武威第十二中学2025-2026学年度第一学期期末模拟测试卷八年级道德与法治试卷

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普通文字版答案
2026-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 296 KB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-26
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来源 学科网

内容正文:

武威第十二中学 2025-2026学年度第一学期期末模拟测试卷 八年级道德与法治(部编2024版) (满分:100分考试时间:90分钟) 说明:本模拟测试卷按基础题(60%)、中档题(30%)、难题(10%)结构全卷题型,其中基础题聚焦教材核心概念,中档题侧重知识应用,难题侧重辩证分析和案例深度解读,符合八年级学情,适合学生自测或考前模拟。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.“家是最小国,国是千万家”,家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。下列对家庭的认识正确的是() A.家庭的结构是固定不变的 B.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 C.家庭仅承担抚养和教育子女的功能 D.现代家庭的唯一沟通方式是线上交流 2.孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。下列做法属于孝亲敬长的是() A.父母劳累时,主动分担家务 B.对父母的批评指责,一概顶撞反驳 C.只在物质上满足父母,忽视精神陪伴 D.以学习忙为由,拒绝陪伴父母 3.师生交往是校园生活的重要内容,和谐的师生关系有助于我们健康成长。下列做法不利于构建和谐师生关系的是() A.尊重老师的劳动,上课认真听讲 B.主动与老师沟通,坦诚表达想法 C.对老师的错误视而不见,避免冒犯 D.理解老师的良苦用心,虚心接受教诲 4.朋友见证了我们一起走过的成长历程,友谊让我们的生活更精彩。下列关于友谊的说法正确的是() A.友谊是一成不变的,一旦建立就不会改变 B.竞争必然会伤害友谊,朋友间不应有竞争 C.友谊需要信任和忠诚,但不能没有原则 D.朋友间的所有请求都必须答应,才能维持友谊 5.网络交往丰富了我们的生活,拓宽了交往渠道,但也存在诸多隐患。下列做法属于理性参与网络生活的是() A.随意添加陌生人为好友,毫无防范之心 B.沉迷网络游戏,耽误学习和生活 C.学会辨析网络信息,抵制不良信息 D.在网络上随意泄露个人隐私 6.社会生活离不开规则,规则保障社会秩序的实现。下列属于社会规则的是() ①道德②法律③校规校纪④风俗习惯 A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④ 7.“不以规矩,不能成方圆”,我们要自觉遵守社会规则。下列做法符合这一要求的是() A.闯红灯过马路,节省出行时间 B.排队购票时,主动插队抢占位置 C.乘坐公共交通,主动给老弱病残孕让座 D.在公共场所大声喧哗,不顾他人感受 8.尊重是交往的起点,尊重他人是内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是() A.嘲笑他人的生理缺陷 B.随意打断他人的讲话 C.尊重他人的劳动成果 D.对他人的请求置之不理 9.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则,是做人的基本准则。下列做法体现诚信的是() A.考试作弊,谋取高分 B.信守承诺,履行约定 C.隐瞒错误,逃避责任 D.弄虚作假,欺骗他人 10.责任是一个人分内应该做的事情,每个人都要对自己、他人、社会负责。下列行为属于负责任的是() A.按时完成作业,认真对待学习 B.损坏公物后,偷偷溜走逃避赔偿 C.答应他人的事,随意反悔不兑现 D.不顾父母反对,执意做危险的事 11.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,维护国家利益是每个公民的基本义务。下列做法属于维护国家利益的是() A.泄露国家机密,获取个人利益 B.自觉维护国家领土完整和主权统一 C.传播有损国家形象的言论 D.拒绝购买国产商品,追捧国外品牌 12.国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。下列属于维护国家安全的是() A.随意向境外人员提供国家重要数据 B.发现危害国家安全行为,及时举报 C.在军事禁区附近拍照留念 D.传播危害国家安全的谣言 13.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。下列对劳动的认识正确的是() A.劳动只有脑力劳动和体力劳动之分 B.实干才能创造未来,青少年要从小培养劳动习惯 C.劳动是每个人的权利,也是义务 D.未成年人不需要参加劳动,专注学习即可 14.服务社会体现人生价值,我们要积极参与社会公益活动。下列属于服务社会的行为是() A.周末在家看电视,享受休闲时光 B.主动参与社区垃圾分类宣传活动 C.只顾自己学习,不关心集体事务 D.为了获得荣誉,被动参与公益活动 15.法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范。下列对法律特征的理解正确的是() A.法律对全体社会成员具有普遍约束力,包括国家领导人 B.法律的强制力就是指公安机关的执法权 C.法律只约束违法犯罪人员,对守法公民无约束力 D.法律是由公民共同制定的,体现公民意志 16.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。下列属于违法行为的是() A.按时上学,遵守校规校纪 B.闯红灯,被交警罚款 C.主动帮助有困难的同学 D.周末帮父母做家务 17.犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。下列属于犯罪的特征的是() ①严重社会危害性②刑事违法性③应受刑罚处罚性④一般违法性 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 18.当我们的合法权益受到侵害时,要学会依法维权。下列维权方式正确的是() A.权益被侵害后,忍气吞声自认倒霉 B.纠集他人报复侵权者,以暴制暴 C.向人民法院提起诉讼,通过法律途径解决 D.随意散布侵权者的隐私,进行报复 19.青少年是祖国的未来,要增强法治观念,依法自律。下列做法符合这一要求的是() A.远离不良诱惑,杜绝不良行为 B.打架斗殴,寻求刺激 C.沉迷网络赌博,挥霍钱财 D.旷课逃学,违反校规 20.下列对未成年人保护的相关说法正确的是() A.家庭保护是未成年人保护的基础,父母应履行监护职责 B.学校保护是未成年人保护的唯一保障,学校需包办一切 C.社会保护只需要社会机构的努力,个人无需参与 D.司法保护仅针对违法犯罪的未成年人,与普通未成年人无关 二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”) 1.家庭的亲情之爱,仅仅体现在父母对子女的关爱上。() 2.与老师发生矛盾时,要学会换位思考,理解老师。() 3.友谊是平等的、双向的,我们要学会付出,也要学会接受。() 4.网络是虚拟的,在网络上可以为所欲为,不受规则约束。() 5.尊重他人就是尊重自己,尊重他人才能赢得他人的尊重。() 6.承担责任只会付出代价,不会获得任何回报。() 7.国家利益至上,当个人利益与国家利益发生矛盾时,要坚持国家利益至上。() 8.劳动虽然有分工不同,但没有高低贵贱之分。() 9.所有的违法行为都会受到刑罚处罚。() 10.未成年人年龄小,违法犯罪不需要承担法律责任。() 三、材料辨析题(本大题共1小题,12分。先判断观点,再结合材料和教材知识说明理由) 材料:小明认为,“维护国家安全是国家和军队的事,我们中学生年龄小,能力有限,没有必要参与其中。”小红则认为,“国家安全与每个人息息相关,中学生也要主动承担责任。”请你结合教材知识,对两人的观点进行辨析。 四、案例分析题(本大题共2小题,第40题14分,第41题24分,共38分) 案例一 初中生小宇在网络上认识了一个名叫“星空”的网友,两人聊得十分投机。“星空”多次邀请小宇线下见面,并要求小宇透露自己的家庭住址、父母联系方式等信息。小宇有些犹豫,不知道该不该答应。与此同时,小宇发现“星空”经常在网络上发布一些不良信息,甚至教唆他人做违法的事。 