广东肇庆市封开县2025-2026学年第一学期期末限时训练七年级历史试题

2025-2026学年度第一学期期末限时训练 七年级历史 注意事项: 1.全卷共8页，满分100分，考试用时为80分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相 应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；除选择题外，不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题(本大题30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1．考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可知北京人（ ） A．以采集狩猎为生 B．已经会人工取火 C．开始种植农作物 D．会使用磨制石器 2．原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（ ） A．建筑技术的进步 B．生活方式的转变 C．饲养水平的提高 D．生产工具的改进 3．2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） A．中原地区较高的文明程度 B．玉器制造业的水平高超 C．中华文化多元一体的特点 D．黄河流域孕育早期国家 4．西周时期，周王朝对墓葬用品有严格的规定。如明确规定“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。它反映的本质问题是（ ） A．西周社会的腐败现象比较严重 B．西周各地经济发展不平衡 C．权力的大小和严格的等级界限 D．西周青铜铸造业比较落后 5．桀是夏朝最后一个君主，奢侈而暴虐，他搜刮民财，建造华丽的宫殿，终日饮酒作乐。民众不堪忍受，甚至发出宁肯与他同归于尽的怒吼。从中得出夏灭亡的根本原因（ ） A．诸侯的反叛 B．统治者残暴，失去民心 C．“国人暴动” D．少数民族的进攻 6．《国语·齐语》中提到：美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金以铸锄、夷、斤、斸，试诸壤土。材料说明当时的农业生产已经使用（ ） A．牛耕技术 B．磨制石器 C．铁制农具 D．青铜农具 7．春秋时期，诸侯国间的争霸战争，促进了中原的“诸夏”与周边民族的长期交往，使其周边民族不断融入。材料反映了春秋争霸过程促进了（ ） A．民族交融 B．政治变革 C．经济发展 D．技术进步 8．有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期，也是我国历史上的重要演变和发展时期。下列对该历史时期“变”的本质理解正确的是（ ） A．封建经济出现飞跃，生产工具革新 B．争霸兼并战争不断，社会动荡不安 C．奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成 D．人民深受战争灾难之苦，起义不断爆发 9．历史解释是指以史料为依据，客观的认识和评判历史的态度和方法。下列说法属于历史解释的是（ ） A．战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战 B．公元前356年，秦孝公任用商鞅进行变法 C．都江堰建成后至今一直发挥着重要的作用 D．战国时期农业领域广泛使用铁制农具和牛耕 10．梁启超在评价某一历史现象时说道：自孔子、老子以迄韩非、李斯，凡三百余年，九流十家皆起于是，前空往劫，后绝来尘，尚矣（确实非凡）。这一历史现象是指（  ） A．百家争鸣 B．诸侯争霸 C．私学兴盛 D．尊崇儒术 11．中国古代儒家主张“仁”“信”，墨家主张“兼爱”，法家主张以“法”治国。社会主义核心价值观中有“和谐、诚信、友善、法治”等内容。这表明社会主义核心价值观（ ） A．照搬春秋战国时期的思想 B．是现代中国建设经验的总结 C．根植于优秀的中华传统文化 D．是古代劳动人民智慧结晶 12．下列关于先秦时期的科技与文化成就，叙述正确的是（ ） A．《离骚》是我国现存第一部诗歌总集 B．我国有文字可考的历史是从商朝开始 C．“中国”一词最早见于青铜器司母戊鼎 D．刻在钟、鼎等青铜器上的文字称甲骨文 13．秦汉时期，我国历史发展的总体特征是（ ） A．政权分立与民族交融 B．统一多民族国家的建立与巩固 C．经济重心的南移 D．繁荣与开放的时代 14．任继愈先生曾说：“如果没有一种通行的文字，中央政令不能通行全国，中国将分成多个国家……我国是多民族统一的大国……我们这个综合国力来自多民族的统一大国汉字是不可缺少的联系纽带。”这反映了（ ） A．我国传达中央政令只能通过汉字 B．汉字推动统一多民族国家的发展 C．汉字是综合国力提升的重要因素 D．汉字是我国现行唯一的通用文字 15．(秦二世)“更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料反映了秦末农民大起义的（ ） A．原因 B．经过 C．结果 D．影响 16．“从民之欲，而不扰乱”，尽力减少行政干预，“顺民之情”。材料体现了汉初统治者的治国理念是（ ） A．休养生息 B．以法治国 C．民贵君轻 D．兼爱非攻 17．“文景之治”时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。这一治世局面给我们的启示是（ ） A．适时调整政策推动生产力发展 B．天下大乱之后一定是天下大治 C．为争夺统治权要展开权利征战 D．科学技术的进步促进经济发展 18．汉武帝时，诸侯王所据领地疆域广大，平时骄奢淫逸，一旦出现政治动荡，就会成为威胁朝廷的力量，而直接削减封地，易引发叛乱。汉武帝为解决此问题采取的措施是（ ） A．颁布“推恩令” B．建立刺史制度 C．奉行尊崇儒术 D．实行盐铁官营 19．古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义相关的是古代的（ ） 该字上方左侧有一只大眼睛，与古文字“臣”相通，表示监督盐业生产的官员，上方右侧为一“人”字，喻意制盐工人；人字下面为一“卤”字，表示制盐原料“卤水”，最下方为装盐容器“皿”字，这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义。 A．盐业官营现象 B．轻徭薄赋举措 C．重农抑商政策 D．崇文抑武风气 20．据下表可知，东汉（    ） 东汉绿釉陶水亭 东汉车马出行壁画(局部) 亭上层四角有张驽控弦的武士守卫，中间有人扬袖起舞。 壁画中有车辆，骑马随从等，展现了东汉高级官员出行的场面。 A．地方农民起义不断 B．外戚宦官交替专权 C．豪强大族势力膨胀 D．西北边境形势严峻 21．丝绸之路于西汉时期开通，是沟通中外经济贸易与文化交流之路。下图体现了古丝绸之路上中西方交往的特点是（    ） A．双向交流 B．陆路为主 C．多元包容 D．和平交往 22．文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹，从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动。下列出土的汉代文物反映了（   ） A．罗马帝国丝织技术领先世界 B．丝绸之路促进了中西文化交流 C．罗马帝国冶炼技术远高于中国 D．罗马帝国与汉朝官方交流频繁 23．“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”材料中“它”是指（    ） A．《伤寒杂病论》 B．造纸术 C．《九章算术》 D．麻沸散 24．在《三国志》中，关于曹操将汉献帝接到许县的这一历史事件有不同记载。《三国志·魏书·武帝纪》记载为“奉天子以令诸侯”，《三国志·魏书·毛玠传》记载为“奉天子以令不臣”，而《三国志·蜀书·诸葛亮传》记载为“挟天子以令诸侯”。这表明（ ） A．历史评价无法做到公正客观 B．历史人物具有多面性 C．立场不同影响对历史的叙述 D．文献史料缺乏研究价值 25．自西晋以来，从北方迁入内地的民族中，匈奴的铁弗部自称是大禹后代，鲜卑族自称是黄帝或其后裔；同时，内迁各族统治者在政治上沿袭中原地区原有的统治方式。以上现象说明（ ） A．北方地区少数民族政权间战争频繁 B．北方民族对中原文化产生认同 C．匈奴族、鲜卑族已经完全融入汉族 D．内迁民族受到西晋的残暴统治 26．《史记》记载:“楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……”《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”江南地区出现这一变化的主要原因是（ ） A．统治者的重视 B．民族交融 C．政治中心南移 D．北民南迁 27．513年，鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地，而是葬于中原。另外，在他的墓志铭中，其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是（ ） A.周平王东迁洛邑 B．北魏孝文帝改革 C．北宋王安石变法 D．忽必烈定都大都 28．乘坐牛车本是汉族的习惯。北魏时,原本习惯纵马疾驰的鲜卑官员,开始把牛车作为出行工具,后来形成了专门的制度。这体现的是（ ） A．农业繁荣 B．民族交融 C．军事装备改良 D．经济重心南移 29．据史书记载，撰写《齐民要术》的贾思勰亲自养过200只羊，因饲养不当，死去大半，后向羊倌请教，才学会养羊的方法。这反映了贾思勰重视（ ） A．环境保护 B．理论创新 C．文化传承 D．劳动实践 30．史学家在研究“商鞅变法的具体内容”时，最能作为直接证据的是（ ） A．《史记・商君列传》中的相关记载 B．战国时期秦国铸造的商鞅方升（量器） C．后世学者撰写的商鞅变法研究论文 D．当代根据变法故事改编的历史影视剧 二、综合题（31题14分，32题14分，33题12分，共40分。） 31．阅读下列材料，回答问题。（14分） 大型纪录片《如果国宝会说话》在央视热播，某班开展“如果文物会说话”的主题活动，请你参与。 (1) 写出图一文物是哪一原始居民的手工业产品（1分）？该地区居民的原始房屋居住类型是什么（1分）? (2) 指出图二文物反映的是我国已发现的哪种文字（1分）? 根据图三中的文字分析该货币统一使用于何时（1分）？有何作用（2分）？ (3) 根据图四分析该碑刻是哪一历史事件的见证（2分）? 结合所学知识分析其作用（2分）。 (4)以上文物任选一件，以文物的口吻介绍自己。要求思路清晰、表达清楚、史论结合（4分） 32．经济发展·时代进步。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（14分） 材料一   都江堰和灵渠是秦人修建的两大重要水利工程。都江堰充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，使成都平原成为沃野，为秦军征战提供了必要的粮草保障。灵渠沟通了湘江与漓江。灵渠穿越丘陵地带，坡大水急，不利于行船，为此灵渠修得弯弯曲曲，使水流平缓，保障了秦军南征的粮食和物资供应，此后一直是岭南与中原往来的交通要道。 ——摘编自乔向军《地理视角下的中国古代水利工程》 材料二   汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其他一些旅行者……他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。 ——杰里·本特利《新全球史》 材料三   随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐传入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。 ——《二十五史简明读本》 （1）根据材料一，概述都江堰的修建特点（1分）。并简述都江堰和灵渠在秦的发展过程中所起到的历史作用（2分）。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括汉代丝织品大量远销的主要原因和丝绸之路开辟的意义。（3分） （3）根据材料三并结合所学知识，简述东晋后期江南农业发展的具体表现（4分）；并分析其主要原因（4分）。 33．阅读下列材料，回答问题。（12分） 【研究报告】汉武帝是中国历史上的重要人物。某班围绕“汉武帝巩固大一统王朝的措施”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了以下素材。 材料 组别 素材 研究角度 第一组 汉武帝即位初期至中期侯国数量变化表（单位：个）                                               ——摘编自马孟龙《两汉侯国地理》 西汉淄川国领地范围变化表 —— 摘编自胡建军《西汉淄川国诸王世系及事迹考》 打击诸侯 第二组 汉初半两钱，又称榆荚半两、英钱，汉高祖时始铸，鼓励民众自行铸造 上林三官五铢钱，汉武帝时始铸，只有中央政府有权铸造                                   ——摘编自唐石父《中国古钱币》 经济控制 第三组 汉武帝接受董仲舒的建议，将经他改造过的儒家思想作为统治思想，自从汉武帝用儒家思想作为统治工具以后，以孔孟为正宗的儒学成了封建统治阶级的正统思想，攻读五经城了进入仕途、获取国家俸禄的敲门砖。                          ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 统一思想 (1)在第二、三组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确)（8分） 【示例】 研究角度：打击诸侯 研究思路：从组内搜集素材看，汉武帝时期废除了大量的侯国，王国领地越来越少。结合相关知识并深入分析可发现，汉武帝时期实行“推恩令”等政策打击诸侯王国势力，在原来的王国领地内建立新的侯国，又多次借故除国，以此打击诸侯王势力。 研究结论：汉武帝打击诸侯势力，加强中央集权，以此来巩固大一统王朝。 (2) 除上述各小组的研究角度之外，再为他们提供两个研究角度。（4分） 参考答案 1、 选择题（共60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C C B C A C C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B B A A A A A C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A B B C B D B B D B 二、非选择题。（40分） 31.（总分14分） (1)居民：半坡居民（1分）；房屋：半地穴式房屋（1分）。 (2) 文字：甲骨文（1分）；朝代：秦朝（1分）；作用：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流（2分）。 (3) 事件：孝文帝改革（2分）；作用：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融，也增强了北魏的实力（任答一点即可2分）。 (4)人面鱼纹彩陶盆：我是由半坡居民以黏土为原料，经成型、干燥、焙烧制成，制作中在泥坯表面用矿物颜料绘制出人面鱼纹和网格菱形图案，经过烧制，陶器表面就留下了 彩色的纹饰，这些纹饰是原始先民们使用各种不同的简单符号，用以标记他们对一定客观事物认识的体现。 甲骨文：我是商朝时期人们用龟甲、兽骨刻写而成，都是商王朝统治者的占卜记录，我使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法，是汉字形成与发展的重要阶段。 圆形方孔钱：在我出现之前，六国各自都有自己的使用的货币，秦始皇统一后，下令废除六国的货币， 以我的样子作为统一货币，在全国流通，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 鲜卑族嘎仙洞刻石拓片：北魏太武帝拓跋焘为了祭祖，派遣中书侍郎李敞到嘎仙洞内开凿而成石窟寺，并在嘎仙洞西侧石壁上刻下祝文，我记载了鲜卑族的发展历史，是研究北魏珍贵的资料。（4分，根据实际书写的酌情给分） 32．（总分14） (1)特点：充分利用地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，互为体系。（合理即可）（1分） 作用：为秦朝征战保障了粮食和物资供应。（合理即可）（2分） (2)主要原因：汉代纺织技术先进，丝织品质量高，品种多。（合理即可）（1分） 意义：古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。（合理即可）（2分） (3)具体表现：①大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加；②兴修了很多水利工程；③农业生产技术有很大改进；④农业实行多种经营。（合理即可，任答两点）（4分） 主要原因：①北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术；（②南方自然条件优越；③江南战乱少，社会安定；④南下移民和当地民众的共同努力。（合理即可，任答两点）（4分） 33．（总分12分） (1) 【示例一】 研究角度：经济控制。 研究思路：从组内搜集素材看，汉高祖时允许民众自行铸造货币，但汉武帝时只有中央政府有权铸造货币。结合相关知识并深入分析可发现，汉武帝时期把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，以加强中央对经济的掌控。 研究结论：汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱等措施，使中央对经济的掌握大大加强，巩固了大一统王朝。 【示例二】 研究角度：统一思想。 研究思路：从组内搜集素材看，汉武帝时期确立了儒家思想为正统思想，人们通过攻读五经可以进入国家政权机构。结合相关知识并深入分析可发现，西汉初年社会上各种学说流行，人们的思想不统一，汉武帝采纳董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，居于主导地位，使国家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 研究结论：汉武帝大力推行儒学教育，使儒学成为国家的统治思想，统一了人们的思想，巩固了大一统王朝。（言之有理即可，研究角度2分，研究思路4分，研究结论2分，共8分） (2)角度：①北击匈奴；②选拔人才；③设立刺史制度；等等。（言之有理、任答两点即可，一点2分，共4分） 答案第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $