第二部分 晚背篇目(20) 石钟山记+菩萨蛮-【金版教程】2026年高考语文大二轮专题复习冲刺方案早读晚背全书word(经典版)
2026-03-03
|
3页
|
69人阅读
|
2人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 87 KB |
| 发布时间 | 2026-03-03 |
| 更新时间 | 2026-03-03 |
| 作者 | 河北华冠图书有限公司 |
| 品牌系列 | 金版教程·高考二轮复习 |
| 审核时间 | 2026-01-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56161233.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中语文讲义聚焦高考文言文默写与古代诗歌鉴赏核心考点,以《石钟山记》《菩萨蛮》为载体,按“原文识记—理解应用—考点突破”逻辑架构知识点,通过原文填空巩固基础、理解性默写深化理解、真题题型训练提升能力,形成系统复习链条。
资料创新采用情境化默写训练与分层设计,如结合陆游诗句考《石钟山记》“事不目见耳闻,而臆断其有无”,既强化文化自信(传承经典),又培养思维能力(分析论证)。设置15道高考真题式默写题,精准对接考点,助力学生高效掌握得分技巧,为教师把控复习节奏提供清晰路径。
内容正文:
大二轮专题复习冲刺方案 语文
晚背篇目(二十) 石钟山记+菩萨蛮
石钟山记
苏轼
《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”( )元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟( )置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而( )之,南声( ),北音清越,( )止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之( )然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?
元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至暮夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖( ),闻人声亦惊起,( )云( )间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,( )如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴( ),不知其浅深,微波入焉,( )澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有( )之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”
事不目见耳闻,而( )断其有无,可乎?郦元之所见闻,( )与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而( )者乃以斧斤( )击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。
答案:郦 磬 聆 函胡 桴 铿 鹘 磔磔 霄 噌吰 罅 涵澹 窾坎镗鞳 臆 殆 陋 考
菩萨蛮
温庭筠
小山重叠金明灭,( )云欲( )香腮雪。懒起画( )眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映。新( )绣罗( ),双双金( )。
答案:鬓 度 蛾 贴 襦 鹧鸪
1.陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调了实地调研和亲身实践的重要性,《石钟山记》中也阐述了“ , ”终将无所收获的道理。
答案:事不目见耳闻 而臆断其有无
2.《石钟山记》中,苏轼夜游绝壁之下,听到巨大的声音从水上发出,“ ”;舟行至两山间,有大石与风水相吞吐,发出“ ”。
答案:噌吰如钟鼓不绝 窾坎镗鞳之声
3.《石钟山记》记载,苏轼与其长子暮夜泛舟至绝壁下,看到了阴森恐怖的大石侧立,听到了磔磔鸟鸣,内心惊恐欲还之时却听到“ , ”。
答案:大声发于水上 噌吰如钟鼓不绝
4.《石钟山记》中写唐人李渤通过敲击不同的山石并聆听声响以深究石钟山得名的由来,其中写出两块山石声音特点的句子是:“ , 。”
答案:南声函胡 北音清越
5.《石钟山记》中,写石钟山“窾坎镗鞳之声”形成的原因的句子是:“ , 。”
答案:空中而多窍 与风水相吞吐
6.刘老师以《石钟山记》中的相关语句为例讲解以声写声的手法,如苏轼先写鹳鹤的叫声“ ”,接着写水上发出的巨大声响“ ”。
答案:(又有)若老人咳且笑于山谷中(者) 噌吰如钟鼓不绝
7.古代佛寺有晨撞钟暮击鼓的仪式,即使停止撞钟或击鼓,钟声和鼓声依然会久久回荡,正如苏轼《石钟山记》“ , ”所描绘的一样。
答案:桴止响腾 余韵徐歇
8.《石钟山记》中,苏轼对自己的发现感到非常欣喜,他引用典故向苏迈描摹石钟山发出的动人声响,其中和晋大夫魏绛有关的是:“ , 。”
答案:窾坎镗鞳者 魏庄子之歌钟也
9.苏轼在《石钟山记》中描述浅薄的人探求石钟山得名原因的做法是“ ”;认为石钟山得名的由来没有流传下来的原因之一与士大夫相关,因为“ ”。
答案:(而陋者)乃以斧斤考击而求之 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下
10.古代文人善于描摹声音,如苏轼《石钟山记》中“ ”一句就是以人声摹写水鸟叫声,李贺《李凭箜篌引》中“ ”一句则是以形写声。
答案:又有若老人咳且笑于山谷中者 芙蓉泣露香兰笑
11.《石钟山记》开篇写郦道元、李渤探究石钟山命名的原因,苏轼经实地考察后,最后在结尾处说“ , ”,对二人观点及探究方法进行了评价。
答案:盖叹郦元之简 而笑李渤之陋也
12.温庭筠《菩萨蛮》中描绘女子晨妆鬓发与肌肤交映的句子是“ , ”。
答案:小山重叠金明灭 鬓云欲度香腮雪
13.小姜根据温庭筠《菩萨蛮》中“ , ”的描述,手工缝制中国传统女子服饰,其成品图案是鸟儿双飞,绣工精美,受到汉服爱好者追捧。
答案:新贴绣罗襦 双双金鹧鸪
14.温庭筠的《菩萨蛮》中“ , ”两句对女子梳妆打扮的描写,写出了女子体态的娇柔和行动的慵懒。
答案:懒起画蛾眉 弄妆梳洗迟
15.陈嘉豪发现,古诗文中常借物抒怀,如李密《陈情表》中借“ ”来表达奉养祖母的孝心;温庭筠《菩萨蛮》中用“ ”来反衬内心的孤独。
答案:乌鸟私情 双双金鹧鸪
3
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。