第四单元 资本主义制度的确立(单元自测·提升卷)历史统编版中外历史纲要下
2026-01-27
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4份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第四单元 资本主义制度的确立 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.63 MB |
| 发布时间 | 2026-01-27 |
| 更新时间 | 2026-03-17 |
| 作者 | 徐平 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-01-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56165486.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年高一历史单元自测(中外历史纲要下)
第四单元·提升通关
建议用时:75分钟,满分:100分
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.14世纪后,彼特拉克遍访欧洲修道院,搜集古希腊的古籍手稿本;商人尼古里收集了大量的古罗马手抄本,其数量之多足以成立一个图书馆;另有12位意大利学者专程赴希腊并带回大批典籍。这些现象共同反映了( )
A.天主教会文化垄断地位被打破 B.欧洲各国开始建立公共图书馆
C.人文主义者复兴古典文化的热忱 D.印刷术推动了欧洲思想解放运动
2.下图所示是意大利艺术家多那太罗于15世纪创作的青铜雕像。图中马匹矫健非凡、十分高大。骑手眉头紧皱,两眼圆睁,面部神情刚毅、棱角分明。该作品( )
A.使人的价值受到普遍重视 B.凸显人文主义的时代精神
C.强调自主精神和英雄主义 D.反映出宗教对艺术的影响
3.达·芬奇在《论绘画》中,讨论了绘画涉及视觉的十种功能,包括颜色、光线、物体、形状、远点、近点运动、静止以及黑暗。他设想了一些公式和假设来解释所观察到的结果,并试图发现可以用来制造光学器具的原理。据此可知( )
A.近代自然科学体系建立 B.达·芬奇在绘画领域取得突出成就
C.人文主义思想由此开启 D.文艺复兴助推近代科学革命的到来
4.15世纪中期,德国人古滕贝格发明了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机,用活字与机械来印制书籍,并建立了印刷厂。他的发明很快得到推广,到1500年德国约有60多个城市有印刷厂,欧洲已有上千家印刷厂。这反映出当时( )
A.毕昇活字印刷术传入欧洲 B.科学技术转化成为生产力
C.宗教改革推动了信息传播 D.社会需求与商业发展结合
5.1523年,纽伦堡的市民诗人汉斯·萨克斯在其诗歌《维滕贝格的夜莺》中将路德比作“夜莺”,盛赞路德改革使一群普通的农夫也听得懂上帝的旨意,犹如“灿烂升起的阳光”。材料旨在说明( )
A.路德的改革冲击了天主教会 B.廉俭宗教得到了下层民众的推崇
C.因信称义原则得到普遍认可 D.民族语言在宗教改革中发挥作用
6.下表17至18世纪欧洲部分国家重要科技发明统计(单位:项)
国家
数学
物理
化学
天文学
地学
生物医学
英国
17
20
17
18
8
36
法国
26
14
15
16
10
9
德国
7
5
12
8
5
5
西班牙
0
0
2
0
0
1
荷兰
0
5
2
2
0
1
据表可推知,这些科技发明的出现( )
A.标志着近代科学体系的建立 B.受资产阶级革命的影响
C.推动了理性主义的迅速发展 D.得益于技术革命的推动
7.哥白尼的太阳中心说,推翻了基督教奉为正统的托勒密的地球中心说。这鼓舞了18世纪法国哲学家追求真理、尊重事实的精神。他们深信人只要面向自然、征服自然就能获得力量,要点燃“理性之光”,把上帝从自然领域中驱除出去。这主要说明( )
A.自然科学推动了启蒙思想的产生 B.启蒙运动极大地宣扬了科学精神
C.理性主义是启蒙运动的核心思想 D.科学家与思想家所关注领域相同
8.某启蒙思想家提出:人民通过社会契约将权利让渡给共同体,形成“公意”;每个结合者及其自身的一切权利全部都转让给整个的集体;对拒不服从公意的人,全体就要迫使他服从。这意味着他必须服从“公意”,也就是他所谓的“迫使他自由”。该思想家强调的是( )
A.个人自由至上 B.天赋人权
C.公共意志权威 D.分权制衡
9.1685年,詹姆士二世成为英国国王,不久提出了一个普遍实行宗教宽容的纲领,准许罗马天主教徒以及不信奉国教者参与公共生活。1687年,他又发布了《信仰自由宣言》,表示一切非国教徒都可以公开进行宗教活动,并任命天主教徒担任公职。这些举措旨在( )
A.倡导宗教信仰自由 B.促进社会阶层流动
C.扩大政权社会基础 D.加强君主专制统治
10.下图为1776年绘制的漫画《女斗士们》,画中左侧是象征大不列颠的妮娅,右侧是一位印第安部落的女酋长,身后的盾牌分别写着“为了忠诚”和“为了自由”。该漫画反映出( )
A.英国与美洲殖民地的意识形态冲突 B.英美两国之间的经济文化交流频繁
C.美洲土著居民受到理性思潮的影响 D.英国试图缓和与北美殖民地的关系
11.1792年,法兰西第一共和国建立后,里昂的市镇官员朗治曾主张建立全面粮食国营制度;而谢尔省的教士普蒂让则倡议建立土地公有制,他认为不久财产会变成公有的,以后只会有一个地窖、一个仓库,所有人都可以从中取得他需要的东西。据此推知,当时法国( )
A.启蒙思想广泛传播 B.社会主义思想盛行
C.确立新制度的框架 D.呼唤重构社会秩序
12.17世纪末18世纪初,英国议会选举以公开方式进行,出卖选票、收买选民现象司空见惯,1689年8镑6先令8便士可买得一个议员席位,到1727年一个伯爵为买席位却花了900镑。这一史实反映了当时( )
A.工业资本要求掌权 B.议会选举混乱不堪
C.代议制的严重倒退 D.议会政治地位显赫
13.美国联邦政府成立后,财政总长汉密尔顿立刻着手整顿战时公债。联邦政府向各州承诺,各州因支持独立战争而发行的公债将加在旧有国债之上,债权人可以用同一方法兑换公债与国债。这反映了( )
A.美国制宪会议召开的背景 B.联邦权力依赖各州授予
C.政府维护资产阶级的利益 D.债务危机重挫美国形象
14.法国1875年宪法载入了“共和国”一词,肯定了第三共和国及其共和政治制度。这就意味着,自大革命以来法国资本主义制度经过君主立宪制、帝制、共和制的反复变换和较量,经历了86年的长期过程最终确定下来。法国共和制度的最终确立主要缘于( )
A.工业资本主义发展 B.民众厌倦政治纷争
C.政党制度日臻完善 D.启蒙思想广泛传播
15.从1790年开始,美国棉花生产每十年翻番。到1840年,美国棉花已占全世界供应量的3\4。1850年,英国每七个工人中就有一一个依靠美国棉花提供工作。由此可知,当时( )
A.黑人奴隶贸易兴盛 B.美国南方种植园经济扩张
C.世界市场最终形成 D.美国正推行自由贸易政策
16.德意志地区的生铁产量从1850年的21万吨增至1870年的126万吨,煤炭产量增长近4倍。为了市场和规模化生产,莱茵等地区的资本家纷纷支持普鲁士的“铁血政策”。这说明( )
A.普鲁士引领世界工业化的潮流 B.民族主义凝聚了德意志的人心
