第一部分 任务群2 任务4 速攻古代诗歌表达技巧鉴赏题-【金版教程】2026年高考语文大二轮专题复习冲刺方案全书word（经典版）

大二轮专题复习冲刺方案 语文 任务4　速攻古代诗歌表达技巧鉴赏题 高频考法1　给出技巧赏析效果 调研1　 (2024·新高考Ⅰ卷)阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 宿千岁庵听泉 刘克庄 因爱庵前一脉泉，襆衾来此借房眠。 骤闻将谓溪当户，久听翻疑屋是船。 变作怒声犹壮伟，滴成细点更清圆。 君看昔日兰亭帖，亦把湍流替管弦。 诗中以对比的方式，对泉声进行了生动的描写，请结合相关内容简要赏析。 [思维支架] 第一步：理解所给出的表达技巧。要熟悉技巧的基本概念和内涵，能辨析易混技巧，如比喻和拟人、对比和类比等，弄清考查角度，调动知识储备进行下一步分析。 第二步：分析该技巧在内容上的表达效果。结合诗句具体阐释该技巧是如何使用的，并分析该技巧在塑造形象、营造意境等方面的效果。 第三步：阐述该技巧对表达主题思想所起的作用。表达技巧是为表情达意服务的，要注意分析该技巧对情感表达所起的强调、深化、升华等作用。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①乍听与久听的不同：乍听泉声时，感觉是一条溪水从门前流过；久听后感觉水声逐渐弥漫于四周，使人有身处舟中之感。②激流声与涓滴声的不同：泉流时而汹涌，听来壮阔雄伟；时而滴沥，听来清亮圆润。 高频考法2　未给技巧判断赏析 调研2　 (2023·全国乙卷)阅读下面这首宋词，完成后面的题目。 破阵子 陆游 看破空花尘世，放轻昨梦浮名。蜡屐登山真率饮，筇杖穿林自在行。身闲心太平。 料峭余寒犹力，廉纤细雨初晴。苔纸闲题溪上句，菱唱遥闻烟外声。与君同醉醒。 这首词是如何表现词人闲适心情的？请结合作品简要分析。 [思维支架] 第一步：指出表达技巧，立足题干所指范围，分析所用的表达技巧。 第二步：分析表达技巧是怎么运用的，结合诗歌具体内容进行阐释。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①采用直抒胸臆的表现方法。②开篇即言志，表明自己看轻尘世浮名。③在描写登山、穿林等生活场景时，也直白地表达出感受。 高频考法3　赏析诗句在结构安排上的作用 调研3　 阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 於潜①女 苏轼 青裙缟袂於潜女，两足如霜不穿屦。 觰沙②鬓发丝穿柠③，蓬沓④障前走风雨。 老濞⑤宫妆传父祖，至今遗民悲故主。 苕溪杨柳初飞絮，照溪画眉渡溪去。 逢郎樵归相媚妩，不信姬姜⑥有齐鲁。 [注]　①於(yú)潜：旧县名，在今杭州。②觰(zhā)沙：张开的样子。③柠：应作“杼”。④蓬沓：首饰名，即银栉。⑤老濞：汉初刘濞被封为吴王，这里借指五代的吴越王。⑥姬姜：指齐、鲁的贵族美女，这里代指美女。 “老濞”两句横亘中间，看似非常突兀，实则对整首诗的结构有重要作用，请结合诗句分析结构上的妙处。 [思维支架] ①看诗句位置，定总体方向。首先判断该句所在位置，若在首句，则往往有统领全诗、开门见山、引出下文等作用；若在中间位置，则往往有呼应开头、承上启下、延续深化、转换思路等作用；若在尾句，则往往有收束全诗、照应开头、照应题目、点明题旨、升华情感等作用。 ②析结构技巧，看行文安排。赏析某句在结构方面的作用，要准确理解诗句内容，说明它要表现什么，然后具体分析诗歌的行文结构以及该句在结构安排上的作用。 ③联内容情感，赏作用效果。句不离篇，考虑该句和全文内容、情感的关联性，分析这样的诗歌结构有怎样的表达效果或传达出诗人怎样的感情等。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①这两句的意思是这种打扮源自吴越王时的宫妆，代代相传，遗民们至今还怀念着故主，表现了当地的民风淳厚，民俗悠远。②承接上文，对女子古色古香的装束加以总结，点出了其历史渊源，使诗歌富有文化底蕴。③与结句的议论呼应，凸显作者对於潜山民们纯朴爱情的赞美。 3 学科网（北京）股份有限公司 $