内容正文:
武威第十二中学
2025-2026学年度第一学期期末模拟测试卷
八年级道德与法治(部编2024版)
(满分:100分考试时间:90分钟)
说明:本模拟测试卷按基础题(60%)、中档题(30%)、难题(10%)结构全卷题型,其中基础题聚焦教材核心概念,中档题侧重知识应用,难题侧重辩证分析和案例深度解读,符合八年级学情,适合学生自测或考前模拟。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.“家是最小国,国是千万家”,家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。下列对家庭的认识正确的是()
A.家庭的结构是固定不变的
B.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
C.家庭仅承担抚养和教育子女的功能
D.现代家庭的唯一沟通方式是线上交流
2.孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。下列做法属于孝亲敬长的是()
A.父母劳累时,主动分担家务
B.对父母的批评指责,一概顶撞反驳
C.只在物质上满足父母,忽视精神陪伴
D.以学习忙为由,拒绝陪伴父母
3.师生交往是校园生活的重要内容,和谐的师生关系有助于我们健康成长。下列做法不利于构建和谐师生关系的是()
A.尊重老师的劳动,上课认真听讲
B.主动与老师沟通,坦诚表达想法
C.对老师的错误视而不见,避免冒犯
D.理解老师的良苦用心,虚心接受教诲
4.朋友见证了我们一起走过的成长历程,友谊让我们的生活更精彩。下列关于友谊的说法正确的是()
A.友谊是一成不变的,一旦建立就不会改变
B.竞争必然会伤害友谊,朋友间不应有竞争
C.友谊需要信任和忠诚,但不能没有原则
D.朋友间的所有请求都必须答应,才能维持友谊
5.网络交往丰富了我们的生活,拓宽了交往渠道,但也存在诸多隐患。下列做法属于理性参与网络生活的是()
A.随意添加陌生人为好友,毫无防范之心
B.沉迷网络游戏,耽误学习和生活
C.学会辨析网络信息,抵制不良信息
D.在网络上随意泄露个人隐私
6.社会生活离不开规则,规则保障社会秩序的实现。下列属于社会规则的是()
①道德②法律③校规校纪④风俗习惯
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
7.“不以规矩,不能成方圆”,我们要自觉遵守社会规则。下列做法符合这一要求的是()
A.闯红灯过马路,节省出行时间
B.排队购票时,主动插队抢占位置
C.乘坐公共交通,主动给老弱病残孕让座
D.在公共场所大声喧哗,不顾他人感受
8.尊重是交往的起点,尊重他人是内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是()
A.嘲笑他人的生理缺陷
B.随意打断他人的讲话
C.尊重他人的劳动成果
D.对他人的请求置之不理
9.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则,是做人的基本准则。下列做法体现诚信的是()
A.考试作弊,谋取高分
B.信守承诺,履行约定
C.隐瞒错误,逃避责任
D.弄虚作假,欺骗他人
10.责任是一个人分内应该做的事情,每个人都要对自己、他人、社会负责。下列行为属于负责任的是()
A.按时完成作业,认真对待学习
B.损坏公物后,偷偷溜走逃避赔偿
C.答应他人的事,随意反悔不兑现
D.不顾父母反对,执意做危险的事
11.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,维护国家利益是每个公民的基本义务。下列做法属于维护国家利益的是()
A.泄露国家机密,获取个人利益
B.自觉维护国家领土完整和主权统一
C.传播有损国家形象的言论
D.拒绝购买国产商品,追捧国外品牌
12.国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。下列属于维护国家安全的是()
A.随意向境外人员提供国家重要数据
B.发现危害国家安全行为,及时举报
C.在军事禁区附近拍照留念