结合案例,运用所学知识回答下列问题: 1.小宇应该答应“星空”的见面邀请并透露个人信息吗?为什么?(6分) 2.面对“星空”发布的不良信息,小宇应该怎么做?(4分) 3.结合案例,谈谈我们中学生应如何理性参与网络生活。(4分) 案例二 张某在小区内遛狗时,未按规定拴狗绳,且未及时制止狗的行为,导致狗突然冲向路过的小学生李某,将李某吓得摔倒受伤,造成李某腿部轻微骨折。李某的父母找到张某,要求其承担医疗费、营养费、护理费等费用,但张某拒绝赔偿,声称“狗又不是故意的,责任不在我,而且我家狗有疫苗证明”。双方协商无果,李某的父母决定通过法律途径维护权益。 结合案例,运用所学知识回答下列问题: 4.张某的行为是否属于违法行为?为什么?(6分) 5.李某的父母可以通过哪些法律途径维护李某的合法权益?(6分) 6.张某的案例给我们带来了哪些启示?(6分) 7.当我们的合法权益受到侵害时,应如何做到依法维权?(6分) 参考答案及解析 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 1.B解析:家庭结构不是固定不变的,有核心家庭、主干家庭等多种形式,A错误;家庭承担抚养教育子女、赡养老人、情感交流等多种功能,C错误;现代家庭的沟通方式有线上和线下多种,D错误;B是家庭的正确定义,故选B。 2.A解析:B、C、D均是不孝敬父母的表现,A主动分担家务,体现了孝亲敬长,故选A。 3.C解析:老师出现错误时,我们应礼貌地指出,而不是视而不见,C不利于构建和谐师生关系;A、B、D均是正确做法,故选C。 4.C解析:友谊不是一成不变的,A错误;竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度,B错误;朋友间的请求需坚守原则,违法、违背道德的请求不应答应,D错误;C说法正确,故选C。(基础题) 5.C解析:A、B、D均是不理性参与网络生活的表现,C学会辨析网络信息,抵制不良信息,符合理性参与网络生活的要求,故选C。 6.A解析:社会规则包括道德、法律、纪律、规章制度、风俗习惯等,①②③④均属于社会规则,故选A。 7.C解析:A、B、D均是违反社会规则的行为,C主动给老弱病残孕让座,是遵守社会公德、自觉遵守规则的表现,故选C。 8.C解析:A、B、D均是不尊重他人的行为,C尊重他人的劳动成果,属于尊重他人,故选C。 9.B解析:A、C、D均是不诚信的行为,B信守承诺,履行约定,体现了诚信,故选B。 10.A解析:B、C、D均是不负责任的行为,A按时完成作业,认真对待学习,是对自己负责的表现,故选A。 11.B解析:A、C、D均是损害国家利益的行为,B自觉维护国家领土完整和主权统一,属于维护国家利益,故选B。 12.B解析:A、C、D均是危害国家安全的行为,B发现危害国家安全行为及时举报,是维护国家安全的表现,故选B。 13.B解析:劳动有多种分类,不止脑力和体力劳动,A错误;劳动是每个公民的权利和义务,但题干侧重对青少年的要求,B更贴合考点且符合实际;未成年人需参加力所能及的劳动,D错误,故选B。(中档题) 14.B解析:A、C均是不参与社会服务的表现,D参与公益活动的动机不纯,B主动参与社区垃圾分类宣传,属于服务社会的行为,故选B。 15.A解析:法律的强制力是国家强制力,包括军队、警察、法院等,B错误;法律对全体社会成员具有普遍约束力,C错误;法律是由国家制定或认可的,体现人民意志,D错误;A说法正确,故选A。(中档题) 16.B解析:A、C、D均是合法行为,B闯红灯违反了交通法规,属于违法行为,故选B。 17.A解析:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征,①②③正确,④不是犯罪的特征,故选A。 18.C解析:A忍气吞声会助长侵权者的气焰,B、D以暴制暴、散布隐私是违法行为,C向人民法院提起诉讼,是依法维权的正确方式,故选C。 19.A解析:B、C、D均是违反法律和校规的行为,A远离不良诱惑,杜绝不良行为,是增强法治观念、依法自律的表现,故选A。 20.A解析:学校保护是重要保障而非唯一保障,B错误;社会保护需要全社会共同参与,包括个人,C错误;司法保护覆盖所有未成年人,包括普通未成年人,D错误;A说法正确,故选A。(基础题) 二、判断题(每小题1分,共10分) 1.×解析:家庭的亲情之爱是双向的,既包括父母对子女的关爱,也包括子女对父母的孝敬。 