内容正文:
2025一2026学年度第一学期期末教学质量监测
七年级数学
注意事项:
1.满分120分,答题时间120分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。
0
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
家
是符合题目要求的)
1.易水湖位于保定市易县境内,是河北省著名的水利风景区.以其警戒水位为标准,若超过警戒
水位1.5米,记作“+1.5米”,则低于警戒水位2米,可记作
A.-2米
B.+2米
C.-1.5米
D.+1.5米
2.一2的绝对值为
领
A.-2
B.2
c.-
D号
3.嘉嘉利用剪刀剪纸片.如图,剪刀张开角度∠ABC=30°,射线BD与剪刀上半部分的夹角
∠ABD=13°,则∠DBC=
A.13
到
B.17°
C.27°
D.43°
4.计算a2+a2的结果为
A.2a
B.a2
C.2a2
D.a
5.“月壤砖”是模拟月壤原料制成的一种建筑材料.如图,这是一种“月壤砖”的示意图
从正面观察它,看到的图形为
正面
线
A
B
D
6.下列各数中,能使方程2x+1=3成立的x的值为
A.1
B.-1
C.2
D.-2
举
7.河北省五人制足球赛为一项文体综合赛事,间接拉动了河北旅游业的发展.首个比赛日,相关
视频播放量9300000次.数据“9300000”用科学记数法表示为
A.930×104
B.93×105
C.9.3×10
D.0.93×10
8.已知一个单项式的系数是3,次数是4,则这个单项式可以是
A.3xy
B.3xy3
C.3x3+y
D.3x2+3y2
9.若(一4)×口的计算结果为正数,则口内的数字可以为
A.-2
B.0
C.2
D.4
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10.船只A,B,C与小岛O的位置如图所示,船只A在小岛北偏西30°方向上,船只B在小岛正
东方向上,OC平分∠AOB,则船只C在小岛
A.北偏西20°方向上
B.北偏西30方向上
C.北偏东20°方向上
西
东
D.北偏东30°方向上
11.按如图所示的规律,m处的数字不可能是
23
A.10
B.22
C.35
D.100
12.如图1,A,B两点间的线段上排列着四位同学(同学看作点,不计长度),每两位同学间的距
离相等如图2,增加三位同学再调整位置后,每两位同学间的距离仍相等,且每两位同学间
的距离减少5m.若设A,B两点间的距离为xm,则下列方程正确的是
009A00-0
B
图1
图2
A-号=5
B--5
C
365
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.计算:1+(-2)=
14.如图,若天平平衡,则x的值为
图1
图2
第14题图
第15题图
第16题图
15.如图,两张纸条长分别为α和b,将部分重叠(阴影部分)后粘到一起.若重叠部分的长为2,
则粘连后的纸条的总长度为
(用含a,b的式子表示)
16.如图1,“矩”最早出现在夏商时期,是由两条直尺组成的“L”形工具,两直尺间的夹角为90°
如图2,淇淇将两个“矩”工具顶点重合摆放在直线1上.若OC平分∠AOB,则∠1+
∠2=
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题满分7分)计算:
(1)-14-[(-2)2÷2]+|-3;
(2)(3x+6y)-2(4x-2y).
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18.(本题满分8分)一道习题及其错误的解答过程如下:
解方程:1_飞2-1
23
解:去分母,得3(x一1)-2(x一2)=1,…
⑦
去括号,得3x-3-2x一4=1,…
②
移项,得3x一2x=1一3一4,…
⊙
合并同类项,得x=一6。…
②
(1)解答过程在第
步开始出现错误.(填序号)
(2)请你写出此方程的正确解答过程.
19.(本题满分8分)图1为一款可移动挂钩,四个挂钩可在横梁上左右移动.图2为其示意图,
左侧三个挂钩对应A,B,C三点的位置如图所示,最右侧一个挂钩对应的点D在射线AC
上,且B为AD的中点.
(1)请利用圆规确定点D的位置
(2)添加点D后,图2中共有
条线段
(3)若AB=5,CD=号AD,求BC的长.
