精品解析：2025-2026学年江苏省泰州市兴化市苏教版一年级上册期末学科素养评价数学试卷

一年级（上）学科素养评价数学自测练习 一、我会算。 1. 我会算。 6＋3＝ 12＋2＝ 9－0＝ 8－5＋4＝ 7－5＝ 10－4＝ 10＋4＝ 8－4－4＝ 1＋9＝ 18－5＝ 7＋10＝ 13＋3－6＝ 0＋8＝ 2＋14＝ 18－10＝ 6＋2＋11＝ 二、我会填。 2. 看图写数 （ ） （ ） （ ） 3. 1个十和4个一合起来（ ），这个数里面有（ ）个一。 4. 17里面有（ ）个一和（ ）个十，和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 在8、12、13、10、19中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），最接近15的数是（ ），大于10的数有（ ）个。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10－6（ ）5 19－3（ ）13 12＋5（ ）15 7＋3（ ）15－5 10＋6（ ）5＋13 18－5（ ）18－10 7. 在括号里填合适的数。 5＋5＝3＋（ ） 10＋6＝（ ）＋2 10＋（ ）＞12＋4 8. 找规律填一填、画一画 （1）8，10，（ ），14，（ ），（ ）。 （2）（ ），（ ），15，（ ），13，（ ）。 （3）□□○□□○□（ ）（ ）（ ）。 9. （1）一共有（ ）个物体，其中长方体有（ ）个。 （2）从右数起，第（ ）个和第（ ）个都是圆柱。 （3）的左边有（ ）个物体，右边有（ ）个物体。 10. △＋△＝6，□－△＝7，△＋□＝（ ）。 11. 方方家住11楼，丽丽家住16楼，从方方家到丽丽家，电梯往上升（ ）层。 三、我会选。（在正确答案后面的☐里画“√”） 12. 在计数器上拨13，一共要用（ ）颗珠子。 A. 3 B. 4 C. 5 13. 如图，横行、竖行上三个数相加，得数相同。最下面的方格里应填（ ）？ A. 2 B. 4 C. 6 14. 一年级绘画兴趣小组有7名男生和10名女生到校外参加活动，坐下面哪辆车比较合适？（ ） A. 12座 B. 16座 C. 18座 15. 和下面哪个图形可以拼成？（ ） A. B. C. 16. 9－☆＝7－△，☆和△相比，哪个图形表示的数大？（ ） A. ☆ B. △ C. 一样大 17. 小丽按顺序穿了一串珠子，但有一些被遮住了，被遮住的有几颗白珠？（ ） A. 7颗 B. 8颗 C. 9颗 四、我会做。 18. 先画一画，再填空。 13个小朋友排队做游戏。从前往后数，淘淘站在第3个。从后往前数，乐乐站在第3个。淘淘和乐乐中间有（ ）个小朋友。 19. 从下面的扑克牌（A表示1）中选出三张，使牌上的数相加等于10，可以怎样选？写出两种不同的方法。 五、我会解决。 20. 填表。 大班有 10个 （ ）个 6个 小班有 8个 5个 （ ）个 一共有 （ ）个 10个 17个 21. 体育室原来有12个篮球，又买来5个，体育室现在一共有多少个篮球？ （个） 22. 一共要搬10把椅子，已经搬来了（ ）把，还要搬多少把？ （把） 23. 公交车上原来有12人，先下车（ ）人，又上车（ ）人，现在车上有多少人？ （人） 24. 妈妈买来10块蛋糕和6个面包。方方吃了3块蛋糕，还剩多少块蛋糕？ （块） 25. 小云和小力看同一本故事书。小云第一天看了10页，第二天看了8页。小力第一天看了12页，第二天看了4页。谁看页数多？ 小云：（页） 小力：（页） 答：（ ）看页数多。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级（上）学科素养评价数学自测练习 一、我会算。 1. 我会算。 6＋3＝ 12＋2＝ 9－0＝ 8－5＋4＝ 7－5＝ 10－4＝ 10＋4＝ 8－4－4＝ 1＋9＝ 18－5＝ 7＋10＝ 13＋3－6＝ 0＋8＝ 2＋14＝ 18－10＝ 6＋2＋11＝ 【答案】9；14；9；7 2；6；14；0 10；13；17；10 8；16；8；19 【解析】 【详解】略 二、我会填。 2. 看图写数 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 12 ②. 19 ③. 10 【解析】 【分析】数一数可以知道有12个； 一整列正方块表示1个十，9个正方块表示9个一，合起来就是19； 在计数器上，十位上有1颗珠，表示1个十，即表示10；据此填空。 【详解】 3. 1个十和4个一合起来是（ ），这个数里面有（ ）个一。 【答案】 ①. 14 ②. 14 【解析】 【分析】几个十就是几十，几个一就是几。十位上是几就是几十，个位上是几就是几。一个整数是几就有几个一。据此解答。 【详解】由题意分析得： 1个十和4个一合起来是14，这个数里面有14个一。 4. 17里面有（ ）个一和（ ）个十，和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 1 ③. 16 ④. 18 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。1到19，从小到大排序：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19，据此填空。 【详解】17里面有7个一和1个十，和它相邻的两个数是16和18。 5. 在8、12、13、10、19中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），最接近15的数是（ ），大于10的数有（ ）个。 【答案】 ①. 19 ②. 8 ③. 13 ④. 3 【解析】 【分析】19以内的数从小到大排列是：1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19。据此比较。 15左边最近的是13，它们之间有1个数，15右边最近的是19，它们之间有3个数，所以13最接近15。 大于10的数有12、13、19，共3个，据此填空。 【详解】8＜10＜12＜13＜19 在8、12、13、10、19中，最大的数是19，最小的数是8，最接近15的数是13，大于10的数有3个。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10－6（ ）5 19－3（ ）13 12＋5（ ）15 7＋3（ ）15－5 10＋6（ ）5＋13 18－5（ ）18－10 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】根据题意，先计算出每个算式的结果，再根据20以内整数的排序比较的大小。 20以内数从大到小关系为：20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较。 【详解】10－6＝4，4＜5，所以10－6＜5。 19－3＝16，16＞13，所以19－3＞13。 12＋5＝17，17＞15，所以12＋5＞15。 7＋3＝10，15－5＝10，10＝10，所以7＋3＝15－5。 10＋6＝16，5＋13＝18，16＜18，所以10＋6＜5＋13。 18－5＝13，18－10＝8，13＞8，所以18－5＞18－10。 7. 在括号里填合适的数。 5＋5＝3＋（ ） 10＋6＝（ ）＋2 10＋（ ）＞12＋4 【答案】 ①. 7 ②. 14 ③. 7 【解析】 【分析】第1题：先计算等号左边的算式，5加5等于10，则右边的算式也等于10，根据数的组成可知，3和7合起来是10，故括号里填7； 第2题：先计算等号左边的算式，10加6等于16，则右边的算式也等于16，根据一个加数＝和－另一个加数，用16减去2，即可求出括号里填14； 第3题：先计算等号右边的算式，12加4等于16，比16大的数是17、18、19…，10＋（ ）的值大于16，若等号左边的算式等于17，根据一个加数＝和－另一个加数，用17减去10，即可求出括号里填7。 【详解】5＋5＝10，则3＋（ ）＝10，3和7合起来是10，故5＋5＝3＋7； 10＋6＝16，则（ ）＋2＝16，16－2＝14，故10＋6＝14＋2； 12＋4＝16，10＋（ ）＞16，则10＋（ ）＝17，17－10＝7，10＋7＞16，故10＋7＞12＋4。（答案不唯一） 8. 找规律填一填、画一画。 （1）8，10，（ ），14，（ ），（ ）。 （2）（ ），（ ），15，（ ），13，（ ）。 （3）□□○□□○□（ ）（ ）（ ） 【答案】（1） ①. 12 ②. 16 ③. 18 （2） ①. 17 ②. 16 ③. 14 ④. 12 （3） ①. □ ②. ○ ③. □ 【解析】 【分析】（1）先看已知数，从8开始数，8到10，数2下，也就是后一个数比前一个数多2， （2）从15到13，倒着数2下，15、14、13，前一个数比后一个数多1。 （3）观察图形，前3个是□□○，第4个到第6个也是□□○，那么规律是□□○这3个图形重复出现。 【小问1详解】 10后面数2下是12，14后面数2下是16，16后面数2下是18；因此，8、10、12、14、16、18。 【小问2详解】 15往前数1个是16，16往前数1个是17，15倒着数1个是14，13倒着数1个是12；因此，17、16、15、14、13、12。 【小问3详解】 第1个到第3个是□□○，第4个到第6个是□□○，第7个是□，第8个是□，第9个是○，第10个数是□。 9. （1）一共有（ ）个物体，其中长方体有（ ）个。 （2）从右数起，第（ ）个和第（ ）个都是圆柱。 （3）的左边有（ ）个物体，右边有（ ）个物体。 【答案】（1） ①. 8 ②. 3 （2） ①. 3 ②. 8 （3） ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗，有一个弯弯的面；球是圆圆的，弯弯的面，可以任意方向滚动的。 一般情况下，写字的这只手是右手，右手所指的这边是右边，另一只手所指的这边是左边。 （1）数一数可知一共有8个物体，其中长方体有3个。 （2）从右数起，就是从右手这边开始数，第3个和第8个都是圆柱。 （3）的左边有：，4个物体；右边有：，3个物体。 【小问1详解】 一共有8个物体，其中长方体有3个。 【小问2详解】 从右数起，第3个和第8个都是圆柱。 【小问3详解】 的左边有4个物体，右边有3个物体。 10. △＋△＝6，□－△＝7，△＋□＝（ ）。 【答案】 13 【解析】 【分析】根据第一个等式△＋△＝6和3＋3＝6，可以求出△的值；再根据第二个等式□－△＝7和△的值，求出□的值；最后计算△＋□的和。 【详解】由△＋△＝6和3＋3＝6，得△＝3； 由□－△＝7和△＝3，得□－3＝7，则□＝7＋3＝10； 故，△＋□＝3＋10＝13。 11. 方方家住11楼，丽丽家住16楼，从方方家到丽丽家，电梯往上升（ ）层。 【答案】 5 【解析】 【分析】从方方家所在的11楼到丽丽家所在的16楼，电梯往上升的层数就是16楼与11楼的差，用丽丽家的楼层－方方家的楼层＝电梯上升的层数，据此解答。 【详解】16－11＝5（层） 即，方方家住11楼，丽丽家住16楼，从方方家到丽丽家，电梯往上升5层。 三、我会选。（在正确答案后面的☐里画“√”） 12. 在计数器上拨13，一共要用（ ）颗珠子。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】13，十位上是1，表示1个十，个位上是3，表示3个一；在计数器上，十位上有1颗珠子，表示1个十，个位上有3颗珠子，表示3个一，合起来是13；一共要用1＋3＝4（颗）珠子。 【详解】在计数器上拨13，一共要用4颗珠子。 故答案为：B 13. 如图，横行、竖行上三个数相加，得数相同。最下面的方格里应填（ ）？ A. 2 B. 4 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，横行、竖行上三个数相加，得数相同，先计算出横行的得数，用横行的得数减去2，再减去3，即可求出最下面方格里应填多少，据此解答。 【详解】3＋3＋3＝9 9－2－3＝4 所以，最下面的方格里应填4。 故答案为：B 14. 一年级绘画兴趣小组有7名男生和10名女生到校外参加活动，坐下面哪辆车比较合适？（ ） A. 12座 B. 16座 C. 18座 【答案】C 【解析】 【分析】先计算总人数：男生7名加女生10名一共17人，再对比三个座位选项，只有18座大于17人，所以选18座的车才够所有人坐。 【详解】7＋10＝17 （人） 因为 17＜18，且 17＞12、17＞16，所以选18座的车合适。 故答案为：C 15. 和下面哪个图形可以拼成？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】有5个正方体拼成，有8个正方体拼成； 要拼成，还差3个正方体；据此解答。 【详解】A．比和多了2个小正方体，不符合； B．上下倒过来与可以拼成； C．和不可以拼成。 故答案为：B 16. 9－☆＝7－△，☆和△相比，哪个图形表示的数大？（ ） A. ☆ B. △ C. 一样大 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，可以假设9－☆＝7－△＝2，用9减去2算出☆是多少，用7减去2算出△是多少。然后再比较☆和△哪个大即可。 【详解】假设9－☆＝7－△＝2。 9－2＝7 7－2＝5 所以☆是7，△是5。7＞5，即☆比较大。 故答案为：A 17. 小丽按顺序穿了一串珠子，但有一些被遮住了，被遮住的有几颗白珠？（ ） A. 7颗 B. 8颗 C. 9颗 【答案】B 【解析】 【分析】白珠的数量是按1、2、3、4、5……的顺序递增，且每段白珠后都跟着1颗黑珠；被遮住的部分衔接在“3白1黑”和“5白1黑”之间，按规律中间应该是“4白1黑和5白1黑”，其中有1颗白珠和1颗黑珠已在两端露出，所以被遮住的是“3白1黑和5白”，最终得出被遮住的白珠共8颗，据此解答即可。 【详解】被遮住的是“3白1黑和5白”，共8颗白球。 故答案为：B 四、我会做。 18. 先画一画，再填空。 13个小朋友排队做游戏。从前往后数，淘淘站在第3个。从后往前数，乐乐站在第3个。淘淘和乐乐中间有（ ）个小朋友。 【答案】画图见详解；7 【解析】 【分析】先根据题意画图，画出13个圆代表13个小朋友，而从前往后数站在第3个的是淘淘，从后往前数站在第3个的是乐乐。再数一数淘淘和乐乐之间有几个小朋友即可。 【详解】根据分析可画图如下： 再数一数可知，淘淘和乐乐中间有7个小朋友。 19. 从下面的扑克牌（A表示1）中选出三张，使牌上的数相加等于10，可以怎样选？写出两种不同的方法。 【答案】选红桃A、红桃2和红桃7；选红桃2、红桃3和红桃5 1＋2＋7＝10；2＋3＋5＝10 【解析】 【分析】根据10的分与合，结合牌面上的数字，进行解答即可。 10可以分成1、2和7，所以可以选红桃A、红桃2和红桃7；10也可以分成2、3和5，所以可以选红桃2、红桃3和红桃5。 【详解】1＋2＋7＝10 2＋3＋5＝10 答：选红桃A、红桃2和红桃7；选红桃2、红桃3和红桃5。（答案不唯一） 五、我会解决。 20. 填表。 大班有 10个 （ ）个 6个 小班有 8个 5个 （ ）个 一共有 （ ）个 10个 17个 【答案】从左往右：18；5；11 【解析】 【分析】一共的数量＝大班有的数量＋小班有的数量； 大班有的数量＝一共的数量－小班有的数量； 小班有的数量＝一共的数量－大班有的数量；据此解决。 【详解】10＋8＝18（个） 10－5＝5（个） 17－6＝11（个） 大班有 10个 5个 6个 小班有 8个 5个 11个 一共有 18个 10个 17个 21. 体育室原来有12个篮球，又买来5个，体育室现在一共有多少个篮球？ （个） 【答案】12＋5＝17 17个 【解析】 【分析】用原来的个数加又买来的个数即可求出体育室现在一共有多少个篮球。 详解】12＋5＝17（个） 答：体育室现在一共有17个篮球。 22. 一共要搬10把椅子，已经搬来了（ ）把，还要搬多少把？ （把） 【答案】4 10－4＝6；6把 【解析】 【分析】数一数可知，已经搬来了4把椅子，然后用一共要搬的椅子数量减去已经搬来的数量，求出差就是还要搬的椅子数量。 【详解】由题意分析得： 已经搬来了4把， 10－4＝6（把） 答：还要搬6把。 23. 公交车上原来有12人，先下车（ ）人，又上车（ ）人，现在车上有多少人？ （人） 【答案】2；3 12－2＋3＝13 13人 【解析】 【分析】由图可知，下车的是2人，又上车的是3人，用原来的人数减去下车的人数，再加上又上车的人数即可求解。 【详解】公交车上原来有12人，先下车2人，又上车3人，现在车上有13人。 12－2＋3＝13（人） 答：现在车上有13人。 24. 妈妈买来10块蛋糕和6个面包。方方吃了3块蛋糕，还剩多少块蛋糕？ （块） 【答案】10－3＝7；7块 【解析】 【分析】根据题意，妈妈买来蛋糕的块数减方方吃的块数，等于还剩多少块蛋糕，据此解答。 【详解】根据分析可得： 10－3＝7（块） 答：还剩7块蛋糕 25. 小云和小力看同一本故事书。小云第一天看了10页，第二天看了8页。小力第一天看了12页，第二天看了4页。谁看的页数多？ 小云：（页） 小力：（页） 答：（ ）看的页数多。 【答案】10＋8＝18 12＋4＝16 18＞16 小云 【解析】 【分析】先用加法分别求出小云和小力两天一共各看了几页，然后比较大小，即可知道谁看得多。 【详解】小云：10＋8＝18（页） 小力：12＋4＝16（页） 18＞16 答：小云看的页数多。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $