内容正文:
2025年秋南安市小学科学四年级上学期期末试卷
(闭卷 考试时间:60分)
一、我会选择。(请选择正确答案的序号填在括号里。共50分)
1. 声音看不见也摸不着,但我们总能感觉到它的存在。下列词语不可以用来描述声音的是( )。
A. 清脆悦耳 B. 铿锵有力 C. 五光十色 D. 震耳欲聋
2. 小科用力弯曲钢尺,但钢尺却没有发出声音,这是因为( )。
A. 钢尺没有受力 B. 用力太小 C. 钢尺没有振动 D. 弯曲幅度不够
3. 上课的时候,即使老师背对着你讲课,你也能听到声音,这是因为( )。
A. 耳郭能追踪老师的声音 B. 老师的声音很高
C. 教室的空间很小 D. 声音会向四面八方传播
4. 小科用音叉做如图的实验,音叉与气球皮距离保持不变,敲击音叉的力度增大,气球皮“听到”的声音会( )。
A. 变强 B. 变弱 C. 没有变化 D. 变小
5. 古代士兵常把耳朵贴在地面上听远处敌军的动静,这是因为( )。
A. 地面不能传播声音 B. 气体比固体传声快
C. 固体比气体传声快 D. 这样做离敌军比较近
6. 学校音乐会上,古琴演奏结束,但琴声余音未止,这是因为( )。
A. 琴声太大 B. 人的错觉 C. 空气能传播声音 D. 琴弦和周围的空气还在振动
7. 在设计和制作“小乐器”的过程中,小组成员应( )。
A. 小组讨论,分工合作 B. 组长设计并制作,其他人围观
C. 独立设计,独自制作 D. 组长独立设计,其他人制作
8. 呼气和吸气过程中,发生气体交换的主要器官是( )。
A. 气管 B. 肺 C. 膈肌 D. 喉咙
9. 学校组织研学活动,同学们坐在校车里感觉气闷,主要是因为车内( )。
A. 空气越来越少 B. 二氧化碳越来越少 C. 氧气越来越多 D. 氧气越来越少
10. 小美自制简易肺活量测量袋测量自己的肺活量,她测量了三次,结果如下表,她的肺活量应该记为( )。
次数
第一次
第二次
第三次
肺活量/毫升
1200
1250
1100
A. 1200 B. 1250 C. 1100 D. 1000
11. 端午节包粽子用糯米,其含量最多的营养物质是( )。
A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素
12. 早晨,小科吃了一碗鸡蛋肉丝面,在记录单上记录食物时应记为( )。
A. 肉丝、鸡蛋 B. 面条 C. 鸡蛋、肉丝、面条 D. 鸡蛋、面条
13. 小科在运动后大量出汗的情况下,最适合摄入的食物是( )。
A. 纯净水 B. 饮料 C. 淡盐水 D. 汉堡包
14. 小科平静状态下一分钟的呼吸次数约24次,那么快跑后一分钟的呼吸次数应该是( )。
A. 大于24次 B. 小于24次 C. 等于24次 D. 无法判断
15. 在撕咬肉类食物时,发挥主要作用的牙齿是( )。
A. 犬齿 B. 门齿 C. 臼齿 D. 前臼齿
16. 正确刷牙可以预防蛀牙,以下刷牙方法正确的是( )。
A. 横刷牙齿 B. 按照一定顺序,里外都刷 C. 只刷牙齿外侧 D. 下牙向下刷,上牙向上刷
17. 咀嚼米饭的时候,嚼着嚼着就有甜味了,这里起作用的是( )。
A 牙齿 B. 唾液 C. 舌头 D. 空气
18. 我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下不具有能量的是( )。
A. 运动的小车 B. 燃烧的蜡烛 C. 滚动的皮球 D. 静止的小木块
19. 下列现象,与重力无关的是( )。
A. 水往低处流 B. 用球拍击打网球,网球飞出去
C. 成熟的苹果从树上掉落 D. 小孩从滑梯上滑下
20. 弹簧测力计可以测量( )。
A. 力的大小 B. 质量 C. 长度 D. 温度
21. 用橡皮筋驱动小车,若橡皮筋缠绕圈数增加几十倍,最可能出现( )。
A. 小车行驶的距离更近 B. 橡皮筋很有可能被损坏
C. 小车行驶的距离更远 D. 小车一定跑得更快
22. 在古诗“两个黄鹂鸣翠柳”中,黄鹂鸟站在树枝上不会滑落,以下起到作用的是( )。
A. 弹力 B. 重力 C. 摩擦力 D. 动力
23. 下列生活情境,需要减小摩擦力的是( )。
A. 用筷子夹菜 B. 手握瓶子不掉落 C. 机器运转时部件之间的摩擦 D. 冬天路面撒沙子
24. 新能源汽车研发中明确用途、性能等要求,对应汽车设计制作的( )。
A. 明确问题 B. 制定方案 C. 实施方案 D. 评估与改进
25. 科学小组评价自己制作的小车时,评价标准不包括( )。
A. 小车制作 B. 小车设计 C. 制作用时 D. 小车功能
二、我会回答问题。(24分)
26. 节日里的小火箭玩具能直冲高空,其底部会喷出气体。请解释小火箭升空的原理,并再举一个运用相同原理的例子。
27. 神舟二十一号航天员在空间站舱内能听见同伴声音,请解释其中的原因。
28. 食物从口腔进入后,会通过哪个器官输送到胃里?人体消化和吸收营养的主要场所是哪个消化器官?
29. 取一小块馒头,在口腔中慢慢咀嚼3分钟后,会发现馒头的口感和味道发生了明显变化。请从牙齿、舌头、唾液的作用角度,解释这一变化的具体过程。
三、我会探究。(26分)
30. 我国是乐器文化发源地之一,早在新石器时代就出现了骨笛,河南贾湖遗址出土的贾湖骨笛,距今超8000年,是世界最早的可吹奏乐器。小奇了解了传统管乐器历史后,用吸管仿制“骨笛”,探究管长与音高的关系。他选用相同材质、粗细的吸管,裁剪成不同长度,用相同力度吹奏,记录音高,实验数据如下表:
吸管编号
吸管长度
吹奏时的声音高低
1号
15
2号
12
3号
9
4号
6
(1)回想实验过程,将上面表格补充完整。(在上表中填相应的字母)
A.高 B.低 C.很高 D.中等
(2)从记录表中我们发现:在材质、粗细相同的情况下,吸管越________,发出的声音越高;吸管越________,发出的声音越低。(选填“长”或“短”)
(3)音乐中不同音符的高低不同,若想用吸管笛吹奏出“do(低)—re(中)—mi(高)”的音阶,应该选择的吸管长度顺序是( )。
A. 15厘米→12厘米→9厘米 B. 9厘米→12厘米→15厘米
C 6厘米→9厘米→12厘米 D. 9厘米→6厘米→15厘米
31. 古代驿站的马车需要快速传递文书,拉力大小直接影响马车的行进速度。某科学小组以此为背景设计实验,探究拉力与小车运动的关系。
(1)该实验要探究拉力大小对小车运动快慢的影响,需采用对比实验法。这个实验,只能改变的条件是________________。
(2)从实验中可以知道,在阻力相同的条件下,拉力越________小车运动相同距离的时间越短,速度越________。(填“大”“小”“快”“慢”)
(3)2个垫圈的拉力使静止的小车启动,证明________能改变物体的运动状态;小车运动后停下,是因为受到了________的作用。
(4)结合实验结论,给古代驿站车夫提出一条让马车提速的建议:________________________。
2025年秋南安市小学科学四年级上学期期末试卷
(闭卷 考试时间:60分)
一、我会选择。(请选择正确答案的序号填在括号里。共50分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】C
二、我会回答问题。(24分)
【26题答案】
【答案】小火箭底部向下喷出气体时,由于力作用是相互的,它对向下喷出的气体施加一个力的同时,气体也对它产生一个向上的反作用力,正是这个向上的力推动小火箭升空。将一个气球吹起来,用手捏住口,松开手,球内空气向某一方向喷出,同时气球也向相反的方向运动,这与火箭升空原理一致。
【27题答案】
【答案】声音的传播需要介质,空间站的舱内是密封环境,里面充满了空气,这些空气就成为了声音传播的介质。当同伴说话时,声带的振动会引起周围空气的振动,这些振动通过空气作为介质,以声波的形式传播到宇航员的耳朵里,因此宇航员能够听到同伴的声音。
【28题答案】
【答案】食物从口腔到胃的输送器官:食管(食道);人体消化和吸收营养的主要场所:小肠。
【29题答案】
【答案】在口腔中,牙齿对馒头进行研磨,舌头将馒头与唾液搅拌混合。唾液润湿食物,使馒头变软,同时唾液中含有唾液淀粉酶把馒头中的淀粉分解成麦芽糖,而麦芽糖是有甜味的。所以随着咀嚼的进行,越来越多的淀粉被分解为麦芽糖,我们就会感觉馒头越嚼越甜,越来越软。
三、我会探究。(26分)
【30题答案】
【答案】(1) (2) ①. 短 ②. 长 (3)A
【31题答案】
【答案】(1)拉力大小
(2) ①. 大 ②. 快
(3) ①. 力 ②. 阻力
(4)增加马匹数量来增大拉力,从而提高马车速度
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