寒假提高练习5(第3章 电路探秘(第1~2节)-2025-2026学年浙教版科学八年级上册

2026-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第1节 电荷与电流,第2节 物质的导电性
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 387 KB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 xkw_081911263
品牌系列 -
审核时间 2026-01-26
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来源 学科网

内容正文:

浙教版(2024)科学八年级上册寒假提高练习5 (范围:第3章 电路探秘 第1~2节) 一、选择题 1.西晋时期张华撰写的《博物志》记载:“今人梳头、脱着衣时,有随梳(梳子与头发摩擦 后相互吸引)、解结(头发 “炸开”)有光者,亦有咤声。” 下列分析正确的是( ) A.“有光”“有咤声” 是摩擦时创造了电荷L1 L2 A (第2题图) B.“随梳” 主要是带电体能吸引轻小物体 C.“解结” 是头发带上同种电荷相互排斥的结果 D.若头发带正电,则其原子核束缚电子的能力比梳子弱 2.如图,粗心的小强把电流表并联接在了L1的两端,此时如果闭合开关,一定会发生( ) A.电源短路 B.L1不亮 C.电流表损坏 D.L2的灯丝烧断 3.有两个相同的验电器A和B,A带负电,B不带电,当用带有绝缘柄的金属棒连接A、B时, A的金属箔张角变小,B的金属箔明显张开,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.金属棒接触B前一定带正电 B.金属棒接触B时验电器B带负电 C.金属棒接触B时瞬间电流从验电器A流到验电器B D.验电器B的金属箔张开是因为带了异种电荷相互排斥 4.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天 黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动 断开。下列电路图中合理的是(  ) 光控 光控 声控 光控 声控 声控 光控 声控 电源 电源 电源 电源 A. B. C. D. 5.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作,则下列说法 正确的是( ) A.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为d→c→b→e →a B.开关S1、S2都闭合,通过灯泡L1和L2的电流一定不相等 C.开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2并联 D.闭合S1、S2中任意一个开关,都会有灯泡发光 6.在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路。用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱 加热,灯泡L会慢慢亮起来。对此,以下叙述正确的是(  ) A.玻璃芯柱和灯泡L是并联的 B.电压表的示数将逐渐变大 C.通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大 D.加热过程中,玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大 7.若两只滑动变阻器分别标有“20Ω 1A”和“50Ω 2A”字样,若把它们串联起来使用,则 电路中允许通过的最大电流为(  ) A.2A B.1A C.3A D.无法判断 8.如图所示电路中,金属板M与N之间夹着一滴水银,当两金属板互相靠 近一些时,电路中电流表的读数将( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 9.如图是小明设计连接的铅笔芯变阻器电路,将导线a固定在铅笔芯一端,闭合开关后,把 导线b沿铅笔芯向a移动,灯泡变亮。则他设计的电路图是( ) 10.将两个不同型号的灯泡串联在电路中,发现甲灯比乙灯亮,则下列说法正确的是( )开关 铅笔芯 铅笔芯 铅笔芯 铅笔芯 b a S L S L S L S L A. B. C. D. A.甲灯中的电流大于乙灯中的电流 B.乙灯中的电流大于甲灯中的电流 C.两灯中的电流相等 D.无法判断两灯中的电流大小 11.如图所示,下列分析正确的是(  ) A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流 B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流 C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流 D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等 12.在如图所示的电路中,当闭合开关后,两个 电流表指针偏转均为图乙所示,则灯L1和L2 中的电流分别为(  ) A.0.98A,0.22A B.1.2A,0.22A C.0.96A,0.24A D.0.24A,1.2A 二、填空题(每空2分,共28分) 13.如图是小明判断泡沫球带电情况的流程,完成图中内容:① ,② 。 14.如图所示,小明利用水果自制了一个水果电池,将LED灯接入后,灯发出微弱的光。 (1)水果相当于电路中的 (选填“电源”或“用电器”),LED灯发光时,导线中 的自由电子做 (选填“无规则”或“定向”)运动。 (2)利用水果制成电池给LED灯(发光二极管)供电,各水果之 间应该 (填“串联”或“并联”)。同时还发现,如 果有一个LED灯断路,其它的灯也不亮了,这说明LED灯之间是 (填“串联” 或“并联”)的。 15.为避免点燃烟花造成人员伤害。小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示。装 置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点b a 定 时 器 点火 器 指示灯 火时间。为完善设计方案,还需要在 (选填“a”或“b”) 处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作, 点燃烟花前,定时器在电路中应处于 状态(填“通路”“断 路”或“短路”),目的是  。 16.如图所示,选取一个自动铅笔芯,使铅笔芯一端的a夹子固定,当来回移动另一端的b 夹子时,灯泡的亮度发生了变化,这说明了铅笔芯是 (填 “导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻大小与 有 关。下列电器中 (填“电水壶”、“可调光台灯”或“电 动机”)应用了而此原理。 17.图甲是电动汽车“油门”示意图,其实质是变阻器。脚往下踩“油门”时,滑片可以绕O 点在电阻圈上逆时针转动。通过控制流经电动 机电流的大小来控制汽车速度。电动汽车速度 与电流大小的关系如图乙所示。 (1)该“油门”是通过改变接入电路中电阻 圈的 来改变电阻大小的。 (2)当脚踩“油门”时汽车运动加快,则电 路中的 a、b 接点应当与变阻器相连的 两个接线柱是 。 三、实验与探究题(每空2分,共34分) 18.为了探究并联电路的电流特点,同学们设计了如图甲所示的电路进行实验。请回答: (1)图甲中电流表测量的是通过灯 的电流;闭合开关后,电流表示数如图乙所 示,是 A。 (2)小明同学连接电路时,当最后一根导线刚接入电路,就发现灯泡立即发光,电流表 指针偏转,导致这种现象出现的原因是连接电路时 。 (3)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线 (填 “a”“b”或“c”)的右端接在电流表的 柱上(选填“3”“0.6”或“-”) 接线。 (4)由此实验可得并联电路的电流特点是 。 (5)另一组的同学闭合开关后,发现两灯都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串 联还是并联,以下判断方法中正确的是 。 A.若拆掉L1,L2 还亮,则两灯串联 B.若拆掉L1,L2还亮,则两灯并联 C.若L1被短路,L2 还亮,则两灯串联 D.若L1被短路,L2还亮,则两灯并联 19.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示; 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.25 1.0 B 镍铬合金 0.50 1.0 C 镍铬合金 0.25 2.0 D 锰铜合金 0.25 1.0 (1)小亮设计了如图所示电路。实验时,他在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开 关后,通过观察 来比较导体电阻大小。可是小明认为:电流表是多余的, 小红却认为:灯泡是多余的。你是否赞同小亮设计的电路?请说明理由。 。 (2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟 (选填导体的编号)的两端相连,闭合 开关,记下电流表的示数,分析并比较这两根电阻丝电阻的大小。 (3)小丽在探究同样的问题时,手边只有一根电阻丝。她利用这根电阻丝和上述电路, 不能够完成猜想 (选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。 (4)要使电阻丝接入电路的阻值变大,可采用的方法是 。 A.增大电阻丝两端的电压          B.减小通过电阻丝的电流 C.将电阻丝拉长后接入电路        D.将电阻丝对折后接入电路 20.有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小,刮水的速度会相应地发生变化, 雨停后,刮水器自动停止工作,小华查阅了相关资料后,自制了如图甲所示的,(以下 简称检测网)并设计了如图乙所示的模拟电检测网 雨水检测金属网 甲 乙 A M a b a b 路进行探究。 (1)小华按照设计的电路图连接电路,检测 网未放入水中,电流表无示数,再将检测 网放入雨水中,电流表有示数,表明雨水 是 (选填“导体”或“绝缘体”)。 小华通过观察电路中 的变化来判断电动机转速的变化,从而反映出刮水器 刮水速度的变化。 (2)将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验,分析数据可知,金属网浸入雨水中的深 度越深,电流表的示数越大。这说明a、b间接入电路的电阻在 (选填“变 大”或“变小”),我们知道,影响导体电阻的大小的因素有:导体的材料、长度 和橫截面积,由此可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的_____变化引起的。 (3)小华设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,可是这样无法实现无雨时的车窗清 洗,若要解决此问题,可在图乙电路中加装一个开关,请说明连接方法: 。 四、综合题(第21题4分,第22、23题各5分,共14分) 21.小红在家找到甲、乙两个外观一样的普通白炽灯泡,已知两只灯泡的灯丝材料相同,请 你判断,两只灯泡中,电阻较大的是 灯,若将两甲:灯丝短而粗 乙:灯丝细而长 只灯泡并联起来,接在电源电压为220V的电路中,两 灯的亮度情况是 (填“甲灯更亮”、“乙灯 更亮”或“两灯一样亮”)。 22.根据如图1所示的元件(L1、L2规格相同)设计一个 电路,要求:①开关闭合后,L1与L2并联,两灯都亮;②开关断开后两灯都灭;③电流 表A1示数大于A2示数。 图1 图2 (1)在虚线框(如图2)内画出设计的电路图。 (2)按设计的电路图,用笔画线代替导线将图中元件连接起来(导线不交叉)。 (3)若A2的示数为0.4A,则A1的量程是,电路连接完成后,闭合开关,A1的示数为 A。 23.如图所示,是利用滑动变阻器改变小灯泡的亮度的实验装置。 (1)请你用铅笔画线表示导线完成电路的连接。(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动 时,小灯泡逐渐变亮)已知电路中电流最大约为0.4A。 (2)某同学在实验中,当他刚连接完最后一根导线时,发现小灯泡立即发出刺眼的光, 由此我们可以判断他在连接电路时,至少有两个错误: ① ,② 。  参考答案 一、选择题 1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.A 9.B 10.C 11.C 12.C 二、填空题 13.负 正 14.(1)电源 定向 (2)串联 串联 15.a;通路;进行倒计时,避免点燃烟花造成人员伤害 16.导体 长度 可调光台灯 17.(1)长度 (2)A、B 三、实验与探究题 18.(1)L2 0.46 (2)开关没有断开 (3)b - (4)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和 (5)BC 19.(1)电流表示数或灯泡亮暗;赞同,因为电流表示数比灯泡亮暗更能准确反映电路电流大小的变化,而串联灯泡又可以起到保护电路的作用;(2)A和C;(3)三;(4)C。 20.(1)导体 电流表示数(电流) (2)变小  橫截面积 a、b间接入开关(开关与金属网并联) 四、综合题 21.乙 甲灯更亮 22.(1)略 (2) (3)0.8 23.(1) (2)连接电路时开关没有断开 开关闭合前滑片没有移到阻值最大处 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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