精品解析：福建省福州市华伦中学2025-2026学年八年级上学期期末模拟道德与法治试题

福建省福州市华伦中学2025-2026学年八年级上学期期末模拟道德与法治试题 （时间：90分钟 满分100分） 一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分，每小题只有一个正确答案） 1. 我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。真正的平等待人应该是（ ） ①不以家境、性别等方面的原因歧视他人 ②要发自内心地尊重他人的人格,不亵渎侵犯 ③只平等对待比自己优秀人,敬仰优秀的人 ④认清歧视的危害,保证每个人享有同样的权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行平等。 ①：平等待人要求不因客观条件（如家境、性别等）歧视他人，符合平等原则，故①正确； ②：真正的平等需要发自内心的尊重他人人格，不亵渎侵犯，而非表面形式，故②正确； ③：“只平等对待优秀的人”违背平等原则，平等应面向所有人，故③错误； ④：“保证每个人享有同样的权利”表述绝对化，现实中权利需结合具体情况（如特殊群体需特殊保障），故④错误； 故本题选A。 2. 某中学举办了“‘衣’旧温暖”的公益活动，主题是“捐一件旧衣，温暖一个孩子”，号召广大学生踊跃参加，奉献爱心，服务社会。下面是一些同学对此事的观点，你认为正确的是（ ） ①小明：“服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，所以我要参加。” ②小品：“参加公益活动要从实际出发，讲求实际效果，我支持。” ③堂堂：“中学生现在的主要任务是学习，没必要参加所谓的公益活动。” ④小业：“参加学校组织的公益活动不符合共青团的要求。” A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会的意义。 ①：小明强调青年应担当责任参与公益，符合服务社会的要求，故①符合题意； ②：小品指出公益活动需结合实际、注重实效，体现了理性参与的态度，故②符合题意； ③：堂堂认为中学生无需参加公益活动，忽视了社会责任感的培养，故③说法错误； ④：小业错误地将公益活动与共青团要求对立，共青团鼓励青年服务社会，故④说法错误； 故本题选A。 3. 近年来，为方便老年人、残障人士畅游东湖，实现“有爱无碍”，东湖风景区新建或改建一系列无障碍设施（如图所示，包含低位售票窗、无障碍通道），赢得了市民们的纷纷点赞。这体现了（ ） A. 同等情况同等对待 B. 该举措有利于扩大残障人士的权利 C. 弱者可以享受特权，获得关照 D. 尊重和保障老年人及残障人士平等享有游览景区的权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行平等的要求。 D：依据教材知识并分析题干可知，东湖风景区通过无障碍设施，让老年人、残障人士能够顺利游览景区体现了对他们平等享有游览权利的尊重和保障，故D说法正确； A：同等情况同等对待是平等的重要表现，但题干中无障碍设施是针对老年人、残障人士的特殊需求提供的差别对待，以保障其平等权利，并非“同等情况同等对待”，故A说法不符合题意； B：公民的权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，该举措是保障残障人士依法享有的权利得以实现，而非扩大权利，故B说法错误； C：“特权”是法律之外的特殊权利，我国反对任何形式的特权，对老年人、残障人士的关照是基于平等原则的合理差别对待，并非“享受特权”，故C说法错误； 故本题选D。 4. 道德与法治课上，某班以“在为他人、为社会服务中做更好的自己”为议题开展探究活动。以下素材不能被选用的是（ ） A. 小亮在地铁上为行动不便的老人让座 B. 武汉市民彭艳华免费开班教特殊人群非遗技艺 C. 小华利用周末时间到湖北省博物馆参加志愿服务活动 D. 朋友受了委屈，小秦用“拳头”帮他讨公道 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务他人与社会的正确方式。 A：小亮为老人让座是关爱他人的行为，属于服务他人，故A符合题意； B：彭艳华免费教特殊人群技艺是帮助弱势群体的公益行为，故B符合题意； C：小华参与博物馆志愿服务是服务社会的实践，故C符合题意； D：小秦用暴力解决问题违背法治原则，不属于正确服务他人的方式，故D不符合题意。 本题为逆向选择题，故本题选D。 5. 下列属于“正义之举”的是（ ） ①小辰发现有社会青年欺负低年级的同学，他及时拨打110报警 ②小航在食堂排队时不小心踩到了一个同学，他主动向对方赔礼道歉 ③小婷在上网时发现境外组织攻击污蔑我国的言论后及时拨打12339举报 ④学生会干事小东在例行检查中经常“照顾”自己班，有问题也从不扣分 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正义行为的判断。 ①：小辰报警制止欺凌行为，属于维护他人权益的正义之举，①符合题意； ②：小航主动道歉体现文明礼貌，但未直接涉及维护正义或对抗不公，②不符合题意； ③：小婷举报危害国家安全的言论，属于维护国家利益的正义行为，③符合题意； ④：小东包庇自己班级违背公平原则，属于不公正行为，④不符合题意； 故本题选D。 6. 课前时政播报环节，小明展示了以下新闻素材，两则素材共同反映的主题是（ ） 素材一 “锦绣汾东”是太原市首个保障性住房项目，按住房情况分“三类三档”优先配售：第一档为无房家庭，第二档为住房困难家庭，第三档为其他工薪收入群体。2025年12月，申购家庭按摇号顺序进行选房。 素材二 2025年2月，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对拐卖儿童的余某英执行死刑，检察机关依法派员临场监督。 A. 维护社会公平正义 B. 敢对不公平说“不” C. 追求自由与平等 D. 司法公正守正义 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对公平正义的理解。 A：素材一通过保障性住房分配体现资源分配的公平性，素材二通过司法严惩犯罪维护社会正义，两则素材共同指向维护社会公平正义的主题，故A符合题意； B：敢对不公平说“不”强调个人对不公平现象的反抗，但素材一属于制度性公平措施，素材二属于司法执行，均非个人行为，故B不符合题意； C：“追求自由与平等”中“自由”在素材中未体现，素材一聚焦住房资源公平分配，素材二强调司法正义，故C不符合题意； D：“司法公正守正义”仅契合素材二的司法行为，但素材一属于社会保障政策，未涉及司法领域，故D不符合题意； 故本题选A。 7. 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京召开。