09-00
A B C
图2
20.(本题满分8分)已知整式A,B,C满足A一B=2C,且A=x3y十xy一3,C=2x3y+3xy-4.
(1)求整式B.
(2)若x=一2,y=3,求整式B的值.
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21.(本题满分9分)志愿者嘉琪从校园仓库出发,在南北走向的校园连廊里搬运活动物资,向北
走记为“+”,向南走记为“一”,他6次行走的距离(单位:米)以及是否搬运物资情况如下:
行动次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
行走距离
+100
-200
-400
+300
-200
+100
搬运情况
O
△
O
O
△
O
注:○代表搬运物资行进,△代表未搬运物资行进,搬运物资行进消耗能量为0.05千卡/米,未搬运物资行
进消耗能量为0.03千卡/米。
(1)结束时,她在校园仓库的什么方向?离校园仓库多远?
(2)求本次活动结束,嘉琪消耗的总能量,
22.(本题满分9分)水车(图1)是早期农民发明的灌溉工具,图2和图3是其示意图,OA和OB
为支架,∠AOB=60°,水车的主体是一个圆形,且被等分成了8份,水车的支架固定不动,水
车的主体可绕着圆心O旋转
(1)填空:∠COD=
,∠COE=
直接利用(1)中的结论,完成下列问题
(2)如图2,若OD平分∠AOB,求∠AOC的度数.
(3)如图3,若OA平分∠COD,求∠BOE的度数
图1
图2
图3
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23.(本题满分11分)如图,在水平轨道A,B处固定两块挡板,当小车碰到挡板时,原速返回.在
24.(
点C处安装一变速装置,小车从点A出发,当小车从左向右经过点C处的变速装置时,速
月
度变为原来的一半,当小车从右向左经过点C处的变速装置时,速度增加5cm/s.小车在第
车
四次经过变速装置时,停止运动,小车在AC,BC之间均为匀速行驶,
根据以上信息,完成下列问题。
(1)若出发时的速度为24cm/s,则第一次到点B的速度为
cm/s.
角
(2)若第一次返回点A处时的速度为25cm/s,求小车出发时的速度
1
(3)若小车行驶过程中某次到达点B时的速度为10cm/s,求小车出发时的速度,
(
B
(
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24.(本题满分12分)如图,结合数学和历史学科的特点,我们可以用数轴上的点表示年份,由于
历史上只有公元1年和公元前1年,没有公元0年,所以可制作一条没有数字0的“历史数
轴”,其中公元前的年份表示为负数
-4-3-2-11234年份
初步探究:记历史事件A发生的年份为α,历史事件B发生的年份为b,并记这条“历史数
轴”上表示数a和数b的两个点之间的距离为T(A,B).例:记历史事件A发生在公元前
1年,历史事件B发生在公元1年,由数轴可知T(A,B)=1一(一1)一1=1.
(1)据资料记载:
历史事件A:公元前104年,我国古代第一部完整的历法《太初历》颁布实施;
历史事件B:公元85年,《太初历》停止使用.
①求T(A,B)的值,
弥
②若历史事件C:年份为公元前的一个两位数,这个两位数的十位上的数与个位上的数
之和是7.如果把这个两位数加上9,所得的两位数的个位数字、十位数字恰好分别是原
来两位数的十位数字和个位数字,求T(C,B)的值
问题拓展:
(2)制作一个有趣的“缺数码的数轴”(k=2,3,…,9):“数轴”上仍有原点和单位长度,自
原点向右,距离原点1,2,3,4,…个单位长度的点表示的数仍为从小到大依次排列的正
整数,但每个数中都不包含数码.例如,当k=2时,自原点向右,距离原点1,2,3,…,
20,…个单位长度的点表示的数依次为1,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15,16,17,18,
19,30,31,33,….记该“数轴”上表示正数a和正数b的两个点之间的距离为D(a,b).到
若D(24,68)=31,且多项式m2+2m=k,直接写出多项式2025-2m2一4m的值.
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