1.5 观察一杯水 课件-2025-2026学年科学一年级下册教科版

亲爱的地球朋友，你们好呀~我是来自银河护卫队的格鲁特。 这是我们在一个星球上收集到的神奇液体，在他们的星球十分珍贵，是生物的生命之源。 在你们的地球上也十分常见，但我想它们还是有些不一样的，现在我把它送给你们作为礼物，希望你们喜欢~ 水 水的特点 观察一杯水 观察 放大镜——眼睛 这是什么形状？ 水是什么形状？ 水是三角形的！ 放大镜——眼睛 放大镜——眼睛 为什么我们可以改变水的形状呢？ 水的特点 1、流动的 水还有没有其他特征呢？ 小朋友们，直接观察物体可以获得信息，但当两个物体进行比较的时候，还可以获得更多的信息哦 我们一起来选一些物品，和水进行比较吧~看看我们还能获得哪些特征呢？ 放大镜 气味探测器 触感扫描仪 水的特点 1、流动的 2、无色、透明 3、没有气味 4、滑滑的 这节课我们都观察到了水的什么特点呢？ 我用 观察到了水 的特征 实验二： 给格鲁特送“彩虹快递”！ 所需材料：2个透明玻璃杯或小碗清水纸巾（厨房纸巾或卷纸，吸水性好的）食用色素（2-3种颜色，如红、蓝、黄） 实验一： 帮格鲁特洗“魔法画”！ 所需材料： 1个光滑的瓷盘子或玻璃盘子 1支白板笔 1小杯清水 1个滴管或小勺子 实验三： 格鲁特的水珠运动会！ 所需材料： 1张蜡纸（包食物用的）或保鲜膜 1张普通A4纸或卡纸 1片树叶（如绿萝叶子，可选） 1个滴管或吸管（用来制造小水滴） 1小杯清水；纸巾 23832.0 null 14341.16 $