精品解析：2025-2026学年广东省揭阳市惠来县人教版一年级上册期末质量监测数学试卷

2025－2026学年度第一学期期末质量监测一年级数学 注意事项： 1.答题前，考生将自已的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号填写在答题卡相应位置上，将条形码准确粘贴在“条形码粘贴区”。 2.请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草稿纸上作答无效。 3.缺考标记：考生禁填，由监考老师负责用2B铅笔填涂。 缺考信息由监考员填写 缺考标记 一、细心填一填。（每空1分，共30分） 1. 看图写数。 2. 按规律填数。 （1）（ ），8，6，（ ），2。 （2）1，（ ），（ ），7，9。 3. 与8相邻的数有（ ）和（ ）。8再添上（ ）个一就是10。 4. 下边是小华早上起床的时间，1小时前是妈妈的起床时间，妈妈是（ ）时起床的。 5. （1）上图中，一共有（ ）个图形。其中，长方体有（ ）个，正方体有（ ）个。 （2）从左边数，第（ ）个是正方体；第（ ）个是球。 （3）从右边数，第（ ）和第（ ）个是圆柱。 6. 看一看，填一填。 （1）在的（ ）边；在的（ ）边。 （2）在的（ ）面；在的（ ）面。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋5（ ）10 7（ ）8－1 2＋3（ ）4＋2 9（ ）7＋1 6－2（ ）5 8（ ）9－1 二、认真算一算。（共19分） 8. 算一算。 2＋6＝ 5＋4＝ 9－3＝ 8－6－1＝ 8－5＝ 0＋9＝ 2＋5＝ 3＋4＋3＝ 5＋1＝ 5－3＝ 10－5＝ 10－3－5＝ 9. 在括号里填上合适的数。 （ ）＋4＝9 10－（ ）＝4 （ ）＋8＝8 3＋（ ）＝10 （ ）－6＝2 1＋9＝（ ）＋（ ） 三、仔细选一选。（每空1分，共6分） 10. 观察下图，哪个最轻，哪个最重。（ ） A. ； B. ； C. ； 11. 可可和乐乐原来有同样多的巧克力，可可吃了6块，乐乐吃了8块，（ ）剩下的多。 A. 可可 B. 乐乐 C. 无法确定 12. 下面哪一组图形最难堆？（ ） A. B. C. 13. 下图中，要使比多，至少要增加（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5 14. 已知○＋△＝8，○＋4＝10，那么△＝（ ）。 A. 2 B. 4 C. 6 四、按要求做一做。（共20分） 15. 分一分，填序号。 文具：________________；玩具：_______________；服装鞋帽：________________。 16. 认一认，连一连。 五、看图列式计算。（共9分） 17. 看图列式计算。 18. 看图列式计算。 19. 看图列式计算。 （个） 六、解决问题。（共16分） 20. 原来有6朵，拿走2朵后，还剩下几朵？ （朵） 21. 原来树屋里有10只小鸟，现在剩下几只小鸟？ （只） 22. “环保节能”活动。 （1）欢欢和丽丽一共捡了多少节废电池？ （节） （2）丽丽再捡几节就和欢欢现在一样多？ （节） 23. 原来车上有8人，现在车上有几人？ （人） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期期末质量监测一年级数学 注意事项： 1.答题前，考生将自已的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号填写在答题卡相应位置上，将条形码准确粘贴在“条形码粘贴区”。 2.请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草稿纸上作答无效。 3.缺考标记：考生禁填，由监考老师负责用2B铅笔填涂。 缺考信息由监考员填写 缺考标记 一、细心填一填。（每空1分，共30分） 1. 看图写数。 【答案】5；8；4；10；7； 【解析】 【分析】看图分别数一数各物体有多少，把数字填入下面田字格相对应的位置中即可。 【详解】根据分析可得： 2. 按规律填数。 （1）（ ），8，6，（ ），2。 （2）1，（ ），（ ），7，9。 【答案】（1） ①. 10 ②. 4 （2） ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】（1）根据已知的3个数可知，从左往右看数在逐渐变小，且根据8－6＝2可得，前一个数比后一个数大2，据此规律填数即可。 （2）根据已知的3个数可知，从左往右看数在逐渐变大，且根据9－7＝2可得，前一个数比后一个数小2，据此规律填数即可。 【小问1详解】 8＋2＝10，6－2＝4，所以可得数列为：10，8，6，4，2。 【小问2详解】 1＋2＝3，3＋2＝5，所以可得数列为：1，3，5，7，9。 3. 与8相邻的数有（ ）和（ ）。8再添上（ ）个一就是10。 【答案】 ①. 7 ②. 9 ③. 2 【解析】 【分析】与8相邻的数即比8小1的数即7和比8大1的数即9，要想求出8再添上几个一就是10，那么先列式计算：10－8＝2，2是2个一。据此解答。 【详解】根据分析可知，与8相邻的数有7和9，8再添上2个一就是10。 4. 下边是小华早上起床的时间，1小时前是妈妈的起床时间，妈妈是（ ）时起床的。 【答案】6 【解析】 【分析】时针指向7，分针指向12，现在是7时，1小时前是妈妈的起床时间，妈妈是几时，用减法。 【详解】7－1＝6（时） 所以，妈妈是6时起床的。 5. （1）上图中，一共有（ ）个图形。其中，长方体有（ ）个，正方体有（ ）个。 （2）从左边数，第（ ）个是正方体；第（ ）个是球。 （3）从右边数，第（ ）和第（ ）个是圆柱。 【答案】（1） ①. 7 ②. 3 ③. 1 （2） ①. 3 ②. 6 （3） ①. 1 ②. 6 【解析】 【分析】（1）一个一个地数，最后数到几就有几个。长方体3个、圆柱2个、正方体1个、球1个。 （2）从左边数就是从开始数。 （3）从右边数就是从开始数。 【小问1详解】 上图中，一共有7个图形。其中，长方体有3个，正方体有1个。 【小问2详解】 从左边数，第3个是正方体；第6个是球。 【小问3详解】 从右边数，第1和第6个是圆柱。 6. 看一看，填一填。 （1）在的（ ）边；在的（ ）边。 （2）在的（ ）面；在的（ ）面。 【答案】（1） ①. 左 ②. 右 （2） ①. 上 ②. 下 【解析】 【分析】通常写字的手的一边是右边，与右边相对的一边是左边，相对较高的位置为上，相对较低的位置为下，由此结合题干解答。 【小问1详解】 根据分析可得，从的角度观察，在的左边；从的角度观察，在的右边。 【小问2详解】 根据分析，从的角度观察，在的上面；从的角度观察，在的下面。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋5（ ）10 7（ ）8－1 2＋3（ ）4＋2 9（ ）7＋1 6－2（ ）5 8（ ）9－1 【答案】 ①. ＝ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】本题考查10以内的加减法计算和数的大小关系，含有算式的，先计算出算式的结果，再比较大小。 【详解】5＋5＝10 8－1＝7，则7＝8－1。 2＋3＝5，4＋2＝6，5＜6，则2＋3＜4＋2。 7＋1＝8，9＞8，则9＞7＋1。 6－2＝4，4＜5，则6－2＜5。 9－1＝8，则8＝9－1。 二、认真算一算。（共19分） 8. 算一算。 2＋6＝ 5＋4＝ 9－3＝ 8－6－1＝ 8－5＝ 0＋9＝ 2＋5＝ 3＋4＋3＝ 5＋1＝ 5－3＝ 10－5＝ 10－3－5＝ 【答案】8；9；6；1；3；9； 7；10；6；2；5；2 【解析】 9. 在括号里填上合适的数。 （ ）＋4＝9 10－（ ）＝4 （ ）＋8＝8 3＋（ ）＝10 （ ）－6＝2 1＋9＝（ ）＋（ ） 【答案】 ①. 5 ②. 6 ③. 0 ④. 7 ⑤. 8 ⑥. 2 ⑦. 8 【解析】 【分析】9由4和5组成，10由4和6组成，8由8和0组成，10由3和7组成，8由2和6组成，10由1和9组成，10由2和8组成，10还可以由其他组成，据此填空。 【详解】5＋4＝9            10－6＝4              0＋8＝8 3＋7＝10              8－6＝2              1＋9＝2＋8 三、仔细选一选。（每空1分，共6分） 10. 观察下图，哪个最轻，哪个最重。（ ） A. ； B. ； C. ； 【答案】A 【解析】 【分析】根据图可知，猴子比小狗重，小狗比松鼠重，由此判断。 【详解】根据分析：松鼠最轻，猴子最重。 故答案为：A 11. 可可和乐乐原来有同样多的巧克力，可可吃了6块，乐乐吃了8块，（ ）剩下的多。 A. 可可 B. 乐乐 C. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】同样多的巧克力，谁吃的少就剩下的多，比较吃的数量即可解答。 【详解】6＜8 所以可可剩下的多。 故答案为：A 12. 下面哪一组图形最难堆？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据这三种立体图形的特征：长方体是四四方方的有平平的面，可以直立起来，但不易滚动；圆柱上下是平平的面且上下一样粗，侧面是曲面，既可以直立起来，也可以滚动；球是圆圆的，没有平平的面，可以任意方向滚动的，但不可以直立起来；据此来选择。 【详解】根据分析：球最难堆。 故答案为：B 13. 下图中，要使比多，至少要增加（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】根据“一一对应”的方法，从图上可知：比少3个，要使比多，至少要再增加4个，据此解答即可。 【详解】根据分析， 要使比多，至少要增加4个。 故答案为：B 14. 已知○＋△＝8，○＋4＝10，那么△＝（ ）。 A. 2 B. 4 C. 6 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，○＋4＝10，那么用10减去4算出○表示几。再代入到○＋△＝8，用8减去○表示的几，就是△等于多少。 【详解】10－4＝6 8－6＝2 那么，△＝2。 故答案为：A 四、按要求做一做。（共20分） 15. 分一分，填序号。 文具：________________；玩具：_______________；服装鞋帽：________________。 【答案】 ①. ③⑤⑧⑫ ②. ④⑩⑪ ③. ①②⑥⑦⑨ 【解析】 【分析】玩具有：汽车，熊，马；文具：铅笔，橡皮，笔盒，三角尺；服装鞋帽：上衣，手套，帽子，袜子，拖鞋。 【详解】文具：③⑤⑧⑫；玩具：④⑩⑪；服装鞋帽：①②⑥⑦⑨。 16. 认一认，连一连。 【答案】 【解析】 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针，分针指向12，时针指向几就是几时；时针走过几时，分针指向6就是几时半。据此解答。 【详解】连线略 五、看图列式计算。（共9分） 17. 看图列式计算。 【答案】8－4＝4（支） 【解析】 【分析】如图，一共有8支铅笔，左边有4支铅笔，那么右边有几支铅笔？用一共的铅笔支数减去左边的支数，就是右边的支数。 【详解】8－4＝4（支） 所以，右边有4支铅笔。 18. 看图列式计算。 【答案】3＋5＝8 【解析】 【分析】左边有3个，右边有5个，一共有几个，用加法。 【详解】3＋5＝8（个） 19. 看图列式计算。 （个） 【答案】10－4－3＝3 【解析】 【分析】一共有10个，先划掉3个，再去掉4个，还剩几个，用减法。 【详解】10－4－3 ＝6－3 ＝3（个） 六、解决问题。（共16分） 20. 原来有6朵，拿走2朵后，还剩下几朵？ （朵） 【答案】62＝4；4朵 【解析】 【分析】原来有6朵花，拿走2朵后，还剩几朵，就是计算6比2多多少，用减法计算。 【详解】62＝4（朵） 答：还剩下4朵花。 21. 原来树屋里有10只小鸟，现在剩下几只小鸟？ （只） 【答案】10－2＝8 【解析】 【分析】根据减法的意义，从总数中减去一部分得到剩下的部分，已知原来树屋里有10只小鸟，飞走2只，求剩下的数量用减法。 【详解】10－2＝8（只） 答：现在剩下8只小鸟。 22. “环保节能”活动。 （1）欢欢和丽丽一共捡了多少节废电池？ （节） （2）丽丽再捡几节就和欢欢现在一样多？ （节） 【答案】（1）6＋3＝9；9节 （2）6－3＝3；3节 【解析】 【分析】（1）将两人捡的废电池数量相加即可求出欢欢和丽丽一共捡了多少节废电池。 （2）用欢欢捡的节数减去丽丽捡的节数即可求解。 【小问1详解】 6＋3＝9（节） 答：欢欢和丽丽一共捡了9节废电池。 【小问2详解】 6－3＝3（节） 答：丽丽再捡3节就和欢欢现在一样多。 23. 原来车上有8人，现在车上有几人？ （人） 【答案】8－2＋3＝9 【解析】 【分析】原来车上有8人，下去了2人，上来了3人，所以用8减去2加上3即可。 【详解】8－2＋3 ＝6＋3 ＝9（人） 答：现在车上有9人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $