精品解析：云南省部分学校2025-2026学年七年级上学期期末历史试题

云南省部分学校2025-2026学年七年级上学期期末历史试卷 （考试范围：七年级上册） （全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、 草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 观察下面的“我们境内的主要古人类”时空坐标图,其中属于“晚期智人”的是 （ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 山顶洞人 2. 周老师在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“仰韶文化”“黄河流域”“种植粟”“半地穴式圆形房屋”。 该文化遗址应是 （ ） A. 半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 陶寺古城遗址 D. 二里头遗址 3. 考古发现，良渚古城的北部和西北部有一个复杂的水利系统（见下图），由人工修建的水坝和自然山体组成，包括河道、灌水孔、排水槽，规划有致，存在众多宽大田埂，蔓延近80 000㎡。这表明当时该地区（ ） A. 具备强大的组织规划能力 B. 经济生活以稻谷种植为主 C. 农业发展水平领先于世界 D. 社会阶层的分化现象明显 4. 梁启超在《太古及三代载记》中说：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”以下能够支持这一论断的是（ ） A. 禹采用疏导的方法治理水患 B. 尧鼓励人们发展生产 C 蚩尤部落归附炎黄部落联盟 D. 舜制定刑法完善制度 5. 《周礼》记载：“诸公之地，封疆方五百里；诸侯之地，封疆方四百里；诸伯之地，封疆方三百里；诸子之地，封疆方二百里；诸男之地，封疆方百里。”这表明西周初年实行（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 6. 下图是小明的课堂笔记，其中①处的内容应该是（ ） A. 王位世袭 B. 盘庚迁殷 C. “国人暴动” D. 诸侯争霸 7. 某校七年级在学习“商鞅变法”时排练了历史课本剧。下面是剧中模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是（ ） A. 生产粮食、布帛多的人可免除徭役 B. 贵族可凭借出身世袭爵位与特权 C. 废除旧土地制度 D. 有军功者可获爵位并赏赐土地 8. 班固在《汉书·艺文志》中说，某一历史时期出现不同的思想主张，“蜂出并作，各引一端”，思想主张的意图是“联合诸侯”。班固评论的是（ ） A 文明起源 B. 百家争鸣 C. 春秋争霸 D. 以法治国 9. “二十四节气”是中国人民通过观察太阳周年活动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。人们会按照“清明前后，种瓜种豆”等和二十四节气有关的谚语来组织农事活动。以下关于二十四节气的说法正确的是（ ） A. 体现了中国先民智慧 B. 促进了经济文化交流 C. 是中国古代的纪年方法 D. 没有任何的科学依据 10. 《中国通史》写道：“秦朝的统一，绝不全是兵力的关系……在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成。”材料表明（ ） A. 嬴政在统一过程中的作用不大 B. 秦朝统一与军事力量没有关系 C. 秦统一顺应了历史发展的必然趋势 D. 商鞅变法是秦统一的基础 11. 有学者认为，研究秦统一中国的历史，离开睡虎地秦简等出土史料是很难的，仅依靠《史记》作为基本史料显然不够了。对这一观点理解准确的是（ ） A. 《史记》没有研究价值 B. 睡虎地秦简史料价值更高 C. 秦的研究应综合多种史料 D. 个人立场影响史学研究 12. 教学内容是课程的主要组成部分。对于第10课《秦末农民大起义》来说，以下不属于本课教学内容的是（ ） A. 秦的灭亡，罪有应得 B. 陈胜吴广，农民起义 C. 牧野之战，商周更替 D. 秦朝暴政，危机四伏 13. （跨学科）制作年代尺是学习历史的有效方法之一。如图是一位同学复习中国古代史时制作的年代尺，其中公元前202年西汉建立这一事件应位于下方年代尺的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势得益于哪一历史事件（ ） A. 秦统一中国 B. 大泽乡起义 C. 文景之治 D. 楚汉之争 15. 汉武帝认为部分郡辖域过大，故将一郡分成数郡，如从陇西郡分出天水郡，将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是（ ） A. 有效管辖西域 B. 加强中央集权 C. 抑制地方豪强 D. 废除封国制度 16. 河泊所遗址位于云南省昆明市晋宁区上蒜镇河泊所村。2025年4月，河泊所遗址入选2024年度全国十大考古新发现。要获得该遗址第一手史料，最科学的方式是（ ） A. 神话传说 B. 学者推断 C. 文献记载 D. 考古发掘 17. 《后汉书・孝灵帝纪》中记载：“中平元年春二月，巨鹿人张角自称‘黄天 '，其部帅有三十六方。” 材料中描述的事件是（ ） A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 绿林赤眉起义 D. 刘邦项羽起义 18. 《汉书・地理志》记载，汉武帝派遣的外交使团及应募商贾随行的船队，携带黄金和各种丝绸产品，“入海市（购买）明珠、璧流离、奇石异物”。这主要得益于（ ） A. 休养生息政策的实施 B. 海上丝绸之路的开辟 C. 中央加强对西域管辖 D. 手工业发展水平提高 19. 2025年9月25日上午，新疆人民会堂，新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会隆重举行。　公元前60年，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权。新疆地区正式归属中央政权管辖开始于 （ ） A. 张骞出使西域 B. 西域都护府的设置 C. 班超出使西域 D. 丝绸之路的开辟 20. 东汉末年，张仲景在《伤寒杂病论》中提出 “治未病” 理论，强调 “上工治未病，中工治欲病，下工治已病”。这一理念体现的中医思想是（ ） A. 辨证施治的诊疗方法 B. 预防为主的健康观念 C. 天人合一的整体思想 D. 阴阳平衡的病理认知 21. 如表是学生小艾利用AI学习历史时，在笔记中记录的某阶段学习环节，据此判断她学习的主题是（ ） ·前奏曲——AI梳理权谋势的较量 ·进行曲——Al演示曹刘孙的博弈 ·奏鸣曲——Al解析魏蜀吴的竞赛 A. 江南地区开发 B. 三国鼎立局面的形成 C. 北方少数民族内迁 D. 宗室诸王争权夺利 22. 时空观念是历史核心素养之一。下图是三国两晋南北朝时期政权更迭示意图，其中①处的政权名称是（ ） A. 西晋 B. 北魏 C. 成汉 D. 北周 23. 下面示意图反映出南朝时期的特点是（ ） A. 政权更迭频繁 B. 疆域面积狭小 C. 人口快速增长 D. 南方社会安定 24. 十六国时期的少数民族政权大多由多族群参与。下表反映出这一时期（ ） 政权（民族） 汉赵（匈奴族） 大夏（匈奴族） 后秦（羌族） 可统计的官员人数 263 66 32 汉族官员约占比例 50% 39% 59% A. 民族的交融 B. 思想的活跃 C. 社会的安定 D. 江南的开发 25. 为展示古代科技成就，彰显古代科学家精神，我国在1955年发行了《中国古代科学家（第一组）》邮票，祖冲之纪念邮票是其中一枚。将祖冲之列入其中是因为他（ ） A. 著成《伤寒杂病论》，发展了中医学理论 B. 把圆周率精确到小数点后的第七位数字 C. 书法艺术成就突出，《兰亭集序》被誉为 “天下第一行书” D. 发明地动仪，是世界上最早测定地震方位的仪器 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26. 阅读材料，回答问题。 某班以“中华之美”为主题制作展板，请你参与完成。 中华之美 版块一： 文化之美 ①《论语》 ②甲骨文 ③《离骚》 ④编钟 版块二：智慧之美 司母戊鼎 都江堰 　　　蔡伦 版块三：交融之美 材料一：他的迁都洛阳和改革，是北魏政治经济发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果。 —— 摘编自《中国史纲要》 材料二：自汉代张骞出使西域后，来自西域的胡乐就源源不断地进入中原，琵琶、箜篌、胡笳、羌笛等少数民族和外国乐器传入中原，如今都是我国常见的乐器，成为中华民乐的重要组成部分。 —— 据《中华民族共同体概论》 （1）请将版块一中的内容进行归类（写出序号）。 文字类：______ 思想类：______ 文学类：______ 音乐类：______ （2）请从版块二中任选一项，说明其入选 “智慧之美” 展板的理由。（提示：从地位或影响角度作答） （3）阅读版块三，材料一反映的是哪一改革？材料二的现象与张骞通西域有关，结合所学，说说张骞通西域的影响。 27. 货币是商品交换的产物，在社会发展和经济生活中起着重要作用。阅读材料，完成下列要求。 材料一： 春秋战国时期的货币种类繁多。由于当时列国均各自为政，经济也自成体系，所以各国自行铸造货币，相互流通，形成了多币制和多币型长期共存并用的特殊局面，并产生了各具特色的铸币体系。春秋战国时期的货币基本上分成布币、刀币、圜钱、贝币四大货币体系和四个货币流通区域。 ——摘编自后晓荣、高寒《战国物质文化考》 统一货币 ——摘自统编教材《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一，概括春秋战国时期货币的特点。结合所学，指出秦始皇为统一货币采取的措施，并概述其实施的作用。 材料二：汉初，听任郡国自由铸钱。……这一方面造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换；另一方面，一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权，富埒（读音：liè，释义：相等）天子，威胁中央。 元鼎四年（公元前113年），汉武帝下令宣布禁止郡国铸钱，把全国各地私铸的钱币运到京师销毁，把钱币大权收归中央。 ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》（上册） （2）根据材料二，概括“汉初，听任郡国自由铸钱”造成的后果。结合所学知识，指出汉武帝为解决这一问题采取的措施。 （3）综合上述材料，谈谈你对货币统一与国家发展的认识。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：中国古代农业生产工具革新表（部分） 时期 生产工具 类型 简介 ① 铁农具 耕地工具 铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长 西汉 耧车 ② 以人或畜为动力，一人扶耧，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成 三国 翻车 灌溉工具 既轻巧，又便于操作，在我国农业领域长期使用 材料二：汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。 ——摘自《汉书·食货志》 材料三：三国以前，中国政治经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后……东晋南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田。生产技术也取得了很大进步。 ——摘编自蔡立雄《闽西商史》 （1）根据材料一表格①②处内容补充完整，并概括古代农业生产工具的革新对农业发展的作用。 （2）材料二反映了西汉初年怎样的社会状况？结合所学回答，统治者通过什么政策扭转了这一困境？ （3）根据材料三并结合所学，概括东晋南朝时期江南地区农业发展的具体表现，并分析其原因。 （4）班级正在举办 “古代农业的‘成长密码’分享会”，请你作为分享人，结合以上材料，找出助力我国古代农业不断发展的 “关键密码”（核心因素），向同学们介绍其中一个“关键密码”。 29. 请你参与下面的情境学习，完成下列要求。 【主题情境】 “时空探秘社”正在举办“穿越千年解锁历史密码” 闯关活动！第三关的任务是：你意外获得一份来自古代的 “时空档案”，档案中记录了影响中国历史走向的关键事件。想要顺利通关，你需要从这份档案中破解核心密码 ——中国古代历史的发展趋势，快来完成任务吧！ 【时空档案】 中国古代史大事记（部分） 时间 事件 公元前221年 秦灭六国，统一中国 公元前209年 陈胜、吴广起义爆发 公元前134年 汉朝实行罢黜百家，独尊儒术 公元前127年 颁布推恩令 公元25年 东汉建立 公元73年 班超出使西域 220年 魏国建立，东汉灭亡 221年 蜀国建立 229年 吴国建立 280年 西晋灭吴，统一全国 439年 北魏统一北方 577年 北周灭北齐， 统一北方 ——据统编教材《中国历史》七年级上册编制 【闯关任务】 以上“时空档案” 隐藏着中国古代历史的发展密码，请从档案中选取至少两个关键事件，提炼一个核心观点并结合所学展开论述，向探秘社证明你已成功破解密码，顺利通关。