全会提出，要促进高质量充分就业，完善收入分配制度，办好人民满意的教育，健全社会保障体系，推动房地产高质量发展，加快建设健康中国，促进人口高质量发展，稳步推进基本公共服务均等化。这些举措都体现了对公平的追求。党和国家“追求公平”的原因在于（ ） ①公平意味着同等情况需要同等对待 ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④维护公平需要每个人努力捍卫公平 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公平的重要性的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，公平是个人生存和发展的重要保障，这体现了公平对个体权利和机会的保障作用，是党和国家追求公平的核心原因之一；同时，公平是社会稳定和进步的重要基础，这强调了公平对社会和谐、发展的支撑作用，是党和国家追求公平的根本原因，故②③说法正确； ①：平等意味着同等情况需要同等对待，这是平等的基本定义，但题干要求分析追求公平的原因，故①说法不符合题意； ④：维护公平需要每个人努力捍卫公平，这描述的是维护公平的具体行动方式，而非追求公平的原因，故④说法不符合题意； 故本题选C。 8. 王某家里漏水，查看时发现楼上住户将本是厨房的部分面积改造成卫生间并安放了马桶。因协商未果，王某将楼上住户诉至法院，法院判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现了（ ） A. 司法守护公平正义 B. 制度保障自由平等 C. 严格执法惩恶扬善 D. 法律规范权力运行 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 A：法院作为司法机关，通过判决解决纠纷，维护了王某的合法权益，体现了司法对公平正义的守护，故A符合题意； B：题目未涉及制度对自由平等的保障，且纠纷解决与自由平等无直接关联，故B不符合题意； C：严格执法主体是行政机关，而题干中的法院属于司法机关，故C不符合题意； D：法律规范权力运行强调约束公权力，而本案涉及公民间的民事纠纷，与规范权力运行无关，故D不符合题意； 故本题选A。 9. 习近平总书记指出：“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就。”对此理解正确的是（ ） ①在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任，做一个负责任的人 ②履行社会责任就能获得物质方面和精神方面的回报 ③承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱 ④做负责任的人，才能承担起对他人、社会和国家的责任 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做负责任的人。 ①：强调每个人都应明确并承担社会责任，做一个负责任的人，这与习近平总书记讲话中“担当”和“责任”的核心内涵一致，故①符合题意； ②：履行社会责任可能获得回报，但“就能”表述过于绝对，故②说法错误； ③：承担责任需要付出代价是客观事实，但题干强调责任与成就的因果关系，未直接涉及“付出代价”，故③不符合题意； ④：直接呼应“尽责任才能有成就”，说明负责任是承担责任的前提，故④符合题意； 故本题选C。 10. 每一次整装出发都是生与死的考验，每一次警笛骤起都是血与火的逆行。在急难险重的应急抢险救援现场，总能看到消防救援人员用坚毅身躯筑起生命防线，守护万家平安。这告诉我们（ ） A. 承担责任意味着付出，甚至是生命的代价 B. 每个人扮演的社会角色都是固定不变 C. 奉献社会就是为了赢得尊重 D. 自己首先对自己负责 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价。 A：每一次整装出发都是生与死的考验，消防救援人员用坚毅身躯筑起生命防线，说明承担责任意味着付出，甚至是生命的代价，A说法正确； B：每个人扮演的社会角色会发生变化，B错误； C：奉献社会是不计回报的，C错误； D：说法在题干中没有体现，D与题意不符； 故本题选A。 11. 班长小飞在日记本扉页写道“每天都在付出，付出总有回报”。下列属于“回报”的是（ ） A. 日记一：班级管理无小事最近，班级里的事情很多，都腾不出时间去找老师问问题 B. 日记二：运动会上我们班取得团体第一的好成绩，我代表班级上台领奖感到特别自豪 C. 日记三：周末好想和同学一起去打篮球啊，可是我答应老师周末去班里设计主题板报 D. 日记四：小龙说我不够朋友，就因为我把他自习课溜出去踢足球的事情报告了老师 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担责任的要求的知识。 A：体现的是付出的代价（时间成本），未涉及回报，故A不符合题意； B：属于承担责任后获得的精神回报（荣誉感和成就感），故B符合题意； C：体现的是付出的代价（个人时间牺牲），未涉及回报，故C不符合题意； D：体现的是付出的代价（人际关系冲突），未涉及回报，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 维护国家安全，人人可为。贯彻总体国家安全观，中学生要（ ） A. 完善国家安全战略政策法规 B. 加入中国人民解放军武装警察部队 C. 加强对外文化交流管理，防止不良文化渗透 D. 在网络空间不发表与国家安全有关的敏感信息 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全要求的相关知识。 A：完善国家安全战略政策法规属于国家立法机关的职责，中学生不具备此能力，故A不符合题意； B：加入中国人民解放军武装警察部队需满足特定条件（如年龄、政审等），并非所有中学生都能实现，故B不符合题意； C：加强对外文化交流管理属于政府文化部门的职能，中学生无法直接参与，故C不符合题意； D：中学生应遵守网络法规，不传播敏感信息，这是维护网络安全的实际行动，符合“人人可为”的要求，故D符合题意； 故本题选D。 13. 漫画《代价》启示我们在社会生活中，人们应当（ ） A. 增强自信，勇于探索 B. 爱护动物，保护环境 C. 直面问题，决不推诿 D. 遵守规则，享受自由 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对规则的认识和把握。 D：题干中，插队、闯红灯、私自喂老虎付出代价，这些都是不遵守规则的表现。没有认识到自由和规则的关系，我们要遵守规则，享受自由，D正确； ABC：选项说法不符合题意，ABC排除； 故本题选D。 14. “中国现代数学之父”华罗庚在新中国诞生之初，舍弃在美国的优厚待遇，踏上归国征程。他用一生践行“为祖国的建设和发展而奋斗”的承诺。华罗庚的事迹启示我们（ ） ①国家利益与集体利益是完全一致的 ②个人利益是国家利益的集中表现 ③心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念 ④我们需要增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查捍卫国家利益的要求。 ①：国家利益与集体利益在根本上是一致的，但并非完全一致，可能存在冲突，故①说法错误； ②：国家利益是个人利益的集中表现，而非个人利益是国家利益的集中表现，故②说法错误； ③：华罗庚放弃个人利益回国奉献，体现了爱国情怀和国家利益至上的观念，故③符合题意； ④：华罗庚践行爱国承诺，启示我们要自觉维护国家利益，故④符合题意； 故本题选D。 15. “国破则家亡，国兴则家昌”给我们的启示是（ ） A. 国家利益与人民利益是高度统一的 B. 家庭是组成社会的细胞 C. 在国家利益面前，不能讲个人利益 D. 国家离不开家庭 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对国家利益与人民利益的关系的认识和理解。 A：“国破则家亡，国兴则家昌”说明国家利益与人民利益息息相关，只有国家利益得到实现，人民的利益才能得到实现，国家利益与人民利益是高度统一的，故A说法正确； B：该说法正确，但与题干主旨不符，故B说法不符合题意； C：为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，但并不是说在国家利益面前不能讲个人利益，故C说法错误； D：家庭离不开国家，故D说法错误； 故本题选A。 16. 2023年10月，巴勒斯坦与以色列武装冲突愈加恶劣，外交部第一时间启动了领事保护应急机制，协调开展在巴勒斯坦、以色列的中国公民和机构的安全保护工作。由此我们可以看出，在我国（ ） A. 人民利益高于国家利益 B. 国家利益是个人利益的集中表现 C. 必须始终把国家利益放在第一位 D. 国家利益和人民利益在根本上是一致的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 A：在我国，国家利益至上，人民利益高于一切，国家利益和人民利益是高度统一的，故A说法错误； B：国家利益是人民利益的集中表现，而非个人利益的集中表现，故B说法错误； C：题干中外交部保护中国公民安全，体现的是对人民利益的重视，而非强调将国家利益置于首位，故C不符合题意； D：我国启动领事保护机制维护公民安全，直接体现了国家利益与人民利益在根本上的一致性，故D符合题意； 故本题选D。 17. 习近平总书记指出：我们希望和平，但任何时候任何情况下，都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。以下不属于国家核心利益内容的是（ ） A. 社会和谐安定、民族团结、共同繁荣 B. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 C. 经济社会可持续发展的基本保障 D. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家的核心利益。 ABCD：依据教材知识， 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，故BCD说法正确，A说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选A。 18. 2024年7月5日，因连降暴雨，团洲垸洞庭湖一线堤防发生决口，来自湖南省军区、武警第二机动总队、武警湖南总队的900余名解放军和武警官兵紧急驰援，全力保障了人民群众生命财产安全。由此可见（ ） A. 人民军队的重要任务是参加国家社会主义现代化建设，为人民服务 B. 党对人民军队的绝对领导是建军之本、强军之魂 C. 面对国家安全环境的深刻变化，必须全面贯彻新时代党的强军思想 D. 到本世纪中叶人民军队基本实现国防和军队现代化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民军队的性质。 A：题干中解放军和武警官兵抗洪救灾保障人民生命财产安全，直接体现了人民军队为人民服务的根本宗旨，且抢险救灾属于参与国家建设的重要任务之一，故A符合题意； B：党对军队的绝对领导是根本原则，但题干未提及党的领导相关内容，故B不符合题意； C：新时代强军思想是国防建设的指导思想，但题干聚焦于救灾行动而非国家安全环境变化，故C不符合题意； D：到2035年，基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶，全面实现国防和军队现代化，故D说法错误； 故本题选A。 19. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，中央广播电视总台携手国家安全部重磅推出特别节目《2025全民国家安全教育公开课》，生动精彩的讲解将新时代国家安全形势娓娓道来，惊心动魄的案例警示着我们危机暗流涌动，我们要安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。这说明了（ ） A. 坚持以人民安全为根本的总体国家安全观，走中国特色国家安全道路 B. 国家安全是国家生存与发展的重要保障。我们要居安思危，增强忧患意识 C. 我们要树立总体国家安全观，国家安全只能通过群众举报得到维护 D. 维护国家安全是公民最基本、最重要的权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性、总体国家安全观相关知识。 A：总体国家安全观以政治安全为根本，人民安全为宗旨，选项将“人民安全”表述为“根本”，故A说法错误； B：题干强调“安而不忘危”，说明国家安全是国家生存发展的保障，需增强忧患意识，故B符合题意； C：维护国家安全需多措并举，“只能通过群众举报”表述绝对化，故C说法错误； D：公民最基本、最重要的权利是人身自由权利，维护国家安全是公民义务而非权利，故D说法错误； 故本题选B 20. 中国外交部发言人华春莹在一次例行记着会上证实，美国“斯普鲁恩斯”号和“普雷贝尔”号军舰当天未经中国政府允许，擅自进入中国南沙群岛仁爱礁和美济礁邻近海域。中国海军依法对美舰进行识别查证，并予以警告驱离。中国海军的行为（ ） ①自觉履行了维护国家安全的义务 ②表明我国的国防力量领先世界 ③说明我国在世界上占据主导地位 ④坚决维护了国家主权和领土完整 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对维护国家利益的认识和理解。 ①④：题文中，面对未经中国政府允许，擅自进入中国南沙群岛仁爱礁和美济礁邻近海域的美国军舰。中国海军依法对美舰进行识别查证，并予以警告驱离。这是在自觉履行维护国家安全的义务，维护了国家主权和领土完整，故①④说法正确； ②③：夸大了中国的力量，说法错误； 故本题选C。 21. 近年来，电动自行车火灾事故频发。一旦起火，电动自行车燃烧速度极快，并释放大量有毒气体，导致遇险人员难以逃生。然而，部分居民仍将电动自行车停放在室内充电，甚至占用走道、楼梯间等公共区域。这警示我们（ ） A. 珍爱生命，必须立法禁止小区居民使用电动自行车 B. 要遵守社会规则，将规则内化于心、外化于行 C. 电动自行车停在室内是自己的权利，他人无权干涉 D. 物业公司要强制没收电动自行车，惩处“走道、楼梯间停放电动自行车”等行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 A：立法禁止使用电动自行车不符合实际需求且过度干预，居民可通过规范使用降低风险，且立法机关依法享有立法权，不是公民的权利，故A说法错误； B：题干中居民违规停放、充电的行为违背公共安全规则，强调遵守规则并转化为自觉行动的必要性，故B符合题意； C：在室内或公共区域停放电动自行车可能危及他人生命财产安全，超出个人权利边界，故C说法错误； D：物业公司无执法权，强制没收属于越权行为，应通过劝导、管理等方式规范，故D说法错误； 故本题选B。 22. 下图为 2022—2024年全国法院新纳入失信被执行人与信用修复数据图（数据来源于最高人民法院），从中我们可以得出结论是（ ） ①新纳入失信被执行人呈上升趋势 ②全社会信用水平正在不断提高 ③新纳入失信被执行人呈下降趋势 ④人人都能珍惜自己的诚信记录 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 ①：2022-2024年新纳入失信被执行人数据分别为330.9万、320.7万、245.7万人次，呈逐年下降趋势，并非上升，故①说法错误； ②：新纳入失信被执行人下降，信用修复（2022年179.7万、2023年208.33万、2024年282.1万人次）逐年上升，反映全社会信用水平不断提高，故②说法正确； ③：由数据可知新纳入失信被执行人从330.9万降至245.7万，呈下降趋势，故③说法正确； ④：“人人都能”表述绝对，数据仅显示信用状况改善，不能说明所有人都珍惜诚信记录，故④说法错误； 故本题选C。 23. 对下列同学生活中的“微行为”与“微点评”不正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 小瑞以第二份免单的名义，将饭菜送给了流浪者 小瑞关心帮助他人，讲究策略 B 小明借别人的压岁钱不还，全部捐给了地震受灾地区 小明勇于自觉承担社会责任 C 小静每周去敬老院，帮助老人做卫生，整理床铺 小静关爱老人、传递温暖 D 爸爸看到有人偷盗电动车 爸爸拨打110报警，具有责任感 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、诚实守信、积极承担责任。 A：小瑞以第二份免单的名义，将饭菜送给了流浪者，体现小瑞关心帮助他人，讲究策略，故A说法正确； B：小明借钱不还属于失信行为，即使捐款目的积极，也违背了诚信原则，其行为不能等同于"自觉承担社会责任"，故B说法错误； C：小静每周去敬老院，帮助老人做卫生，整理床铺，表明小静关爱老人、传递温暖，故C说法正确； D：爸爸看到有人偷盗电动车，拨打110报警，履行了公民责任，具有责任感，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 24. 小希说：“爸爸夸我是孝顺的好儿子；老师评价我是个聪明的好学生；楼上邻居家的小弟弟认为我是个助人为乐的大哥哥。”从小希的话中我们可以认识到（ ） ①小希的身份是在社会关系中确定的 ②小希的身份是唯一的、固定不变的 ③小希从社会中获得物质支持和精神滋养 ④在不同的社会关系中，小希有不同的身份 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会关系的知识。 ①：小希在不同情境中被赋予不同身份，说明身份是在社会关系中形成，故①说法正确； ②：小希的身份随社会关系变化而多样，并非唯一不变，故②说法错误； ③：题干强调他人对小希的评价，未涉及物质支持，故③不符合题意； ④：小希在父子、师生、邻里关系中分别对应不同身份，体现了社会关系的多样性，故④说法正确； 故本题选C。 二、非选择题（共52分） 25. 判断说理题。请判断下列做法或说法是否正确，正确的填正确，错误的填错误，并说明理由。 （1）下图中经营者的行为。 判断： 理由： （2）小闽认为：“自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。” 判断： 理由： 【答案】（1）错误；理由：经营者应当诚实守信，公平交易。图中行为利用“黑心秤”欺骗消费者，侵害了消费者的合法权益，违背了诚信经营的基本要求。 （2）错误；公民享有的自由是依法享有的正当权利，而不是为所欲为。个人的言行需要在法律和道德范围内进行，不得损害他人和社会的利益。 【解析】 【分析】考点考查：正确理解自由，诚实守信； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：经营者应当诚实守信，公平交易。图中行为利用“黑心秤”欺骗消费者，侵害了消费者的合法权益，违背了诚信经营的基本要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：自由是相对的，个人的言行需要在法律和道德范围内进行，不得损害他人和社会的利益。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 时政点评 2025年，我国第三艘航空母舰福建舰相关海试、舰载机起降等核心测试工作取得圆满成功。作为我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，福建舰在动力系统、舰载设备、隐身材料等多个领域实现关键技术突破，打破了国外在大型航母核心技术上的垄断。从自主研发到成功测试，福建舰的每一步跨越都凝聚着无数科研工作者、军工人员的心血与汗水，它的亮相标志着我国海军装备现代化建设迈上新台阶，也见证了我国从“航母大国”向“航母强国”迈进的坚实步伐。 结合时事材料，分析“福建舰”测试取得成功的意义。 【答案】①我国完全自主设计建造福建舰，突破多项核心技术，打破国外垄断，体现了国家科技创新能力的显著提升。②航母是海军现代化的重要标志，福建舰的成功测试推动了海军装备升级，为维护国家主权和海洋权益提供坚实保障。③福建舰的成果凝聚了科研工作者的智慧与汗水，展现了自力更生、攻坚克难的民族精神，增强了全民自豪感与发展信心。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家利益、创新驱动发展、民族精神。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护国家利益、创新驱动发展、民族精神有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，打破了国外在大型航母核心技术上的垄断→可链接国家科技创新能力的显著提升。 关键词②：标志着我国海军装备现代化建设迈上新台阶，也见证了我国从“航母大国”向“航母强国”→可链接增强国防实力与国家安全，福建舰的成功测试推动了海军装备升级，为维护国家主权和海洋权益提供坚实保障。 关键词③：福建舰的每一步跨越都凝聚着无数科研工作者、军工人员的心血与汗水→可链接展现了自力更生、攻坚克难的民族精神，增强了全民自豪感与发展信心。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 某校开展了“以维护国家利益”为议题的探究活动，请你参与其中。 小强给大家分享了夏明翰的人生事迹： 1928年3月，年仅28岁的共产党员夏明翰被捕。入狱后，尽管被施用酷刑，但他视死如归、绝不屈服。在刑场上写下了“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”的就义诗。 （1）夏明翰的事迹给你带来了哪些感悟？ 回顾历史 放眼世界 落后就要挨打，1840年鸦片战争以后，近代中国在西方列强的较量中屡屡战败，泱泱大国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘 俄乌冲突、巴以冲突影响全球供应链、阻碍经济发展。局势动荡，民众生活水深火热 （2）结合以上资料，请你谈谈维护国家安全的现实考量。 （3）我们身边的国家安全问题不容小觑。请你参照示例，从公民角度提两条维护国家安全的合理化建议。 示例 行李箱不能乱装 出国旅行归来，行李箱中不装国外的水果、蔬菜、土壤、动物标本等可能对国家生态安全造成威胁的物品。 建议一 建议二 【答案】（1）①要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。②要增强维护国家利益的责任感和使命感。③无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。④我们要发扬斗争精神。 （2）维护国家安全是民族生存发展的根基。历史教训，近代中国因落后挨打，国家蒙辱、人民蒙难；当前国际局势动荡，俄乌冲突、巴以冲突，破坏经济发展、影响民众生活，只有国家安全稳定，才能保障人民幸福生活和国家长远发展；强国必须强军，巩固国防和强大人民军队是战略支撑。 （3）建议一：社交平台慎发言。在社交平台上发言时，不泄露国家机密、军事机密等可能危害国家安全的信息。建议二：工作资料妥保存。工作中涉及国家安全的资料要妥善保存，不随意丢弃或转借他人。 【解析】 【分析】考点考查：捍卫国家利益、维护国家安全的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用捍卫国家利益的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：尽管被施用酷刑，但他视死如归、绝不屈服。刑场上，他写下了“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”的就义诗→可链接捍卫国家利益的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用国家安全重要性，维护国家安全有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近代落后就要挨打→可联系历史教训，近代中国因落后挨打，国家安全是民族生存发展的根基； 关键词②：俄乌冲突、巴以冲突影响→可联系现实挑战，俄乌冲突等事件表明，动荡会破坏经济民生，必须筑牢安全屏障+只有国家安全稳定，才能保障人民幸福生活和国家长远发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查维护国家安全的合理建议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 28. 阅读材料，回答问题 学习卡一 亚洲冬运会志愿者 赛场最美风景 第九届亚洲冬季运动会举办期间，数千名志愿者活跃在赛场内外的各个岗位。面对高强度的工作节奏、严寒的天气条件，志愿者们始终以饱满的热情投入服务，耐心解答各类疑问，主动帮助遇到困难的人员。他们用真诚的微笑、专业的服务，保障了赛事的顺利进行，向亚洲各地的来宾展现了东道主的热情与担当，成为赛场上一道亮丽的风景线，获得国内外人士的一致点赞。 （1）亚洲冬运会志愿者的行为获得国内外人士一致点赞的理由？ （2）我们应如何向这些志愿者学习，让我们的社会更加充满爱？ 学习卡二 资料一 黄旭华院士在上海交通大学学习时，成绩始终名列前茅。面对核潜艇研制这一全新领域，他从零开始，查阅海量资料，反复钻研技术难题。为了验证核潜艇的安全性，62岁的他亲自随艇参与深潜试验，承受着巨大的水压风险。 资料二 黄旭华院士作为总设计师，不仅要攻克技术难关，还要关心团队成员的生活。团队遇到技术瓶颈时，他带头加班加点，与大家并肩作战。他常说：“我们是一个集体，我要对每一个团队成员负责，对他们的付出和家人负责。” 资料三 为了核潜艇研制事业，黄旭华院士隐姓埋名30年，与家人断绝了大部分联系。他说：“国家需要我，我不能退缩。我这一生，属于核潜艇，属于祖国。”正是因为他和团队的无私奉献，中国核潜艇事业实现了从无到有、从弱到强的跨越，为国家的国防安全筑起了一道坚固的屏障，为社会的和平稳定作出了巨大贡献。 （3）黄旭华院士为了核潜艇事业付出了什么？收获了什么？ （4）结合学习卡二的三则资料，运用所学知识，分析黄旭华是如何勇担责任的？ 【答案】（1）① 无私奉献，服务社会；② 不畏艰苦，坚守岗位；③ 热情友善，展现国家形象；④ 专业敬业，保障赛事。 （2）① 自觉加强学习，不断增强本领；积极参加志愿服务活动；勇于担当责任；从身边小事做起，主动帮助他人；传递友善，用行动温暖他人。 （3）付出：① 隐姓埋名30年，牺牲个人生活；② 刻苦钻研技术，承担生命风险（如深潜试验）；③ 全心投入工作，忽略家庭团聚。收获：① 实现中国核潜艇“从无到有、从弱到强”的突破；② 为国家国防安全作出巨大贡献；③ 赢得社会尊重，彰显人生价值。 （4）① 对事业尽责：刻苦钻研技术，亲赴危险试验；② 对团队尽责：关心成员生活，带头攻坚克难；③ 对国家尽责：隐姓埋名，将一生奉献给国防。 【解析】 【分析】考点考查：承担责任，奉献社会的要求，奉献社会的表现； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用承担责任，奉献社会的表现有关知识分析，可从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：志愿者面对高强度工作和严寒天气仍保持热情服务，用专业和微笑保障赛事→可联系无私奉献，服务社会，不畏艰苦，坚守岗位， 热情友善，展现国家形象，专业敬业，保障赛事 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查奉献社会的要求，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用承担责任有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华院士为核潜艇事业的付出→可联系 隐姓埋名30年，牺牲家庭团聚； 冒生命危险参与深潜试验； 刻苦钻研技术难题。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用承担责任有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他和团队的无私奉献，中国核潜艇事业实现了从无到有、从弱到强的跨越→可联系 实现中国核潜艇从无到强的突破，筑牢国防安全屏障， 赢得社会尊重，贡献国家和平。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用承担责任有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从零开始钻研技术，亲自参与高危试验→可联系对事业尽责； 关键词②： 关心成员生活，带头攻克技术瓶颈→可联系注重团队协作； 关键词③：隐姓埋名，将国家需要置于个人利益之上→可联系对国家和社会负责，无私奉献； 第三步：整合信息，组织答案。 29. 根据材料，回答问题 山东滨州的陈某与当地某房地产开发商签订购房合同，按要求提交了姓名、身份证号、房屋具体信息等个人资料，合同明确约定开发商需对这些信息保密。房屋交付后，陈某频繁接到装修、中介类推销电话，对方能精准报出其购房细节，严重影响正常生活。 陈某多次要求开发商核查信息泄露问题，却遭到对方否认。陈某随即留存通话记录、录音等证据，以侵犯个人信息权益为由将开发商诉至法院。法院审理认定，开发商未履行个人信息安全保障义务，且无法举证证明自身无过错，最终判决开发商赔偿陈某2000元，并在当地主流媒体公开道歉。 （1）结合材料，说明该案例是如何守护公平与正义？ （2）陈某的维权经历给我们维护自身合法权益带来哪些启示？ 【答案】（1）开发商违反合同保密义务，泄露陈某个人信息，导致陈某生活受扰。法院审理后，认定开发商未履行安全保障义务，且无法证明自身无过错，这纠正了开发商的违法行为，使陈某的损失得到补偿，体现了“有错必纠”的公平原则。法院依法判决，不仅赔偿经济损失（2000元），还要求开发商公开道歉，恢复了陈某的尊严，同时警示其他企业尊重个人信息，体现了法律对社会正义的维护。 （2）当合法权益受侵害时，应先与侵权方协商，协商不成可积极收集证据（如通话记录、录音），并通过法律途径（如诉讼）维权。 【解析】 【分析】考点考查：维护公平正义，解决问题靠法具体措施； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为法院，需要调用维护公平正义有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民法院纠正了开发商的违法行为，使陈某的损失得到补偿→可联系“有错必纠”的公平原则； 关键词②：法院公正判决，保护了陈某个人信息权益，要求开发商赔偿2000元并公开道歉→可联系法律对社会正义的维护。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用解决问题靠法具体措施有关知识分析，可从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陈某多次要求开发商核查信息泄露问题→可联系先与侵权方协商； 关键词②：陈某随即留存通话记录、录音等证据，以侵犯个人信息权益为由将开发商诉至法院→可联系当合法权益受侵害时，积极收集证据（如通话记录、录音），并通过法律途径（如诉讼）维权。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省福州市华伦中学2025-2026学年八年级上学期期末模拟道德与法治试题 （时间：90分钟 满分100分） 一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分，每小题只有一个正确答案） 1. 我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。真正的平等待人应该是（ ） ①不以家境、性别等方面的原因歧视他人 ②要发自内心地尊重他人的人格,不亵渎侵犯 ③只平等对待比自己优秀的人,敬仰优秀的人 ④认清歧视的危害,保证每个人享有同样的权利 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 某中学举办了“‘衣’旧温暖”的公益活动，主题是“捐一件旧衣，温暖一个孩子”，号召广大学生踊跃参加，奉献爱心，服务社会。下面是一些同学对此事的观点，你认为正确的是（ ） ①小明：“服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，所以我要参加。” ②小品：“参加公益活动要从实际出发，讲求实际效果，我支持。” ③堂堂：“中学生现在的主要任务是学习，没必要参加所谓的公益活动。” ④小业：“参加学校组织的公益活动不符合共青团的要求。” A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 3. 近年来，为方便老年人、残障人士畅游东湖，实现“有爱无碍”，东湖风景区新建或改建一系列无障碍设施（如图所示，包含低位售票窗、无障碍通道），赢得了市民们的纷纷点赞。这体现了（ ） A. 同等情况同等对待 B. 该举措有利于扩大残障人士的权利 C. 弱者可以享受特权，获得关照 D. 尊重和保障老年人及残障人士平等享有游览景区的权利 4. 道德与法治课上，某班以“在为他人、为社会服务中做更好的自己”为议题开展探究活动。以下素材不能被选用的是（ ） A. 小亮在地铁上为行动不便的老人让座 B. 武汉市民彭艳华免费开班教特殊人群非遗技艺 C. 小华利用周末时间到湖北省博物馆参加志愿服务活动 D. 朋友受了委屈，小秦用“拳头”帮他讨公道 5. 下列属于“正义之举”的是（ ） ①小辰发现有社会青年欺负低年级的同学，他及时拨打110报警 ②小航在食堂排队时不小心踩到了一个同学，他主动向对方赔礼道歉 ③小婷在上网时发现境外组织攻击污蔑我国的言论后及时拨打12339举报 ④学生会干事小东在例行检查中经常“照顾”自己班，有问题也从不扣分 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 6. 课前时政播报环节，小明展示了以下新闻素材，两则素材共同反映的主题是（ ） 素材一 “锦绣汾东”是太原市首个保障性住房项目，按住房情况分“三类三档”优先配售：第一档为无房家庭，第二档为住房困难家庭，第三档为其他工薪收入群体。2025年12月，申购家庭按摇号顺序进行选房。 素材二 2025年2月，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对拐卖儿童的余某英执行死刑，检察机关依法派员临场监督。 A. 维护社会公平正义 B. 敢对不公平说“不” C. 追求自由与平等 D. 司法公正守正义 7. 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京召开。全会提出，要促进高质量充分就业，完善收入分配制度，办好人民满意的教育，健全社会保障体系，推动房地产高质量发展，加快建设健康中国，促进人口高质量发展，稳步推进基本公共服务均等化。这些举措都体现了对公平的追求。党和国家“追求公平”的原因在于（ ） ①公平意味着同等情况需要同等对待 ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④维护公平需要每个人努力捍卫公平 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 8. 王某家里漏水，查看时发现楼上住户将本是厨房的部分面积改造成卫生间并安放了马桶。因协商未果，王某将楼上住户诉至法院，法院判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现了（ ） A. 司法守护公平正义 B. 制度保障自由平等 C. 严格执法惩恶扬善 D. 法律规范权力运行 9. 习近平总书记指出：“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就。”对此理解正确的是（ ） ①在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任，做一个负责任的人 ②履行社会责任就能获得物质方面和精神方面的回报 ③承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱 ④做负责任的人，才能承担起对他人、社会和国家的责任 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 10. 每一次整装出发都是生与死的考验，每一次警笛骤起都是血与火的逆行。在急难险重的应急抢险救援现场，总能看到消防救援人员用坚毅身躯筑起生命防线，守护万家平安。这告诉我们（ ） A. 承担责任意味着付出，甚至是生命的代价 B. 每个人扮演的社会角色都是固定不变 C. 奉献社会就为了赢得尊重 D. 自己首先对自己负责 11. 班长小飞在日记本扉页写道“每天都在付出，付出总有回报”。下列属于“回报”的是（ ） A. 日记一：班级管理无小事最近，班级里的事情很多，都腾不出时间去找老师问问题 B. 日记二：运动会上我们班取得团体第一的好成绩，我代表班级上台领奖感到特别自豪 C. 日记三：周末好想和同学一起去打篮球啊，可是我答应老师周末去班里设计主题板报 D. 日记四：小龙说我不够朋友，就因为我把他自习课溜出去踢足球的事情报告了老师 12. 维护国家安全，人人可为。贯彻总体国家安全观，中学生要（ ） A. 完善国家安全战略政策法规 B. 加入中国人民解放军武装警察部队 C. 加强对外文化交流管理，防止不良文化渗透 D. 在网络空间不发表与国家安全有关的敏感信息 13. 漫画《代价》启示我们在社会生活中，人们应当（ ） A. 增强自信，勇于探索 B. 爱护动物，保护环境 C. 直面问题，决不推诿 D 遵守规则，享受自由 14. “中国现代数学之父”华罗庚在新中国诞生之初，舍弃在美国的优厚待遇，踏上归国征程。他用一生践行“为祖国的建设和发展而奋斗”的承诺。华罗庚的事迹启示我们（ ） ①国家利益与集体利益是完全一致的 ②个人利益是国家利益的集中表现 ③心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念 ④我们需要增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. “国破则家亡，国兴则家昌”给我们的启示是（ ） A. 国家利益与人民利益是高度统一的 B. 家庭是组成社会的细胞 C. 在国家利益面前，不能讲个人利益 D. 国家离不开家庭 16. 2023年10月，巴勒斯坦与以色列武装冲突愈加恶劣，外交部第一时间启动了领事保护应急机制，协调开展在巴勒斯坦、以色列的中国公民和机构的安全保护工作。由此我们可以看出，在我国（ ） A. 人民利益高于国家利益 B. 国家利益是个人利益的集中表现 C. 必须始终把国家利益放在第一位 D. 国家利益和人民利益在根本上是一致的 17. 习近平总书记指出：我们希望和平，但任何时候任何情况下，都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。以下不属于国家核心利益内容的是（ ） A. 社会和谐安定、民族团结、共同繁荣 B. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 C. 经济社会可持续发展基本保障 D. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 18. 2024年7月5日，因连降暴雨，团洲垸洞庭湖一线堤防发生决口，来自湖南省军区、武警第二机动总队、武警湖南总队的900余名解放军和武警官兵紧急驰援，全力保障了人民群众生命财产安全。由此可见（ ） A. 人民军队的重要任务是参加国家社会主义现代化建设，为人民服务 B. 党对人民军队绝对领导是建军之本、强军之魂 C. 面对国家安全环境的深刻变化，必须全面贯彻新时代党的强军思想 D. 到本世纪中叶人民军队基本实现国防和军队现代化 19. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，中央广播电视总台携手国家安全部重磅推出特别节目《2025全民国家安全教育公开课》，生动精彩的讲解将新时代国家安全形势娓娓道来，惊心动魄的案例警示着我们危机暗流涌动，我们要安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。这说明了（ ） A. 坚持以人民安全为根本的总体国家安全观，走中国特色国家安全道路 B. 国家安全是国家生存与发展的重要保障。我们要居安思危，增强忧患意识 C. 我们要树立总体国家安全观，国家安全只能通过群众举报得到维护 D. 维护国家安全是公民最基本、最重要的权利 20. 中国外交部发言人华春莹在一次例行记着会上证实，美国“斯普鲁恩斯”号和“普雷贝尔”号军舰当天未经中国政府允许，擅自进入中国南沙群岛仁爱礁和美济礁邻近海域。