔叔处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。

二、类文阅读。

（一）阅读课外短文，完成练习。

谁最美

森林公园正在举行“谁最美”的比赛，突然，大家发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。会上，大象当众宣布：大熊猫最美。

4．参加森林公园“谁最美”比赛的小动物有           。

5．小山羊家失火，小动物们都是怎么想、怎么做的？用“ ”画出来。

6．为什么最后大象宣布大熊猫最美？

              

（二）课外阅读

雷锋日记一则

1961年10月15日  晴

今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rù），帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协（xié）助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了？”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。

7．根据短文内容连一连。

洗        被子

打扫      卫生

补        菜

8．照样子写出相同形式的词语。

干干净净               

9．写出下面词语的反义词。

平凡——(     )  快活——(     )

（三）课外品读。

雷锋的故事

雷锋是个孤儿，很小就失去了父母。他9岁时就给地主放牛，每天吃不饱还要干很多活，