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省部分学校2025-2026学年七年级上学期期末历史试卷 （考试范围：七年级上册） （全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、 草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 观察下面的“我们境内的主要古人类”时空坐标图,其中属于“晚期智人”的是 （ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 山顶洞人 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“我们境内的主要古人类”时空坐标图信息和所学可知，山顶洞人距今约3万年，模样与现代人基本相同，会人工取火、磨光和钻孔技术，属于晚期智人，D项正确；元谋人生活在距今约170万年前，属于早期直立人（或称晚期猿人），并非智人，排除A项；郧县人生活在距今约100万年至1万年前，属于早期智人，尚不属于晚期智人，排除B项；北京人生活在距今约70万年至20万年前，属于直立人（晚期猿人），是北京地区最著名的古人类代表之一，但不属于智人阶段，排除C项。故选D项。 2. 周老师在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“仰韶文化”“黄河流域”“种植粟”“半地穴式圆形房屋”。 该文化遗址应是 （ ） A. 半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 陶寺古城遗址 D. 二里头遗址 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，半坡遗址属于黄河流域的仰韶文化，主要种植粟，居住半地穴式圆形房屋，A项正确；河姆渡遗址位于长江流域，主要种植水稻，居住干栏式房屋，排除B项；陶寺古城遗址与石峁遗址同属黄河中游地区，时间上晚于仰韶文化，且以大型城址、礼器等为特征，与题干描述的早期农耕村落特征不符，排除C项；二里头遗址位于河南偃师，一般被认为是夏代中晚期都城遗存，时间更晚，且以宫殿基址、青铜器等为突出特征，与题干早期农耕文化描述不符，排除D项。故选A项。 3. 考古发现，良渚古城的北部和西北部有一个复杂的水利系统（见下图），由人工修建的水坝和自然山体组成，包括河道、灌水孔、排水槽，规划有致，存在众多宽大田埂，蔓延近80 000㎡。这表明当时该地区（ ） A. 具备强大的组织规划能力 B. 经济生活以稻谷种植为主 C. 农业发展水平领先于世界 D. 社会阶层的分化现象明显 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“良渚古城的北部和西北部有一个复杂的水利系统（见下图），由人工修建的水坝和自然山体组成，包括河道、灌水孔、排水槽，规划有致，存在众多宽大田埂，蔓延近80 000㎡”和所学可知，题干中“复杂的水利系统”“规划有致”“众多宽大田埂”等信息，表明该水利工程需要调动大量人力、物力，且有明确的设计和组织，体现了当时该地区具备强大的组织规划能力，A项正确；“宽大田埂”虽可能与农业相关，但题干未明确提及“稻谷种植”，无法直接得出“经济生活以稻谷种植为主”，排除B项；“农业发展水平领先于世界”缺乏与其他地区的比较依据，属于过度推断，排除C项；社会阶层分化主要通过墓葬、玉器等级等体现，题干未涉及相关信息，排除D项。故选A项。 4. 梁启超在《太古及三代载记》中说：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”以下能够支持这一论断的是（ ） A. 禹采用疏导的方法治理水患 B. 尧鼓励人们发展生产 C. 蚩尤部落归附炎黄部落联盟 D. 舜制定刑法完善制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”和所学知识可知，炎帝部落和黄帝部落结成联盟，在涿鹿之战中打败蚩尤部落，之后蚩尤部落的一部分民众归附炎黄部落联盟，各部落不断交融，逐渐形成了华夏族的主体。这一史实直接印证了华夏民族由多部落融合而成的结论，C项正确；禹治理水患的措施是带领民众疏导洪水，最终成功解除水患，这一事迹体现的是大禹的治水智慧和为民奉献的精神，与论断无关，排除A项；尧是中国上古时期的部落联盟首领，他鼓励民众发展农业生产，推动了部落经济的发展，这一内容反映的是部落联盟首领的治理措施，并未涉及民族融合的相关信息，排除B项；舜作为部落联盟首领，制定刑法、完善制度，规范部落成员的行为，这一举措体现的是部落联盟的制度建设，与民族融合的过程没有关联，排除D项。故选C项。 5. 《周礼》记载：“诸公之地，封疆方五百里；诸侯之地，封疆方四百里；诸伯之地，封疆方三百里；诸子之地，封疆方二百里；诸男之地，封疆方百里。”这表明西周初年实行（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“诸公之地，封疆方五百里；诸侯之地，封疆方四百里；诸伯之地，封疆方三百里；诸子之地，封疆方二百里；诸男之地，封疆方百里”和所学知识可知，材料将不同等级的贵族（公、侯、伯、子、男）与其受封土地的大小（方五百里至方百里）明确对应，体现了西周将土地和人民层层分封给贵族、建立诸侯国的制度特征，这正是分封制的核心内容，C项正确；禅让制是原始社会部落联盟推举首领的制度，与土地分封无关，排除A项；世袭制强调权力或地位的家族继承，虽在西周存在，但材料未涉及继承方式，排除B项；郡县制是秦朝以后推广的地方行政制度，与西周贵族等级分封不符，排除D项。故选C项。 6. 下图是小明的课堂笔记，其中①处的内容应该是（ ） A. 王位世袭 B. 盘庚迁殷 C. “国人暴动” D. 诸侯争霸 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息可知，笔记主题为“动荡变化中的春秋时期”，春秋时期，周王室地位不断下降，诸侯国势力增强，一些强大的诸侯国打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位，齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯，因此题干①处应是诸侯争霸，D项正确；“王位世袭”始于夏朝启，取代禅让制，强调血缘世袭，与题干无关，排除A项；“盘庚迁殷”是商朝事件，商王盘庚迁都于殷，属商朝历史，材料内容没有强调商朝史实，排除B项；“国人暴动”发生于西周后期周厉王时期，是西周事件，不符合题意，排除C项。故选D项。 7. 某校七年级在学习“商鞅变法”时排练了历史课本剧。下面是剧中模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是（ ） A. 生产粮食、布帛多的人可免除徭役 B. 贵族可凭借出身世袭爵位与特权 C. 废除旧的土地制度 D. 有军功者可获爵位并赏赐土地 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。根据材料“商鞅变法”和所学知识可知，商鞅变法在军事和政治领域推行军功爵制，规定爵位的授予只依据军功大小，废除了贵族凭借血缘门第世袭爵位和特权的旧制。这一措施打破了贵族的世袭垄断，提升了军队战斗力，B项符合题意，选择B项；商鞅变法在经济领域推行奖励耕织的政策，规定生产粮食、布帛多的人可以免除徭役，A项不符合题意，排除A项；商鞅变法在经济领域的重要措施是废除旧的土地制度，允许土地自由买卖，确立了封建土地私有制，C项不符合题意，排除C项；商鞅变法的军功爵制明确规定，有军功的人可以获得爵位，同时还能得到土地赏赐，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 8. 班固在《汉书·艺文志》中说，某一历史时期出现不同的思想主张，“蜂出并作，各引一端”，思想主张的意图是“联合诸侯”。班固评论的是（ ） A. 文明起源 B. 百家争鸣 C. 春秋争霸 D. 以法治国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“某一历史时期出现不同的思想主张，‘蜂出并作，各引一端’，思想主张的意图是‘联合诸侯’”并结合所学知识可知，春秋战国时期各家学派代表人物聚众讲学，著书立说。他们提出各种政治主张，希望用自己的学说解决社会问题，试图影响诸侯国的政策决策。学派之间展开激烈辩论，相互抨击，形成文化繁荣局面，史称百家争鸣。因此题干班固评论的是百家争鸣，B项正确；文明起源，通常指的是早期中华文明的形成阶段，比如夏商周时期，与题干信息不符，排除A项；诸侯争霸，指的是春秋战国时期诸侯国之间的战争和争霸，属于政治军事活动，与题干信息无直接关系，排除C项；“以法治国”是中国古代法家学派提出的核心治国理念，主张以法律为唯一标准治理国家，与题干“蜂出并作，各引一端”不符，排除D项。故选B项。 9. “二十四节气”是中国人民通过观察太阳周年活动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。人们会按照“清明前后，种瓜种豆”等和二十四节气有关的谚语来组织农事活动。以下关于二十四节气的说法正确的是（ ） A. 体现了中国先民的智慧 B. 促进了经济文化交流 C. 是中国古代的纪年方法 D. 没有任何的科学依据 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，中国古代劳动人民在长期的生产生活实践中，积累了丰富的经验和智慧。“二十四节气” 是中国人民通过长期观察太阳周年活动，对时令、气候、物候等变化规律的总结，是中国先民智慧的结晶，A项正确；“二十四节气” 主要是指导农业生产和人们的日常生活，它虽然在一定程度上影响了中国的农耕文化等，但并没有直接促进不同地区或不同文化之间大规模的经济文化交流，排除B项；“二十四节气” 是用于指导农事和反映季节、气候等变化的，不是纪年方法，排除C项；“二十四节气” 是中国先民长期观察和实践的结果，有科学依据。它反映了太阳周年运动，与地球在公转轨道上的位置相关，对季节、气候的变化等有准确的把握，能够指导农业生产等活动，与天文、气象等科学知识密切相关，排除D项。故选A项。 10. 《中国通史》写道：“秦朝的统一，绝不全是兵力的关系……在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成。”材料表明（ ） A. 嬴政在统一过程中的作用不大 B. 秦朝统一与军事力量没有关系 C. 秦统一顺应了历史发展的必然趋势 D. 商鞅变法是秦统一的基础 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“本有趋于统一之势，而秦人特收其成”可知，秦统一之前已经出现了统一的趋势，而秦朝顺应了这一趋势，这直接说明秦统一是顺应历史发展趋势的结果，C项正确；材料仅强调统一“不全是兵力的关系”，未否定嬴政（秦国）的主观作用，“作用不大”说法与材料无关，排除A项；“绝不全是兵力”表明军事力量是统一的因素之一，“没有关系”表述绝对化，与材料矛盾，排除B项；商鞅变法为秦统一奠定基础是史实，但材料未提及“商鞅变法”，属于脱离材料的干扰项，排除D项。故选C项。 11. 有学者认为，研究秦统一中国的历史，离开睡虎地秦简等出土史料是很难的，仅依靠《史记》作为基本史料显然不够了。对这一观点理解准确的是（ ） A. 《史记》没有研究价值 B. 睡虎地秦简史料价值更高 C. 秦的研究应综合多种史料 D. 个人立场影响史学研究 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，睡虎地秦简等出土史料能补充文献记载的细节（如法律、基层治理），而《史记》提供了历史脉络。学者强调 “离开出土史料很难”“仅靠《史记》不够”，本质是主张研究需结合文献与考古史料，多角度印证，C项正确；《史记》作为中国古代重要的正史，对秦朝历史有系统记载，具有重要研究价值。学者仅指出其 “不够”，而非否定其价值，排除A项；睡虎地秦简作为出土的第一手史料（如秦律、文书等），对研究秦代社会细节具有独特价值；《史记》作为汉代文献，属于二手史料。但学者观点的核心是 “综合运用史料”，而非比较两者价值高低，排除B项；题干未提及研究者的主观立场（如情感、偏见等）对历史研究的影响，而是聚焦于史料的类型与运用，排除D项。故选C项。 12. 教学内容是课程的主要组成部分。对于第10课《秦末农民大起义》来说，以下不属于本课教学内容的是（ ） A. 秦的灭亡，罪有应得 B. 陈胜吴广，农民起义 C. 牧野之战，商周更替 D. 秦朝暴政，危机四伏 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向型选择题，根据所学知识可知，“牧野之战，商周更替”发生在商朝末年，是周武王灭商的战役，与秦朝无关，不属于本课内容，C项符合题意，选择C项；“秦的灭亡，罪有应得”与秦末农民起义导致秦亡相关，属于本课内容，A项不符合题意，排除A项；“陈胜吴广，农民起义”是秦末农民起义的开端，是本课核心内容之一，B项不符合题意，排除B项；“秦朝暴政，危机四伏”是秦末农民起义爆发的原因，属于本课内容，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 13. （跨学科）制作年代尺是学习历史的有效方法之一。如图是一位同学复习中国古代史时制作的年代尺，其中公元前202年西汉建立这一事件应位于下方年代尺的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“制作年代尺是学习历史的有效方法之一”和所学知识可知，公元纪年法中每100年为一个世纪，公元前年份数值越大，距离现在越近，且公元前3世纪的范围是公元前300年至公元前201年；公元前202年属于公元前3世纪末期，应位于标有“公元前3世纪”的区间内。图中①对应公元前3世纪早期，②对应公元前3世纪晚期，③对应公元前2世纪早期，④对应公元前2世纪晚期，因此公元前202年应位于②处，B项正确；①处对应公元前3世纪早期，排除A项；③处对应公元前2世纪早期，排除C项；④处对应公元前2世纪晚期，排除D项。故选B项。 14. 人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势得益于哪一历史事件（ ） A. 秦统一中国 B. 大泽乡起义 C. 文景之治 D. 楚汉之争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料秦末至汉文帝时期的人口数量变化图可知，秦二世时期人口约2000万，汉高祖初年因秦末战乱（如大泽乡起义、楚汉之争）降至约1500万，而汉文帝时期人口显著增长至约3000万。文帝、景帝时期，社会稳定、经济发展，促进了人口增长，C项正确；根据所学知识可知，秦统一中国发生在秦始皇时期，早于秦二世，与汉文帝时期人口增长无关，排除A项；大泽乡起义是秦末农民起义，为战乱事件，导致人口减少，与文帝、景帝时期“人口显著增长”这一趋势矛盾，排除B项；楚汉之争是秦末战乱事件，导致人口减少，与文帝、景帝时期“人口显著增长”这一趋势矛盾，排除D项。故选C项。 15. 汉武帝认为部分郡辖域过大，故将一郡分成数郡，如从陇西郡分出天水郡，将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是（ ） A. 有效管辖西域 B. 加强中央集权 C. 抑制地方豪强 D. 废除封国制度 【答案】B 【解析】 【详解】据题干材料“汉武帝认为部分郡辖域过大，故将一郡分成数郡，如从陇西郡分出天水郡，将酒泉郡一分为三。”并结合所学可知，汉武帝时期推行了一系列加强中央集权的政策，如拆分大郡为小郡，这样可减少单个郡的辖域和权力，防止郡守势力过大，便于中央直接管理，B项正确；“有效管辖西域”对应的是汉宣帝时期设立西域都护府，排除A项；“抑制地方豪强”主要通过迁徙豪强、任用酷吏、刺史监察等实现，非分郡直接目的，排除C项；“废除封国制度”混淆了推恩令（针对诸侯国）与郡县调整（针对地方行政），而且题干并没有直接提到对封国的举措，排除D项。故选B项。 16. 河泊所遗址位于云南省昆明市晋宁区上蒜镇河泊所村。2025年4月，河泊所遗址入选2024年度全国十大考古新发现。要获得该遗址的第一手史料，最科学的方式是（ ） A. 神话传说 B. 学者推断 C. 文献记载 D. 考古发掘 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“河泊所遗址”“第一手史料”和所学知识可知，第一手史料是指直接反映历史事件或现象的原始资料，考古发掘能直接获取遗址中的实物遗存（如器物、建筑遗迹等），这些实物是未经后人加工的原始证据，是获取第一手史料最科学的方式，D项正确；神话传说带有虚构和想象成分，不能作为严谨的第一手史料，排除A项；学者推断是基于现有资料的分析推测，属于二手研究成果，并非原始史料，排除B项；文献记载可能存在记录偏差或后人篡改，且河泊所遗址对应的古滇国相关文献较少，其史料价值不及考古发掘的实物资料，排除C项。故选D项。 17. 《后汉书・孝灵帝纪》中记载：“中平元年春二月，巨鹿人张角自称‘黄天 '，其部帅有三十六方。” 材料中描述的事件是（ ） A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 绿林赤眉起义 D. 刘邦项羽起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“中平元年春二月，巨鹿人张角自称‘黄天 '，其部帅有三十六方”和所学知识可知，中平是东汉灵帝的年号，张角是东汉末年黄巾起义的领导者，他创立太平道，组织民众，提出“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号，于184年发动黄巾起义，B项正确；大泽乡起义爆发于秦末，由陈胜、吴广领导，是中国历史上第一次大规模的农民起义，其口号是“王侯将相宁有种乎”，与题干无关，排除A项；绿林赤眉起义爆发于西汉末年，是反抗王莽政权的农民起义，起义军分为绿林军和赤眉军两支，领导者并非张角，排除C项；刘邦、项羽起义属于秦末农民起义的重要组成部分，最终推翻了秦朝的统治，起义的时间、领导者均与材料中东汉张角的起义无关，排除D项。故选B项。 18. 《汉书・地理志》记载，汉武帝派遣的外交使团及应募商贾随行的船队，携带黄金和各种丝绸产品，“入海市（购买）明珠、璧流离、奇石异物”。这主要得益于（ ） A. 休养生息政策的实施 B. 海上丝绸之路的开辟 C. 中央加强对西域管辖 D. 手工业发展水平提高 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干描述，汉武帝派遣的外交使团和商贾船队携带黄金和丝绸产品出海贸易，这主要得益于海上丝绸之路的开辟，汉朝时，中国已形成了多条海上航线。最重要的一条航线从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和今天的斯里兰卡。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区，因此这条航线被称为“海上丝绸之路”。B项正确；休养生息政策的实施是汉初政策，与汉中期的汉武帝不符，排除A项；中央加强对西域管辖是设立机构等方式，与材料入海贸易不符，排除C项；手工业发展水平提高与材料不符，材料是商业，不是手工业，排除D项。故选B项。 19. 2025年9月25日上午，新疆人民会堂，新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会隆重举行。　公元前60年，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权。新疆地区正式归属中央政权管辖开始于 （ ） A. 张骞出使西域 B. 西域都护府的设置 C. 班超出使西域 D. 丝绸之路的开辟 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“公元前60年，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权”和所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护府，管辖西域36国，标志着今新疆地区正式纳入中央政权的管辖范围，成为中国领土不可分割的一部分，B项正确；张骞出使西域开辟了通往西域的道路，加强了中原与西域的联系，但并未使西域正式归属中央管辖，排除A项；班超出使西域是在东汉时期，进一步巩固了中央对西域的管辖，并非“开始”，排除C项；丝绸之路的开辟促进了中原与西域的经济文化交流，并非管辖西域的标志，排除D项。故选B项。 20. 东汉末年，张仲景在《伤寒杂病论》中提出 “治未病” 理论，强调 “上工治未病，中工治欲病，下工治已病”。这一理念体现的中医思想是（ ） A. 辨证施治的诊疗方法 B. 预防为主的健康观念 C. 天人合一的整体思想 D. 阴阳平衡的病理认知 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“东汉末年，张仲景在《伤寒杂病论》中提出 ‘治未病’理论，强调 ‘上工治未病，中工治欲病，下工治已病’。”可知，材料核心是强调在疾病发生之前就采取预防措施，而非等到疾病出现后再进行治疗，这体现的是中医里预防为主的健康观念，B项正确；“辨证施治的诊疗方法”核心是根据患者的具体病症、体质等进行个性化治疗，和“治未病”的预防理念不符，排除A项；“天人合一的整体思想”强调人体与自然环境的统一性，并非“治未病”体现的核心，排除C项；“阴阳平衡的病理认知”是解释疾病发生的病理基础，而非“治未病”体现的思想，排除D项。故选B项。 21. 如表是学生小艾利用AI学习历史时，在笔记中记录的某阶段学习环节，据此判断她学习的主题是（ ） ·前奏曲——AI梳理权谋势的较量 ·进行曲——Al演示曹刘孙的博弈 ·奏鸣曲——Al解析魏蜀吴的竞赛 A. 江南地区开发 B. 三国鼎立局面形成 C. 北方少数民族内迁 D. 宗室诸王争权夺利 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“前奏曲——AI梳理权谋势的较量”“进行曲——AI演示曹刘孙的博弈”“奏鸣曲——AI解析魏蜀吴的竞赛”和所学知识可知，题干中“权谋势的较量”“曹刘孙的博弈”“魏蜀吴的竞赛”均体现了东汉末年及三国时期诸侯争霸、政权并立的特征，其高潮与最终形成的稳定格局正是魏、蜀、吴三国鼎立，B项正确；题干信息聚焦于政权间的斗争与博弈，未涉及经济发展或区域开发的具体内容，排除A项；题干中的核心人物（曹、刘、孙）与政权（魏、蜀、吴）均为汉地政权，并未体现北方少数民族的活动，排除C项；“宗室诸王争权夺利”通常指向西晋“八王之乱”等内部宗室斗争，与曹、刘、孙等不同政治集团间的博弈性质不同，排除D项。故选B项。 22. 时空观念是历史核心素养之一。下图是三国两晋南北朝时期政权更迭示意图，其中①处的政权名称是（ ） A. 西晋 B. 北魏 C. 成汉 D. 北周 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“三国两晋南北朝时期政权更迭示意图”和结合所学知识可知，①应是西晋，结束三国局面，实现国家短暂统一，A项正确；北魏是南北朝时期北朝的第一个王朝，由鲜卑族拓跋氏建立，属于北朝五个朝代中的一个，排除B项；成汉是西晋灭亡后五胡十六国时期的一个政权，它在历史上的地位和影响力远不及北魏，不符合示意图中的①处，排除C项；北周是北朝时期的最后一个政权，不符合示意图中的①处，排除D项。故选A项。 23. 下面示意图反映出南朝时期特点是（ ） A. 政权更迭频繁 B. 疆域面积狭小 C. 人口快速增长 D. 南方社会安定 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，示意图显示南朝包括宋（420—479年）、齐（479—502年）、梁（502—557年）、陈（557—589年）四个先后更替的朝代，各朝代存在时间较短（如齐仅23年，陈32年），体现出政权更迭频繁的特点，A项正确；题干中并没有涉及各个朝代的疆域面积情况，无法得知南朝疆域面积狭小，排除B项；题干中并没有涉及南朝人口的变化情况，无法得知南朝人口快速增长，排除C项；题干中并没有涉及南朝社会情况，无法得知南朝社会安定，排除D项。故选A项。 24. 十六国时期的少数民族政权大多由多族群参与。下表反映出这一时期（ ） 政权（民族） 汉赵（匈奴族） 大夏（匈奴族） 后秦（羌族） 可统计的官员人数 263 66 32 汉族官员约占比例 50% 39% 59% A. 民族的交融 B. 思想的活跃 C. 社会的安定 D. 江南的开发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干表格信息和所学可知，匈奴族建立的汉赵、大夏及羌族建立的后秦政权中，汉族官员占比均较高（50%、39%、59%），说明少数民族政权在统治中大量任用汉族官员，体现了不同族群共同参与政权管理的现象，这种多族群合作治理的格局，直接反映了民族交融的深化，A项正确；表格未涉及思想、文化或学术内容，十六国时期战乱频繁，思想领域并非突出特征，排除B项；“社会安定”不符合十六国时期战乱频繁的史实，排除C项；“江南的开发”属于南方经济史内容，与北方少数民族政权无关，排除D项；故选A项。 25. 为展示古代科技成就，彰显古代科学家精神，我国在1955年发行了《中国古代科学家（第一组）》邮票，祖冲之纪念邮票是其中一枚。将祖冲之列入其中是因为他（ ） A. 著成《伤寒杂病论》，发展了中医学理论 B. 把圆周率精确到小数点后的第七位数字 C. 书法艺术成就突出，《兰亭集序》被誉为 “天下第一行书” D. 发明地动仪，是世界上最早测定地震方位的仪器 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，祖冲之在数学上的突出贡献是把圆周率精确到小数点后的第七位数字，领先世界近千年，符合题意，B项正确；《伤寒杂病论》是东汉张仲景的医学著作，与祖冲之无关，排除A项；《兰亭集序》是东晋王羲之的书法作品，并非祖冲之成就，排除C项；地动仪是东汉张衡发明的，与祖冲之无关，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26. 阅读材料，回答问题。 某班以“中华之美”为主题制作展板，请你参与完成。 中华之美 版块一： 文化之美 ①《论语》 ②甲骨文 ③《离骚》 ④编钟 版块二：智慧之美 司母戊鼎 都江堰 　　　蔡伦 版块三：交融之美 材料一：他的迁都洛阳和改革，是北魏政治经济发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果。 —— 摘编自《中国史纲要》 材料二：自汉代张骞出使西域后，来自西域的胡乐就源源不断地进入中原，琵琶、箜篌、胡笳、羌笛等少数民族和外国乐器传入中原，如今都是我国常见的乐器，成为中华民乐的重要组成部分。 —— 据《中华民族共同体概论》 （1）请将版块一中的内容进行归类（写出序号）。 文字类：______ 思想类：______ 文学类：______ 音乐类：______ （2）请从版块二中任选一项，说明其入选 “智慧之美” 展板的理由。（提示：从地位或影响角度作答） （3）阅读版块三，材料一反映的是哪一改革？材料二的现象与张骞通西域有关，结合所学，说说张骞通西域的影响。 【答案】（1） ①. ② ②. ① ③. ③ ④. ④ （2） 选择：蔡伦。 理由：东汉时蔡伦改进造纸工艺，造的纸原料易找、价格便宜，逐渐取代简帛，成为广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传；造纸术后来传播到世界各国，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 （3）改革：北魏孝文帝改革。 影响：促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础；推动了中原与西域的文化交流，丰富了双方的物质和精神生活。 【解析】 【小问1详解】 文字类：根据版块一“甲骨文”并结合所学知识可知，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。 思想类：根据版块一“《论语》”并结合所学知识可知，《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作，集中体现了孔子的思想，是儒家学派的经典。 文学类：根据版块一“《离骚》”并结合所学知识可知，屈原的代表作《离骚》是中国古代最长的抒情诗，开创了楚辞这一诗歌体裁。 音乐类：根据版块一“编钟”并结合所学知识可知，战国时期的编钟是古代重要的打击乐器，反映了我国古代音乐发展的较高水平。 【小问2详解】 选择：根据所学知识可知，东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸质量大大提高。因此选择蔡伦。 理由：根据所学知识可知，蔡伦改造后的纸原料易找，价格便宜，易于推广。此后纸的使用日益普遍，逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。造纸术后来传播到世界各国，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 【小问3详解】 改革：根据材料一“是北魏政治经济发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果”可知，北魏孝文帝力排众议，494年迁都洛阳，进一步推行汉化措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。 影响：根据材料二“来自西域的胡乐就源源不断地进入中原，琵琶、箜篌、胡笳、羌笛等少数民族和外国乐器传入中原”可知，张骞通西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础。对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用，推动了中原与西域的文化交流，丰富了双方的物质和精神生活。 27. 货币是商品交换的产物，在社会发展和经济生活中起着重要作用。阅读材料，完成下列要求。 材料一： 春秋战国时期的货币种类繁多。由于当时列国均各自为政，经济也自成体系，所以各国自行铸造货币，相互流通，形成了多币制和多币型长期共存并用的特殊局面，并产生了各具特色的铸币体系。春秋战国时期的货币基本上分成布币、刀币、圜钱、贝币四大货币体系和四个货币流通区域。 ——摘编自后晓荣、高寒《战国物质文化考》 统一货币 ——摘自统编教材《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一，概括春秋战国时期货币的特点。结合所学，指出秦始皇为统一货币采取的措施，并概述其实施的作用。 材料二：汉初，听任郡国自由铸钱。……这一方面造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换；另一方面，一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权，富埒（读音：liè，释义：相等）天子，威胁中央。 元鼎四年（公元前113年），汉武帝下令宣布禁止郡国铸钱，把全国各地私铸的钱币运到京师销毁，把钱币大权收归中央。 ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》（上册） （2）根据材料二，概括“汉初，听任郡国自由铸钱”造成后果。结合所学知识，指出汉武帝为解决这一问题采取的措施。 （3）综合上述材料，谈谈你对货币统一与国家发展的认识。 【答案】（1）特点：种类繁多；多币制和多币型长期共存并用；铸币体系各具特色；货币实现区域流通；等等。 措施：以秦国的圆形方孔半两钱作为全国统一货币。 作用：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 （2）后果：币制混乱，物价上涨，影响商品正常流通；贵族官僚、富商大贾掌控铸币权，威胁中央集权。 措施：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。 （3）认识：国家统一是货币统一的前提；货币统一有利于国家稳定和经济发展。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“春秋战国时期货币种类繁多……形成了多币制和多币型长期共存并用的特殊局面，并产生了各具特色的铸币体系”和所学知识可知，春秋战国时期货币种类繁多，各国自行铸造货币，形成布币、刀币、圜钱、贝币等不同体系；多币制、多币型长期共存并用，没有统一的货币制度；铸币体系各具特色，且货币实现区域流通。 措施：根据所学知识可知，秦始皇下令废除六国的布币、刀币等各种货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为全国统一的货币，在全国流通。 作用：根据所学知识可知，统一货币改变了币制混乱的局面，有利于国家对经济的管理，便利了全国范围内的商品交换和经济交流，推动了经济发展；此外，加强了中央集权，维护了国家统一，为后世货币体系奠定了基础。 【小问2详解】 后果：根据材料二“这一方面造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换；另一方面，一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权，富埒天子，威胁中央”和所学知识可知，币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换和经济发展；郡国和富商大贾掌握铸币权，财富急剧膨胀，威胁中央集权。 措施：根据所学知识可知，汉武帝下令禁止郡国铸钱，将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，实现了货币的统一与中央对货币的绝对控制。 【小问3详解】 认识：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，国家统一是货币统一的前提，只有在政治统一的前提下，才能实现货币制度的统一。货币统一有利于国家稳定和经济发展，统一的货币能消除经济壁垒，促进全国经济交流，同时将铸币权收归中央，可维护中央集权，保障国家的稳定与繁荣。若其他角度也言之有理也可。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：中国古代农业生产工具革新表（部分） 时期 生产工具 类型 简介 ① 铁农具 耕地工具 铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长 西汉 耧车 ② 以人或畜为动力，一人扶耧，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成 三国 翻车 灌溉工具 既轻巧，又便于操作，在我国农业领域长期使用 材料二：汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。 ——摘自《汉书·食货志》 材料三：三国以前，中国政治经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后……东晋南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田。生产技术也取得了很大进步。 ——摘编自蔡立雄《闽西商史》 （1）根据材料一表格①②处内容补充完整，并概括古代农业生产工具的革新对农业发展的作用。 （2）材料二反映了西汉初年怎样的社会状况？结合所学回答，统治者通过什么政策扭转了这一困境？ （3）根据材料三并结合所学，概括东晋南朝时期江南地区农业发展的具体表现，并分析其原因。 （4）班级正在举办 “古代农业的‘成长密码’分享会”，请你作为分享人，结合以上材料，找出助力我国古代农业不断发展的 “关键密码”（核心因素），向同学们介绍其中一个“关键密码”。 【答案】（1）①春秋战国时期 ②播种工具 作用：提升了农业生产效率；增加了粮食产量；推动古代农业持续发展。 （2）社会状况：西汉初年，因秦末战乱，社会生产遭到严重破坏，经济凋敝，粮食极度匮乏，民生困苦。 政策：休养生息政策。 （3）发展表现：修建了众多水利工程；大片荒地被开垦为良田；农业生产技术取得明显进步。 发展原因：北方人口南迁，带来了大量劳动力和先进的农业生产技术；江南地区自然条件优越；统治者重视农业发展；江南地区社会相对安定；等等。 （4）因素：①生产工具的革新，为农业发展提供了技术支撑；②统治者的政策调整，为农业发展创造了稳定环境；③人口与技术的流动为农业发展注入了新的活力。 【解析】 【小问1详解】 填空：根据材料一“铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件”和所学知识可知，①春秋后期（或春秋战国时期）。铁制农具和牛耕在春秋后期出现，战国时得到推广，是农业生产力的一次重大飞跃。②耧车是西汉发明的高效播种工具，可一次性完成开沟、播种、覆土三道工序，大幅提升了播种效率。 作用：根据材料一和所学知识可知，古代农业生产工具革新提升生产效率，铁农具和牛耕推动了深耕细作，耧车实现了播种工序的一体化，翻车保障了农田灌溉，都显著提升了农业生产效率；增加粮食产量，生产工具的进步扩大了耕地面积、提高了耕作水平，使粮食产量明显增长，为社会稳定提供了物质基础；推动农业持续发展，从铁农具到耧车、翻车，生产工具的持续革新，成为古代农业不断进步的核心动力。 【小问2详解】 状况：根据材料二“汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”和所学知识可知，西汉初年，因秦末长期战乱，社会生产遭到严重破坏，经济凋敝，粮食极度匮乏，物价飞涨，出现了“人相食”的惨状，民生困苦。 政策：根据所学知识可知，统治者推行休养生息政策，通过减轻农民赋税徭役、鼓励农业生产、释放奴婢等措施，逐步恢复社会经济。 【小问3详解】 表现：根据材料三“许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田。生产技术也取得了很大进步”和所学知识可知，东晋南朝时期江南地区农业发展的具体表现为修建了众多水利工程，保障了农业灌溉；大片荒地被开垦为良田，耕地面积显著增加；农业生产技术明显进步，如推广铁农具和牛耕，改进耕作方法。 原因：根据所学知识可知，东晋南朝时期江南地区农业发展的原因有，北方战乱频繁，大量人口南迁，带来了充足的劳动力和先进的生产技术；江南地区气候温暖湿润，土地肥沃，适合农业生产；统治者重视农业，推行鼓励垦荒、兴修水利的政策；东晋南朝时期，江南地区战乱较少，社会秩序稳定。 【小问4详解】 因素：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据以上材料，结合所学知识可知，助力我国古代农业不断发展的“关键密码”包括生产工具的革新，从春秋的铁农具牛耕，到西汉的耧车、三国的翻车，持续的工具革新为农业发展提供了核心技术支撑；统治者的政策调整，如西汉的休养生息政策、东晋南朝鼓励农业的措施，为农业发展创造了稳定环境，调动了农民生产积极性；人口与技术的流动，东晋南朝时期北方人口南迁，带来了劳动力和先进技术，为江南农业开发注入了新活力。若其他角度也言之有理也可。 29. 请你参与下面的情境学习，完成下列要求。 【主题情境】 “时空探秘社”正在举办“穿越千年解锁历史密码” 闯关活动！第三关的任务是：你意外获得一份来自古代的 “时空档案”，档案中记录了影响中国历史走向的关键事件。想要顺利通关，你需要从这份档案中破解核心密码 ——中国古代历史的发展趋势，快来完成任务吧！ 【时空档案】 中国古代史大事记（部分） 时间 事件 公元前221年 秦灭六国，统一中国 公元前209年 陈胜、吴广起义爆发 公元前134年 汉朝实行罢黜百家，独尊儒术 公元前127年 颁布推恩令 公元25年 东汉建立 公元73年 班超出使西域 220年 魏国建立，东汉灭亡 221年 蜀国建立 229年 吴国建立 280年 西晋灭吴，统一全国 439年 北魏统一北方 577年 北周灭北齐， 统一北方 ——据统编教材《中国历史》七年级上册编制 【闯关任务】 以上“时空档案” 隐藏着中国古代历史的发展密码，请从档案中选取至少两个关键事件，提炼一个核心观点并结合所学展开论述，向探秘社证明你已成功破解密码，顺利通关。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 【答案】观点：统一是中国古代历史发展的主流趋势 论述：公元前221年，秦灭六国，结束了春秋战国以来长期战乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，奠定了此后统一的历史基调。尽管秦末爆发陈胜、吴广起义，秦王朝短暂灭亡，但继起的汉朝仍延续了统一局面，并通过“罢黜百家，独尊儒术”和“推恩令”等措施，从思想和政治上巩固了大一统。东汉灭亡后，中国进入三国鼎立的分裂时期，但280年西晋灭吴，重新实现了全国统一。此后的南北朝时期，北方虽长期分裂，但北魏、北周等政权先后局部统一北方，为589年隋朝再次全国统一奠定了基础。可见，尽管中国古代历史上存在分裂阶段，但统一始终是中国古代历史发展的主流趋势，每次分裂最终都会被更稳固的统一所取代。 【解析】 【详解】观点：根据材料“公元前221年，秦灭六国，统一中国”“280年，西晋灭吴，统一全国”“577年，北周灭北齐，统一北方”。结合所学可知，中国古代历史在经历分裂后，总会出现新的统一政权，统一局面的存续时间远长于分裂。因此，可以提炼出观点：统一是中国古代历史发展的主流趋势。 论述：围绕观点，结合秦统一、西晋统一、北周统一北方等事件进行论述，做到史论结合，条理清晰。由于秦朝结束了春秋战国的分裂局面，建立了第一个大一统王朝，其确立的中央集权制度为后世统一王朝奠定了政治基础；汉朝通过思想和政治改革，进一步巩固了大一统格局，使得统一观念深入人心。东汉末年至三国时期，尽管国家陷入分裂，但各国统治者都以统一为目标，西晋最终完成了短暂统一；南北朝时期，北方政权通过局部统一推动了民族交融与经济发展，为全国统一积累了条件。这些史实充分说明，分裂只是历史进程中的插曲，统一才是中国古代历史发展的主流趋势。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $