期末学业质量评价试卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版

2025-2026年六年级上册语文期末学业质量评价试卷 时间：90分钟 满分：100分（作文40分） 题号 一（基础知识） 二（阅读理解） 三（作文） 总分 得分 一、基础知识积累与运用（28分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 冠冕（guān） 苍穹（qióng） 攒动（cuán） 叱咤风云（chà） B. 单薄（bó） 崎岖（qí） 磅礴（páng） 弄巧成拙（zhuō） C. 参差（cī） 渲染（xuān） 馥郁（fù） 惟妙惟肖（xiào） D. 旖旎（nǐ） 璀璨（cuǐ） 蜷缩（juǎn） 沧海一粟（sù） 2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）（3分） A. 缀满 幽雅 沮丧 居高临下 顾影自怜 B. 摇蓝 馥郁 崎岖 恍然大悟 心弛神往 C. 斑点 日寇 干躁 别出心裁 热血沸滕 D. 日寇 壮列 肃穆 全神惯注 弄巧成拙 3. 选词填空（4分） 激烈 热烈 壮烈 猛烈 （1）这场足球赛进行得十分______，双方队员拼抢积极。 （2）战士们在______的炮火中冲锋陷阵，最终取得了胜利。 （3）他的发言结束后，全场响起了______的掌声。 （4）狼牙山五壮士为了掩护大部队，______牺牲，令人敬佩。 4. 按要求完成句子练习（8分） （1）他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）（2分） ___________________________________________________________ （2）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（修改病句）（2分） ___________________________________________________________ （3）洪水淹没了村庄。（扩写句子，至少扩两处）（2分） ___________________________________________________________ （4）例：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（仿写排比句）（2分） ___________________________________________________________ 5. 根据课文内容填空（10分） （1）_________________，江月年年望相似。（张若虚《春江花月夜》） （2）九曲黄河万里沙，____________________。（刘禹锡《浪淘沙》） （3）___________________，视死忽如归。（曹植《白马篇》） （4）《匆匆》中，朱自清感叹时光易逝：“过去的日子如轻烟，____________________，如薄雾，____________________。” （5）《两小儿辩日》中，一儿认为“日始出时去人近，而日中时远也”，理由是“___________________，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” （6）《书戴嵩画牛》中，牧童指出画中错误：“牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，_____________________。” 二、阅读理解（32分） （一）课内阅读（12分） 《匆匆》片段 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 1. 解释下列词语（2分） 头涔涔：____________________ 泪潸潸：____________________ 2. 片段中运用了哪些修辞手法？请举例说明（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. “像针尖上一滴水滴在大海里”这句话，表达了作者怎样的情感？（3分） ___________________________________________________________ 4. 结合片段，谈谈你对“时光易逝”的理解（4分） _________________________________________________________ ________________________________________________________ （二）课外阅读（20分） 父亲的半瓶酒 贾平凹 我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。 去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，让他操碎了心。我回信说，你来吧，我这里什么都有，你就不用带东西了。 父亲来了，一进门，就从怀里掏出一个布包，层层打开，里面是半瓶酒。他说：“这是我自己酿的米酒，你小时候最爱喝，我带了半瓶，给你尝尝。”我接过酒，瓶子上还带着父亲的体温，酒液浑浊，散发着淡淡的米香。我忽然想起，小时候家里穷，父亲总把最好的东西留给我，自己却舍不得吃一口。 晚饭时，我打开那半瓶酒，给父亲倒了一杯，也给自己倒了一杯。父亲端起酒杯，抿了一口，脸上露出了满足的笑容。他说：“还是老味道，你尝尝。”我喝了一口，酒有点烈，却暖到了心里。父亲絮絮叨叨地说着家里的事，说着小女儿的调皮，说着邻居的琐事，我静静地听着，忽然发现父亲的头发又白了许多，眼角的皱纹也深了。 夜里，父亲睡在客厅的沙发上。我起来给她盖被子时，发现他枕头边放着那个空了的酒瓶。我忽然明白，父亲带来的不是半瓶酒，而是他对我的思念和牵挂。那半瓶酒，承载着父亲沉甸甸的爱，是我这辈子都喝不完的深情。 后来，父亲走了，我把那个空酒瓶珍藏了起来。每当我看到它，就想起父亲的笑容，想起那半瓶酒的味道，想起父亲对我的爱。 1. 文章围绕“父亲的半瓶酒”写了哪几件事？（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 赏析文中画线句子（4分） （1）他从怀里掏出一个布包，层层打开，里面是半瓶酒。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （2）我喝了一口，酒有点烈，却暖到了心里。 __________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. 文中的父亲是一个怎样的人？（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4. 结合文章主旨，谈谈你对“那半瓶酒，承载着父亲沉甸甸的爱”这句话的理解（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5. 你有过类似文中的亲情体验吗？简要写一写（4分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ 三、作文（40分） 题目：那一刻，我读懂了______ 要求： 1. 先将题目补充完整，可以填“亲情”“坚持”“责任”“成长”等词语，也可自选其他内容。 2. 写一篇记叙文，结合具体事例，表达真实情感。 3. 字数不少于500字，语句通顺，结构完整，不写错别字，卷面整洁。 4. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案及评分标准 一、基础知识（28分） 1. B（3分） 解析：A项“叱咤”读zhà；C项“渲染”读xuàn；D项“蜷缩”读quán。 2. A（3分） 解析：B项“摇蓝”改为“摇篮”，“心弛神往”改为“心驰神往”；C项“干躁”改为“干燥”，“热血沸滕”改为“热血沸腾”；D项“壮列”改为“壮烈”，“全神惯注”改为“全神贯注”。 3. （4分，每空1分）（1）激烈 （2）猛烈 （3）热烈 （4）壮烈 4. （8分，每小题2分） （1）他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。（人称、标点正确即可） （2）我们要不断改进学习方法，提高学习效率。（“增加”改为“提高”） （3）示例：汹涌的洪水无情地淹没了宁静的村庄。（扩写合理，至少两处） （4）示例：书籍是人类进步的阶梯，书籍是黑暗中的明灯，书籍是心灵的栖息地。（排比句式正确，内容合理） 5. （10分，每空2分） （1）人生代代无穷已 （2）浪淘风簸自天涯 （3）捐躯赴国难 （4）被微风吹散了 被初阳蒸融了 （5）日初出大如车盖 （6）谬矣 二、阅读理解（32分） （一）课内阅读（12分） 1. （2分）头涔涔：形容汗水从头上不断往下流的样子。泪潸潸：形容眼泪不住地往下流的样子。 2. （3分）示例：排比（燕子去了……有再开的时候）、设问（我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢）、比喻（我的日子滴在时间的流里）。（写出两种修辞并举例即可） 3. （3分）表达了作者对时光流逝的无奈与惋惜，突出了个人时光在漫长岁月中渺小而短暂的特点。 4. （4分）示例：时光一去不复返，就像片段中作者所说的，八千多日子悄无声息地溜走，我们要珍惜当下，不辜负时光，努力让每一段时光都有意义。（结合片段，言之有理即可） （二）课外阅读（20分） 1. （4分）①父亲进城，给“我”带来自己酿的半瓶米酒；②晚饭时，“我”和父亲共饮这半瓶酒，父亲诉说家常；③夜里，“我”发现父亲枕头边的空酒瓶，读懂了父亲的爱；④父亲走后，“我”珍藏空酒瓶，思念父亲。（概括出四件事，意思对即可） 2. （4分）（1）动作描写，“掏”“层层打开”写出了父亲对这半瓶酒的珍视，体现了父亲对“我”的牵挂。（2）触觉与心理描写，“烈”写酒的口感，“暖到心里”写出了“我”感受到父亲的爱，情感真挚。 3. （4分）文中的父亲是一个朴实、节俭、深爱孩子的人，把最好的东西留给孩子，用朴素的方式表达对孩子的思念与牵挂。（言之有理即可） 4. （4分）这半瓶米酒是父亲亲手酿造，承载着父亲对“我”儿时的疼爱、长大后的思念，是父亲深沉父爱的象征，这份爱厚重而真挚，让“我”铭记一生。（结合主旨，言之有理即可） 5. （4分）示例：有一次我发烧，妈妈整夜守在我床边，不停地给我擦额头降温，那一刻我读懂了母爱的无私与伟大。（结合自身经历，言之有理即可） 三、作文（40分） 评分标准 一类文（34-40分）：内容具体，事例典型，情感真挚；结构完整，层次清晰；语言流畅，用词准确，无错别字；卷面整洁。能紧扣“读懂”的过程，体现感悟与成长。 二类文（28-33分）：内容较具体，有真实情感；结构完整，层次较清晰；语言通顺，错别字较少；卷面较整洁。能体现“读懂”的核心，感悟较深刻。 三类文（22-27分）：内容基本具体，情感平淡；结构基本完整，层次不够清晰；语言基本通顺，错别字较多；卷面基本整洁。能围绕题目展开，有简单感悟。 四类文（16-21分）：内容不具体，偏离题目；结构不完整，层次混乱；语言不通顺，错别字多；卷面较潦草。难以体现“读懂”的主题。 五类文（15分以下）：内容空洞，完全偏离题目；结构混乱，无法读通；语言粗俗，错别字极多；卷面潦草。 学科网（北京）股份有限公司 $