精品解析:天津市南开中学2025-2026学年高二上学期质量监测(三)数学试卷

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2026-01-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 南开区
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-27
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来源 学科网

内容正文:

南开中学2025-2026学年度第一学期质量监测(三) 高二数学试卷 考试时间:120分钟 Ⅰ卷(共60分) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分.考试结束后,将答题卡交回. 一、选择题(共60分,每题5分) 1. 已知等差数列的前项和为,且,则( ) A. 9 B. 18 C. 27 D. 36 2. 若直线与互相垂直,则( ) A. 2 B. 4 C. 4 D. 1 3. 圆与圆的位置关系为( ) A. 相交 B. 外切 C. 外离 D. 内含 4. 若双曲线的虚轴长为,则该双曲线的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 5. 已知递增的等比数列满足,,则的公比( ) A. 6 B. 3 C. D. 6. 过的直线与圆交于两点,当弦长度最短时,直线的方程是( ) A. B. C. D. 7. 如图,是抛物线上一点,是抛物线的焦点,,则( ) A 8 B. 4 C. D. 8. 若数列满足,则( ) A. 32 B. 10 C. D. 9. 已知等差数列的前项和分别为,且,则( ) A. B. C. D. 10. 已知椭圆,该椭圆上一点到直线距离的最大值为,则该椭圆的离心率是( ) A. B. C. D. 11. 已知各项递增的等比数列,等差数列其前项和分别为,满足.将数列与中的项按从小到大依次排列构成一个新数列,则数列的前50项和( ) A. 2106 B. 2196 C. 2234 D. 2550 12. 已知双曲线右焦点与抛物线的焦点重合,过的直线与双曲线的一条渐近线垂直且交于点,的延长线与抛物线的准线交于点,,的面积为,为原点,双曲线的方程为( ) A B. C. D. Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(共40分,每题5分) 13. 直线被圆所截得的弦长为__________. 14. 若抛物线的准线经过椭圆的左焦点,则__________. 15. 已知数列满足,则__________. 16. 设等比数列前项和为,若,则__________. 17. 过点且与圆相切的两条直线互相垂直,则__________. 18. 已知椭圆与椭圆相交于、、、四点,且与和的四个焦点在同一个圆上,则_____________. 19. 已知数列是递增的等差数列,且是函数的两个零点.设数列的前项和为,若不等式对任意正整数恒成立,则的取值范围为__________. 20. 将闭区间均分为三段,去掉中间的区间段,余下的区间段长度之和为;再将余下的两个区间分别均分为三段,并各自去掉中间的区间段,余下的区间段长度之和为.以此类推,不断地将余下各个区间均分为三段,并各自去掉中间的区间段.重复这一过程,记数列表示第次操作后余下的区间段长度之和.(i)__________;(ii)若,都有恒成立,则实数的取值范围是__________.(区间段长度是指数轴上一个区间的两个端点之间的距离,如的区间段长度为). 三、解答题(21~22题,每题12分;23~24题,每题13分) 21. 如图,四棱锥中,底面为平行四边形,,底面. (1)证明:; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)求点到平面的距离. 22. 设是各项均为正数的等差数列,,前项和为是等比数列,,且,. (1)求和的通项公式; (2)求数列前项和为; (3)求的值. 23. 已知椭圆的离心率为,分别为椭圆的左,右焦点,点是椭圆上一动点,且面积最大值为3. (1)求椭圆的方程; (2)已知直线与椭圆交于两点. (i)若中点的横坐标为,求的值; (ii)已知点,直线与直线分别交于点,平面内是否存在一点,使得四边形为平行四边形.若存在,求出点的坐标,若不存在,请说明理由. 24. 已知等差数列满足,记数列前项和为. (1)求数列的通项公式及; (2)在数列的每相邻两项间插入这两项的积,而形成新的数列,这样的过程叫做该数列的一阶“拓展”.例如对于数列1,3,一阶“拓展”得到数列1,3,3;二阶“拓展”得到数列1,3,3,9,3;依次构造,设阶“拓展”得到数列,(),设,则. (i)数列的通项公式; (ii)已知为正整数,设,求. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南开中学2025-2026学年度第一学期质量监测(三) 高二数学试卷 考试时间:120分钟 Ⅰ卷(共60分) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分.考试结束后,将答题卡交回. 一、选择题(共60分,每题5分) 1. 已知等差数列的前项和为,且,则( ) A. 9 B. 18 C. 27 D. 36 【答案】D 【解析】 【分析】由等差数列的性质与已知条件,求出,结合等差数列前n项和公式即可求解. 【详解】由等差数列的性质得,则, 所以. 故选:D. 2. 若直线与互相垂直,则( ) A. 2 B. 4 C. 4 D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】根据两条直线垂直的条件求解即可. 【详解】由直线与互相垂直, 可知,解得. 故选:A 3. 圆与圆的位置关系为( ) A. 相交 B. 外切 C. 外离 D. 内含 【答案】A 【解析】 【分析】求出两圆圆心距,利用几何法可得出两圆的位置关系. 【详解】圆的标准方程为,圆心,半径, 圆的标准方程为,圆心,半径, 因为,所以, 即,所以圆与圆相交. 故选:A. 4. 若双曲线的虚轴长为,则该双曲线的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可得,,进而可求渐近线方程,注意焦点所在位置. 【详解】因为双曲线的虚轴长为,即, 由双曲线方程可知,且焦点在x轴上, 所以该双曲线的渐近线方程为. 故选:B. 5. 已知递增的等比数列满足,,则的公比( ) A. 6 B. 3 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据等比数列的性质,结合韦达定理构造一元二次方程求解即可. 【详解】设等比数列的公比为,由题意可知. 因为是递增的等比数列,所以, 又,所以,是方程的两根,解得,. 所以,所以. 故选:C. 6. 过的直线与圆交于两点,当弦长度最短时,直线的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求出圆心坐标,可得圆心与点连线的斜率,利用弦长公式得到当直线与垂直时,弦长度最短,进而得到直线的斜率,再由点斜式得解. 【详解】圆的圆心为,半径为, 当直线与垂直时,圆心到直线的距离取到最大值, 利用弦长公式,得到此时弦长度最短, 由直线与垂直,得:, 又由圆心与点连线的斜率, 可得直线的斜率, 又因为直线过, 所以直线的方程为, 即. 故选:B 7. 如图,是抛物线上一点,是抛物线的焦点,,则( ) A. 8 B. 4 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据求出直线方程,与抛物线联立求出点横坐标,再根据抛物线定义求解即可. 【详解】抛物线的焦点. 设, 因为,所以,直线方程为, 与联立整理得,, 即,解得或, 所以点横坐标或, 当时,,不符合题意,舍去. 所以, 所以. 故选:D 8. 若数列满足,则( ) A. 32 B. 10 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由,分两步,当求出,当时得到,两式作差即可求出数列的通项公式,即可求解. 【详解】因为①,当时,, 当时②, ①减②得,所以,当时也成立, 所以,所以. 故选:C 9. 已知等差数列的前项和分别为,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据等差数列的前项和的公式特征,结合,可设,,得,再利用数列的前项和与通项的关系求出再计算即得. 【详解】因分别是等差数列的前项和,由, 可设,,则, 于是, , 则. 故选:A. 10. 已知椭圆,该椭圆上一点到直线距离的最大值为,则该椭圆的离心率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】取椭圆上任意一点,利用点到直线的距离公式以及辅助角公式计算求出,即可求出离心率. 【详解】根据题意可设椭圆上任意一点, 则点到直线的距离如下, 为,其中; 易知,可得, 又,所以; 因此离心率为. 故选:B 11. 已知各项递增的等比数列,等差数列其前项和分别为,满足.将数列与中的项按从小到大依次排列构成一个新数列,则数列的前50项和( ) A. 2106 B. 2196 C. 2234 D. 2550 【答案】A 【解析】 【分析】设等比数列的首项为,公比为,根据等比数列求和公式得到方程组,解得、即可求出的通项公式,利用基本量法列出方程组可求的通项公式,再依题意可知新数列的前50项中,数列的项只有前6项,数列有44项,再利用分组求和法计算可得. 【详解】设等比数列的首项为,公比为, 显然且. 由已知得,两式相除可得(负值舍去),所以, 所以; 设等差数列的首项为,公差为, , ∴,,所以. 数列中的项从小到大依次为2,4,8,16,32,64,128,…, 依题意可知新数列前50项中,数列的项只有前6项,数列有44项, 所以 . 故选:A 12. 已知双曲线的右焦点与抛物线的焦点重合,过的直线与双曲线的一条渐近线垂直且交于点,的延长线与抛物线的准线交于点,,的面积为,为原点,双曲线的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先求点到渐近线的距离,再根据可求得、,即可根据三角形面积列出关系式,再根据得出关系式,即可解方程组求出. 【详解】设双曲线的半焦距为,设轴与准线交于点, 则,①,准线方程为, 不妨设直线与渐近线垂直, 则点到直线距离,则, 因,则,, 则②, 因,即,则③, 联立①②③得,,则双曲线的方程为. 故选:C Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(共40分,每题5分) 13. 直线被圆所截得的弦长为__________. 【答案】 【解析】 【分析】求出圆的圆心及半径,再利用圆的弦长公式计算得解. 【详解】圆,即的圆心,半径, 点到直线的距离, 所以所求弦长为. 故答案为: 14. 若抛物线的准线经过椭圆的左焦点,则__________. 【答案】2 【解析】 【分析】根据方程求椭圆的左焦点和抛物线的准线方程,根据题意列式求解即可. 【详解】由椭圆方程可知:, 则椭圆左焦点为, 又因为抛物线的准线方程为, 可得,解得. 故答案为:2. 15. 已知数列满足,则__________. 【答案】82 【解析】 【分析】利用累加法求解即可. 【详解】已知数列  满足 ,(), 由递推式可得: , , , . 将以上各式相加,左边消去相同项后得: , 又 ,所以当时,, 又当时,依然成立, 所以, 令 ,得: . 故答案为:82 16. 设等比数列前项和为,若,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据等比数列的通项公式和求和公式求解即可. 【详解】设等比数列的首项为,公比为. 由题可得, ,解得; 所以. 故答案为:. 17. 过点且与圆相切的两条直线互相垂直,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】依题意可知圆心为,半径为,结合点以及两切线垂直可知四边形为正方形,利用勾股定理可得半径. 【详解】易知圆的圆心为,半径为, 设点,过该点的两条切线与圆的切点分别为,如下图所示: 依题意可知,又因为, 因此可知四边形为正方形,所以,即可得. 故答案为: 18. 已知椭圆与椭圆相交于、、、四点,且与和的四个焦点在同一个圆上,则_____________. 【答案】 【解析】 【分析】根据椭圆和圆的对称性、椭圆的焦距公式进行求解即可. 【详解】因为两个椭圆的四个焦点在同一个圆上, 所以根据椭圆和的对称性可知,该圆的圆心为原点, 因此有, 且两个椭圆的半焦距为, 因此该圆的方程为, 又因为、、、四点与和的四个焦点在同一个圆上, 所以由椭圆和圆的对称性可知,这四个点也在圆上, 由,代入椭圆中, 得,又,故, 故答案为: 19. 已知数列是递增的等差数列,且是函数的两个零点.设数列的前项和为,若不等式对任意正整数恒成立,则的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】先根据函数的零点求出等差数列的通项公式,再利用裂项相消法求出数列的前项和,最后根据数列的单调性求出的取值范围. 【详解】因为数列是递增的等差数列,且是函数的两个零点, 所以,则,. 因此,公差,首项,得. 因为,得,, 所以. 因为, 所以,由,易知单调递增. 因此,,由恒成立,得. 故答案为:. 20. 将闭区间均分为三段,去掉中间的区间段,余下的区间段长度之和为;再将余下的两个区间分别均分为三段,并各自去掉中间的区间段,余下的区间段长度之和为.以此类推,不断地将余下各个区间均分为三段,并各自去掉中间的区间段.重复这一过程,记数列表示第次操作后余下的区间段长度之和.(i)__________;(ii)若,都有恒成立,则实数的取值范围是__________.(区间段长度是指数轴上一个区间的两个端点之间的距离,如的区间段长度为). 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】①根据题目条件,可以分别求出的取值;②结合①以及题目条件,先求出,,都有恒成立,转化为,,再利用函数的单调性,即可求解. 【详解】①由题意可知,,,; ②结合①以及题目条件,可知数列是一个等比数列,且首项,公比, 所以, 因为,都有恒成立,且, 所以恒成立,只需, 记,,显然, 所以,令,即, 化简得,解得,又, 所以当且时,,即单调递减, 又,,, ,,所以, 综上,当时,取最大值,所以,即实数的取值范围是. 故答案为:; 三、解答题(21~22题,每题12分;23~24题,每题13分) 21. 如图,四棱锥中,底面为平行四边形,,底面. (1)证明:; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3). 【解析】 【分析】(1)在中,由余弦定理求得,进而得到,利用线面垂直的判定定理证明平面,得证; (2)以为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示空间直角坐标系,求出平面和平面的一个法向量,利用向量法二面角; (3)利用向量法求点到面的距离. 【小问1详解】 因为,所以, 又,所以在中,由余弦定理,得,即, 所以,则, 又底面平面,所以, 又平面,所以平面, 又平面,所以. 【小问2详解】 因为底面平面,所以, 结合(1)可知两两垂直. 故以为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示空间直角坐标系, 所以, 所以, 设平面的法向量为, 则,取,则平面的一个法向量为, 设平面的法向量为, 则,取,则平面的一个法向量为, 所以, 故平面与平面夹角的余弦值为. 【小问3详解】 由(2)知平面的一个法向量, 所以点到平面的距离. 22. 设是各项均为正数的等差数列,,前项和为是等比数列,,且,. (1)求和的通项公式; (2)求数列的前项和为; (3)求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,列出关于的方程组,解方程组即可求出通项公式. (2)由(1)的结论求出,再利用错位相减法求和即得. (3)由(1)的结论求出,再利用裂项相消法求和即得. 【小问1详解】 设公差为,公比为,依题意,,由,得, 解得,则, 所以和的通项公式分别为. 【小问2详解】 由(1)得, ,则, 两式相减得, 所以. 【小问3详解】 由(1)得, 所以. 23. 已知椭圆的离心率为,分别为椭圆的左,右焦点,点是椭圆上一动点,且面积最大值为3. (1)求椭圆的方程; (2)已知直线与椭圆交于两点. (i)若中点的横坐标为,求的值; (ii)已知点,直线与直线分别交于点,平面内是否存在一点,使得四边形为平行四边形.若存在,求出点的坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)(i);(ii)存在, 【解析】 【分析】(1)利用离心率及三角形面积最大值建立方程求; (2)(i)联立直线与椭圆,利用韦达定理及给定条件求的值;(ii)求出坐标,利用平行四边形对角线互相平分的性质求点的坐标. 【小问1详解】 因为离心率为,所以, 由题意可知,当点为短轴端点时,的面积最大,即, 又,联立解得,, 故椭圆的方程为. 【小问2详解】 (i)设,, 联立,消去得, 由,得, 由韦达定理,,, 设中点坐标为,则, 因为在直线上,所以,即 所以,解得; (ii)存在点使得四边形为平行四边形, 因为在椭圆上,所以易知,, 设直线的方程为, 令,得,同理, 又由(i)知, 所以 , 所以线段的中点坐标为, 连接,则线段的中点坐标也为, 由于,可得,所以点H的坐标为. 24. 已知等差数列满足,记数列的前项和为. (1)求数列的通项公式及; (2)在数列的每相邻两项间插入这两项的积,而形成新的数列,这样的过程叫做该数列的一阶“拓展”.例如对于数列1,3,一阶“拓展”得到数列1,3,3;二阶“拓展”得到数列1,3,3,9,3;依次构造,设阶“拓展”得到数列,(),设,则. (i)数列的通项公式; (ii)已知为正整数,设,求. 【答案】(1), (2)(i);(ii) 【解析】 【分析】(1)设公差为,利用等差数列的基本量运算求出,再由通项公式与前项和公式计算即得; (2)(i)根据数列的一阶“拓展”的要求,推理得到数列递推式,构造法证明是以为首项,3为公比的等比数列,求出数列的通项公式即可;(ii)先化简求得,利用倒序相加法推出,从而可得,再利用错位相减法即可求得结果. 【小问1详解】 在等差数列中,设公差为, 依题意,可得,解得. 故,. 【小问2详解】 (i)由已知,, 则 于是,可得是以为首项,3为公比的等比数列. 故,故; (ii)因. 则. 而中,共有项. 注意到; ∴; ; … 于是 ∴原式, 记, 则, 两式相减,可得, 则, 即,故得, 即 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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