安徽滁州市定远县2025—2026学年八年级上学期期末测试语文试卷

2025-2026学年第一学期八年级期末测试卷 语文 2026.1 注意事项 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）；考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题。 一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写。（10分） （1）天地英雄气，千秋尚凛然。李贺《雁门太守行》中“① ，② ”显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概；人们常用曹操《龟虽寿》中的诗句“③ ，④ ”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。 （2）融情于景是古代诗词常见的表现手法之一。欧阳修《采桑子》（轻舟短棹西湖好）一词“⑤ ，⑥ ”两句从视觉和听觉的角度写出了词人游览西湖的欢乐情调；杜甫《春望》中“⑦ ，⑧ ”两句通过花鸟，以拟人手法抒发悲愤之情；陶渊明《饮酒》（其五）一诗用“⑨ ，⑩ ”的画面，来表现诗人悠然忘我的心境。 2.请运用积累的知识，完成下列小题。（13分） “破坏一个旧中国，又建设一个新中国……”江姐荡yàng的声音里，透出的 向往：“改变贫穷、落后的面mào，建设一个崭新、富强的国家，这是多么壮丽的事业！人口众多；土地 ，强大的祖国，强大的党！我们的革命，对世界，对人类，将来应该作出更多的贡献啊！ 牢门边掠过一个看守员的身影，轻轻的脚步声，引起了静卧着的孙明霞的注意，她一翻身便向门边走去。 “江姐！”孙明霞轻快地跑了回来，惊喜地叫了声：“又有信来了。” 江姐低头亲了一下李青竹身边睡着的“监狱之花”，便迎着满脸含笑的孙明霞站了起来。 孙明霞晶亮的眼波凝视着那张纸片。许多战友早已翻身起来，挤到孙明霞身边。还有几个人，已悄悄守住了牢门和窗口， 着随时可能出现的敌人，尽管她们知道今夜那值班看守员是自己人。女室的人之所以知道他，是因为每一次那看守员都把信送到女室，而从未送到其他牢房去。这时，孙明霞一把抓住江姐的手，急切地用耳语般的声音念道：“……”激动的人们，低声欢呼着。 （选自《红岩》） （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 看（ ）守员 凝（ ）视 荡yàng（ ） 面mào（ ） （2）依次在上文的横线处填写词语，全都正确的一项是（ ）（3分） A.无限 宽阔 监测 B.无数 辽阔 监测 C.无限 辽阔 监视 D.无数 宽阔 监视 （3）根据上文内容，完成填空。（2分） 看守员传递的信带来了 的好消息，江姐和孙明霞等革命者通过 的方式来庆祝这一好消息 （4）眼神最能展现一个人的神韵风采。如果为江姐绘制一幅画像，你觉得她的眼神应该是怎样的?请参照示例，结合小说内容，另选一个角度，用简洁的语言予以表达。（4分） 示例：江姐的眼神是充满憧憬的，她憧憬着革命胜利之后的美好生活，尽显革命乐观主义精神 3.复兴中学开展以“建设幸福中国”为主题的读书活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。（12分） （1）校学生会需要一条标语，展示本次活动的主题。标语的下句定为“建设幸福中国”，请你补写一个上句，与它形成对偶。（1分） ，建设幸福中国。 （2）小安同学读到《传统文化里的幸福一生》这篇文章，文中有一道趣味表格题，请你帮他完成。（5分） 年龄 未满周岁的儿童 女子十三四岁 男子十五岁 B 三十岁 四十岁 D 六十岁 七十岁 称谓 襁褓 A 成童 加冠 C 不惑 知天命 花甲 E A. B. C. D. E. （3）读书活动总结会上，班长小皖要代表班级发言。下面是发言稿的部分内容，请你按要求帮她修改完善。（6分） 本次读书活动中，我班同学读了大量歌颂祖国的书籍，【甲】有散文、小说、诗歌、新闻调查、人物传记等等……还结合读书活动写了一些文章。 通过本次活动，我们感到：祖国是生我养我的地方，我们要对祖国充满热爱。【乙】我们还认识到：热爱祖国，就要付诸于行动。现在，学好知识本领；将来，为建设幸福中国做出贡献。总之，我们认为： 。 ①【甲】处画线句中，有标点符号使用不当的毛病，可以这样修改： 。（2分） ②【乙】处画线句有语病，可以这样修改： 。（2分） ③在结尾的横线处补写一个有递进意思的句子，总括第二段文字的内容。（2分 二、阅读（55分） 阅读下面的文字，回答问题。 【一】（23分） 又见槐花白 ●王明侠 ①在春的斜阳里，又见槐花白。城市绿化带里的洋槐擎着疏落的花穗，洁白的花穗，像美人发间的珠钗，风过时，零星的甜香忽远忽近，总让我想起童年那片翻涌的槐花海。 ②老家门前原是一片河滩，不知何年何人栽下百十棵洋槐树。树干粗粝如祖父的手背，枝条却温软地垂向大地。清明刚过，青玉般的嫩芽间便迸出米粒似的花苞，待到谷雨前后，整片林子成了雪砌的宫殿。千万朵槐花攒成璎珞，低垂的花枝几乎触到孩童的头顶，人在林间走，仿佛游在奶白色的大海里。 ③蜜蜂是最早的访客。天还未亮，嗡嗡声便裹着露水漫进窗棂。我常趴在掉了漆的窗台上看它们穿梭，金黄的绒毛沾满花粉，后腿鼓胀如两粒琥珀。这时母亲总会拍拍我的后脑勺：“莫惊了采蜜的师傅。”她总说蜜蜂是花神的使臣，采够九千九百九十九朵花才会归巢。 ④放学的路原是枯燥的黄土道，可到了槐花飘香的季节便成了童话里的秘境。书包在身后拍打着屁股，我故意放慢脚步，任细碎的花瓣落满肩头。有时仰头看天空，层层叠叠的花影筛下斑驳的光，恍惚间自己也成了枝头的一串白花。风起时整片林子簌簌作响，花穗碰着花穗，窃窃说着我听不懂的蜜语。有次竟撞见两只玩耍的小刺猬，毛绒似的小东西被惊得四散滚逃，带刺的背上带着几朵槐花。我还会勇敢地爬上颤颤巍巍的枝杈，近距离地仔细观察那诱人的香源和银针似的花蕊，忍不住抓住那刚盛开的一串，一把捋下来，塞进嘴里大快朵颐。 ⑤采槐花是件很快乐的事。清晨，母亲挎着竹篮儿来到了槐树林，她专挑将开未开的花苞，说这种才是最甜的。我踩着木梯帮忙，指尖触到凉津津的花串，麻利地摘下一串串的风铃。母亲在树下接着，她轻轻地撸下洁白的花朵，不一会儿，就撸满了一整篮儿。我偶尔失手碰落整簇花穗，纷纷扬扬像下了一场小雪，母亲赶忙说：“小心些，留些给蜜蜂做午餐吧。”蒸槐花要拌玉米面，上屉时垫着碧绿的白菜叶。灶膛里的柴火哔剥作响，水汽混着花香在院里游走。待笼盖掀开，翡翠般的菜叶衬着白玉似的槐花，淋上香醋蒜汁儿，能把隔壁孩童都馋了来。最妙的还是槐花馅包子，母亲总在面皮上捏出十二道褶，说是对应着十二个月的圆满。咬破薄皮的刹那，清甜的汁水涌出来，连舌根都浸着春意。 ⑥几度春风，槐花白了又白。离开家乡后，忙碌穿梭在繁华的城市，偶尔想起故乡的那片花海，不禁有些怅惘。每到春天，城市的市场也有新摘的槐花售卖，塑料袋上印着“家乡味道”。买回家如法炮制，蒸出来的却蔫头耷脑，失了那份水灵劲。去年特意驱车几十里去城外野林，满树槐花倒是开得热闹，可林间少了老树虬枝的韵致，水泥步道太过齐整，连蜜蜂都带着工业化的匆忙。 ⑦前几日收到老家妹妹寄来的槐花蜜。层层报纸裹着的玻璃瓶里，槐花蜜凝如琥珀。旋开瓶盖的刹那，四十年前的春风忽然推窗而入。我分明看见母亲站在槐林深处，系着一个干净的蓝布围裙，她采花的手势还那样轻，像在触碰易碎的时光。 ⑧原来有些芬芳早已扎根在血脉里。高楼大厦割裂了四季，可每逢槐香浮动时节，记忆仍会发芽抽枝，疯狂地冒出来。那些与槐花有关的时光，那些岁月深处的人和事，都化作年轮里的蜜，在某个猝不及防的时刻，突然甜醒沉睡的乡愁。 （选自《文学天地》，有删改） 4.下列对文章内容和艺术手法的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 文章以“又见槐花白”为线索，串联起童年记忆与现实感怀，形成今昔对比，深化了怀乡主题。 B. 第②段将槐树林比作“雪砌的宫殿”，既写出槐花盛开的洁白繁密，也暗含对童年美好时光的诗意赞美。 C. 第⑥段写城市市场售卖的槐花“失了水灵劲”，主要为了批评现代农产品包装与运输方式的缺陷。 D. 结尾以“槐花蜜”引出对母亲的回忆，化虚为实，将无形的情感寄托于具体事物，余味悠长。 5. 请结合文章内容，分析第①段在全文中的作用。 6. 请结合第④段分析，为什么到了“槐花飘香的季节”原本枯燥的黄土道便成了“童话里的秘境”。 7. 透过第⑦段画线句所描绘的画面，你看到了一个怎样的母亲形象？请结合文章内容分析。 8. 请结合全文内容，分析结尾段中“原来有些芬芳早已扎根在血脉里”一句的深刻意蕴。 【二】（17分） 材料一： “具身智能”到底是啥？ 韩维正 ①“具身智能”，无疑是今年的热词。 ②“具身智能”这个概念的对立面，是“离身智能”。它们要区分的，是“智能”与“身体”的不同关系。比如ChatGPT、DeepSeek这些大模型就属于离身智能，它们能处理文字、图片等数据，能跟用户聊天、输出信息，但无法直接作用于物理世界。AlphaGo精于棋局推演，但面对真实棋盘时或许连棋子都拿不稳。而具身智能则必须要有物理实体，通过“身体”感受世界，并与物理世界进行交互。 ③打个通俗的比方，离身智能只需“动嘴皮子”，是个“理论家”；具身智能需要在物理世界“干活”，是个“实干家”。一个依靠抽象计算，在虚拟空间进行推演，一个通过身体与环境碰撞，在物理世界开展实践。用武侠世界来类比，离身智能就像熟读武学经典、精通破招知识的王语嫣，但能根据环境变化得心应手使出“降龙十八掌”的乔峰，才算是具身智能。 ④那么，具身智能跟人形机器人又是什么关系呢？这就涉及“身”的分类问题。从物理形态角度看，具身智能可以“七十二变”，与不同的硬件本体结合。这个硬件可以是一个机器手臂、数控机床、四足机器狗、六翼无人机、轮式机器人，当然也可以是人形机器人。所以，智能机器人、人形机器人都可以看作是具身智能的分支。当前，业界普遍认为，人形机器人是智能机器人的最高形态。据此我们可以梳理出一条关系链条：在概念范畴上，人工智能、具身智能、智能机器人、人形机器人，形成了从大到小、依次包含的关系。 ⑤具身智能究竟能帮我们做些什么？具身智能的价值，在于让“智能”从“会说话”走向“会做事”，真正融入现实物理世界。它的应用场景，正从工业领域向日常生活、医疗、救灾等领域延伸。 ⑥比如，传统工厂的机械臂只能按预设程序重复动作，一旦零件摆放位置稍有偏差就会出错。有了具身智能，机械臂就升级为“智能工人”，可以通过视觉传感器自行辨别零件位置，通过压力传感器感知抓取力度，自主学习如何处理不同形状的物体，完成更多非标准化任务，如设备检修、柔性生产等。 ⑦又比如，在极端环境中替人冒险。机器狗进入地震废墟搜寻幸存者：无人机搭载热成像仪在森林火灾中定位火源；轮式机器人在核污染区域采集数据——这些场景中，具身智能设备大有用武之地，可代替人类在高温、高压、高辐射等恶劣环境中完成高危任务。未来，随着技术的进一步完善，具身智能设备很可能成为灾害救援的先头部队。 ⑧尽管前景广阔，具身智能的发展依然面临着多重挑战。硬件成本高昂、电池续航瓶颈，制约着设备的推广；机器人在复杂现实环境中快速学习、自主决策，仍然是AI领域的难题；当机器人与人类并肩工作，必须确保其动作足够“温柔”，以免误伤人类，这就要求传感器的精度、紧急制动系统的反应速度能达到毫米级、毫秒级的标准……这些都需要技术研发与伦理规范同步推进。 （摘自《人民日报》海外版，有删减） 材料二： 机器人马拉松：健步前行起于“蹒跚学步” 钟超 ①4月19日，2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松鸣枪开赛。来自北京亦庄的“天工Utra”以2时40分42秒的成绩冲线，夺得全球首个人形机器人半程马拉松赛事桂冠。 ②让人形机器人与运动员同场竞技，打破了传统马拉松赛事的固有框架和规则。在赛制上，2025北京亦庄半程马拉松遵循“同步报名、同一赛道、同时起跑”原则，人形机器人将与运动员在起点同时鸣枪起跑。为了保障人机安全，比赛全程采用铁马隔离或绿化带隔离的方式，让机器人与运动员共享同一路线，但分别在各自的赛道上行进，彼此互不干扰。 ③马拉松比赛，拼的是运动员的体能和耐力，而机器人是用电机驱动的非生命体，自然不存在体能比拼。但是，长达21公里多的半程马拉松，对现阶段的人形机器人而言，绝对是一种技术上的挑战。在赛前路测中，几乎每个机器人都在中途进行了几次换电操作，还有的机器人在上坡、下坡过程中，出现关节连接处的断落。这些“跑”出来的问题和数据，都被研发团队一一记录，成为推动人形机器人技术进一步完善的基石。 ④让人形机器人跑马拉松，与其说是人机竞技，不如说是机器的自我迭代。从技术角度看，目前人形机器人虽然已经可以完成抓握、跳跃甚至前后空翻等复杂动作，但长距离动态平衡仍属于前沿课题，这对机器人的运动控制、环境感知、能源续航等核心技术都提出了很高要求。举办这一赛事，既可以作为一种对我国人形机器人性能的集中检阅，同时也可以在赛事中搜寻技术瓶颈，凝聚各方资源，寻求技术突破的可行路径。 ⑤人形机器人是具身智能的关键载体。今年的《政府工作报告》提出，建立未来产业投入增长机制，培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业。具身智能，就是一种具身化的智能体，能像人类一样，通过这个“身体”感知外部世界，并能根据外部信息作出决策和行动。从机械臂、无人车到四足机器人，再到两足的人形机器人，可以看出具身智能在不断快速迭代进步，正朝着具有强大思维和行动能力的智能体演进，未来还将有无限的潜能和发展空间。如果善加利用，它将对智能制造、智慧医疗、智慧养老等领域发挥重要作用。 ⑥从这个角度看，人形机器人跑马拉松，也是一堂具身智能的成长课。如同人类，从童蒙时期的蹒跚学步，到长大成人后健步如飞，总是需要一个循序渐进、不断成长的过程，具身智能也一样。推动“具身智能＋”的多场景应用，在实践中总结经验，突破关键核心技术瓶颈，我们定能做大做强具身智能产业，为经济发展和民生改善增添动力。 （摘自《光明日报》，有删减） 9. 下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 离身智能依靠抽象计算，在虚拟空间推演，比如AlphaGo、DeepSeek。 B. 从概念范畴看，具身智能依次包含人工智能、智能机器人和人形机器人。 C. 具身智能设备可替人完成高危任务，未来很可能成为灾害救援先头部队。 D. 从离身智能“纸上谈兵”，到具身智能的“身体力行”，还任重而道远。 10.材料二中举办“人形机器人半程马拉松”赛事有哪些目的？请结合文本简要分析。（4分） 11.与离身智能相比，具身智能具有哪些特点？请结合材料一简要概括。 12. 我国做大做强具身智能产业，还需要在哪些方面努力？请结合上述材料简要概括。 【三】（16分） 【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《得道多助，失道寡助》） 【乙】地辟而国贫者，舟舆①饰②，台榭③广也。赏罚信而兵弱者，轻用众，使民劳也。舟车饰，台榭广，则赋敛厚矣。轻用众，使民劳，则民力竭矣。赋敛厚，则下怨上矣。民力竭，则令不行矣。下怨上，令不行而求敌之勿谋已不可得也。欲为天下者，必重用其国；欲为其国者，必重用其民；欲为其民者，必重尽其民力。 （节选自《管子·权修》） 【注】①舟舆：船和车，此处指代的是君主和权贵乘坐的舟船与车马。②饰：装饰。③榭：建在高台上的厅堂。 13.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.“固国不以山溪之险”中的“固”与“汝心之固”中的“固”含义不同。 B.“寡助之至”中的“至”与“天子先驱至”中的“至”含义不同。 C.“赏罚信而兵弱者”中的“兵”与“兵革非不坚利也”中的“兵”含义相同。 D.“欲为其国者”中的“国”与“国破山河在”中的“国”含义不同。 14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分） 令 不 行 而 求 敌 之 勿 谋 己 不 可 得 也 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）以天下之所顺，攻亲戚之所畔。 （2）地辟而国贫者，舟舆饰，台榭广也。 16.【甲】【乙】两文在治国思想上有何相似之处?请结合文段内容具体分析。（5分） 三、写作（50分） 17.阅读下面材料，按要求完成作文。 生活的色彩从不在别处，就在光影与阴影交叠的此刻。它拒绝被单色涂抹——欢笑的金与泪水的灰同样真实，欲望的红与沉思的蓝同等深邃。有人总在等待一个彻底明亮的未来，却不知生活本就是一幅正在完成的湿壁画：每一笔都渗入时间的底布，无法擦除，无法覆盖。那些所谓暗淡的岁月，恰是让后来明亮的色块得以显现的留白。真正的智慧，是学会在黎明前欣赏深蓝的静谧，在黄昏时珍惜鎏金的余温，在所有的混合与渐变里，认出生命完整的色谱。 以上材料中，引发了你怎样的联想与感悟?请自拟题目，写一篇记叙文，讲述你生活中与此相关的经历或故事，并在此基础上写出你的思考。 【要求】 ①立意自定，题目自拟； ②文体不限，内容具体，有真情实感； ③不少于600字； ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2025-2026学年第一学期八年级期末测试卷 语文答案 一、语文积累与综合运用（35分） 1.（1）①报君黄金台上意②提携玉龙为君死③老骥伏枥④志在千里 （2）⑤芳草长堤 ⑥隐隐笙歌处处随；⑦感时花溅泪⑧恨别鸟惊心⑨采菊东篱下⑩悠然见南山 2.（1） kān níng 漾 貌 （2）C （3）中华人民共和国成立 绣红旗 （4）示例：江姐的眼神是温柔的，她亲吻“监狱之花”，尽显温柔慈爱。 3.（1）示例一：开展读书活动 示例二：阅读有益书籍（意思对即可） （2）A.豆蔻 B.男子二十岁 C.而立 D.五十岁 E.古稀 （3）①把省略号改为句号（或删去“等等”） ②删除“于”（或将“诸”改为“之”） ③示例：热爱祖国，不仅要有对祖国的深厚感情，而且要有建设祖国的实际行动（能表达递进意思、总括第二段文字的内容即可） 二、阅读（55分） 【一】（23分） 4.