第一节 简单磁现象-【探究在线】2025-2026学年九年级下册物理高效课堂导学案（北师大版·新教材）

Q2=IR2t=(0.25A)2×8252×16×60s= W=U1t=220V×0.25A×10×60s=3.3× 4.95×104J 104J (3)旋转开关转至bc时，电热敷腰带的功率 D由P只可知，正常工作时，电热丝的 为22W,电路的总电流为 阻为 R=U-(220V)2 1-号-%Y-0.1A P-1000w=48.42 (4)旋转开关转至cd时，只有R2工作，为中 (2)用该电热水壶把质量为1kg的水从20℃ 温挡，电热敷腰带的功率为 加热至100℃，水吸收的热量 U2_(220V)2 Q吸=c水m(t-to)=4.2X103J/(kg·℃)X P中-R211000 =44W. 1kg×(100℃-20℃)=3.36×105J 第四节家庭电路 (3)水壶正常工作，若电热丝产生的热量 基础在线 80%被水吸收，则电热丝产生的热量为 1.D2.D3.C4.B Q=Q题=3.36X103」=4.2X10J 5.热并总功率过大 80% 6.短路漏电保护器 由W=Q=Pt 7.地线插上插座时使用电器的外壳先接通地 可得，该过程需要的时间为 线（或拔出插座时使用电器的外壳后断开地 4=g-=8=41200w=420s 线)，确保用电安全 1000W 氖管发光 专题4多挡位用电器问题 8.(零)线 (火)线 1.D2.B3.C4.24.2100.375.B 6.(1)由P=U1可知，保温挡时电路中的电流： 1a=是8W=05A 能力在线 (2)由图可知，温控开关S接3时，R1、R2并 9.B10.C11.B会44 联，根据并联电路的电阻特点可知，此时电路 12 二级 中的总电阻装小，由P-只可知，电路中的总 功率最大，电热壶处于加热挡； 拓展在线 R的电功家，发-袋0 =1000W, 13.(1)“250V16A”甲 (2)220闭合< 则电热壶加热挡的额定功率： 第五节跨学科实践安全用电科普行 P加=P保十P2=110W+1000W=1110W; 1.D2.D3.接地切断电源 (3由P-四可知，加热时，产生3.3×10丁 4.放电短路避免雷击 的热量所需的时间： 5.(1)同一个人身体潮湿时电阻会变小 兴是-38%8-0 (2)不大于36V不大于9V (3)人体变潮湿后安全电压会降低 7.(1)de旋转开关转至de时，R2、R3并联接 6.D7.D8.D9.D10.乙火36 入电路，电路电阻最小，电功率最大 11.①家庭电路中不能同时使用多个大功率的用 (2)电热敷腰带在高温挡工作时的总电流为 电器 0.25A,通电10min消耗的电能为 ②不能用湿手去摸开关 一探究在线·九年 12.(1)电阻增大大 7.乙地磁场的南北极与地理南北极相反，且 (3)①BC②越短 不完全重合 (4)小刚当并拢双脚跳着远离时，两脚之间 能力在线 的距离为0，电压为0，不会产生跨步电压，防 8.B9.D10.A11.弱不相同 Q 止触电 12.(1) (2) 专题5家庭电路故障分析 1.A2.A3.A4.D5.D6.D 第十三章章末复习 拓展在线 章节中考链接 13.C 1.D2.2024.6843.D4.B5.B 第三节电流的磁场 6.12不变11：3 基础在线 7.(1) 1.B2.D 3.（1)北极 (2)条形(3)相反 电流 (4)有有 4.A5.B 磁感线a (2)断开断路(3)0.24 0.6(4)C 6. 8.AB9.2:10.254 10.A11.D12.D13.C 电源 14.线 能力在线 地线 7.C8.A9.C10.N右 送血 11 三孔插座灯泡开关 易错易混辨析 +电源 1.B2.D3.1:11.3754.1801.5 拓展在线 5.保险丝铜丝不能不会不能 12.(1)小磁针的指向 第十四章电与磁 (2)小磁针N极的指向与磁场方向相同 第一节简单磁现象 (3)电流 基础在线 (4)电路中加装一个滑动变阻器，用于保护 1.C2.A3.D4.远离排斥相互 5.磁性磁化6.不准失真指南针 电路 7.B8.D 第四节 电磁铁及其应用 能力在线 第1课时电磁铁 9.A10.A11.D12.A13.乙14.S 基础在线 拓展在线 1.电流的磁场 增强立即消失 15.C16.B 2.(1)小弱(2)小减弱强 第二节磁场 (3)增强小多 基础在线 能力在线 1.D2.D3.B4.D5.C6.D 3.C4.N不变5.D6.