福建福州市连江县2025-2026学年第一学期五年级数学期末适应性练习

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2026-01-27
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2025一2026学年第一学期五年级数学期末适应性练习 等级: 同学们,经过一个学期的努力,你们一定掌握了很多的本领。这张试卷将记录下你的自 信、智慧和收获。相信你一定会成功! 一、细心审题,灵活计算20%(4+10+6) 都1.直接写出得数。 20X3.3= 9÷5= 7.35÷0.1= 0.8-0.4×0.25= 8.73+1.27= 0.52= 40.2÷7.9≈ 17.6×3÷17.6×3= 2.选择合适的方法计算。 1.25×72 49.5÷0.45 240÷0.5÷1.2 9 3.23×(100-2) 3.4×0.86+0.86× (在横线上填数,可以 使用简便计算) 黛 3.解方程 x÷1.1=6 5(x+1.5)=27.5 1.2x-0.9x=0.87 二、用心思考,正确填空。21%(第4小题4分,其余每空1分) 1.小红的计算器的屏幕不显示小数点,她算出28×135=3780,请帮她填出下面括号中的数。 28×1.35=( ) 378÷28=( 37.8÷( )=1.35 2.在我们的学习和生活中,我们可以通过一些数据来描述可能性的大小。如:信号灯时长标准 因路口的情况设置。学校路口红绿灯设置为:绿灯时长45秒,红灯时长30秒,黄灯时长3 秒。我们通过路口时遇到( )灯的可能性最大,遇到( )灯的可能性最小。 第1面#6据 3.在○里填上“〉”“<”或“=”。 1.28○1.288 9.6÷0.12 ○9.6×0.9 3.07公顷○30700平方米 4.看图列出方程(不用求解)。 4m x个 乒乓球: 120个 4m 点面积是24m 毛球:L ( ) 5.唐代诗人李白被誉为“诗仙”,他的古诗《秋浦歌》中有诗句“白发三千丈,缘愁似个长”。 丈:长度单位,一丈等于十尺,三尺等于一米,也就是“一丈”相当于我们现在的3.333..,米, 用简便方法可以记为( )米,那么三千丈约等于( )米。(保留整数) 6.2025年12月25日至26日,成都火熊猫繁育研究基地与福州熊猫世界合作开展大熊猫科普交流 活动。大熊猫“晶亮”“艾伦”“荣耀”“启程”“启航”顺利抵达福州熊猫世界。如图是设计 师画的熊猫宜传图,若每个小方格的面积是1cm子,则这个熊猫设计图的面积约是( )cm2. (第6题图) (第7题图) 7.陈东和李明在下五子棋(如右上图),如果棋子A的位置用(4,5)表示,那么棋子B的位置 用数对表示是(,)。 8.近年来智慧物流快速发展,某产业园区使用机器人实行拣选等工作。若仓库目前分拣货物有 20000件,有18个机器人,每个机器人分拣n件货物,仓库剩下待分拣的货物有( 件(用含n的式子表示);若n=700,仓库还剩下( )件货物待分拣。 9.在计算如图组合图形的面积时,我是这样列式( 请根据列出的算式,在图中用虚线表示出制补方法。(单位:cm) 15 整数×2.5 积为小数 入 输出 小数×2 积为垫数 20 (第9题图) (第10题图) 10.豆包是AI智能助手,能答疑解惑。它制作了一个自定义运算程序(如上图),若输入数字0.5, 则输出的数字为( )。 第2到共6贝 三、精心比较,慎重选择。20% L.星星超市正在举行”幸运大转盘”活动。转动钱盘,转盘停止后,指针指向哪里,就获得对应的奖 品。若指针恰好指向分界线上,则重新转;若指针指向“谢谢参与”,则不得奖(如下图)。 下面说法正确的是( ) A转一次一定获奖 B.获奖的可能性比不获奖的可能性大 C.转一次不可能获得保温杯 D.获得牙膏和获得牙刷的可能性一样大 9 保温杯 768 谢谢 谢湖 747 2 3 牙刷春 21 (第1题图) (第2题图) (第3题图) 2.王阿姨编“中国结”,编一个要用0.83m丝绳。用7.68m丝绳可以编几个“中国结”?聪聪列 竖式来解决(如上图)。竖式中,余数“21”表示剩余的丝绳( )m。 A.210 B.21 C.2.1 D.0.21 3.估一估,上图中点A是下列算式( )结果的大致位置。 A.4×1.5 B.80X0.2 C.20.6÷5 D.0.39+0.01 4.x0.3是下列()方程的解。 A.4x2=1.4 B.1.8=6 C.4xr+2=10 D.3=0.9 5.青青在观察两条平行线之间的三个不同的图形(如图),下面分析正确的是( 0 A.图形②的面积最大B.图形①的面积=图形③的面积 4dm ② C.图形③的面积最大 D.三个图形的面积都相等 4 dm 10 dm 5 dm 6.下列问题中不能用“4.5÷1.5”这个算式解决的是( A.东东跑了4.5千米,他跑的路程是瑞瑞的1.5倍,瓓瑞跑多少千米? B.要修一条4.5千米的小路,平均每天修1.5千米,几天修完? 面积是 面积是 D <4.5cm 1.5cm 1.5icm 4.5cm 求底是多少? 求底是多少? 7.