D.传播危害国家安全的谣言
13.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。下列对劳动的认识正确的是()
A.劳动只有脑力劳动和体力劳动之分
B.实干才能创造未来,青少年要从小培养劳动习惯
C.劳动是每个人的权利,也是义务
D.未成年人不需要参加劳动,专注学习即可
14.服务社会体现人生价值,我们要积极参与社会公益活动。下列属于服务社会的行为是()
A.周末在家看电视,享受休闲时光
B.主动参与社区垃圾分类宣传活动
C.只顾自己学习,不关心集体事务
D.为了获得荣誉,被动参与公益活动
15.法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范。下列对法律特征的理解正确的是()
A.法律对全体社会成员具有普遍约束力,包括国家领导人
B.法律的强制力就是指公安机关的执法权
C.法律只约束违法犯罪人员,对守法公民无约束力
D.法律是由公民共同制定的,体现公民意志
16.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。下列属于违法行为的是()
A.按时上学,遵守校规校纪
B.闯红灯,被交警罚款
C.主动帮助有困难的同学
D.周末帮父母做家务
17.犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。下列属于犯罪的特征的是()
①严重社会危害性②刑事违法性③应受刑罚处罚性④一般违法性
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18.当我们的合法权益受到侵害时,要学会依法维权。下列维权方式正确的是()
A.权益被侵害后,忍气吞声自认倒霉
B.纠集他人报复侵权者,以暴制暴
C.向人民法院提起诉讼,通过法律途径解决
D.随意散布侵权者的隐私,进行报复
19.青少年是祖国的未来,要增强法治观念,依法自律。下列做法符合这一要求的是()
A.远离不良诱惑,杜绝不良行为
B.打架斗殴,寻求刺激
C.沉迷网络赌博,挥霍钱财
D.旷课逃学,违反校规
20.下列对未成年人保护的相关说法正确的是()
A.家庭保护是未成年人保护的基础,父母应履行监护职责
B.学校保护是未成年人保护的唯一保障,学校需包办一切
C.社会保护只需要社会机构的努力,个人无需参与
D.司法保护仅针对违法犯罪的未成年人,与普通未成年人无关
二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)
1.家庭的亲情之爱,仅仅体现在父母对子女的关爱上。()
2.与老师发生矛盾时,要学会换位思考,理解老师。()
3.友谊是平等的、双向的,我们要学会付出,也要学会接受。()
4.网络是虚拟的,在网络上可以为所欲为,不受规则约束。()
5.尊重他人就是尊重自己,尊重他人才能赢得他人的尊重。()
6.承担责任只会付出代价,不会获得任何回报。()
7.国家利益至上,当个人利益与国家利益发生矛盾时,要坚持国家利益至上。()
8.劳动虽然有分工不同,但没有高低贵贱之分。()
9.所有的违法行为都会受到刑罚处罚。()
10.未成年人年龄小,违法犯罪不需要承担法律责任。()
三、材料辨析题(本大题共1小题,12分。先判断观点,再结合材料和教材知识说明理由)
材料:小明认为,“维护国家安全是国家和军队的事,我们中学生年龄小,能力有限,没有必要参与其中。”小红则认为,“国家安全与每个人息息相关,中学生也要主动承担责任。”请你结合教材知识,对两人的观点进行辨析。
四、案例分析题(本大题共2小题,第40题14分,第41题24分,共38分)
案例一
初中生小宇在网络上认识了一个名叫“星空”的网友,两人聊得十分投机。“星空”多次邀请小宇线下见面,并要求小宇透露自己的家庭住址、父母联系方式等信息。小宇有些犹豫,不知道该不该答应。与此同时,小宇发现“星空”经常在网络上发布一些不良信息,甚至教唆他人做违法的事。
结合案例,运用所学知识回答下列问题:
1.小宇应该答应“星空”的见面邀请并透露个人信息吗?为什么?(6分)
2.面对“星空”发布的不良信息,小宇应该怎么做?(4分)
3.结合案例,谈谈我们中学生应如何理性参与网络生活。(4分)
案例二
张某在小区内遛狗时,未按规定拴狗绳,且未及时制止狗的行为,导致狗突然冲向路过的小学生李某,将李某吓得摔倒受伤,造成李某腿部轻微骨折。李某的父母找到张某,要求其承担医疗费、营养费、护理费等费用,但张某拒绝赔偿,声称“狗又不是故意的,责任不在我,而且我家狗有疫苗证明”。双方协商无果,李某的父母决定通过法律途径维护权益。
结合案例,运用所学知识回答下列问题:
4.张某的行为是否属于违法行为?为什么?(6分)
5.李某的父母可以通过哪些法律途径维护李某的合法权益?(6分)
6.张某的案例给我们带来了哪些启示?(6分)
7.当我们的合法权益受到侵害时,应如何做到依法维权?(6分)
参考答案及解析
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.B解析:家庭结构不是固定不变的,有核心家庭、主干家庭等多种形式,A错误;家庭承担抚养教育子女、赡养老人、情感交流等多种功能,C错误;现代家庭的沟通方式有线上和线下多种,D错误;B是家庭的正确定义,故选B。
2.A解析:B、C、D均是不孝敬父母的表现,A主动分担家务,体现了孝亲敬长,故选A。
3.C解析:老师出现错误时,我们应礼貌地指出,而不是视而不见,C不利于构建和谐师生关系;A、B、D均是正确做法,故选C。
4.C解析:友谊不是一成不变的,A错误;竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度,B错误;朋友间的请求需坚守原则,违法、违背道德的请求不应答应,D错误;C说法正确,故选C。(基础题)
5.C解析:A、B、D均是不理性参与网络生活的表现,C学会辨析网络信息,抵制不良信息,符合理性参与网络生活的要求,故选C。
6.A解析:社会规则包括道德、法律、纪律、规章制度、风俗习惯等,①②③④均属于社会规则,故选A。
7.C解析:A、B、D均是违反社会规则的行为,C主动给老弱病残孕让座,是遵守社会公德、自觉遵守规则的表现,故选C。
8.C解析:A、B、D均是不尊重他人的行为,C尊重他人的劳动成果,属于尊重他人,故选C。
9.B解析:A、C、D均是不诚信的行为,B信守承诺,履行约定,体现了诚信,故选B。
10.A解析:B、C、D均是不负责任的行为,A按时完成作业,认真对待学习,是对自己负责的表现,故选A。
11.B解析:A、C、D均是损害国家利益的行为,B自觉维护国家领土完整和主权统一,属于维护国家利益,故选B。
12.B解析:A、C、D均是危害国家安全的行为,B发现危害国家安全行为及时举报,是维护国家安全的表现,故选B。
13.B解析:劳动有多种分类,不止脑力和体力劳动,A错误;劳动是每个公民的权利和义务,但题干侧重对青少年的要求,B更贴合考点且符合实际;未成年人需参加力所能及的劳动,D错误,故选B。(中档题)
14.B解析:A、C均是不参与社会服务的表现,D参与公益活动的动机不纯,B主动参与社区垃圾分类宣传,属于服务社会的行为,故选B。
15.A解析:法律的强制力是国家强制力,包括军队、警察、法院等,B错误;法律对全体社会成员具有普遍约束力,C错误;法律是由国家制定或认可的,体现人民意志,D错误;A说法正确,故选A。(中档题)
16.B解析:A、C、D均是合法行为,B闯红灯违反了交通法规,属于违法行为,故选B。
17.A解析:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征,①②③正确,④不是犯罪的特征,故选A。
18.C解析:A忍气吞声会助长侵权者的气焰,B、D以暴制暴、散布隐私是违法行为,C向人民法院提起诉讼,是依法维权的正确方式,故选C。
19.A解析:B、C、D均是违反法律和校规的行为,A远离不良诱惑,杜绝不良行为,是增强法治观念、依法自律的表现,故选A。
20.A解析:学校保护是重要保障而非唯一保障,B错误;社会保护需要全社会共同参与,包括个人,C错误;司法保护覆盖所有未成年人,包括普通未成年人,D错误;A说法正确,故选A。(基础题)
二、判断题(每小题1分,共10分)
1.×解析:家庭的亲情之爱是双向的,既包括父母对子女的关爱,也包括子女对父母的孝敬。
2.√解析:与老师发生矛盾时,换位思考、理解老师,有助于化解矛盾,构建和谐师生关系。
3.√解析:友谊是平等的、双向的,接受帮助的同时也要学会帮助对方,感受关怀的同时也要关怀对方。
4.×解析:网络不是法外之地,我们在网络上也要遵守道德和法律,受规则约束。
5.√解析:尊重是相互的,尊重他人的人格、劳动等,才能赢得他人的尊重。
6.×解析:承担责任既要付出代价,也会获得回报,如物质回报、精神回报等。
7.√解析:国家利益至上,当个人利益与国家利益发生矛盾时,要以国家利益为重,必要时放弃个人利益,坚持国家利益至上的原则。
8.√解析:劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分,每个劳动者都值得尊重。
9.×解析:只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,一般违法行为会受到行政制裁或民事制裁。
10.×解析:未成年人违法犯罪也要承担法律责任,只是根据年龄和违法情节,承担的法律责任有所不同。
三、材料辨析题(12分)
小明的观点是错误的,小红的观点是正确的。(2分)
理由:①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,维护国家安全是每个公民的基本义务,不仅是国家和军队的责任,更与每个公民的生活息息相关,没有国家安全,个人利益就无法得到保障。(3分)②中学生虽然年龄小、能力有限,但依然可以为维护国家安全贡献力量,这也是履行公民义务的体现。我们可以通过学习国家安全知识,增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念;自觉遵守国家安全相关法律法规,保守国家秘密,不做危害国家安全的事;发现危害国家安全的行为,及时向有关部门举报;积极宣传维护国家安全的重要性,带动身边人共同守护国家安全。(5分)③因此,我们中学生要树立责任意识,自觉履行维护国家安全的义务,主动参与到维护国家安全的行动中来。(2分)(难题)
四、案例分析题(共38分)
案例一(14分)
1.不应该。(2分)理由:网络交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点,网友的真实身份难以核实,线下见面存在安全隐患;个人家庭住址、父母联系方式等属于隐私信息,随意透露可能会被不法分子利用,危害自身和家庭的安全。(4分)
2.及时举报,向网络平台或有关部门反映;坚决抵制,不浏览、不传播不良信息;提醒身边的人远离不良信息。(4分,答出两点即可)
3.①要提高媒介素养,积极利用网络获取有益信息,避免沉迷网络;②要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;③要注意保护个人隐私,不随意透露个人信息;④要恪守道德、遵守法律,不做违反道德和法律的事;⑤慎重结交网友,不轻易与网友线下见面。(4分,答出四点即可)
案例二(24分)
4.属于违法行为。(2分)理由:张某遛狗未拴绳,违反了地方养犬管理相关法律法规,属于行政违法行为;同时,其行为导致李某摔倒受伤,侵犯了李某的生命健康权,构成民事侵权行为。疫苗证明仅能说明狗无传染性,不能免除张某未履行安全管理义务的责任,张某应当承担相应的法律责任。(4分)(中档题)
5.①与张某再次协商,达成赔偿协议;②向社区居委会、村委会或有关部门申请调解;③向人民法院提起民事诉讼,要求张某承担赔偿责任;④必要时可以寻求法律援助。(6分,答出三点即可)
6.①要自觉遵守法律法规,依法规范自身行为,避免侵犯他人合法权益;②要增强责任意识,对自己的行为负责,对他人的人身安全负责;③当自身行为给他人造成损害时,要主动承担责任,积极赔偿,不要逃避;④要学会依法办事,遇到纠纷时通过合法途径解决,不能蛮不讲理。(6分,答出三点即可)
7.①要树立法治意识,学会运用法律武器维护自身合法权益;②先与侵权者协商解决,协商不成可以通过调解、仲裁等非诉讼方式解决;③必要时向人民法院提起诉讼,通过诉讼方式维护权益;④在维权过程中,要遵守法律程序,依法行使权利,不得采取非法手段。(6分,答出三点即可)
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