C.重工业主导国民经济发展方向 D.工业化推动了德意志统一进程
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料 在传统时代的法国,有关国家内政及外交事务的知识与各类消息一度为国王和贵族所掌控。但随着宗教战争、三十年战争(1618—1648年)的来临,国家行为带来的社会影响逐渐激发了公众的阅读兴趣,这使得那些反映战事报道、政治宣传及民间舆论的新型出版物很快出现。在17世纪中后期的法国,大致有三种类型的新出版物:一是新闻类的公报,主要涉及时事政治……1631年,勒诺多创办了《公报》,获得了王室授予的特许发行状,《公报》成为宣传国内外政策与形势的工具。1762年,《公报》更名为《法兰西公报》。
18世纪90年代初,《法兰西公报》更名为《法兰西国家公报》,头版封面新增了铭文“自由”“平等”,其报道“基于宪法原则增加了关于国外资讯、战事细节、首都和各省市时事的内容”。长久压抑的出版业得到了解放。今天,仅法国国家图书馆就收藏了1789—1799年的1300种报刊。报刊、小册子以及政府大量印发张贴的标语、公告等不仅向人们普及着时政新闻、流行词语等知识,而且孕育并塑造了新的市民生活与国家认知。
——摘编自于京东《近代法兰西的国家形象及其传播——兼论共同体意识的文化构建》
(1)根据材料,概括17世纪中后期法国新闻传播的特征,并结合所学知识分析其原因。(10分)
(2)根据材料,指出18世纪末法国新闻出版的变化,并结合所学知识说明其所反映的社会发展状况。(10分)
18.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一 近代早期以来,欧洲国家从社会汲取财富和人力资源,以维持和集中权威,这样的国家构建为美国宪法的制定提供了大背景。与《邦联条例》相比,宪法草案的一个重要变化在于联邦政府的军事权。在联邦主义者看来,职业军队和联邦政府不受限的军事动员权,是维持自由的必要手段。反联邦主义者对此进行了猛烈批判,他们认为常备军与绝对主义之间有直接关联。其次,新宪法重新分配了州和全国政府的财政权。反联邦主义者猛烈抨击宪法赋予联邦政府的无限征税权。他们认为新宪法会导致各州的权利被联邦国会剥夺。此观念深受英国的乡村反对派的影响,即担心王室会利用税收剥夺人民的财产自由权。对此,联邦主义者首先诉诸邦联时期的历史经历,强调联邦政府要想正常运作,其从社会汲取财富的权力就不能受限。同时还以当时税收结构的变化及18世纪的政治学和经济学理论作为论据进行了全面辩护。
——摘编自杜华《范式的突破还是理论的陷阱?——<美国宪法的起源和美利坚国家的构建>评介》
材料二 1871年《德意志帝国宪法》和1889年《明治宪法》所确立的政治结构具有一定的同构性。两部宪法都属于国家政治发展过程中的“转型宪法”。但这种转型是不彻底的,即既保留了君主制和威权的成分,又融入了立宪和民主的因素。两国的君主立宪政体完全不同于英国以“议会主权”为核心的君主立宪政体,而是确立了一种双重主权(君主和国民)的君主立宪政体。其次,两国的议会不能制定基本政策,且通常无权直接决定首相人选及政府组成,亦无力领导或控制军队。帝国议会尽管代表国民,但并没有成为一个强有力的政治机构。最后,宪法规定军队对君主负责。但由于双重合法性的问题,军队实际上既不像议会主权政体那样受到严格的“文官控制”,又不像绝对主义君主政体下那样严格服从君主的意志,反而容易演变为一种相对独立和自主的政治力量。
——摘编自包刚升《宪法设计与国家发展:近代德国与日本的比较研究》
(1)根据材料一并结合所学,概述美国“联邦主义者”和“反联邦主义者”的主要观点分歧,并分析“联邦主义者”观点产生的原因。(12分)
(2)根据材料二,归纳德国和日本政治结构的“同构性”,结合所学知识,概括这种“同构性”政治产生的历史影响。(8分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 长期以来,人们一直习惯于把欧洲近代上限视为世界近代上限,但由于世界历史发展的不平街性,这两个上限之间,必然会有一个“时间差”,欧洲近代史始于15世纪,世界近代史则始于19世纪。16-18世纪则是世界近代史到来的准备阶段。
——摘编自王占阳《世界近代上限新论》
作者认为“16—18世纪则是世界近代史到来的准备阶段”,结合世界史知识对这一观点进行阐释。(要求:史论结合,论据充分,逻辑清晰,表述成文)(12分)
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2025-2026学年高一历史单元自测 (中外历史纲要下)
第一单元·基础通关
参考答案
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
D
D
D
C
A
C
D
A
11
12
13
14
15
16
D
B
C
A
B
D
二、非选择题:本题共3小题,共40分。
17.【答案】
(1)特征:传播渠道创新;内容以时事政治为主;一定程度上体现了官方意志,带有官方色彩。(每点2分,任意答出2点可得4分)
原因:战争激发了公众对国家事务的关注和阅读兴趣;公众对知识和信息的需求增加;王室宣传的需要;印刷术的进步使得出版物的制作更加便捷、传播范围更为广泛;民间舆论的形成。(每点2分,任意答出3点可得6分)
(2)变化:新闻出版理念从为王室服务向强调公民权利和民主转变;内容拓展,信息更加丰富、多元;出版业得到解放,报刊数量大幅增加;报刊的作用和影响力增强。(每点2分,任意答出2点可得4分)
社会发展状况:政治变革与思想解放;社会信息公开和言论自由;市民阶层不断发展壮大;公众对国际事务的关注度提高,公民意识觉醒;国家认知的转变和全球视野的扩展。(每点2分,任意答出3点可得6分)
18.【答案】
(1)分歧:关于军事权:联邦主义者主张联邦政府掌握职业军队和不受限的军事权,反联邦主义者认为常备军是绝对主义的工具,将导致权力失衡;(3分)
关于财政权:联邦主义者主张联邦政府拥有无限征税权,反联邦主义者视联邦征税权为州权与个人财产自由权的威胁。(3分)
原因:近代早期欧洲国家的政治建构的影响;美国邦联体制时期的经验教训(邦联体制下国家安全和正常运转无法得到保障);税收结构的变化;启蒙思想的影响;资本主义经济发展的客观需求;(每点2分,任意答出3点可得6分)
(2)“同构性”:都确立了具有双重主权的君主立宪政体,既保留了君主制和威权成分,又融入了立宪和民主因素;都存在议会权力有限的情况;军队都易演变为相对独立和自主的政治力量。(每点2分,任意答出2点可得4分)
历史影响:民主转型不彻底,为独裁埋下隐患;军队失控,成为对外扩张和发到战争的推手;封建等级观念、军国主义思想留存;阻碍公民社会发展;(每点2分,任意答出2点可得4分)
19.【答案】
论点:16—18世纪则是世界近代史到来的准备阶段。(2分)
在经济领域,新航路开辟和早期殖民扩张是关键因素。15世纪末16世纪初,迪亚士、哥伦布等航海家开辟新航路,打破了世界各地相对隔绝的状态,世界市场雏形开始出现。此后,西欧国家国纷纷走上殖民扩张道路,通过掠夺金银、建立商站、进行奴隶贸易等方式,加速了资本原始积累。这促进了欧洲资本主义经济的发展,推动了工场手工业的繁荣,为工业革命的开展提供了资金、原料和市场条件,使世界经济朝着近代化方向迈出重要一步。(3分)
政治方面,这一时期欧洲部分国家出现了早期资产阶级革命的曙光。英国在17世纪爆发了资产阶级革命,通过《权利法案》确立了君主立宪制,为资产阶级和新贵族掌握政权奠定了基础,开创了资本主义制度在一个大国确立的先河。此后,美国独立战争和法国大革命也相继爆发。而这些早期资产阶级革命推动了政治制度的变革,使民主、法治等近代政治理念逐渐深入人心,为世界近代政治文明的发展提供了范例。(3分)
思想文化领域,文艺复兴、宗教改革和启蒙运动接连兴起。文艺复兴始于14世纪,在16—18世纪进一步发展,它倡导人文主义,肯定人的价值和尊严,反对封建神学的束缚,促进了人们思想的解放。宗教改革打破了天主教会的精神枷锁,使人们获得了宗教信仰的自由,推动了欧洲各国民族文化和教育事业的发展。启蒙运动在17—18世纪达到高潮,启蒙思想家提出了天赋人权、三权分立、人民主权等思想,构建了资产阶级政治制度的理论框架,为资产阶级革命提供了思想武器,也为近代社会的发展指明了方向,使理性主义成为近代社会的主流思想。(3分)
综上所述,16—18世纪在经济、政治、思想、科技等方面的变革,为世界近代史的到来做好了充分准备,是世界历史从传统迈向近代的重要过渡阶段。(1分)
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2025-2026学年高一历史单元自测(中外历史纲要下)
第四单元·提升通关
建议用时:75分钟,满分:100分
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.14世纪后,彼特拉克遍访欧洲修道院,搜集古希腊的古籍手稿本;商人尼古里收集了大量的古罗马手抄本,其数量之多足以成立一个图书馆;另有12位意大利学者专程赴希腊并带回大批典籍。这些现象共同反映了( )
A.天主教会文化垄断地位被打破 B.欧洲各国开始建立公共图书馆
C.人文主义者复兴古典文化的热忱 D.印刷术推动了欧洲思想解放运动
【答案】C
【解析】据本题材料信息结合所学可知,彼特拉克是文艺复兴时期的人文主义之父,他热衷于搜集古希腊的古籍手稿本,此外还有商人和意大利学者搜集古希腊罗马抄本,体现了他们复兴古希腊、古罗马的文化来宣传资产阶级的思想的热情,C项正确;14世纪天主教会仍然垄断欧洲的文化地位,排除A项;材料没有体现建立图书馆的问题,排除B项;D项符合史实,但与材料无关,是推动文艺复兴的因素,不是材料反映的本质问题,排除D项。故选C项。
2.下图所示是意大利艺术家多那太罗于15世纪创作的青铜雕像。图中马匹矫健非凡、十分高大。骑手眉头紧皱,两眼圆睁,面部神情刚毅、棱角分明。该作品( )
A.使人的价值受到普遍重视 B.凸显人文主义的时代精神
C.强调自主精神和英雄主义 D.反映出宗教对艺术的影响
【答案】B
【解析】根据材料“下图所示是意大利艺术家多那太罗于15世纪创作的青铜雕像。图中马匹矫健非凡、十分高大。骑手眉头紧皱,两眼圆睁,面部神情刚毅、棱角分明”结合所学可知,15世纪正处于文艺复兴时期,艺术家们关注人自身的形象和精神,多那太罗对骑士的生动塑造,体现了对人的赞美和关注,符合人文主义的时代精神,B项正确;“使人的价值受到普遍重视”的说法过于绝对,排除A项;题干中重点强调的是人文主义,雕塑本身并没有突出表达自主精神和英雄主义,排除C项;该作品是对世俗人物的塑造,没有体现宗教题材的相关元素,排除D项。故选B项。
3.达·芬奇在《论绘画》中,讨论了绘画涉及视觉的十种功能,包括颜色、光线、物体、形状、远点、近点运动、静止以及黑暗。他设想了一些公式和假设来解释所观察到的结果,并试图发现可以用来制造光学器具的原理。据此可知( )
A.近代自然科学体系建立 B.达·芬奇在绘画领域取得突出成就
C.人文主义思想由此开启 D.文艺复兴助推近代科学革命的到来
【答案】D
【解析】讨论绘画涉及视觉的十种功能,设想了一些公式和假设来解释所观察到的结果,并试图发现可以用来制造光学器具的原理,这些都涉及到科学知识,助推近代科学革命的到来,D项正确;近代自然科学的开创是集体智慧的结晶,包括哥白尼、伽·利略、牛顿等人,排除A项;材料更强调科学方法的运用,在绘画领域取得突出成就与材料主旨不符,排除B项;人文主义思想在古希腊就有,排除C项。故选D项。
4.15世纪中期,德国人古滕贝格发明了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机,用活字与机械来印制书籍,并建立了印刷厂。他的发明很快得到推广,到1500年德国约有60多个城市有印刷厂,欧洲已有上千家印刷厂。这反映出当时( )
A.毕昇活字印刷术传入欧洲 B.科学技术转化成为生产力
C.宗教改革推动了信息传播 D.社会需求与商业发展结合
【答案】D
【解析】根据材料“15世纪中期,德国人古滕贝格发明了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机,用活字与机械来印制书籍,并建立了印刷厂。他的发明很快得到推广,到1500年德国约有60多个城市有印刷厂,欧洲已有上千家印刷厂”,15世纪欧洲正处于文艺复兴等思想文化发展时期,对书籍的需求增大,同时商业发展也需要信息的传播,古滕贝格的印刷技术发明正好满足了这种社会需求,并且印刷厂的大量出现也体现了商业对印刷技术的推广和应用,反映出社会需求与商业发展相结合,D项正确;材料中并没有提及毕昇活字印刷术传入欧洲的相关信息,且古滕贝格是独立发明了活字印刷技术,与毕昇活字印刷术的传入没有直接联系,排除A项;材料主要强调的是印刷技术的发明和推广以及印刷厂数量的增多,重点在于技术的传播和应用,并没有直接体现出科学技术转化成为生产力,比如没有提及因印刷技术带来的生产效率提高、经济增长等生产力相关的内容,排除B项;宗教改革开始于16世纪,与材料中时间“15世纪中期到1500年”不符,所以不是宗教改革推动了信息传播,排除C项。故选D项。
5.1523年,纽伦堡的市民诗人汉斯·萨克斯在其诗歌《维滕贝格的夜莺》中将路德比作“夜莺”,盛赞路德改革使一群普通的农夫也听得懂上帝的旨意,犹如“灿烂升起的阳光”。材料旨在说明( )
A.路德的改革冲击了天主教会 B.廉俭宗教得到了下层民众的推崇
C.因信称义原则得到普遍认可 D.民族语言在宗教改革中发挥作用
【答案】D
【解析】根据材料诗歌将路德比作“夜莺”,赞美其改革使普通农夫“听得懂上帝的旨意”,结合宗教改革倡导使用民族语言翻译《圣经》的史实可得出,材料旨在强调路德运用德语翻译和传播教义,使宗教理解大众化,突出了民族语言在宗教改革中的关键作用,D项正确;冲击天主教会是改革的影响,但非诗歌表达的核心意图,排除A项;(廉俭宗教)强调反对奢靡,与题干“听得懂旨意”的语言普及无关,排除B项;“因信称义”是核心教义,但诗歌侧重语言通俗化带来的理解普及,而非教义本身被普遍认可,排除C项。故选D项。
6.下表17至18世纪欧洲部分国家重要科技发明统计(单位:项)
国家
数学
物理
化学
天文学
地学
生物医学
英国
17
20
17
18
8
36
法国
26
14
15
16
10
9
德国
7
5
12
8
5
5
西班牙
0
0
2
0
0
1
荷兰
0
5
2
2
0
1
据表可推知,这些科技发明的出现( )
A.标志着近代科学体系的建立 B.受资产阶级革命的影响
C.推动了理性主义的迅速发展 D.得益于技术革命的推动
【答案】C
【解析】根据材料,17-18世纪欧洲自然科学取得很大进展,大量科技发明涌现,结合所学,近代科学的发展揭示了许多自然界的奥秘,教会的很多说教不攻自破,人们有了更多的自信,推动了理性主义的发展和启蒙运动的兴起,C项正确;牛顿力学体系的建立标志了近代科学体系的建立,但这在材料中无法体现,排除A项;17世纪,法、德等欧洲国家尚未爆发资产阶级革命,排除B项;材料所述科技发明的出现主要得益于近代自然科学的发展,而非技术进步,排除D项。故选C项。
7.哥白尼的太阳中心说,推翻了基督教奉为正统的托勒密的地球中心说。这鼓舞了18世纪法国哲学家追求真理、尊重事实的精神。他们深信人只要面向自然、征服自然就能获得力量,要点燃“理性之光”,把上帝从自然领域中驱除出去。这主要说明( )
A.自然科学推动了启蒙思想的产生 B.启蒙运动极大地宣扬了科学精神
C.理性主义是启蒙运动的核心思想 D.科学家与思想家所关注领域相同
【答案】A
【解析】根据材料可知,近代科学革命时期,哥白尼的主张说明当时形成了重视经验和事实的理性化思维方式,而启蒙运动时期,思想家们受其影响,普遍追求真理、尊重事实,促进了以“理性”为精神内核的启蒙运动的深入发展,A项正确;材料强调的是近代科学革命对启蒙运动的影响,选项因果导致,不符合材料主旨,排除B项;材料侧重强调近代科学革命对启蒙运动的影响,选项突出的是启蒙运动的特点,说法片面,排除C项;近代科学革命时期的科学家注重对自然的探索和发掘,而启蒙运动思想家借助探索自然的精神,侧重对政治制度的探索,“关注领域相同”说法错误,排除D项。故选A项。
8.某启蒙思想家提出:人民通过社会契约将权利让渡给共同体,形成“公意”;每个结合者及其自身的一切权利全部都转让给整个的集体;对拒不服从公意的人,全体就要迫使他服从。这意味着他必须服从“公意”,也就是他所谓的“迫使他自由”。该思想家强调的是( )
A.个人自由至上 B.天赋人权
C.公共意志权威 D.分权制衡
【答案】C
【解析】根据材料可知,该启蒙思想家的观点核心是“公意”以及“迫使他自由”的概念,这符合法国启蒙思想家卢梭的思想。卢梭在《社会契约论》中提出,人民通过社会契约将权利让渡给共同体,形成“公意”,它代表集体的共同利益和普遍意志。个人必须服从“公意”,即使被强迫服从,也被视为实现真正的自由,因为“公意”确保了共同体的自由和正义,C项正确;题干明确“个人一切权利转让给集体”“不服从公意将被迫使服从”,强调的是公共意志对个人自由的约束,而非“个人自由至上”,排除A项;天赋人权是多个启蒙思想家的共同理论基础,但材料论述的重点并非人权的天然属性,而是如何通过社会契约将权利转让给集体,形成“公意”,排除B项;“分权制衡”是孟德斯鸠的主张,与材料中卢梭的公意理论不符,排除D项。故选C项。
9.1685年,詹姆士二世成为英国国王,不久提出了一个普遍实行宗教宽容的纲领,准许罗马天主教徒以及不信奉国教者参与公共生活。1687年,他又发布了《信仰自由宣言》,表示一切非国教徒都可以公开进行宗教活动,并任命天主教徒担任公职。这些举措旨在( )
A.倡导宗教信仰自由 B.促进社会阶层流动
C.扩大政权社会基础 D.加强君主专制统治
【答案】D
【解析】根据材料中“准许罗马天主教徒以及不信奉国教者参与公共生活”“一切非国教徒都可以公开进行宗教活动,并任命天主教徒担任公职”并结合所学知识可知,詹姆斯二世即位时,英国国教会占据主导地位,而天主教徒和非国教徒长期受排挤。詹姆士二世试图通过宗教宽容政策争取这些群体的支持,以削弱国教会的政治影响力,恢复天主教的统治地位,并强化王权,D项正确;这些举措表面上是宗教宽容,但詹姆士二世的真正目的是政治性的,而非纯粹出于信仰自由的理念,排除A项;詹姆士二世的政策并未涉及社会结构改革,与阶层流动无关,排除B项;扩大政权社会基础不是主要目的,加强君主专制统治是最主要的,排除C项。故选D项。
10.下图为1776年绘制的漫画《女斗士们》,画中左侧是象征大不列颠的妮娅,右侧是一位印第安部落的女酋长,身后的盾牌分别写着“为了忠诚”和“为了自由”。该漫画反映出( )
A.英国与美洲殖民地的意识形态冲突 B.英美两国之间的经济文化交流频繁
C.美洲土著居民受到理性思潮的影响 D.英国试图缓和与北美殖民地的关系
【答案】A
【解析】图中反映的是在1776年,英国要求北美殖民地人民对宗主国忠诚和服从,而北美人民要求推翻英国的殖民统治,获得自由和独立,说明两者在意识形态上的对立,即反映了英国与美洲殖民地的意识形态冲突,A项正确;此时美国尚未建立,谈不上英美两国的交流,排除B项;北美殖民地受到英国殖民者的压迫,所以印第安部落人民要求自由,但无法说明是受理性思潮影响,排除C项;英国是要求北美殖民地人民对宗主国忠诚和服从,并不是要缓和与北美殖民地的关系,排除D项。故选A项。
11.1792年,法兰西第一共和国建立后,里昂的市镇官员朗治曾主张建立全面粮食国营制度;而谢尔省的教士普蒂让则倡议建立土地公有制,他认为不久财产会变成公有的,以后只会有一个地窖、一个仓库,所有人都可以从中取得他需要的东西。据此推知,当时法国( )
A.启蒙思想广泛传播 B.社会主义思想盛行
C.确立新制度的框架 D.呼唤重构社会秩序
【答案】D
【解析】1792年法国处于大革命时期,旧的社会秩序被打破,新的秩序尚未稳定确立。朗治主张建立全面粮食国营制度,普蒂让倡议建立土地公有制,这些主张反映了当时人们对社会经济秩序和财产分配方式的重新思考,体现了对重构社会秩序的呼唤,D项正确;启蒙思想强调自由、平等、民主等理念,材料中朗治的粮食国营制度主张和普蒂让的土地公有制倡议,更多涉及经济和社会财产分配,与启蒙思想的核心内容关联不够直接,无法主要体现启蒙思想的广泛传播,排除A项;1792 年社会主义思想尚处于萌芽阶段,并未达到“盛行”的程度。普蒂让的土地公有制主张虽有公有制色彩,但不能等同于社会主义思想的盛行,排除B项;法兰西第一共和国的建立标志着新政权的诞生,但材料中两人的主张是对社会经济和财产制度的构想,并非已经确立的新制度框架,排除C项。故选D项。
12.17世纪末18世纪初,英国议会选举以公开方式进行,出卖选票、收买选民现象司空见惯,1689年8镑6先令8便士可买得一个议员席位,到1727年一个伯爵为买席位却花了900镑。这一史实反映了当时( )
A.工业资本要求掌权 B.议会选举混乱不堪
C.代议制的严重倒退 D.议会政治地位显赫
【答案】B
【解析】英国议会选举以公开方式进行,出卖选票、收买选民现象普遍存在,且买官成本大幅上涨,这直接反映出当时议会选举缺乏规范约束,存在严重的腐败与混乱现象,B项正确;工业革命始于18世纪60年代,17世纪末18世纪初工业资本尚未发展壮大,排除A项;英国1689年《权利法案》确立君主立宪制后,代议制总体呈发展趋势,选举腐败是制度完善过程中的问题,排除C项;材料侧重议会选举的腐败混乱,无法推断出议会政治地位的高低,排除D项。故选B项。
13.美国联邦政府成立后,财政总长汉密尔顿立刻着手整顿战时公债。联邦政府向各州承诺,各州因支持独立战争而发行的公债将加在旧有国债之上,债权人可以用同一方法兑换公债与国债。这反映了( )
A.美国制宪会议召开的背景 B.联邦权力依赖各州授予
C.政府维护资产阶级的利益 D.债务危机重挫美国形象
【答案】C
【解析】各州支持独立战争发行的债务由美国联邦政府承担,这有助于化解美国战后的债务风险,进而才能建立一个健康的经济发展环境,这体现了作为主要债权人的美国资产阶级的利益,C项正确;美国联邦政府成立于1789年,制宪会议发生于1787年,排除A项;不能因为联邦政府为州政府排忧解难就认为联邦权力来源于各州,排除B项;债务风险中美国政府承担责任的行为并不是损害自身形象,排除D项。故选C项。
14.法国1875年宪法载入了“共和国”一词,肯定了第三共和国及其共和政治制度。这就意味着,自大革命以来法国资本主义制度经过君主立宪制、帝制、共和制的反复变换和较量,经历了86年的长期过程最终确定下来。法国共和制度的最终确立主要缘于( )
A.工业资本主义发展 B.民众厌倦政治纷争
C.政党制度日臻完善 D.启蒙思想广泛传播
【答案】A
【解析】根据材料“这就意味着,自大革命以来法国资本主义制度经过君主立宪制、帝制、共和制的反复变换和较量,经历了86年的长期过程最终确定下来。”并结合所学可知,经济基础决定上层建筑,随着工业资本主义的发展,工业资产阶级壮大,要求推翻封建势力的束缚,故法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果,A项正确;民众厌倦政治纷争以及启蒙思想的传播是法国共和制度确立的客观因素,并非主要原因,排除B、D项;共和制与君主制长期斗争,最终建立起民主共和政体,政党制度不断发展,C项表述与史实不符,排除C项。故选A项。
15.从1790年开始,美国棉花生产每十年翻番。到1840年,美国棉花已占全世界供应量的3\4。1850年,英国每七个工人中就有一一个依靠美国棉花提供工作。由此可知,当时( )
A.黑人奴隶贸易兴盛 B.美国南方种植园经济扩张
C.世界市场最终形成 D.美国正推行自由贸易政策
【答案】B
【解析】根据材料及所学可知,美国南方种植园以供应英国纺织业为目标,轧棉机发明后美国棉花产量激增,种植园通过奴隶制扩张规模,形成“棉花王国”,这本质反映了美国种植园经济为适应英国工业需求而扩张,B项正确;19世纪中期美国南方黑奴数量增长主要源于自然繁殖,而非奴隶贸易“兴盛”,排除A项;世界市场最终形成于19世纪末20世纪初(第二次工业革命后),以资本输出、国际分工深化为特征,排除C项;19世纪上半叶美国长期推行贸易保护主义,以保护北方工业。南方种植园主虽倾向自由贸易(便于出口棉花),但联邦政策整体偏向保护主义,排除D项。故选B项。
16.德意志地区的生铁产量从1850年的21万吨增至1870年的126万吨,煤炭产量增长近4倍。为了市场和规模化生产,莱茵等地区的资本家纷纷支持普鲁士的“铁血政策”。这说明( )
A.普鲁士引领世界工业化的潮流 B.民族主义凝聚了德意志的人心
C.重工业主导国民经济发展方向 D.工业化推动了德意志统一进程
【答案】D
【解析】材料“为了市场和规模化生产……纷纷支持普鲁士的“铁血政策””,说明工业化进程增强了德意志地区的经济实力,使得各地区之间的经济联系更加紧密,从而推动了德意志统一的进程,D项正确;材料只提到德意志地区的生铁和煤炭产量大幅增长,没有提到普鲁士引领世界工业化潮流,且这一说法过于绝对,排除A项;材料中提到的是莱茵等地区的资本家支持普鲁士的“铁血政策”主要体现国家统一对于资本主义的促进作用,而非“民族主义凝聚了德意志的人心”,排除B项;材料中只提到了生铁和煤炭产量的增长,并未提及德国重工业在整个经济中的地位,无法得出“重工业主导国民经济发展方向”的结论,排除C项。故选D项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料 在传统时代的法国,有关国家内政及外交事务的知识与各类消息一度为国王和贵族所掌控。但随着宗教战争、三十年战争(1618—1648年)的来临,国家行为带来的社会影响逐渐激发了公众的阅读兴趣,这使得那些反映战事报道、政治宣传及民间舆论的新型出版物很快出现。在17世纪中后期的法国,大致有三种类型的新出版物:一是新闻类的公报,主要涉及时事政治……1631年,勒诺多创办了《公报》,获得了王室授予的特许发行状,《公报》成为宣传国内外政策与形势的工具。1762年,《公报》更名为《法兰西公报》。
18世纪90年代初,《法兰西公报》更名为《法兰西国家公报》,头版封面新增了铭文“自由”“平等”,其报道“基于宪法原则增加了关于国外资讯、战事细节、首都和各省市时事的内容”。长久压抑的出版业得到了解放。今天,仅法国国家图书馆就收藏了1789—1799年的1300种报刊。报刊、小册子以及政府大量印发张贴的标语、公告等不仅向人们普及着时政新闻、流行词语等知识,而且孕育并塑造了新的市民生活与国家认知。
——摘编自于京东《近代法兰西的国家形象及其传播——兼论共同体意识的文化构建》
(1)根据材料,概括17世纪中后期法国新闻传播的特征,并结合所学知识分析其原因。(10分)
(2)根据材料,指出18世纪末法国新闻出版的变化,并结合所学知识说明其所反映的社会发展状况。(10分)
【答案】
(1)特征:传播渠道创新;内容以时事政治为主;一定程度上体现了官方意志,带有官方色彩。(每点2分,任意答出2点可得4分)
原因:战争激发了公众对国家事务的关注和阅读兴趣;公众对知识和信息的需求增加;王室宣传的需要;印刷术的进步使得出版物的制作更加便捷、传播范围更为广泛;民间舆论的形成。(每点2分,任意答出3点可得6分)
(2)变化:新闻出版理念从为王室服务向强调公民权利和民主转变;内容拓展,信息更加丰富、多元;出版业得到解放,报刊数量大幅增加;报刊的作用和影响力增强。(每点2分,任意答出2点可得4分)
社会发展状况:政治变革与思想解放;社会信息公开和言论自由;市民阶层不断发展壮大;公众对国际事务的关注度提高,公民意识觉醒;国家认知的转变和全球视野的扩展。(每点2分,任意答出3点可得6分)
【解析】
(1)特征:根据材料“反映战事报道、政治宣传及民间舆论的新型出版物”得出传播渠道创新;根据材料“主要涉及时事政治”得出内容以时事政治为主;根据材料“宣传国内外政策与形势的工具”得出一定程度上体现了官方意志,带有官方色彩。原因:根据材料“随着宗教战争、三十年战争(1618-1648年)的来临”得出战争激发了公众对国家事务的关注和阅读兴趣;根据材料“国家行为带来的社会影响逐渐激发了公众的阅读兴趣”得出公众对知识和信息的需求增加;根据材料“获得了王室授予的特许发行状”得出王室宣传的需要;根据材料“新型出版物”得出印刷术的进步使得出版物的制作更加便捷、传播范围更为广泛;根据材料“不仅向人们普及着时政新闻、流行词语等知识,而且孕育并塑造了新的市民生活与国家认知”得出民间舆论的形成。
(2)变化:根据材料“获得了王室授予的特许发行状”“新增了铭文自由、平等”得出新闻出版理念从为王室服务向强调公民权利和民主转变; 根据材料“增加了关于国外资讯、战事细节、首都和各省市时事的内容”得出内容拓展,信息更加丰富、多元;根据材料“长久压抑的出版业得到了解放”得出出版业得到解放,报刊数量大幅增加;根据材料“孕育并塑造了新的市民生活与国家认知”得出报刊的作用和影响力增强。状况:根据材料“18世纪90年代初”得出政治变革与思想解放;根据材料“宣传国内外政策与形势”得出社会信息公开和言论自由;根据材料“孕育并塑造了新的市民生活与国家认知”得出市民阶层不断发展壮大;根据材料“逐渐激发了公众的阅读兴趣”得出公众对国际事务的关注度提高,公民意识觉醒;根据材料“报刊、小册子以及政府大量印发张贴的标语、公告等不仅向人们普及着时政新闻、流行词语等知识,而且孕育并塑造了新的市民生活与国家认知”得出国家认知的转变和全球视野的扩展。
18.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一 近代早期以来,欧洲国家从社会汲取财富和人力资源,以维持和集中权威,这样的国家构建为美国宪法的制定提供了大背景。与《邦联条例》相比,宪法草案的一个重要变化在于联邦政府的军事权。在联邦主义者看来,职业军队和联邦政府不受限的军事动员权,是维持自由的必要手段。反联邦主义者对此进行了猛烈批判,他们认为常备军与绝对主义之间有直接关联。其次,新宪法重新分配了州和全国政府的财政权。反联邦主义者猛烈抨击宪法赋予联邦政府的无限征税权。他们认为新宪法会导致各州的权利被联邦国会剥夺。此观念深受英国的乡村反对派的影响,即担心王室会利用税收剥夺人民的财产自由权。对此,联邦主义者首先诉诸邦联时期的历史经历,强调联邦政府要想正常运作,其从社会汲取财富的权力就不能受限。同时还以当时税收结构的变化及18世纪的政治学和经济学理论作为论据进行了全面辩护。
——摘编自杜华《范式的突破还是理论的陷阱?——<美国宪法的起源和美利坚国家的构建>评介》
材料二 1871年《德意志帝国宪法》和1889年《明治宪法》所确立的政治结构具有一定的同构性。两部宪法都属于国家政治发展过程中的“转型宪法”。但这种转型是不彻底的,即既保留了君主制和威权的成分,又融入了立宪和民主的因素。两国的君主立宪政体完全不同于英国以“议会主权”为核心的君主立宪政体,而是确立了一种双重主权(君主和国民)的君主立宪政体。其次,两国的议会不能制定基本政策,且通常无权直接决定首相人选及政府组成,亦无力领导或控制军队。帝国议会尽管代表国民,但并没有成为一个强有力的政治机构。最后,宪法规定军队对君主负责。但由于双重合法性的问题,军队实际上既不像议会主权政体那样受到严格的“文官控制”,又不像绝对主义君主政体下那样严格服从君主的意志,反而容易演变为一种相对独立和自主的政治力量。
——摘编自包刚升《宪法设计与国家发展:近代德国与日本的比较研究》
(1)根据材料一并结合所学,概述美国“联邦主义者”和“反联邦主义者”的主要观点分歧,并分析“联邦主义者”观点产生的原因。(12分)
(2)根据材料二,归纳德国和日本政治结构的“同构性”,结合所学知识,概括这种“同构性”政治产生的历史影响。(8分)
【答案】
(1)分歧:关于军事权:联邦主义者主张联邦政府掌握职业军队和不受限的军事权,反联邦主义者认为常备军是绝对主义的工具,将导致权力失衡;(3分)
关于财政权:联邦主义者主张联邦政府拥有无限征税权,反联邦主义者视联邦征税权为州权与个人财产自由权的威胁。(3分)
原因:近代早期欧洲国家的政治建构的影响;美国邦联体制时期的经验教训(邦联体制下国家安全和正常运转无法得到保障);税收结构的变化;启蒙思想的影响;资本主义经济发展的客观需求;(每点2分,任意答出3点可得6分)
(2)“同构性”:都确立了具有双重主权的君主立宪政体,既保留了君主制和威权成分,又融入了立宪和民主因素;都存在议会权力有限的情况;军队都易演变为相对独立和自主的政治力量。(每点2分,任意答出2点可得4分)
历史影响:民主转型不彻底,为独裁埋下隐患;军队失控,成为对外扩张和发到战争的推手;封建等级观念、军国主义思想留存;阻碍公民社会发展;(每点2分,任意答出2点可得4分)
【解析】
(1)根据材料一“与《邦联条例》相比,宪法草案的一个重要变化在于联邦政府的军事权。在联邦主义者看来,职业军队和联邦政府不受限的军事动员权,是维持自由的必要手段。反联邦主义者对此进行了猛烈批判,他们认为常备军与绝对主义之间有直接关联。”并结合所学知识可得出,关于军事权:联邦主义者主张联邦政府掌握职业军队和不受限的军事权,反联邦主义者认为常备军是绝对主义的工具,将导致权力失衡;根据材料一“其次,新宪法重新分配了州和全国政府的财政权。反联邦主义者猛烈抨击宪法赋予联邦政府的无限征税权。他们认为新宪法会导致各州的权利被联邦国会剥夺。”并结合所学知识可得出,关于财政权:联邦主义者主张联邦政府拥有无限征税权,反联邦主义者视联邦征税权为州权与个人财产自由权的威胁。原因:根据材料一“近代早期以来,欧洲国家从社会汲取财富和人力资源,以维持和集中权威,这样的国家构建为美国宪法的制定提供了大背景。”可得出,近代早期欧洲国家的政治建构的影响;根据材料一“联邦主义者首先诉诸邦联时期的历史经历,强调联邦政府要想正常运作,其从社会汲取财富的权力就不能受限。”可得出,美国邦联体制时期的经验教训(邦联体制下国家安全和正常运转无法得到保障);根据材料一“同时还以当时税收结构的变化”可得出,税收结构的变化;根据材料一“18世纪的政治学和经济学理论作为论据进行了全面辩护。”并结合所学知识可得出,启蒙思想的影响;结合所学知识可知,资本主义经济发展的客观需求。
(2)同构性:根据材料二“两部宪法都属于国家政治发展过程中的“转型宪法”。但这种转型是不彻底的,即既保留了君主制和威权的成分,又融入了立宪和民主的因素。”可得出,都确立了具有双重主权的君主立宪政体,既保留了君主制和威权成分,又融入了立宪和民主因素;根据材料二“两国的君主立宪政体完全不同于英国以“议会主权”为核心的君主立宪政体,而是确立了一种双重主权(君主和国民)的君主立宪政体。”可得出,都存在议会权力有限的情况;根据材料三“其次,两国的议会不能制定基本政策,且通常无权直接决定首相人选及政府组成,亦无力领导或控制军队。”可得出军队都易演变为相对独立和自主的政治力量。历史影响:根据材料二“这种转型是不彻底的,即既保留了君主制和威权的成分,又融入了立宪和民主的因素。”可得出,民主转型不彻底,为独裁埋下隐患;根据材料二“两国的议会不能制定基本政策,且通常无权直接决定首相人选及政府组成,亦无力领导或控制军队。”和“最后,宪法规定军队对君主负责。”可得出,军队失控,成为对外扩张和发到战争的推手;根据材料二“其次,两国的议会不能制定基本政策,且通常无权直接决定首相人选及政府组成,亦无力领导或控制军队。帝国议会尽管代表国民,但并没有成为一个强有力的政治机构。最后,宪法规定军队对君主负责。”并结合所学知识可得出,封建等级观念、军国主义思想留存;结合所学知识可知,阻碍公民社会发展。
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 长期以来,人们一直习惯于把欧洲近代上限视为世界近代上限,但由于世界历史发展的不平街性,这两个上限之间,必然会有一个“时间差”,欧洲近代史始于15世纪,世界近代史则始于19世纪。16-18世纪则是世界近代史到来的准备阶段。
——摘编自王占阳《世界近代上限新论》
作者认为“16—18世纪则是世界近代史到来的准备阶段”,结合世界史知识对这一观点进行阐释。(要求:史论结合,论据充分,逻辑清晰,表述成文)(12分)
【答案】
论点:16—18世纪则是世界近代史到来的准备阶段。(2分)
在经济领域,新航路开辟和早期殖民扩张是关键因素。15世纪末16世纪初,迪亚士、哥伦布等航海家开辟新航路,打破了世界各地相对隔绝的状态,世界市场雏形开始出现。此后,西欧国家国纷纷走上殖民扩张道路,通过掠夺金银、建立商站、进行奴隶贸易等方式,加速了资本原始积累。这促进了欧洲资本主义经济的发展,推动了工场手工业的繁荣,为工业革命的开展提供了资金、原料和市场条件,使世界经济朝着近代化方向迈出重要一步。(3分)
政治方面,这一时期欧洲部分国家出现了早期资产阶级革命的曙光。英国在17世纪爆发了资产阶级革命,通过《权利法案》确立了君主立宪制,为资产阶级和新贵族掌握政权奠定了基础,开创了资本主义制度在一个大国确立的先河。此后,美国独立战争和法国大革命也相继爆发。而这些早期资产阶级革命推动了政治制度的变革,使民主、法治等近代政治理念逐渐深入人心,为世界近代政治文明的发展提供了范例。(3分)
思想文化领域,文艺复兴、宗教改革和启蒙运动接连兴起。文艺复兴始于14世纪,在16—18世纪进一步发展,它倡导人文主义,肯定人的价值和尊严,反对封建神学的束缚,促进了人们思想的解放。宗教改革打破了天主教会的精神枷锁,使人们获得了宗教信仰的自由,推动了欧洲各国民族文化和教育事业的发展。启蒙运动在17—18世纪达到高潮,启蒙思想家提出了天赋人权、三权分立、人民主权等思想,构建了资产阶级政治制度的理论框架,为资产阶级革命提供了思想武器,也为近代社会的发展指明了方向,使理性主义成为近代社会的主流思想。(3分)
综上所述,16—18世纪在经济、政治、思想、科技等方面的变革,为世界近代史的到来做好了充分准备,是世界历史从传统迈向近代的重要过渡阶段。(1分)
【解析】
本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“16-18世纪则是世界近代史到来的准备阶段”可知,因此可以拟定论点为16—18世纪则是世界近代史到来的准备阶段。关于阐释可从政治、经、思想文化等角度进行分析。
其次,结合所学知识进行阐述。从经济领域分析,根据材料“16-18世纪则是世界近代史到来的准备阶段”可知,在经济领域,新航路开辟和早期殖民扩张是关键因素;结合新航路开辟的相关知识可知,15世纪末16世纪初,迪亚士、哥伦布等航海家开辟新航路,打破了世界各地相对隔绝的状态,世界市场雏形开始出现;结合殖民扩张的知识可知,此后,西欧国家国纷纷走上殖民扩张道路,通过掠夺金银、建立商站、进行奴隶贸易等方式,加速了资本原始积累;再结合所学知识可知,这促进了欧洲资本主义经济的发展,推动了工场手工业的繁荣,为工业革命的开展提供了资金、原料和市场条件,使世界经济朝着近代化方向迈出重要一步。
从政治领域分析,根据材料“16-18世纪则是世界近代史到来的准备阶段”可知,政治方面,这一时期欧洲部分国家出现了早期资产阶级革命的曙光;再结合英国的资产阶级革命的相关知识可知,英国在17世纪爆发了资产阶级革命,通过《权利法案》确立了君主立宪制,为资产阶级和新贵族掌握政权奠定了基础,开创了资本主义制度在一个大国确立的先河;再结合资产阶级革命的相关知识可知,此后,美国独立战争和法国大革命也相继爆发。而这些早期资产阶级革命推动了政治制度的变革,使民主、法治等近代政治理念逐渐深入人心,为世界近代政治文明的发展提供了范例。
从文化领域分析,根据材料“16-18世纪则是世界近代史到来的准备阶段”可知,思想文化领域,文艺复兴、宗教改革和启蒙运动接连兴起;结合文艺复兴的相关知识可知,文艺复兴始于14世纪,在16—18世纪进一步发展,它倡导人文主义,肯定人的价值和尊严,反对封建神学的束缚,促进了人们思想的解放;再结合宗教改革的相关知识可知,宗教改革打破了天主教会的精神枷锁,使人们获得了宗教信仰的自由,推动了欧洲各国民族文化和教育事业的发展;联系启蒙运动的相关知识可知,启蒙运动在17—18世纪达到高潮,启蒙思想家提出了天赋人权、三权分立、人民主权等思想,构建了资产阶级政治制度的理论框架,为资产阶级革命提供了思想武器,也为近代社会的发展指明了方向,使理性主义成为近代社会的主流思想。
最后,总结归纳。综上所述,16—18世纪在经济、政治、思想、科技等方面的变革,为世界近代史的到来做好了充分准备,是世界历史从传统迈向近代的重要过渡阶段。
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年高一历史单元自测(中外历史纲要下)
第四单元·提升通关
建议用时:75分钟,满分:100分
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.14世纪后,彼特拉克遍访欧洲修道院,搜集古希腊的古籍手稿本;商人尼古里收集了大量的古罗马手抄本,其数量之多足以成立一个图书馆;另有12位意大利学者专程赴希腊并带回大批典籍。这些现象共同反映了( )
A.天主教会文化垄断地位被打破 B.欧洲各国开始建立公共图书馆
C.人文主义者复兴古典文化的热忱 D.印刷术推动了欧洲思想解放运动
2.下图所示是意大利艺术家多那太罗于15世纪创作的青铜雕像。图中马匹矫健非凡、十分高大。骑手眉头紧皱,两眼圆睁,面部神情刚毅、棱角分明。该作品( )
A.使人的价值受到普遍重视 B.凸显人文主义的时代精神
C.强调自主精神和英雄主义 D.反映出宗教对艺术的影响
3.达·芬奇在《论绘画》中,讨论了绘画涉及视觉的十种功能,包括颜色、光线、物体、形状、远点、近点运动、静止以及黑暗。他设想了一些公式和假设来解释所观察到的结果,并试图发现可以用来制造光学器具的原理。据此可知( )
A.近代自然科学体系建立 B.达·芬奇在绘画领域取得突出成就
C.人文主义思想由此开启 D.文艺复兴助推近代科学革命的到来
4.15世纪中期,德国人古滕贝格发明了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机,用活字与机械来印制书籍,并建立了印刷厂。他的发明很快得到推广,到1500年德国约有60多个城市有印刷厂,欧洲已有上千家印刷厂。这反映出当时( )
A.毕昇活字印刷术传入欧洲 B.科学技术转化成为生产力
C.宗教改革推动了信息传播 D.社会需求与商业发展结合
5.1523年,纽伦堡的市民诗人汉斯·萨克斯在其诗歌《维滕贝格的夜莺》中将路德比作“夜莺”,盛赞路德改革使一群普通的农夫也听得懂上帝的旨意,犹如“灿烂升起的阳光”。材料旨在说明( )
A.路德的改革冲击了天主教会 B.廉俭宗教得到了下层民众的推崇
C.因信称义原则得到普遍认可 D.民族语言在宗教改革中发挥作用
6.下表17至18世纪欧洲部分国家重要科技发明统计(单位:项)
国家
数学
物理
化学
天文学
地学
生物医学
英国
17
20
17
18
8
36
法国
26
14
15
16
10
9
德国
7
5
12
8
5
5
西班牙
0
0
2
0
0
1
荷兰
0
5
2
2
0
1
据表可推知,这些科技发明的出现( )
A.标志着近代科学体系的建立 B.受资产阶级革命的影响
C.推动了理性主义的迅速发展 D.得益于技术革命的推动
7.哥白尼的太阳中心说,推翻了基督教奉为正统的托勒密的地球中心说。这鼓舞了18世纪法国哲学家追求真理、尊重事实的精神。他们深信人只要面向自然、征服自然就能获得力量,要点燃“理性之光”,把上帝从自然领域中驱除出去。这主要说明( )
A.自然科学推动了启蒙思想的产生 B.启蒙运动极大地宣扬了科学精神
C.理性主义是启蒙运动的核心思想 D.科学家与思想家所关注领域相同
8.某启蒙思想家提出:人民通过社会契约将权利让渡给共同体,形成“公意”;每个结合者及其自身的一切权利全部都转让给整个的集体;对拒不服从公意的人,全体就要迫使他服从。这意味着他必须服从“公意”,也就是他所谓的“迫使他自由”。该思想家强调的是( )
A.个人自由至上 B.天赋人权
C.公共意志权威 D.分权制衡
9.1685年,詹姆士二世成为英国国王,不久提出了一个普遍实行宗教宽容的纲领,准许罗马天主教徒以及不信奉国教者参与公共生活。1687年,他又发布了《信仰自由宣言》,表示一切非国教徒都可以公开进行宗教活动,并任命天主教徒担任公职。这些举措旨在( )
A.倡导宗教信仰自由 B.促进社会阶层流动
C.扩大政权社会基础 D.加强君主专制统治
10.下图为1776年绘制的漫画《女斗士们》,画中左侧是象征大不列颠的妮娅,右侧是一位印第安部落的女酋长,身后的盾牌分别写着“为了忠诚”和“为了自由”。该漫画反映出( )
A.英国与美洲殖民地的意识形态冲突 B.英美两国之间的经济文化交流频繁
C.美洲土著居民受到理性思潮的影响 D.英国试图缓和与北美殖民地的关系
11.1792年,法兰西第一共和国建立后,里昂的市镇官员朗治曾主张建立全面粮食国营制度;而谢尔省的教士普蒂让则倡议建立土地公有制,他认为不久财产会变成公有的,以后只会有一个地窖、一个仓库,所有人都可以从中取得他需要的东西。据此推知,当时法国( )
A.启蒙思想广泛传播 B.社会主义思想盛行
C.确立新制度的框架 D.呼唤重构社会秩序
12.17世纪末18世纪初,英国议会选举以公开方式进行,出卖选票、收买选民现象司空见惯,1689年8镑6先令8便士可买得一个议员席位,到1727年一个伯爵为买席位却花了900镑。这一史实反映了当时( )
A.工业资本要求掌权 B.议会选举混乱不堪
C.代议制的严重倒退 D.议会政治地位显赫
13.美国联邦政府成立后,财政总长汉密尔顿立刻着手整顿战时公债。联邦政府向各州承诺,各州因支持独立战争而发行的公债将加在旧有国债之上,债权人可以用同一方法兑换公债与国债。这反映了( )
A.美国制宪会议召开的背景 B.联邦权力依赖各州授予
C.政府维护资产阶级的利益 D.债务危机重挫美国形象
14.法国1875年宪法载入了“共和国”一词,肯定了第三共和国及其共和政治制度。这就意味着,自大革命以来法国资本主义制度经过君主立宪制、帝制、共和制的反复变换和较量,经历了86年的长期过程最终确定下来。法国共和制度的最终确立主要缘于( )
A.工业资本主义发展 B.民众厌倦政治纷争
C.政党制度日臻完善 D.启蒙思想广泛传播
15.从1790年开始,美国棉花生产每十年翻番。到1840年,美国棉花已占全世界供应量的3\4。1850年,英国每七个工人中就有一一个依靠美国棉花提供工作。由此可知,当时( )
A.黑人奴隶贸易兴盛 B.美国南方种植园经济扩张
C.世界市场最终形成 D.美国正推行自由贸易政策
16.德意志地区的生铁产量从1850年的21万吨增至1870年的126万吨,煤炭产量增长近4倍。为了市场和规模化生产,莱茵等地区的资本家纷纷支持普鲁士的“铁血政策”。这说明( )
A.普鲁士引领世界工业化的潮流 B.民族主义凝聚了德意志的人心
C.重工业主导国民经济发展方向 D.工业化推动了德意志统一进程
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料 在传统时代的法国,有关国家内政及外交事务的知识与各类消息一度为国王和贵族所掌控。但随着宗教战争、三十年战争(1618—1648年)的来临,国家行为带来的社会影响逐渐激发了公众的阅读兴趣,这使得那些反映战事报道、政治宣传及民间舆论的新型出版物很快出现。在17世纪中后期的法国,大致有三种类型的新出版物:一是新闻类的公报,主要涉及时事政治……1631年,勒诺多创办了《公报》,获得了王室授予的特许发行状,《公报》成为宣传国内外政策与形势的工具。1762年,《公报》更名为《法兰西公报》。
18世纪90年代初,《法兰西公报》更名为《法兰西国家公报》,头版封面新增了铭文“自由”“平等”,其报道“基于宪法原则增加了关于国外资讯、战事细节、首都和各省市时事的内容”。长久压抑的出版业得到了解放。今天,仅法国国家图书馆就收藏了1789—1799年的1300种报刊。报刊、小册子以及政府大量印发张贴的标语、公告等不仅向人们普及着时政新闻、流行词语等知识,而且孕育并塑造了新的市民生活与国家认知。
——摘编自于京东《近代法兰西的国家形象及其传播——兼论共同体意识的文化构建》
(1)根据材料,概括17世纪中后期法国新闻传播的特征,并结合所学知识分析其原因。(10分)
(2)根据材料,指出18世纪末法国新闻出版的变化,并结合所学知识说明其所反映的社会发展状况。(10分)
18.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一 近代早期以来,欧洲国家从社会汲取财富和人力资源,以维持和集中权威,这样的国家构建为美国宪法的制定提供了大背景。与《邦联条例》相比,宪法草案的一个重要变化在于联邦政府的军事权。在联邦主义者看来,职业军队和联邦政府不受限的军事动员权,是维持自由的必要手段。反联邦主义者对此进行了猛烈批判,他们认为常备军与绝对主义之间有直接关联。其次,新宪法重新分配了州和全国政府的财政权。反联邦主义者猛烈抨击宪法赋予联邦政府的无限征税权。他们认为新宪法会导致各州的权利被联邦国会剥夺。此观念深受英国的乡村反对派的影响,即担心王室会利用税收剥夺人民的财产自由权。对此,联邦主义者首先诉诸邦联时期的历史经历,强调联邦政府要想正常运作,其从社会汲取财富的权力就不能受限。同时还以当时税收结构的变化及18世纪的政治学和经济学理论作为论据进行了全面辩护。
——摘编自杜华《范式的突破还是理论的陷阱?——<美国宪法的起源和美利坚国家的构建>评介》
材料二 1871年《德意志帝国宪法》和1889年《明治宪法》所确立的政治结构具有一定的同构性。两部宪法都属于国家政治发展过程中的“转型宪法”。但这种转型是不彻底的,即既保留了君主制和威权的成分,又融入了立宪和民主的因素。两国的君主立宪政体完全不同于英国以“议会主权”为核心的君主立宪政体,而是确立了一种双重主权(君主和国民)的君主立宪政体。其次,两国的议会不能制定基本政策,且通常无权直接决定首相人选及政府组成,亦无力领导或控制军队。帝国议会尽管代表国民,但并没有成为一个强有力的政治机构。最后,宪法规定军队对君主负责。但由于双重合法性的问题,军队实际上既不像议会主权政体那样受到严格的“文官控制”,又不像绝对主义君主政体下那样严格服从君主的意志,反而容易演变为一种相对独立和自主的政治力量。
——摘编自包刚升《宪法设计与国家发展:近代德国与日本的比较研究》
(1)根据材料一并结合所学,概述美国“联邦主义者”和“反联邦主义者”的主要观点分歧,并分析“联邦主义者”观点产生的原因。(12分)
(2)根据材料二,归纳德国和日本政治结构的“同构性”,结合所学知识,概括这种“同构性”政治产生的历史影响。(8分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 长期以来,人们一直习惯于把欧洲近代上限视为世界近代上限,但由于世界历史发展的不平街性,这两个上限之间,必然会有一个“时间差”,欧洲近代史始于15世纪,世界近代史则始于19世纪。16-18世纪则是世界近代史到来的准备阶段。
——摘编自王占阳《世界近代上限新论》
作者认为“16—18世纪则是世界近代史到来的准备阶段”,结合世界史知识对这一观点进行阐释。(要求:史论结合,论据充分,逻辑清晰,表述成文)(12分)
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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