皮皮家和果果家在学校的两侧(如图),他们同时出发相向而行, 皮皮每分钟走64m,果果每分钟 走76米,他们大约在( )相遇。 学牧(0) 皮皮家 果果家 A点P B.点N C.点0 D.点M 14m 0.66m 第3页共6页 8.为防止衣架滑落,爸爸在一根1.8米的晾衣杆里,每隔0.1米钉一个钉子(两端都不钉), 一共要钉( )个钉子。 A.17 B.18 C.19 D.20 9.下面说法中,正确的有( )。 ①在同一平面内,数对(4,8)和(8,4)表示的是同一位置。 ②一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0,这个数最大是10.04 ③一个由木条钉成的平行四边形面积是6dm2,把它拉成一个长方形后面积大于6dm2。, ④3-2x,0.5y+17=407都是方程。 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.③④ 10.“弦图”来自于<<周髀算经>,它的原理是图形割补后构造出不同图形。右弦图是由4个相同 的直角三角形和1个小正方形拼成的大正方形,已知直角三角形的两条直角边长分别是6cm和 8cm,那么大、小正方形的面积分别是多少cm2?答案正确的是( A.大正方形面积是100cm2,小正方形面积是4cm2。 B.大正方形面积是64cm2,小正方形面积是4cm2。 C.大正方形面积是64cm2,小正方形面积是36cm2。 D.无法确定 四、观察分析,实践操作12%(5+2+5)。 1.右图中每个小方格的面积是1cm。点A位置用数对(8,2)表示。 (1)点C的位置用数对表示为(, )。 (2)将点C向左平移4个单位得到点D,点D的位置用数对表 示为(,),并依次连接点C、D、E,得到一个新图形。 (3)这个新图形是中国传统建筑、家具中的主要结构一“榫卯” 中“卯”的横截面,这个横截面的面积是( )cm2。 2.明明和聪聪用两颗 玩游戏。 游戏规则 谁获胜的可能性大?请说明理由。 1.每次两颗同时掷, 每人掷20次。 2.每掷一次,②向上的 两个点数和为一个数。 3.和为7明明获胜,和为 9聪聪胜。 第4页共6页 3.同学们,你们知道吗?小数乘法与整数乘法在计算上有相同之处。 3.环 (1)动手操作:圈一圈,涂一涂,填一填。 (1) 40×2= 4×2= 0.4X2= ()×2= 88图W 0.04 W0图 0.04 (2 (2)整理分析:聪聪学完小数乘法后,联系上面的动手操作整理了一份知识清单(如下表), 请帮他补充完整。 类别 算式举例 算理表达 40×2=80 4个(十)×2=8个(十) 整数 4X2=8 4个(一)×2=8个(一) 0.4X2= 4个( )×2=8个( 小数 0.04×2= 4个( )×2=8个( (3)思考:上面的算式都计算了“4×2=8”,最后的积却不相同,为什么? 发现:“小数乘法”与“整数乘法”在计算方法上是一致的,都可以先算出计数单位的个 数,再()计数单位。由于“4”所在的计数单位不同,所以最后的积也不同。 (4)回顾反思:经历了上面的探究过程,对你以后学习数学有什么启发? 五、走进生活,解决问题。27%(5+5+6+11) 1.美味蛋糕坊制作一种蛋糕,每个需要0.33千克面粉。陈师傅用5.5千克面粉最多可以做多少个 这种蛋糕? 2.如图,乐乐一家自驾去周边游,出发前在加油站把油加满。加油站距离目的地还有490km,这箱 油够用吗?请你用喜欢的方法解决。 我的车油箱加满油 是50L,,平均每行驶 100km耗油8.9L。 第5页共6页 3.环保部门计划在园区内建一块绿地,设计师已完成绿地的轮廓初稿。 (1)设计师打算用75米长的安全护栏,在靠墙的地方围一块直角梯形的地(图中涂色部分)作为 游客休息区,这个直角梯形的面积是多少平方米? (2)如右图,如果增加护栏把旅客休息区围成平行四边形的地,那么休息区域增加75平方米 (图中空白部分),原来游客休息区的梯形下底是多少米? 4.6月25日是2025年“全国低碳日”,今年的主题是“碳路先锋,绿动未来”。 (1)本县某小学开展“争当环保少年,我会垃圾分类”的环保活动,五年三班活动开展情况: ①女生收集到的矿泉水瓶数量是男生的1.6倍。 ②女生收集到的矿泉水瓶数量是男生的2倍少6个。 ③一共搜集到39个矿泉水瓶。 请选择合适的信息: (填序号),并提出一个问题,用方程解答。 所提的问题: 解答 (2)学校老师们践行低碳生活,这是老师们某天使用共享单车的情况。 共享单车计费规侧 今天我7:20从家开始劳行,7:53抵达 学校,为什么花了3.5元?求真相! 服务起步价:1.5元(含15分钟) 时长费:超出15分钟后,每15分 有奖竟猎!我今天骑车去公国。共付囊6.5 王老狮 元,猪一猪我最多可以骑行多长时间? 钟收费1元(不足15分钟的部分按 李老师 15分钟收费) ①你能解答王老师的问题吗? ②请你帮李老师解决问题。 请你写一写、算一算说明道理。 第6页共6页 你的答题已完成,请认真检查峨」

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