精品解析:2025-2026学年四川省眉山市仁寿县西南大学版二年级上册期中阶段性练习数学试卷

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2026-01-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 眉山市
地区(区县) 仁寿县
文件格式 ZIP
文件大小 4.74 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-27
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来源 学科网

内容正文:

二年级上册数学期中阶段性练习 (时间:60分钟,满分:60分) 一、填空题。(14分) 1. 把下面口诀补充完整 四四( ) 二八( ) 三( )二十一 四九( ) ( )六三十 三五( ) 六八( ) 七( )六十三 【答案】 ①. 十六 ②. 十六 ③. 七 ④. 三十六 ⑤. 五 ⑥. 十五 ⑦. 四十八 ⑧. 九 【解析】 【分析】根据表内4的乘法口诀,5的乘法口诀,6的乘法口诀,7的乘法口诀,8的乘法口诀,9的乘法口诀填写,注意要写汉字。 【详解】四四十六,二八十六,三七二十一,四九三十六 五六三十,三五十五,六八四十八,七九六十三 2. 用竖式计算65-28时,应从( )位算起,个位上的数不够减,从( )位退1作( )再减,差是( )。 【答案】 ①. 个 ②. 十 ③. 10 ④. 37 【解析】 【分析】整数减法计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退1作10,和本位上的数合并在一起,再减。 【详解】用竖式计算65-28时,应从个位算起,个位上的数不够减,从十位退1作10再减,差是37,如下图: 3. 比42多16的数是( ),比80少23的数是( )。 【答案】 ①. 58 ②. 57 【解析】 【分析】求比一个数多几的数,用加法计算;求比一个数少几的数,用减法计算。 【详解】42+16=58 80-23=57 比42多16的数是58,比80少23的数是57。 4. 公共汽车上原来有35人,到第一个站时上车了12人,到第二个站时下车了3人,现在车上有( )人。 【答案】 44 【解析】 【分析】用车上原来的人数加上第一个站上车的人数,求出和,再减去第二个站下车的人数,求出差,即可解决。 【详解】35+12-3 =47-3 =44(人) 即,现在车上有44人。 5. 按规律填一填。 5,10,15,( ),25,( ),( )。 1,4,9,( ),25,( ),( )。 【答案】 ①. 20 ②. 30 ③. 35 ④. 16 ⑤. 36 ⑥. 49 【解析】 【分析】(1)这组数依次为1×5=5;2×5=10;3×5=15,下一个应为4乘5的积;5×5=25;最后应为6乘5的积与7乘5的积; (2)这组数依次为1×1=1;2×2=4;3×3=9,下一个应为4乘4的积;5×5=25;最后应为6乘6的积与7乘7的积;据此解决。 【详解】4×5=20;6×5=30;7×5=35, 即5,10,15,20,25,30,35。 4×4=16;6×6=36;7×7=49, 即1,4,9,16,25,36,49。 6. 一个乘数是5,另一个乘数是8,积是( )、乘法口诀是( )。 【答案】 ①. 40 ②. 五八四十 【解析】 【分析】乘数×乘数=积,乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,据此解答。 【详解】一个乘数是5,另一个乘数是8,积是40、乘法口诀是:五八四十。 7. 每堆有( )根,有( )堆,一共有( )根乘法算式是( )或( )。 【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 12 ④. 3×4=12(根) ⑤. 4×3=12(根) 【解析】 【分析】数一数,每堆有3根,有4堆,一共有12根。 乘法算式中,两个乘数表示每份的数量和份数,积表示总数,写算式时两个乘数可互换位置。 【详解】 每堆有3根,有4堆,一共有12根乘法算式3×4=12(根)或4×3=12(根)。 二、选择题。(8分) 8. 下面乘法口诀中只能写出一个乘法算式的是( )。 A. 四七二十八 B. 五五二十五 C. 三四十二 【答案】B 【解析】 【分析】乘法口诀中的前两个数是乘数,后一个数是积。利用乘法口诀写乘法算式时,可以调换乘数的位置,从而写出两个乘法算式,当两个乘数是同一个数时,就只能写出一个乘法算式。 【详解】A.四七二十八,可写出两个乘法算式4×7=28和7×4=28,不符合题意; B.五五二十五,可写出一个乘法算式5×5=25,符合题意; C.三四十二,可写出两个乘法算式3×4=12和4×3=12,不符合题意。 故答案为:B 9. 一共有多少个饺子?正确的算式是( )。 A. 5×6+1 B. 6×6-1 C. 4×6+5 【答案】C 【解析】 【分析】可以先用乘法算出前面4盘,再加上后面一盘中的个数。还可以将每盘看成6个,用乘法计算,然后减去多算的1个。 【详解】A.应该是5×6-1,错误。 B.应该是5×6-1,错误。 C.4×6+5是用份数乘每份的数量,再加上另外5个,正确。 故答案为:C 10. 已知●+28=65,那么●=( )。 A. 36 B. 37 C. 38 【答案】B 【解析】 【分析】加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数,据此解答即可。 【详解】65-28=37 所以●=37。 故答案为:B 11. “日”字的笔画是4画,“晶晶”这个名字的笔画是( )画。 A. 24 B. 20 C. 16 【答案】A 【解析】 【分析】题干给出“日”字笔画为4画,“晶”字由3个“日”组成,“晶晶”由6个“日”字组成,用4乘6即可求解。 【详解】4×6=24(画) “晶晶”这个名字的笔画是24画。 故答案:A 三、计算。(18分) 12. 口算。 3×6= 7×7= 5×6= 7×5= 2×6+3= 4×8= 4×3= 9×9= 8×3= 3×7-1= 【答案】18,49,30,35,15 32,12,81,24,20 【解析】 【详解】略。 13. 列竖式计算。 66-39= 75-27= 55-28= 23+52-36= 【答案】27;48 27;39 【解析】 【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起,再减。 整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算。 【详解】66-39=27       75-27=48 55-28=27       23+52-36=39 四、画一画,填一填。(3分) 14. 画一画,填一填。 【答案】见详解 4;2;4;5 【解析】 【分析】每列涂4个,第2个乘数是几就涂这样的几列,据此作图。 用每列的数量和列数相乘即可。 【详解】 (答案不唯一) 五、看图列算式。(4分) 15. 看图列算式。 (颗) 【答案】65-12=53 【解析】 【分析】用一共的颗数(65颗)减去右边的颗数(12颗)即可求解。 【详解】65-12=53(颗) 左边盒子里有53颗。 16. 看图列算式。 (颗) 【答案】4×6=24 【解析】 【分析】用每串的颗数乘串数即可求出一共的颗数。 【详解】4×6=24(颗) 一共有24颗。 五、解决问题。(13分) 17. 合唱团原来有42人,其中14人去参加了舞蹈社团,现在合唱团有多少人? 【答案】28人 【解析】 【分析】原来有42人,其中14人去参加了舞蹈社团,用合唱团原来的人数减去参加舞蹈社团的人数即可求解。 【详解】42-14=28(人) 答:现在合唱团有28人。 18. (1)买3个面包,一共用了多少元? (2)买4盒牛奶和一个蛋糕一共要用多少元? 【答案】(1)9元 (2)22元 【解析】 【分析】(1)由题意,用1个面包的价钱乘买的数量即可求解。 (2)用1盒牛奶的价钱乘牛奶的盒数,再加上一个蛋糕的价钱即可求解。 【小问1详解】 3×3=9(元) 答:一共用了9元。 【小问2详解】 4×4+6 =16+6 =22(元) 答:买4盒牛奶和一个蛋糕一共要用22元。 19. 图书角有科技书44本,故事书35本,漫画书27本。 (1)科技书和故事书一共有多少本? (2)漫画书比故事书少多少本? (3)最多的书比最少的书多多少本? 【答案】(1) 79本 (2) 8本 (3) 17本 【解析】 【分析】(1)科技书44本,故事书35本,求一共有多少,用加法。 (2)故事书35本,漫画书27本,求一个数比另一个数少几,用减法。 (3)图书角有科技书44本,故事书35本,漫画书27本;最多的是44本,最少的是27本,求一个数比另一个数多几,用减法。 【小问1详解】 44+35=79(本) 答:科技书和故事书一共有79本。 【小问2详解】 35-27=8(本) 答:漫画书比故事书少8本。 【小问3详解】 44-27=17(本) 答:最多的书比最少的书多17本。 20. 一盒乒乓球有6个,二年级购买了5盒乒乓球,一共买了多少个乒乓球? 【答案】30个 【解析】 【分析】一盒乒乓球有6个,二年级购买了5盒乒乓球,一共买了多少个乒乓球,就是计算5个6是多少,用一盒的数量乘盒数即可求出一共买了多少个乒乓球。 【详解】6×5=30(个) 答:一共买了30个乒乓球 21. 购物。 乐乐 林林 可可 原有(元) 56 63 53 买文具(元) 16 24 12 买玩具(元) 10 18 8 (1)乐乐还剩多少元? 答:________。 (2)林林和可可谁剩的钱多? 答:________。 【答案】(1) 乐乐还剩30元;30元 (2) 可可剩的钱多;可可 【解析】 【分析】(1)用乐乐原有的钱数减去买文具花的钱数,再减去买玩具花的钱数即可求解。 (2)分别用他们原有的钱数减去买文具花的钱数,再减去买玩具花的钱数算出剩余的钱数,然后比较。 【小问1详解】 56-16-10 =40-10 =30(元) 答:乐乐还剩30元。 【小问2详解】 63-24-18 =39-18 =21(元) 53-12-8 =41-8 =33(元) 21<33 答:可可剩的钱多。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 二年级上册数学期中阶段性练习 (时间:60分钟,满分:60分) 一、填空题。(14分) 1. 把下面口诀补充完整。 四四( ) 二八( ) 三( )二十一 四九( ) ( )六三十 三五( ) 六八( ) 七( )六十三 2. 用竖式计算65-28时,应从( )位算起,个位上的数不够减,从( )位退1作( )再减,差是( )。 3. 比42多16的数是( ),比80少23的数是( )。 4. 公共汽车上原来有35人,到第一个站时上车了12人,到第二个站时下车了3人,现在车上有( )人。 5. 按规律填一填。 5,10,15,( ),25,( ),( )。 1,4,9,( ),25,( ),( )。 6. 一个乘数是5,另一个乘数是8,积是( )、乘法口诀是( )。 7. 每堆有( )根,有( )堆,一共有( )根乘法算式是( )或( )。 二、选择题。(8分) 8. 下面的乘法口诀中只能写出一个乘法算式的是( )。 A. 四七二十八 B. 五五二十五 C. 三四十二 9. 一共有多少个饺子?正确的算式是( )。 A. 5×6+1 B. 6×6-1 C. 4×6+5 10. 已知●+28=65,那么●=( ) A. 36 B. 37 C. 38 11. “日”字的笔画是4画,“晶晶”这个名字的笔画是( )画。 A 24 B. 20 C. 16 三、计算。(18分) 12. 口算。 3×6= 7×7= 5×6= 7×5= 2×6+3= 4×8= 4×3= 9×9= 8×3= 3×7-1= 13. 列竖式计算。 66-39= 75-27= 55-28= 23+52-36= 四、画一画,填一填。(3分) 14. 画一画,填一填 五、看图列算式。(4分) 15. 看图列算式。 (颗) 16. 看图列算式。 (颗) 五、解决问题。(13分) 17. 合唱团原来有42人,其中14人去参加了舞蹈社团,现在合唱团有多少人? 18 (1)买3个面包,一共用了多少元? (2)买4盒牛奶和一个蛋糕一共要用多少元? 19. 图书角有科技书44本,故事书35本,漫画书27本。 (1)科技书和故事书一共有多少本? (2)漫画书比故事书少多少本? (3)最多的书比最少的书多多少本? 20. 一盒乒乓球有6个,二年级购买了5盒乒乓球,一共买了多少个乒乓球? 21. 购物。 乐乐 林林 可可 原有(元) 56 63 53 买文具(元) 16 24 12 买玩具(元) 10 18 8 (1)乐乐还剩多少元? 答:________。 (2)林林和可可谁剩钱多? 答:________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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