13.3 探究 汽化与液化 第2课时 液化 课件-2025--2026学年沪科版物理九年级全一册

2026-01-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第三节 探究:汽化与液化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 32.90 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56161882.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“液化”核心知识点,涵盖定义、两种方式(降低温度、压缩体积)、放热特点及生活与自然现象。通过诗句“云归而岩穴暝”结合图片视频导入,引导学生从观察现象到理解原理,构建“现象-定义-方法-应用”的学习支架。 其亮点在于注重科学探究与物理观念培养,通过塑料袋液化实验、水蒸气液化放热实验等演示,结合“天龙二号”火箭燃料液化、眼镜起雾等实例,帮助学生建立物质状态变化的认知。课堂小结系统梳理知识,既提升学生科学思维,又为教师提供丰富教学素材,助力高效教学与学生兴趣激发。

内容正文:

沪科版物理9年级全一册培优精做教学课件 13.3探究 汽化与液化 -第2课时 液化 第十三章 温度与物态变化 授课教师: Home . 班 级: 八年级(*)班 . 时 间: . 2026年1月27日 2026年1月27日星期二8时18分45秒 2026年1月27日星期二8时18分46秒 观察与思考 云归而岩穴暝 图片和视频里面包含了怎样的原理?你还知道哪些类似的现象? 小水珠 空气中水蒸气 遇冷液化 冬天说话时,口腔中吐“白气” 早晨的大雾 三、液化及其特点 液化现象 像水蒸气变水那样,物质从气态变为液态的过程称为液化。 液化时气体会放出热量。 液化是汽化的相反过程。 三、液化及其特点 液化 你知道哪些方法可以使物质发生液化现象吗? 知识点1 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 14 9 15 1.[2024·芜湖期中]下列现象属于液化的是(  ) B 液化 三、液化及其特点 液化的一种方式——降低温度 演示实验 除了塑料袋恢复原状,你还观察塑料袋上出现了什么吗? 刚才我们是用什么办法使得塑料袋中出现酒精的呢? 液化的酒精 浇上冷水 2.[2025·淮南模拟]在冬天,人从外面进入屋内时,眼镜会起雾,过了一段时间镜面又变得清晰了,关于镜面上发生的物态变化情况正确的是(  ) A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先熔化后凝固 D.先熔化后汽化 B 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 14 9 15 演示实验: 水蒸气遇______会液化,此时玻璃片温度会______,这说明液化会______热。 冷 放 升高 思考:100℃的水蒸气和100℃的水烫到人谁更严重? 三、液化及其特点 液化的一种方式——降低温度 衔接:我们再来看一个实验来验证一下我们的猜测。…… 三、液化及其特点 自然界中的液化现象 雾 云 露珠 衔接:自然界中有很多液化现象,比如说清晨草地上的露珠。…… (这里说明雾是很小的小水珠,水蒸气是看不见的) 思考:你有注意过这些雾是在里面还是外面吗? 三、液化及其特点 生活中的液化现象 衔接:在我们的生活中,也有很多液化的现象。比如…… 实验:取一块玻璃,对着玻璃哈气(呼出水蒸气),用手摸一摸玻璃,水雾出现在玻璃的哪一面呢? 雾总是出现在热的水蒸气同侧 三、液化及其特点 液化的分析 衔接:让我们动手做实验来做做看看。…… 思考:冬天眼镜上的水雾在哪一边?夏天汽车玻璃上的水雾会在哪一边呢? 有没有可能在温度不太低的时候使气体液化呢? 三、液化及其特点 液化的分析 衔接:(回答并分析问题)除了降低温度的方法以外,有没有其他方法能够使气体液化呢? 三、液化及其特点 液化的另一种方式——压缩气体的体积 演示实验 气体被压缩会液化 3.[新情境题]“天龙二号”是全球首款在首次发射中取得成功的私营航天纯液体运载火箭。该运载火箭的燃料为液氧和煤基航空煤油,通常情况下氧是气态的,科技人员采用____________和降低温度的方式使其液化。 压缩体积 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 14 9 15 三、液化及其特点 液化石油气 气体经压缩便于运输、贮存和使用。 液氮 打火机 液化的应用 4.小华用如图所示的实验装置研究水蒸气的液化,为了使实验现象更明显,可以在上方金属盘中放入________(填“温水”“沸水”或“冰块”),这是通过__________的方法使水蒸气液化的。 冰块 降低温度 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 14 9 15 液化的方法:1.降低温度 2.压缩体积 降低温度可以使任何气体液化,但压缩体积不是万能的,有的时候需在一定温度下压缩。 注意:判断液化时,一定要弄清是哪里的气体液化。 说明:水蒸气是看不见的,看到的白气是液体小液珠。 三、液化及其特点 方法总结 5.皮肤被100 ℃的水蒸气烫伤比被100 ℃的开水烫伤要严重得多,这是因为(  ) A.水蒸气的温度比开水的温度高 B.水蒸气跟皮肤的接触面积大 C.水蒸气液化时要放出许多热量 D.水蒸气液化时要吸收许多热量 C 知识点2 液化放热 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 14 9 15 6.用蒸笼蒸馒头,高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生________现象,需要________(填“放热”或“吸热”),使蒸格中的馒头蒸熟。 液化 放热 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 14 9 15 7. [跨学科·生物 2025·阜阳月考]日落以后的几个小时,沙漠中的甲壳虫的体温降低到周围的气温以下,它们背朝着晚风吹来的方向,空气中的水蒸气就会在甲壳虫背上形成水珠(如图所示),水珠的形成是________现象。 液化 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 14 9 15 液化 物质从气态变成液态的过程 方式 降低温度 液化放热 压缩体积 生活现象 课堂小结 $

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