中国海军依法对美舰进行识别查证，并予以警告驱离。中国海军的行为（ ） ①自觉履行了维护国家安全的义务 ②表明我国的国防力量领先世界 ③说明我国在世界上占据主导地位 ④坚决维护了国家主权和领土完整 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 21. 近年来，电动自行车火灾事故频发。一旦起火，电动自行车燃烧速度极快，并释放大量有毒气体，导致遇险人员难以逃生。然而，部分居民仍将电动自行车停放在室内充电，甚至占用走道、楼梯间等公共区域。这警示我们（ ） A. 珍爱生命，必须立法禁止小区居民使用电动自行车 B. 要遵守社会规则，将规则内化于心、外化于行 C. 电动自行车停在室内是自己的权利，他人无权干涉 D. 物业公司要强制没收电动自行车，惩处“走道、楼梯间停放电动自行车”等行为 22. 下图为 2022—2024年全国法院新纳入失信被执行人与信用修复数据图（数据来源于最高人民法院），从中我们可以得出的结论是（ ） ①新纳入失信被执行人呈上升趋势 ②全社会信用水平正在不断提高 ③新纳入失信被执行人呈下降趋势 ④人人都能珍惜自己的诚信记录 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 对下列同学生活中的“微行为”与“微点评”不正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 小瑞以第二份免单的名义，将饭菜送给了流浪者 小瑞关心帮助他人，讲究策略 B 小明借别人的压岁钱不还，全部捐给了地震受灾地区 小明勇于自觉承担社会责任 C 小静每周去敬老院，帮助老人做卫生，整理床铺 小静关爱老人、传递温暖 D 爸爸看到有人偷盗电动车 爸爸拨打110报警，具有责任感 A. A B. B C. C D. D 24. 小希说：“爸爸夸我是孝顺的好儿子；老师评价我是个聪明的好学生；楼上邻居家的小弟弟认为我是个助人为乐的大哥哥。”从小希的话中我们可以认识到（ ） ①小希的身份是在社会关系中确定的 ②小希的身份是唯一的、固定不变的 ③小希从社会中获得物质支持和精神滋养 ④在不同的社会关系中，小希有不同的身份 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题（共52分） 25. 判断说理题。请判断下列做法或说法是否正确，正确的填正确，错误的填错误，并说明理由。 （1）下图中经营者的行为。 判断： 理由： （2）小闽认为：“自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。” 判断： 理由： 26. 时政点评 2025年，我国第三艘航空母舰福建舰相关海试、舰载机起降等核心测试工作取得圆满成功。作为我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，福建舰在动力系统、舰载设备、隐身材料等多个领域实现关键技术突破，打破了国外在大型航母核心技术上的垄断。从自主研发到成功测试，福建舰的每一步跨越都凝聚着无数科研工作者、军工人员的心血与汗水，它的亮相标志着我国海军装备现代化建设迈上新台阶，也见证了我国从“航母大国”向“航母强国”迈进的坚实步伐。 结合时事材料，分析“福建舰”测试取得成功的意义。 27. 某校开展了“以维护国家利益”为议题的探究活动，请你参与其中。 小强给大家分享了夏明翰的人生事迹： 1928年3月，年仅28岁的共产党员夏明翰被捕。入狱后，尽管被施用酷刑，但他视死如归、绝不屈服。在刑场上写下了“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”的就义诗。 （1）夏明翰的事迹给你带来了哪些感悟？ 回顾历史 放眼世界 落后就要挨打，1840年鸦片战争以后，近代中国在西方列强的较量中屡屡战败，泱泱大国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘 俄乌冲突、巴以冲突影响全球供应链、阻碍经济发展。局势动荡，民众生活水深火热 （2）结合以上资料，请你谈谈维护国家安全的现实考量。 （3）我们身边的国家安全问题不容小觑。请你参照示例，从公民角度提两条维护国家安全的合理化建议。 示例 行李箱不能乱装 出国旅行归来，行李箱中不装国外的水果、蔬菜、土壤、动物标本等可能对国家生态安全造成威胁的物品。 建议一 建议二 28. 阅读材料，回答问题 学习卡一 亚洲冬运会志愿者 赛场最美风景 第九届亚洲冬季运动会举办期间，数千名志愿者活跃在赛场内外的各个岗位。面对高强度的工作节奏、严寒的天气条件，志愿者们始终以饱满的热情投入服务，耐心解答各类疑问，主动帮助遇到困难的人员。他们用真诚的微笑、专业的服务，保障了赛事的顺利进行，向亚洲各地的来宾展现了东道主的热情与担当，成为赛场上一道亮丽的风景线，获得国内外人士的一致点赞。 （1）亚洲冬运会志愿者的行为获得国内外人士一致点赞的理由？ （2）我们应如何向这些志愿者学习，让我们的社会更加充满爱？ 学习卡二 资料一 黄旭华院士在上海交通大学学习时，成绩始终名列前茅。面对核潜艇研制这一全新领域，他从零开始，查阅海量资料，反复钻研技术难题。为了验证核潜艇的安全性，62岁的他亲自随艇参与深潜试验，承受着巨大的水压风险。 资料二 黄旭华院士作为总设计师，不仅要攻克技术难关，还要关心团队成员的生活。团队遇到技术瓶颈时，他带头加班加点，与大家并肩作战。他常说：“我们是一个集体，我要对每一个团队成员负责，对他们的付出和家人负责。” 资料三 为了核潜艇研制事业，黄旭华院士隐姓埋名30年，与家人断绝了大部分联系。他说：“国家需要我，我不能退缩。我这一生，属于核潜艇，属于祖国。”正是因为他和团队的无私奉献，中国核潜艇事业实现了从无到有、从弱到强的跨越，为国家的国防安全筑起了一道坚固的屏障，为社会的和平稳定作出了巨大贡献。 （3）黄旭华院士为了核潜艇事业付出了什么？收获了什么？ （4）结合学习卡二的三则资料，运用所学知识，分析黄旭华是如何勇担责任的？ 29. 根据材料，回答问题 山东滨州的陈某与当地某房地产开发商签订购房合同，按要求提交了姓名、身份证号、房屋具体信息等个人资料，合同明确约定开发商需对这些信息保密。房屋交付后，陈某频繁接到装修、中介类推销电话，对方能精准报出其购房细节，严重影响正常生活。 陈某多次要求开发商核查信息泄露问题，却遭到对方否认。陈某随即留存通话记录、录音等证据，以侵犯个人信息权益为由将开发商诉至法院。法院审理认定，开发商未履行个人信息安全保障义务，且无法举证证明自身无过错，最终判决开发商赔偿陈某2000元，并在当地主流媒体公开道歉。 （1）结合材料，说明该案例是如何守护公平与正义？ （2）陈某的维权经历给我们维护自身合法权益带来哪些启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $