云南省昆明市五华区2025-2026学年上学期学业质量监测期中九年级历史试卷

五华区2025—2026学年上学期学业质量监测 九年级历史试题卷 （全卷两个大题，共29小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，将答题卡交回，试题卷自己收好，以便讲评。 第Ⅰ卷选择题（共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍家书，木牍中记载了家书作者询问家人因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到、相关待遇是否落实等内容。这封家书能佐证秦国商鞅变法的是（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除特权 2. 下图为宋朝时期的西夏货币遗存（圆形方孔型制）和辽朝墓葬壁画《备茶图》（图中可见多种汉族备茶用具和生活用品）。对这两件文物进行考古研究得出的结论中，最合理的是（ ） 西夏货币 辽墓壁画《备茶图》 A. 宋朝与各民族政权之间征战不断 B. 榷场互市推动了西夏和辽朝的发展 C. 宋朝时各民族之间不断交融发展 D. 辽与西夏仿效中原王朝的政治制度 3. 1274年，元世祖命亲信大臣赛典赤主政云南，1276年建立云南行省，并把行政中心从大理迁到中庆（今昆明），赛典赤任平章政事（云南最高长官），逐步以行政区划代替军事化设置，使云南的行政管理走向正规化。上述材料反映了（ ） A. 分封制稳固了周初的政治形势 B. 郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式 C. “推恩令”大大加强了汉朝中央对地方的控制 D. 行省制加强了对西南边疆的开发和管理 4. 中华民族是一个有着5000多年文明史的伟大民族，为人类文明进步作出不可磨灭的贡献，但进入近代以后却屡遭欺凌。1900—1901年，中国完全沦为半殖民地半封建社会，与之相关的历史事件是（ ） A. 八国联军侵华战争与《辛丑条约》 B. 鸦片战争与《南京条约》 C. 甲午中日战争与《马关条约》 D. 第二次鸦片战争与《北京条约》 5. 下图是人民英雄纪念碑浮雕中的一块，画面中的多数人物是着军装、戴军帽、手握枪支的军人，他们神情凝重，正在冲向一座腐朽没落的清朝建筑大门。该浮雕所刻画的历史事件是（ ） 人民英雄纪念碑浮雕（局部） A. 虎门销烟 B. 武昌起义 C. 五四运动 D. 渡江战役 6. “这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。”这个历史事件是（ ） A. 中国共产党诞生 B. 黄埔军校在广州建立 C. 遵义会议的召开 D. 中华人民共和国成立 7. “1942年出版的《红军长征记》中有一段单家集（宁夏回族自治区西吉县兴隆镇下辖行政村）群众迎接红军的描述，文中写道：夹道群众笑嘻嘻地提壶送水，迎面而来，向我们慰问说‘你们是帮助穷汉谋利益的，喝点开水不要钱。’”该材料表明红军长征（ ） A. 打响武装反抗国民党反动派的第一枪 B. 建立了第一个农村革命根据地 C. 得到当地民众信任并播下革命种子 D. 促成了西安事变的和平解决 8. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》 B. 三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人 C. 人民解放军百万雄师兵分三路横渡长江 D. 新民主主义革命的胜利，实现了中华民族的独立和人民的解放 9. 规定“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”的法律文献是（ ） A 《天朝田亩制度》 B. 《中华民国临时约法》 C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 《中华人民共和国民族区域自治法》 10. “1978年党的十一届三中全会，开启了第一次划时代的改革，推动了经济社会持续快速发展，中国大踏步赶上了时代。”材料中“中国大踏步赶上了时代”主要得益于（ ） A. 三大改造 B. “大跃进” C. 一五计划 D. 改革开放 11. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等。材料反映出古代亚非文明具有（ ） A. 多元性 B. 统一性 C. 包容性 D. 连续性 12. 他的远征军中有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途搜集资料、绘制地图，与当地哲人交往，实际上已经开始了文化的交流。他建立的帝国使希腊文化与东方文化接触不可避免。从上述文字信息中可以得出（ ） A. 汉谟拉比建立起了统一的奴隶制王朝 B. 孔雀王朝是古印度文明的鼎盛时期 C. 亚历山大东征促进了东西方文化交流 D. 屋大维建立的罗马帝国横跨欧亚非三洲 13. 雅典建立了民主政体，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，其中具有立法、司法等多种职能的最高权力机构是（ ） A. 公民大会 B. 元老院 C. 五百人会议 D. 民众法庭 14. 古希腊有一位学者对许多学科都有贡献，他奠定了动物学基础，还创立了逻辑学，被誉为百科全书式的学者。“他”是（ ） A. 柏拉图 B. 德谟克利特 C. 苏格拉底 D. 亚里士多德 15. 12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权。材料体现出当时的大学享有（ ） A. 免赋税特权 B. 司法特权 C. 教育自主权 D. 言论自由权 16. 阿拉伯帝国很多文化成就处于领先地位，对世界文化发展做出了重要贡献。下列属于阿拉伯文学成就的是（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》 C. 阿拉伯数字 D. 《医学集成》 17. “大化改新，确立了律令制的中央集权国家，限制了为争夺土地和人民而进行的无休止的斗争，为经济和文化的发展创造了比较稳定的社会环境。”这段话描述的是日本大化改新的（ ） A 背景 B. 经过 C. 性质 D. 影响 18. 14世纪中叶以后，欧洲农村农业生产组织逐渐资本主义化，其核心是雇佣与被雇佣生产关系的形成。下列现象中，直接体现“雇佣与被雇佣”生产关系的是（ ） A. 农民分散承租领主土地，自主经营小块份地 B. 富裕农民招募无地农民，按日支付工资进行劳作 C. 庄园生产粮食优先供领主家庭消费 D. 佃户向领主缴纳实物地租换取份地耕种权 19. 经历了长期的探索和尝试后，英国选择了保留王权形式的资产阶级代议政体，即君主立宪政体。1689年英国议会通过法案为限制王权提供了法律保障。此“法案”是（ ） A. 《大宪章》 B. 《权利法案》 C. 《人权宣言》 D. 《独立宣言》 20. 1787年世界上诞生了第一部资产阶级成文宪法，它依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院相互制衡。这部宪法诞生在（ ） A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 俄国 21. 制作时间轴是学习历史的有效方法之一。下图是法国大革命进程时间轴，其中革命开始的标志是（ ） A. A B. B C. C D. D 22. 林肯说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”由此可知，林肯作为总统，在美国内战中的首要目标是（ ） A. 实现民族独立 B. 废除奴隶制度 C. 维护国家统一 D. 推翻殖民统治 23. 若将近代欧洲政治制度的发展比作一辆行驶的小车，其整体趋势是不断向资本主义方向前进。即使在某一时期遇到障碍试图阻挡，也会因强大的历史惯性继续向前，最终越过这些障碍。这一比喻最适合用来解释（ ） A. 资本主义制度得以确立 B. 殖民地人民的反抗具有正义性 C. 资本主义发展具有野蛮性 D. 欧洲各国政治改革进程的反复性 24. “18世纪末19世纪初的运动，波及地区之广，卷入人口之多，斗争时间之长，在近代殖民地革命斗争史上都是空前的，它沉重打击了西班牙和葡萄牙的封建腐朽势力。”材料描述的运动是（ ） A. 彼得一世改革 B. 亚历山大二世改革 C. 印度民族大起义 D. 拉丁美洲独立运动 25. 1871年3月由无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立的世界上第一个无产阶级政权是（ ） A. 第一国际 B. 法兰西第一共和国 C. 巴黎公社 D. 法兰西第一帝国 第Ⅱ卷非选择题（共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题14分，第27题16分，第28题10分，第29题10分，共50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 14、15世纪伴随欧洲经济的不断发展，新兴资产阶级逐渐兴起。他们不满足于现状，要求在政治上、思想上摆脱封建神学的束缚。他们借助复兴古希腊罗马的文化，在思想文化领域兴起了思想解放运动。 ——《世界历史》教师用书九年级上册 材料二 ——人民教育出版社历史室编《世界历史地图册》（上册） 材料三 以下是欧洲人和印第安人对哥伦布不同的看法： 欧洲人：他是一个功臣。 印第安人：他是一个恶魔。 ——《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一，概括14、15世纪欧洲社会出现了哪些新变化？ （2）根据材料二并结合所学知识，分析新航路开辟带来的影响。 （3）根据材料三，分析欧洲人和印第安人对哥伦布的看法不同的原因。结合所学知识，说说你的看法。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明清时期手工业和商业的发展示意图 材料二 下表为明清以来中外贸易主要商品及变化情况： 时期 出口主要商品 进口主要商品 贸易地位 明中后期 丝绸、瓷器、茶叶 白银、香料 顺差 清前期 丝绸、瓷器、茶叶 白银（少量鸦片） 顺差缩小 鸦片战争后 茶叶、生丝、土布 鸦片、棉纺织品 逆差扩大 ——据统编教材八年级《中国历史》整理 就茶叶一项而言，英国在1700年前的十余年间年均进口量为1.6万磅，到18世纪中叶便增长到年均约200万磅。整个18世纪和19世纪初期，中英贸易一直有利于中国一方。1781年至1793年，英国销往中国的全部工业品，仅及同时期中国销往英国茶叶总价的1/6……这造成了白银大量流入中国。 ——中国历史研究院《（新编）中国通史纲要》 材料三 英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 ——《南京条约》 允许日本在通商口岸开设工厂，产品运销内地免收内地税。 ——《马关条约》 （1）结合材料一，简述明清时期经济发展的表现。（任举两例，史论结合。） （2）根据材料二，概括明清以来中外贸易的变化趋势，并结合所学知识分析鸦片战争后中国贸易地位变化的主要原因。 （3）材料三的两则条约内容分别对中国近代经济发展产生了怎样的影响？ （4）结合上述材料及所学知识，谈谈你对明清到近代中国经济发展轨迹的认识。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不在能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。 ——马克思《共产党宣言》 材料二 瓦特改良的蒸汽机（模型） 内燃机驱动三轮汽车（模型） 英国城市人口与农村人口的比例变化 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——阿萨·勃里格斯《英国社会史》 材料三 不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。 ——马克思《不列颠在印度的统治》 1913年英、法、德、美主要工业生产的比较 1913年英、法、德、美工业生产占世界工业生产的比重 根据上述材料，任选其中至少两项与工业革命关联的历史信息，提出一个观点，并结合所学进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰。） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 如果只用一个词来概括文艺复兴时期思想文化的成就与特征，那么也许大多数学者都会选择“人文主义”。人文主义提升人的地位，肯定人的价值，肯定人的欲望和世俗生活的意义，反对宗教禁欲主义和隐修生活，提倡积极的生活态度和勇敢的创新精神，主张享受现世的欢乐与幸福；人文主义崇尚理性，主张积极探索人与自然的奥秘。 ——齐世荣主编《世界史·近代卷》 伏尔泰认为，必须要按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。因而启蒙思想家所掀起的启蒙运动使18世纪成为了“哲学的时代”“理性的时代”“光明的时代”“批判的时代”。理性的启迪、运用与批判是哲学家的重要任务，在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等，是启蒙运动的主要内容，也是启蒙的内在精神，同时也成为了18世纪的时代精神。 ——《世界通史第二编工业文明的兴盛——16-19世纪的世界史》 材料二 近代以来，科学与文学迅速发展。牛顿发现了万有引力定律，创建了微积分学，在光学研究领域也颇有建树；达尔文提出了进化论的观点，推动了生物科学的发展；巴尔扎克的小说集《人间喜剧》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景；列夫·托尔斯泰的小说描绘了俄国社会各阶层的生活场景。与此同时，近代艺术不断发展。贝多芬、梵高等杰出艺术家创作了大量佳作。 ——《世界历史》九年级教师用书 （1）根据材料一及所学知识，请分别概括文艺复兴、启蒙运动的核心思想，并写出它们的影响。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简要分析近代欧洲科学与文化取得巨大成就的原因。 五华区2025—2026学年上学期学业质量监测 九年级历史试题卷 （全卷两个大题，共29小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，将答题卡交回，试题卷自己收好，以便讲评。 第Ⅰ卷选择题（共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷非选择题（共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题14分，第27题16分，第28题10分，第29题10分，共50分） 【26题答案】 【答案】（1）变化：欧洲经济不断发展；新兴资产阶级逐渐兴起；新兴资产阶级要求摆脱封建神学束缚，兴起思想解放运动（文艺复兴）。 （2）影响：打破各大洲长期隔绝孤立状态，世界开始连为一个整体，促进世界各地经济文化交流；为欧洲资本主义提供资本和海外市场，推动商业革命和价格革命，加速西欧封建制度瓦解，促进资本主义发展；引发欧洲殖民掠夺与扩张，给亚非拉人民带来沉重灾难，导致当地长期落后。 （3）原因：欧洲人认为他是 “功臣”：哥伦布发现美洲，为欧洲带来海外市场、劳动力和原料产地，推动欧洲资本主义发展； 印第安人认为他是 “恶魔”：哥伦布发现美洲后，欧洲殖民者对印第安人进行屠杀、奴役和掠夺，破坏其社会秩序与文明进程。 看法：他的航行促进了全球物种交流、文化传播和贸易发展，推动世界历史进程；引发的殖民扩张给印第安人带来深重灾难，造成美洲文明断裂与原住民大量死亡。应客观全面看待，既要认识其积极作用，也要铭记殖民创伤，尊重不同地区的历史记忆与情感。 【27题答案】 【答案】（1）表现：例 1：丝织业专业化发展。明清时期苏州、盛泽镇、濮院镇等地成为丝织业中心，苏州 “郡城之东皆习机业”，万历年间织工近万人，出现 “机户出资，机工出力” 的雇佣关系，产品远销国内外，体现手工业规模化与市场化。 例 2：商业城市与商品集散繁荣。苏州阊门至胥门一带 “居货山积”，枫桥为粮食、棉花贸易枢纽，清代聚集 14 家丝绸店、20 余家棉布行，晋商、徽商设会馆，成为江南商品集散中心，长途贸易与海外贸易活跃。 （2）趋势：贸易地位从明中后期顺差→清前期顺差缩小→鸦片战争后逆差扩大；出口商品从手工业制成品→初级原料，进口商品从白银、香料→鸦片、棉纺织品。 原因：鸦片战争后列强获协定关税等特权，倾销廉价工业品；西方完成工业革命，工业品竞争力强；列强走私鸦片扭转贸易逆差，破坏中国经济。 （3）影响：《南京条约》：破坏关税自主权，便利列强倾销商品，冲击传统手工业，自然经济开始解体，中国沦为商品市场和原料产地。 《马关条约》：允许列强在华设厂，列强转向资本输出，挤压民族工业空间，控制中国经济命脉，经济半殖民地化程度加深。 （4）认识：明清传统经济（手工业、商业）繁荣但受封建体制束缚，未突破自然经济框架；近代列强侵略导致经济主权丧失，贸易地位逆转，经济被动卷入世界市场，民族工业发展艰难；国家独立与主权完整是经济自主发展的前提，封闭保守难以适应世界潮流，需在维护主权基础上开放发展。 【28题答案】 【答案】选择：瓦特改良蒸汽机、英国城市人口与农村人口比例变化、1913年英美德工业生产比较 。 观点：工业革命深刻改变了人类生产生活方式，并重塑了世界格局 论述：1785年瓦特改良蒸汽机投入使用，为工厂提供稳定动力，突破自然条件限制，机器大工业取代工场手工业，人类进入"蒸汽时代"。1750年城市人口仅占16%，1870年升至70%，说明工业革命推动人口由农村向城市集中，英国成为首个城市化国家；但正如阿萨·勃里格斯所言，城市化伴随环境污染、贫富分化等"野蛮"代价。工业革命加剧了殖民扩张与不平等国际分工，东方从属于西方的格局形成。工业革命是一把双刃剑，既创造了巨大物质财富，推动了人类文明进步，也带来了环境破坏、社会分化与世界发展失衡等问题，为后世可持续发展提供了深刻历史镜鉴。 【29题答案】 【答案】（1）文艺复兴：核心思想是人文主义，肯定人价值与世俗生活，崇尚理性与创新。影响：解放思想，推动文学艺术与近代自然科学兴起，为欧洲资本主义发展提供精神动力，促进欧洲向近代社会转型。 启蒙运动：核心思想是理性主义，反对迷信与专制，追求自由、平等与人权。影响：进一步解放思想，为资产阶级革命提供理论指导，推动资本主义制度建立，深刻影响近代世界政治与价值观念。 （2）原因：文艺复兴与启蒙运动打破宗教神学束缚，倡导理性与探索，奠定思想基础；资本主义经济发展，提供资金、市场等物质条件，推动实用知识积累；资产阶级革命建立民主制度，营造宽松发展氛围，国际文化交流促进知识传播；牛顿、巴尔扎克等杰出人物不懈探索与创作，直接推动科学文化突破。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $五华区2025一2026学年下学期学业质量监测 九年级历史答题卡 学校： 姓名： 贴条形码区 考场/座位号： 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准 (正面朝上，切勿贴出虚线方框 考证号填写清楚。 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填 涂，修改时用橡皮擦干净。 正确填涂 然图 缺考标记 3. 必须在题号对应的答题区域内作 答，超出答题区域书写无效。 一、选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个 冒 选项中，只有一项最符合题目要求) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][Cc][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D 5[AJ[B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 19[A][B][c][D] 24[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 二、 非选择题（本大题共4小题，第26题14分，第27题16分，第28题10 分， 第29题10分，共50分) 26.(14分) (1)(4分) ■ (2)(4分) 冒 圈 闪ㄖ圜 (3)(6分) 27.（16分) (1)(4分) (2)(4分) (3分)(4分) 囚ㄖ圆 历史·答题卡 圆 (4)(4分) 28.(10分) 圖 履 29.(10分) (1)(6分) 圆 圆 圆 (2)(4分) 眉 置 请勿在此区域内作答 影 囚圖囚 请 勿 在 此 区 域 内 作 答 囚圖ㄖ 历史·答题卡 请勿在此区域作答或 者做任何标记 園