2.√解析:与老师发生矛盾时,换位思考、理解老师,有助于化解矛盾,构建和谐师生关系。 3.√解析:友谊是平等的、双向的,接受帮助的同时也要学会帮助对方,感受关怀的同时也要关怀对方。 4.×解析:网络不是法外之地,我们在网络上也要遵守道德和法律,受规则约束。 5.√解析:尊重是相互的,尊重他人的人格、劳动等,才能赢得他人的尊重。 6.×解析:承担责任既要付出代价,也会获得回报,如物质回报、精神回报等。 7.√解析:国家利益至上,当个人利益与国家利益发生矛盾时,要以国家利益为重,必要时放弃个人利益,坚持国家利益至上的原则。 8.√解析:劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分,每个劳动者都值得尊重。 9.×解析:只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,一般违法行为会受到行政制裁或民事制裁。 10.×解析:未成年人违法犯罪也要承担法律责任,只是根据年龄和违法情节,承担的法律责任有所不同。 三、材料辨析题(12分) 小明的观点是错误的,小红的观点是正确的。(2分) 理由:①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,维护国家安全是每个公民的基本义务,不仅是国家和军队的责任,更与每个公民的生活息息相关,没有国家安全,个人利益就无法得到保障。(3分)②中学生虽然年龄小、能力有限,但依然可以为维护国家安全贡献力量,这也是履行公民义务的体现。我们可以通过学习国家安全知识,增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念;自觉遵守国家安全相关法律法规,保守国家秘密,不做危害国家安全的事;发现危害国家安全的行为,及时向有关部门举报;积极宣传维护国家安全的重要性,带动身边人共同守护国家安全。(5分)③因此,我们中学生要树立责任意识,自觉履行维护国家安全的义务,主动参与到维护国家安全的行动中来。(2分)(难题) 四、案例分析题(共38分) 案例一(14分) 1.不应该。(2分)理由:网络交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点,网友的真实身份难以核实,线下见面存在安全隐患;个人家庭住址、父母联系方式等属于隐私信息,随意透露可能会被不法分子利用,危害自身和家庭的安全。(4分) 2.及时举报,向网络平台或有关部门反映;坚决抵制,不浏览、不传播不良信息;提醒身边的人远离不良信息。(4分,答出两点即可) 3.①要提高媒介素养,积极利用网络获取有益信息,避免沉迷网络;②要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;③要注意保护个人隐私,不随意透露个人信息;④要恪守道德、遵守法律,不做违反道德和法律的事;⑤慎重结交网友,不轻易与网友线下见面。(4分,答出四点即可) 案例二(24分) 4.属于违法行为。(2分)理由:张某遛狗未拴绳,违反了地方养犬管理相关法律法规,属于行政违法行为;同时,其行为导致李某摔倒受伤,侵犯了李某的生命健康权,构成民事侵权行为。疫苗证明仅能说明狗无传染性,不能免除张某未履行安全管理义务的责任,张某应当承担相应的法律责任。(4分)(中档题) 5.①与张某再次协商,达成赔偿协议;②向社区居委会、村委会或有关部门申请调解;③向人民法院提起民事诉讼,要求张某承担赔偿责任;④必要时可以寻求法律援助。(6分,答出三点即可) 6.①要自觉遵守法律法规,依法规范自身行为,避免侵犯他人合法权益;②要增强责任意识,对自己的行为负责,对他人的人身安全负责;③当自身行为给他人造成损害时,要主动承担责任,积极赔偿,不要逃避;④要学会依法办事,遇到纠纷时通过合法途径解决,不能蛮不讲理。(6分,答出三点即可) 7.①要树立法治意识,学会运用法律武器维护自身合法权益;②先与侵权者协商解决,协商不成可以通过调解、仲裁等非诉讼方式解决;③必要时向人民法院提起诉讼,通过诉讼方式维护权益;④在维权过程中,要遵守法律程序,依法行使权利,不得采取非法手段。(6分,答出三点即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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