内容正文:
(寒假提优练)第1-8单元综合练习-2025-2026学年数学四年级上册人教版
一、选择题
1.用计数器表示五千零二十万三千,正确的是( )。
A. B.
C. D.
2.当3:30时,钟面上的时针和分针形成的较小角是( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角
3.如果下图中这块长方形草地的长不变,宽增加到21米,那么扩大后的绿地面积是( )平方米。
A.147 B.6000 C.600 D.4200
4.每套衣服321元,买32套需要多少元?可竖式计算出结果(如下图),竖式中“→”所指的结果表示( )。
A.3套衣服是963元 B.30套衣服是9630元
C.3套衣服是9630元 D.30套衣服是963元
5.算式□90÷59,在□里填上一个数字使商是两位数,有几种填法?( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
6.算式480÷60的计算结果与算式( )的结果是不相等的。
A.(480×5)÷(60×5) B.(480÷4)÷(60÷4)
C.(960÷a)÷(120÷a)(a≠0) D.(480÷2)÷(60×2)
二、填空题
7.地球的陆地面积是148322566平方千米,读作:( )平方千米。
8.a∥b表示直线a和b互相( );a⊥b表示直线a和b互相( )。
9.李强的平均步长约是60厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有( )米。
10.用○和△表示两个数,已知○×△=52,那么,○×(△÷2)的结果是( ),(○×2)×(△×2)的结果是( )。
11.钟面上6时整,时针和分针所成的角是( );9时整,时针和分针所成的较小角是( )。(填“锐角”“直角”“钝角”或“平角”)
12.□,如果积是四位数,那么□里最大填( );如果积是五位数,那么□里最小填( )。
13.如图,已知,( ),( ),( )。
14.一个没有余数的除法算式的除数是28,商是20,被除数是( ),如果被除数和除数同时乘2,商是( )。
三、判断题
15.一个平底锅一次最多烙2张饼,两面都要烙,烙一面用3分钟,烙6张饼至少要10分钟。( )
16.一列动车的速度是350千米/时,求30分钟行驶多少千米,列式为350×30。( )
17.试商时,把除数72看作70来试商,初商可能偏大。( )
18.40000米与4公顷大小相等。( )
19.每相邻两个计数单位之间的进率都是十。( )
四、计算题
20.直接写得数。
21.列竖式计算,带*的要验算。
22.运用商不变的规律进行简便计算。
五、解答题
23.光明小学组织192名少先队员参加研学实践活动。为了方便管理和开展任务,老师们将同学们平均编成8个大组,每个大组又分为4个合作小组。平均每个合作小组有多少名队员?
24.体育馆每个看台有52排,每排有35个座位,一共有6个看台,这个体育馆一共有多少个座位?
25.近年来,彭阳县依托丰富的林地资源和良好的生态环境,全力做大做强林果产业。走进“彭阳红梅杏”种植基地,李叔叔承包的杏园面积为2公顷,如果每4平方米可种一株杏树,那么这个杏园一共可种杏树多少株?
26.李师傅开车从甲地去乙地送货,速度是58千米/时,6小时到达。按原路返回,速度是87千米/时,返回时用多长时间?
27.王老师带了485元买笔袋(如下图)。
产品:笔袋
价格:¥36.00
运费:包邮
已销售:3000+
(1)王老师最多可以买多少个笔袋?还剩多少钱?
(2)店庆促销,笔袋“买三送一”,王老师如果店庆期间购买,笔袋的促销单价是多少元?
28.为进一步落实“双减”政策,形成家校合力,某市实验小学课后服务期间开展了丰富多彩的社团活动。下面是四(1)班40名学生最喜欢的课后服务社团课程统计表。(每人必选且限选一种)
课程种类
书法类
绘画类
手工类
体育类
人数
8
4
16
(1)请你根据信息补全统计表,并完成统计图。
(2)该班学生课后服务最喜欢( )课程的人数最多,最喜欢( )课程的人数最少。
试卷第1页,共3页
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《(寒假提优练)第1-8单元综合练习-2025-2026学年数学四年级上册人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
A
C
B
C
D
1.A
【分析】整数的计数单位从右往左依次为:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿、……;依此写出每个计数器上对应的数,然后再根据整数的读法读出这个数即可选择。
亿以内数的读法:先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此解答。
【详解】
A. 计数器上的数是50203000,读作:五千零二十万三千。
B.计数器上的数是50320000,读作:五千零三十二万。
C. 计数器上的数是50023000,读作:五千零二万三千。
D. 计数器上的数是52003000,读作:五千二百万三千。
故答案为:A
2.A
【分析】3:30时针指向3和4之间,分针指向6,钟面上每个大格对应30°,此时钟面上时针和分针所形成的较小角小于3大格,也就是小于30°×3=90°,小于90°的角,也就是锐角。
【详解】由分析可得,当3:30时,钟面上的时针和分针所形成的较小角是锐角。
故答案为:A
3.C
【分析】根据长方形的面积=长×宽,因此先计算出宽扩大的倍数,长不变,宽扩大到原来的多少倍,则面积就会扩大到原来的多少倍,依此计算并选择。
【详解】21÷7=3
200×3=600(平方米)
即扩大后的绿地面积是600平方米。
故答案为:C
4.B
【分析】此题考查的是三位数乘两位数的乘法,题干中的“963”是乘数十位上的3去乘以321,表示30个321是多少,所以题干中的“963”代表的数值是9630。
【详解】根据分析,题干中的“963”表示30个321,根据已知条件,321表示每套衣服的单价,那么963就表示30套衣服的价格,即9630元。
故答案为:B
5.C
【分析】要使商是两位数,被除数的前两位数大于或等于除数59,因此□≥5,据此作答。
【详解】由分析可得,算式□90÷59,在□里填上一个数字使商是两位数,则□≥5,因此□可以填5、6、7、8、9,因此共有5种填法。
故答案为:C
6.D
【分析】根据商的不变规律,被除数和除数同时乘或除以相同的数0除外,商不变,据此解答。
【详解】A.(480×5)÷(60×5),被除数和除数同时乘5商不变,与算式480÷60的计算结果相等;
B.(480÷4)÷(60÷4),被除数和除数同时除以相同的数4商不变,与算式480÷60的计算结果相等;
C.(960÷a)÷(120÷a)(a≠0),被除数和除数同时除以相同的数0除外,商不变,与算式480÷60的计算结果相等;
D.(480÷2)÷(60×2)=240÷120=2,与算式480÷60的计算结果为8不相等。
故答案为:D
7.一亿四千八百三十二万二千五百六十六
【分析】多位数的读法:先分级每4位一级,从高位读起,每级读法和读个级的数一样,就是要在后面加个“亿”字或“万”字,每级末尾的0都不读,每级中间的0要读,几个连续的0只读一个0;据此读出此数即可。
【详解】地球的陆地面积是148322566平方千米,读作:一亿四千八百三十二万二千五百六十六平方千米。
8. 平行 垂直
【分析】在数学中,“∥”是平行符号,表示两条直线永远不相交;“⊥”是垂直符号,表示两条直线相交成直角。
【详解】a∥b表示直线a和b互相平行;a⊥b表示直线a和b互相垂直。
9.300
【分析】算出498乘60的估算值,再换算成米,1米=100厘米可求出李强家到学校的距离。
【详解】60×498≈30000(厘米)
30000÷100=300(米)
30000厘米=300米
李强的平均步长约是60厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有300米。
10. 26 208
【分析】根据积的变化规律可知,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的若干倍或缩小到原来的若干分之一(0除外),得到的积就等于原来的积的若干倍或缩小到原来的若干分之一;
根据积的变化规律可知,一个数除以2,积应除以2,根据积的变化规律可知,两个数同时乘2,积应乘4,据此解答。
【详解】52÷2=26;
52×4=208;
所以已知○×△=52,那么,○×(△÷2)的结果是26,(○×2)×(△×2)的结果是208。
11. 平角 直角
【分析】钟面一周360°被12个数字分成12个等份的大格,每个大格对应30°;看指定整时(6时、9时)下,时针和分针之间间隔的大格数;根据间隔的大格数,对应判断出角的类型(平角、直角)。
【详解】钟面是360°的周角,被12个数字分成12个大格,每个大格对应360°÷12=30°。
6时整时,时针和分针隔了6个大格,角度是6×30°=180°,180°的角是平角,所以填“平角”;
9时整时,时针和分针隔了3个大格,角度是3×30°=90°,90°的角是直角,所以填“直角”。
12. 3 4
【分析】依次将1、2、3、4…代入算式中,计算求出积。看□里是哪个数时,积是四位数;而□里的数比这个数大1时,积是五位数。那么要使积是四位数,□里最大填这个数。要使积是五位数,□里最小填比这个数大1的数。
【详解】128×26=3328
228×26=5928
328×26=8528
428×26=11128
□,如果积是四位数,那么□里最大填3;如果积是五位数,那么□里最小填4。
13.
【分析】依据“平角的度数为180°”,因为∠1和∠2是相邻的角,能组成平角,所以用180°减去∠1的70°,得出∠2是110°;接着∠2和∠3也组成平角,用180°减∠2的110°,得到∠3是70°;最后∠3和∠4组成平角,用180°减∠3的70°,算出∠4是110°。
【详解】∠1=70°,∠1+∠2=180°
∠2=180°∠1
=180°−70°
=110°
∠2+∠3=180°
∠3=180°∠2
=180°110°
=70°
同理∠4=110°
所以∠2=110°,∠3=70°,∠4=110°。
14. 560 20
【分析】两位数乘两位数的计算方法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数的每一位,结果的末位和第二个因数个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数的每一位,所得的结果和第二个因数的十位对齐,最后把两个积相加。被除数=除数×商,商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,据此解答。
【详解】28×20=560
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变;
一个没有余数的除法算式的除数是28,商是20,被除数是560,如果被除数和除数同时乘2,商是20。
15.×
【分析】烙饼问题公式:总时间=饼数×2÷每锅可烙的数量×烙每面的时间;据此代入数据计算即可解答。
【详解】6×2÷2×3
=12÷2×3
=6×3
=18(分钟)
所以烙6张饼最少要18分钟,题干说法错误。
故答案为:×
16.×
【分析】速度是350千米/时,行驶的时间单位是“分钟”,单位不统一时需先转换时间单位。1小时等于60分钟,30分钟相当于60分钟的一半,则行驶距离等于每小时行驶距离的一半,即350÷2=175(千米)。原题列式350×30中,速度单位(千米/时)与时间单位(分钟)不匹配,直接相乘无法得到正确结果,因此错误。
【详解】一列动车的速度是350千米/时,求30分钟行驶多少千米,列式为350÷2,原题列式错误。
故答案为:×
17.√
【分析】在除数是两位数的除法中,试商时通常将除数看作接近的整十数。根据试商规则:当把除数估小时,初商可能偏大;当把除数估大时,初商可能偏小。本题中,除数72看作70,70小于72,属于估小除数,因此初商可能偏大。
【详解】例如:计算140÷72时,把除数72看作70试商,140÷70=2,初商为2。但72×2=144,144大于140,说明商偏大,需要调小。因此,初商可能偏大。
故答案为:√
18.×
【分析】米表示长度的单位,而公顷表示面积的单位。长度单位和面积单位是不同类型的单位,不能直接比较大小。据此解答。
【详解】40000米表示长度的大小,而4公顷表示面积的大小,由于单位类型不相同,不能比较大小;原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】在十进制计数法中,每相邻两个计数单位之间的进率都是十。计数单位包括整数部分的个(一)、十、百、千、万、十万等,相邻单位如个与十、十与百之间的进率均为十。数位顺序表如下图:
【详解】在十进制计数法中,相邻的两个计数单位之间的进率都是十。例如:10个一是1个十,10个十是1个百,10个百是1个千,10个千是1个万,10个万是1个十万,依此类推。因此,题中说法正确。
故答案为:√
20.750;288;6;660;12000;
120;7;1300;8;380
【解析】略
21.3312;7752;40
34;20……19;28……24
【分析】三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位与个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位与十位对齐;最后把两次乘得的积相加。当乘数中间有0时,0要参与计算,前面有进位,要加进位的数;前面无进位,要写0占位。
除数是两位数的笔算方法:从最高位除起,先看被除数的前两位,如果前两位不够除要看前三位,除到哪一位商就写到那一位的上面,每次除得的余数都要比除数小。
带*的题要验算,没有余数的除法可以用商乘除数,看结果是否等于被除数进行验算,有余数的除法可以用商乘除数加余数,看结果是否等于被除数进行验算。
【详解】48×69=3312 204×38=7752 *840÷21=40
验算
612÷18=34 879÷43=20……19 *752÷26=28……24
验算
22.72;18
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变。
9000÷125,9000和125同时乘8,进行简算;
450÷25,450和25同时乘4,进行简便计算;
【详解】9000÷125
=(9000×8)÷(125×8)
=72000÷1000
=72
450÷25
=(450×4)÷(25×4)
=1800÷100
=18
23.6名
【分析】本题要求平均每个合作小组的队员数。已知总队员数为192名,平均编成8个大组,每个大组又分为4个合作小组。解题时,可用192÷8先求出每个大组的人数,再用每个大组的人数除以每个大组的小组数求出每个小组的人数。
【详解】192÷8÷4
=24÷4
=6(名)
答:平均每个合作小组有6名队员。
24.10920个
【分析】根据题意分析,每个看台有52排,每排有35个座位,用52×35先求出一个看台的座位数,再乘6即可解答。
【详解】52×35×6
=1820×6
=10920(个)
答:这个体育馆一共有10920个座位。
25.
5000株
【分析】根据题意,已知杏园面积为2公顷,种植密度为每4平方米种一株杏树。由于面积单位公顷与密度单位平方米不一致,需先将公顷转换为平方米(1公顷=10000平方米),再根据总面积除以每株面积计算总株数。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
1公顷=10000平方米
2公顷=20000平方米
20000÷4=5000(株)
答:这个杏园一共可种杏树5000株。
26.4个小时
【分析】根据题意,先用去时的速度乘时间算出甲、乙两地的距离是多少,再用距离除以返回时的速度可求出返回时用了多长时间。
【详解】58×6÷87
=348÷87
=4(小时)
答:返回时用了4个小时。
27.(1)13个,17元;
(2)27元
【分析】(1)买笔袋的个数=总钱数÷每个笔袋的价格,若有余数,余数就是剩下的钱数。
(2)“买三送一”表示花三个笔袋的钱数可以买回来四个笔袋,四个笔袋为一组,一组的价钱是3×36=108(元),则笔袋的促销单价是一组的价钱÷4,代入数据计算即可。
【详解】(1)485÷36=13(个)17(元)
答:王老师最多可以买13个笔袋,还剩17元。
(2)3+1=4(个)
3×36=108(元)
108÷4=27(元)
答:笔袋的促销单价是27元。
28.(1)图表见详解
(2)体育类;手工类
【分析】(1)全班人数减去书法类、手工类和体育类课程的人数即等于绘画类课程的人数,即绘画类课程有40-8-4-16=12(人),据此补全统计表;社团最多的有16人,最少的有4人,统计图中有10格,所以1格表示2人比较合适,再把统计表中的数据用直条在统计图中表示出来,完善统计图。
(2)比较各个社团课程的人数即可知,最喜欢哪个课程的人数最多,最喜欢哪个课程的人数最少。
【详解】(1)40-8-4-16=12(人)
课程种类
书法类
绘画类
手工类
体育类
人数
8
12
4
16
(2)16>12>8>4
所以,该班学生课后服务最喜欢体育类课程的人数最多,最喜欢手工类课程的人数最少。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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