江西抚州市临川区2025-2026学年度上学期学生学业发展水平测五年级语文期末测试

2025—2026学年度上学期学生学业发展水平测 五年级语文 供期末测试用 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、看拼音，写词语。(8分) 翻开一本好书，宛如置身jīn bì huī huáng( ) 的文学 diàn táng( ), 在诗词里lǐng lüè( )壮丽山河，于 故事中 dǒng dé ( ) 处世之道。那些洋溢着zhēn qíng shí gǎn ( )的文字浸润我们的心田，qǐ dí( )我们的智慧，照亮 人生前行的方向。 二、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。(9分) ( )所当( ) 呕心( )( ) 不( )计( ) ( )( )有味 一知( )( ) ( )耳( )聋 1.陈老师为了教育事业( ),退休以后仍然从事教学研究工作。 2.赵雨( )地看着书，连时间都忘了。 3.演出结束后，会场上爆发出( )的掌声。 三、判断下列句子所使用的描写方法。(填序号)(5分) A. 心理描写 B. 神态描写 C. 动作描写 D. 语言描写 E. 环境描写 1.母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗? 多美的诗啊!精彩极了!” ( )( ) 2.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板 上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态…… ( ) 3.将军停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”( ) 4.他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。 ( ) 四 、判断对错，对的打“√”, 错的打“×”。(4分) 1.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样。 ( ) 2. “流离失所、背井离乡、家破人亡、安居乐业”感情色彩一致。 ( ) 3.“大闹天宫”出自《西游记》。 ( ) 4.常见的说明方法有列数字、作比较、分类别、比喻等。 ( ) 五、按要求写句子。 (6分) 1.桂花盛开了，香极了!(改为夸张句) 2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句) 3.把句子补完整。 书籍像 , 。 六、根据所学内容填空。(10分) 1.书中有方法：我们爱读书，更要会读书。《论语》中有“ ,不耻下 问”“吾尝 ,终夜不寝，以思，无益， ”等名句，朱熹也 曾说过：“余尝谓读书有三到，谓 、 、 ” 2.书中有道理：朱熹在《观书有感(其一)》中抒发了他对读书的感悟：“问渠那得 清如许? 。”他认为只有不断读书，汲取新的知识，才能不 断进步。 3.书中有美景：诗词中情景交融。王维的“明月松间照， ”, 张继的“月落乌啼霜满天， ”,以及张志和的 6 ,桃花流水鳜鱼肥”,向我们描绘了不同的美景，让我们 体会到作者的不同情感。 七、综合实践。(4分) “读万卷书”让我们认识了许多个性鲜明的人物。你和乐乐正在讨论自己最 喜欢的书中人物形象，请根据情境，将对话补充完整。 乐乐：我最喜欢的是诸葛亮，他是《三国演义》中的人物，他有胆有识、神 机妙算，曾利用天气条件和曹操的多疑性格，轻而易举便“借”到了十万多支箭， 令我佩服。 我：前段时间，我读了《 》,我喜欢书中的 (谁), 他(她) 八、阅读理解与运用。(24分) (一)课内阅读。(13分) 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受 不了，就找个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实， 太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不 多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢? 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积 才能抵得上一个太阳。( )太阳离地球太远了，()看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏 度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 1.第一自然段中的“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思 接近。(1分) 2.用 “ ”画出第三自然段的中心句。(2分) 3.第一自然段开头引用了一个传说，这个传说的名字是 作者引用这个传说开头的作用是( )。(多选)(3分) A.引出本文的说明对象 B.揭示这个传说的荒谬 C.说明太阳离我们很远 D.增强读者的阅读兴趣 4.下面的关联词语中可以填入文中括号里的一项是( )。(2分) A.虽然……但是 …… B.因为……所以…… C.如果……就…… 5.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话运用了 、 的说明方法，表现了太阳的 。太阳的另外两个特点是 。(5分) 学科网（北京）股份有限公司 (二)课外阅读。(11分) 一句话的力量 台湾作家林清玄在读高中二年级时，他的学业和操行都是学校的劣等，记了 两次大过，两次小过，被留校察看，甚至还被赶出了学校的学生宿舍。许多老师 对他已经不抱什么希望了。但他的国文老师王雨苍却没有嫌弃他，常常把他带 到家里吃饭，有事请假时，还让他给同学们上国文课。王老师告诉他：“我教了 50年书，一眼就看出你是个能成大器的学生。”这句话让林清玄感动和震撼。为 了不辜负老师的一片苦心，他从此发奋努力，决心做一个对社会有用的人。 有趣的是，几年后，已经做了记者的林清玄在写一篇报道小偷作案的文章 时，有感于小偷思维之缜密，作案手法之细腻，情不自禁地在文章最后发出感 叹：“像思维如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会 有成就的!”他不曾想到，这无心为之顺势而来的一句话，竟影响了一个青年的 一生。20年后，当年的小偷已经脱胎换骨，重新做人，成了一位小有名气的企 业家了! 在一次与林清玄的邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇 特稿，点亮了我生活的盲点，它使我想到，除了做小偷，我还可以做正经事呢!” 一句话的力量有多大? 林清玄的经历告诉我们：一句话可以成为温暖他人一生的阳光，能够给他人 一辈子的暖和亮。 在一个人面对歧途，被寒言冷语包围的时候， 一句关怀、呵护和鼓励的话， 就像一团燃烧的火，它能给人以温暖，点燃人内心深处自信和自尊的火焰，使人 重生努力奋进、积极向上的力量；在一个人身陷绝境，茫然四顾辨不清方向的时 候，一句点拨、抚慰和欣赏的话，恰似一盏指路的灯，可以让人在黑暗中看到前 路的光明，从而冲破阴霾和迷雾，走出困境。 1.从文中找出下面词语的近义词。(2分) 细密——( ) 迷茫——( ) 2.林清玄从哪句话中获得了力量?请用“ ”画出来。别人又因为他的一 句什么话发生了怎样的改变?用“ ”画出来。(4分) 3.仿写句子。(2分) 一句关怀的话，就像一团燃烧的火，使人重生力量；一句欣赏的话，恰似一 盏指路的灯，让人走出困境；一句 4.在生活中或学习上，你一定也被人赞赏过、肯定过。请简单写一写那句话 对你的影响。(3分) 九、习作与表达。(30分) 爸爸妈妈是我们成长的保护伞，是我们的长辈，也是我们的朋友。你一定有 很多心里话想对他们说，无论是表达感恩之情，还是诉说想法，请你用最真诚的 语言写下最想说的话吧!题目自拟。 要求：语句通顺，表达出真情实感。400字左右。 附：答案 一、看拼音，写词语 金碧辉煌；殿堂；领略；懂得；真情实感；启迪 二、补充词语并填空 补充词语：（理）所当（然）；呕心（沥）（血）；不（可）计（数）；（津）（津）有味；一知（半）（解）；（震）耳（欲）聋 呕心沥血 津津有味 震耳欲聋 三、判断描写方法 1.B；D 2.C 3.D 4.E 四、判断题 × × √ × 五、按要求写句子 示例：桂花盛开了，香飘十里！ 世界上糟糕的诗够多了。 示例：一把钥匙，帮助我们打开知识的大门。 六、根据所学内容填空 敏而好学；终日不食；不如学也；心到；眼到；口到 为有源头活水来 清泉石上流；江枫渔火对愁眠；西塞山前白鹭飞 七、综合实践 示例：鲁滨逊漂流记；鲁滨逊；他勇敢坚毅，在荒岛上独自生活二十八年，克服了食物短缺、住所简陋等诸多困难，还救助并教化了 “星期五”，这种顽强的生存意志和乐观的生活态度深深打动了我。 八、阅读理解与运用 （一）课内阅读 实际上 太阳会发光，会发热，是个大火球。 后羿射日；AD B 列数字；作比较；体积大；距离地球远；温度高 （二）课外阅读 缜密；茫然 画横线：我教了 50 年书，一眼就看出你是个能成大器的学生。 画波浪线：像思维如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的！ 改变：当年的小偷脱胎换骨，重新做人，成了一位小有名气的企业家。 示例：温暖的话，宛如一缕春风，让人重拾信心。 示例：妈妈曾对我说 “你只要坚持下去，就一定能成功”，这句话让我在学习游泳时不再害怕呛水，反复练习后终于学会了游泳，也让我明白坚持的力量。 九、习作与表达 （无固定答案，题目自拟，语句通顺、表达真情实感即可） 9 学科网（北京）股份有限公司 $