排斥升高 级物理（下）·BS一 11第十四章 ©第一节 ①基础在线 知识要，点分类练 知识点1磁体与磁极 1.磁体的特征是 ( A.与带电体一样，有吸引轻小物体的性质 B.只能吸引铁不能吸引其他金属 C.能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料 D.只能吸引异名磁极 2.【科学推理】两个相同的条形磁铁的两端互相 吸引在一起，成为一个新的磁铁，那么新的磁 铁的磁极有 S N S N A.两个 B.四个 C.无数个 D.没有 3.如图所示，两根完全相同的铁块A和B,如图 甲所示放置时B被吸住掉不下来；如图乙所示 放置时，A不能被吸住而掉下来，此现象说明 A.A、B都是磁体 B.A、B都不是磁体 C.A是磁体，B不是磁体 D.A不是磁体，B是磁体 4.如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一 块磁体，松手后，两个小车将 (填“靠 近”或“远离”)，这个现象可用同名磁极相互 (填“排斥”或“吸引”)、物体间力的作 用是 的以及力能改变物体的运动状 态等知识来解释， 29探究在线九年级物理（下）·BS 电与磁 简单磁现象 知识点2磁化 5.如图所示，把条形磁体的一端靠近一根原来没 有磁性的铁棒，铁棒吸起了下面的铁屑，这表 明铁棒具有 使铁棒具有磁性的过 程，在物理学中叫作 6.一些物体在磁体的作用下会被磁化.例如机械 手表被磁化后，走时 ;彩电的显像管 被磁化后，色彩 ;钢针被磁化后，可以 用来制作 知识点3磁性材料 7.实践展示课上，小明手拿一块永磁铁靠近橡皮 泥，发现橡皮泥被永磁铁吸走了，其奥秘是橡 皮泥中掺入了一种金属粉.下列材料中，能充 当这种金属粉的是 () A.铝 B.铁 C.银 D.铜 8.磁性材料按其磁化后保持磁性的情况，分为硬 磁材料和软磁材料.下列物体组合中，均未用 到硬磁材料的是 () A.银行卡上的磁条、录音磁带 B.计算机硬盘、磁卡式车票 C.变压器的铁芯、录像磁带 D.录音头的铁芯、收音机中的磁性天线 ②能力在线沙方法能力整合然 …0 9.如图所示，a、b、c三根铁棒中有一根没有磁性， 则这一根可能是 () A.a B.6 C.c D.都有可能 10.一个圆纸盒内藏着一条形磁 铁，在盒子周围放置一些小磁 针（小磁针涂黑的一端为N 极)，这些小磁针静止时的指 向如图所示，则选项图中能正确反映盒中条 形磁铁放置情况的是 B C D 11.【教材实践活动】将缝衣针在一块磁体上沿同 一方向摩擦20次左右，然后将缝衣针穿插在 制好的泡沫塑料块上，如图所示，再用分别涂 上红色和蓝色的三角形套在缝衣针两端.放 在水面上时，会看到缝衣针停留在南北方向 上.针对该实验，以下说法错误的是() A.该实验说明缝衣针能够被磁化 B.该实验说明磁体具有指示南北的性质 C.该实验说明缝衣针是磁性材料 D.该实验说明缝衣针是由铁制成的 12.如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意 图.该列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在 轨道上方，以提高运行速度，这里的相互作用 是指 ( 车厢 磁浮 轨 电磁铁起落架 A.异名磁极相互吸引 B.同名磁极相互吸引 C.异名磁极相互排斥 D.同名磁极相互排斥 13.有两根大头针一端被磁铁吸起，悬在磁铁下 方，如图所示的三幅图中能正确反映实际情 况的是 ⑧ 14.如图甲所示，是一种“磁悬浮地漏”.磁悬浮地 漏的工作原理如图乙所示.当密封盖上方无 水时，在磁体B作用下，磁体A将密封盖顶 起，密封排水口；当密封盖上方有水时密封盖 下移开始排水且积水越多排水口越大.若磁 体A上端为N极，则磁体B上端为 极. 磁体A 排水口 密封盖 磁体B 甲 乙 3拓展在线 > 学科素养提升练 15.如图所示，当弹簧测力计吊着 磁体，沿水平方向从水平放 置的条形磁铁的A端移到B 端的过程中，能表示弹簧测力 计示数与水平位置关系的是图中的 () B位置 A B位置 B位置 B置 A 凸 C D 16.【科学思维】磁力片是一种能拼出各种造型的 玩具.每块磁力片每条塑料边内有一个可旋 转的圆柱形磁体，如图所示.任意两块磁力片 的塑料边靠近均能相互吸引.下列关于该磁 体磁极分布最合理的是 () 磁体 磁力片 A D 第十四章30