答案：C （解析： C项理解有误。第⑥段写城市槐花“失了水灵劲”，并非旨在批评农业技术问题，而是通过对比凸显童年槐花所承载的自然生机、乡土情感与生活仪式感的消逝，表达对现代生活中传统韵味流失的怅惘。其用意在于情感与文化层面的反思，而非对农业技术的直接批判。） 5. 呼应标题，引出下文。城市中疏落的槐花和零星的甜香，引发了作者对童年家乡繁密茂盛的槐林以及幸福美好生活的回忆，为后文的描写和抒情做铺垫。 6. 因为到了“槐花飘香的季节”，那里就成了“我”的乐园：能让“我”享受童年的悠闲与自在；能让“我”沉浸其中，放飞自己的想象；有偶遇小动物的惊喜；有“我”童年的好奇与大快朵颐的快乐。 7. 透过“干净的蓝布围裙”让我们想到母亲清晨采摘槐花、制作精美且寄予美好愿望的槐花美食，我们看到了一个干净利落、勤劳质朴、心灵手巧的母亲形象；透过“她采花的手势还那样轻”让我们想到母亲说蜜蜂是花神的使臣，告诫“我”不要惊扰蜜蜂采蜜以及母亲轻轻地撸下槐花、爱惜槐花等内容，我们看到了一个尊重生命、平和善良的母亲形象。 8. 槐花洁白与甜香、童年的快乐和对母亲亲切的记忆，这些看似远去的有关家乡的美好往昔，其实早已融入“我”的生命，表达了作者对童年幸福美好生活的怀念，寄寓了浓浓的乡愁。 【二】（17分） 9. B 10. ① 检验人形机器人在长距离动态平衡、环境感知、能源续航等方面的技术性能；② 通过赛事发现技术瓶颈（如关节稳定性、续航能力等），推动技术迭代与突破；③ 凝聚产业资源，促进“具身智能+”多场景应用探索；④ 展示我国在人形机器人领域的技术进展，提升社会对具身智能产业的关注。（每点1分，意思对即可） 11. 具身智能必须有物理实体，需通过“身体”感知并与物理世界交互。它是“实干家”，在物理世界实践，通过身体与环境碰撞行动；“会做事”，真正融入现实物理世界，可与不同硬件结合；离身智能无实体，仅虚拟推演、处理数据，无法直接作用于物理世界。 12. ①需攻克硬件成本、续航瓶颈，提升技术精度，同步推进伦理规范；②借实践找瓶颈、聚资源；③建立产业投入增长机制；④推动多场景应用，在实践中突破核心技术瓶颈。 【三】（16分） 13.答案：C 解析：A项：“固国不以山溪之险”中“固”是“巩固”的意思；“汝心之固”中“固”是“顽固”的意思，二者含义不同，A项正确。B项：“寡助之至”中“至”是“极点”的意思；“天子先驱至”中“至”是“到”的意思，二者含义不同，B项正确。C项：“赏罚信而兵弱者”中“兵”指“军队”；“兵革非不坚利也”中“兵”指“兵器”，二者含义不同，C项错误。D项：“欲为其国者”中“国”指“诸侯统治的区域”；“国破山河在”中“国”指“国家”，二者含义不同，D项正确。 14.答案：令不行/而求敌之勿谋己/不可得也 15.（1）凭借天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都背叛他的人。 （2）土地开辟了而国家却贫穷，是因为君主的舟船车马装饰过度，亭台楼阁修建得太多。 16.答案：两文都强调了治国要重视民心、爱惜民力。【甲】文提出“得道者多助，失道者寡助”，“得道”即施行仁政，得到人民的拥护和支持，这样就能“战必胜矣”，体现了重视民心的重要性；【乙】文指出“欲为其民者，必重尽其民力”，想要治理好百姓，就必须重视充分使用民力，不能过度役使百姓，否则会导致“民力竭，则令不行矣”“下怨上，令不行而求敌之勿谋已不可得也”等后果，强调了爱惜民力对于治国的重要性。所以两文在治国思想上都重视民心、爱惜民力。 三、写作（50分） 17.略 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $