四川省达州市万源市2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题

2025年秋季学期教师教学质量调查问卷 八年级 历史 （调查问卷时长：60分钟，满分：100分） 温馨提示： 1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1．1839年，他命令部下前往各地销毁鸦片，令外国烟贩限期交出鸦片，并将收缴鸦片在虎门海滩当众销毁，收缴英美趸船上的全部鸦片，共缴获鸦片近2万箱。他是 A．林则徐 B．石达开 C．关天培 D．丁汝昌 2．下边是位于北京西北郊圆明园遗址公园中的大水法。今天，我们仍能看到它的建筑基址、雕刻残迹等，这为我们研究第二次鸦片战争提供了 A．文献史料 B．实物史料 C．口述史料 D．档案文书 3．洪仁玕于1852年起避居香港，1859年来到天京，同年写成《资政新篇》，提出向西方学习等主张。除洪秀全表示赞同外，《资政新篇》在太平军内部没有引起积极反应，也没有实行过。这是因为《资政新篇》 A．不符合时代的潮流 B．脱离农民战争的实践 C．存在绝对平均主义 D．体现农民阶级局限性 4．19世纪中后期，我国边疆地区遭遇危机，其中西南地区反抗法国侵略的陆战名称和将领是 A．马尾海战、左宗棠 B．马尾海战、刘铭传 C．镇南关大捷、沈葆桢 D．镇南关大捷、冯子材 5．相比于1842年的《南京条约》，1895年的《马关条约》反映了帝国主义列强侵华的新特点。这主要体现在 A．设立工厂 B．开埠通商 C．协定关税 D．割地赔款 6．“改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士……创办报刊，开放言论……取消多余的衙门和无用的官职……”这叙述了百日维新的 A．原因 B．目的 C．内容 D．影响 7．革命志士们的奋斗在中国近代史上具有深远意义，下面起义的共同作用是 起义 时间 地点 主要领导人 萍浏醴起义 1906年 萍乡、浏阳、醴陵 刘道一、蔡绍南 安庆起义 1907年 安庆、绍兴 徐锡麟、秋瑾 黄花岗起义 1911年 广州黄花岗 孙中山、黄兴、赵声 A．促进了近代教育事业的起步 B．动摇了清政府的统治基础 C．彻底改变了中国的社会性质 D．使得民族危机进一步加剧 8．“万源历史悠久，夏商为梁州之域，周为雍州之地……明武宗正德十年割东乡县之太平里设置太平县，清道光时大略成现今之地域。民国三年，改太平县为万源县……1993年7月由原万源县和白沙工农区合并建立万源市。”材料中使用的历史纪年法有 ①干支纪年法 ②年号纪年法 ③公元纪年法 ④民国纪年法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．蔡锷和唐继尧发出通牒：“吁请取消帝制，惩办元凶，足征人心大同，全国一致……并发命令永除帝制。”为此他们发起了 A．护国战争 B．武昌起义 C．二次革命 D．护法运动 10．达州某中学历史兴趣小组利用人工智能工具，将“第一次高高举起了马克思主义的旗帜、《我的马克思主义观》、马克思学说研究会”输入查询，得出的结果最有可能是 A．张之洞 B．秋瑾 C．李大钊 D．朱德 11．“军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争的胜利作出重要贡献……”材料中的“军校”是 A．京师同文馆 B．京师大学堂 C．福州船政学堂 D．黄埔军校 12．那一年夜幕下第一声枪响，让人们记住了我生长的地方。惊醒滕王，惊动了赣江，先辈们冲过了大街小巷，这是英雄集合的地方，点燃了新中国万丈光芒，“喊出八月一，就喊出我故乡”。“我”的故乡在 A．武汉 B．长沙 C．南昌 D．延安 13．史论结合是学习历史的基本方法。下列史实与结论对应正确的是 选项 史实 结论 A 平型关大捷 抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗 B 七七事变 标志着抗日战争进入战略相持阶段 C 淞沪会战 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 D 西安事变的和平解决 标志着抗日民族统一战线正式建立 14．时间轴是学习历史的重要工具，通过画时间轴可以整体感知历史事件，培养时空观念。对如下时间轴的描述准确的选项是 A．三个阶段包含了近代新民主主义革命的全部过程 B．第一阶段描绘了早期现代化探索以及国共两党对峙 C．古田会议与中共七大的胜利召开都发生在第二阶段 D．第三阶段是中国人民抗击日本侵略者并取得了胜利 15．报刊头版是每期报纸最重要的内容，下表为抗战胜利那年国内重要报刊头版标题。这表明抗战胜利后 报刊名称 类别 文章标题 《解放日报》 中国共产党机关报 中国人民团结起来，坚持和平、民主、团结，建设新中国 《大公报》 影响力最大的民营报纸之一 呼吁和平，停止蒋介石国民党“一党专政” 《新华日报》 中国共产党第一个在全国发行的报纸 要求长期停战，实现永久和平 A．国共两党建国方针基本一致 B．中国共产党主张解放全中国 C．和平建国是人民的普遍愿望 D．国民党愿意同各党派和平建国 16．下列示意图反映了中国共产党在新民主主义革命时期土地政策的变化。这一时期土地政策调整是基于 A．农民起义的现状 B．革命形势的需要 C．领导阶层的变化 D．社会性质的变化 第Ⅱ卷（非选择题 共52分） 二、非选择题（本大题共3小题，第17题22分，第18题14分，第19题16分，共52分） 17．（22分）中国近代史是伴随着血与火、侵略与反侵略、探索与救亡进行的。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 天宁寺铜钟 1841年8月，英军沿海北上，于10月13日占领宁波府城（鄞县治所，今宁波鄞州区）。据《鄞县通志》载：“道光二十一年（1841年），英兵踞城毁佛像，掳钟出海。”此“钟”是原位于宁波天宁寺的一口铜钟。英军将天宁寺铜钟当作战利品运回英国，献给维多利亚女王。1844年，维多利亚女王将铜钟捐赠给大英博物馆。 （1）根据材料一图文并结合所学知识，写出“天宁寺铜钟”在近代被掠走与哪场战争有关？（2分）这场战争使什么成为中国人民的历史任务？（4分） 材料二 ①电影《甲午风云》剧照 尔提督衔记名总兵邓世昌，素娴韬略，荐握戎符。统战舰而著勤，实海军之肇造。……奋击则寡能敌众，冲锋则义不顾身。 ②光绪帝题写的邓世昌碑文（节选） （2）从材料二中选取研究邓世昌和黄海海战最可信的史料（写序号即可），（1分）并结合所学知识，为邓世昌撰写一份不少于30字的人物简介。（4分） 材料三 一场全国规模的革命想取得哪怕是部分的成功，都需要在人们面前提出一个与以往不同并被众多人接受的新的理想和目标，使人们燃起新的希望，深信目前的处境尽管艰难，但这种状况是可以改变的。……这就需要有新的社会力量站在民族解放运动的前头。辛亥革命与此前的戊戌维新运动、义和团运动不同的地方，就在这里。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出“新的理想和目标”与“新的社会力量”的具体内涵。（5分） 材料四 虽然新文化倡导者所要建立的依然是“西洋式的社会国家”，和辛亥时代的“揖美追欧”在本质上并没有什么两样。但当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经超越了仿效某个具体国家的具体建制的轨迹。他们转而探索民主社会在欧美为何可能，而在中国又为何屡屡失败。……他们确信没有多数国民的民主觉悟，没有能赋予民主制度以真实生命的广泛心理基础，是不可能真正建设和组织起新国家的。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （4）根据材料四并结合所学知识，分析“民主和科学的提出”意味着中国对西方的学习出现了哪些突破。（6分） 18．（14分）实现“中国梦”需要“中国精神”。在中国人民探索中国革命道路的过程中，留下了宝贵的精神财富。阅读下列材料，回答相关问题。 【五四精神】 材料一 5月4日下午，北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生，在天安门前集会。他们高呼“外争主权、内除国贼”“废除二十一条”等口号……学生的爱国行动得到各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。 ——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出五四运动“是真正伟大的历史转折点”的内涵。（2分）并写出五四精神的核心是什么？（2分） 【建党精神】 材料二 中共一大代表 当时年龄 求学、从教经历 中共一大代表 当时年龄 求学、从教经历 李达 31 留日学生 邓恩铭 20 中学生 董必武 35 留日学生 王尽美 23 师范生 陈潭秋 25 师范生，从教 刘仁静 19 北京大学在校生 毛泽东 28 师范生，从教 何叔衡 45 清末秀才、师范生，从教 （2）根据材料二，归纳中共一大代表的共同点。（2分）并结合所学知识，写出中国共产党成立的历史意义。（3分） 【长征精神】 材料三 他们（中国共产党人）能够忍耐难以言状的艰难困苦；能够战胜途中大自然好像决意要阻挠他们前进而向他们提出的一切挑战；能够击败下定决心要消灭他们的敌人而达到自己的目的……边行军边打仗；同样解决了可能造成分裂的内部争端；同样生存下来了。 ——塞缪尔·格里菲斯（美国军事史学家） （3）根据材料三并结合所学知识回答，2026年是长征胜利结束多少周年？（2分）途中哪次会议解决了“可能造成分裂的内部争端”？（1分） （4）综上所述，作为当代青少年，我们应该如何传承先辈的精神？（2分） 19．（16分）2026年是毛泽东同志逝世50周年，毛泽东同志是伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。阅读下列材料，回答相关问题。 【伟人诗词】 材料一 军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。 ——《西江月·秋收起义》 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ——《七律·人民解放军占领南京》 （1）材料一“要向潇湘直进”是指秋收起义，结合所学知识分析此后毛泽东做出怎样的决定？（2分）“百万雄师过大江”是指哪场战役？（1分） 【伟人论断】 材料二 敌强我弱，中国不能迅速战胜日本。但是，日本的帝国主义侵略战争是退步的、野蛮的，失道寡助；中国的反侵略战争是进步、正义的，得道多助。日本是小国；中国是大国，能够支持长期战争。因此，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。 ——毛泽东 （2）根据材料二并结合所学知识，材料中的论断出自哪一篇文章？（2分）结合所学知识，指出该文章发表的影响。（4分） 材料三 蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东，搞“重点进攻”，好比两个拳头一张，胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃，两头粗，中间细……我们就攻其薄弱部分，从中央突破，像一把尖刀，插入敌人胸膛。 ——毛泽东 （3）根据材料三并结合所学知识分析，材料中的“尖刀”喻指哪一事件？（2分）简述该事件的战略意义。（3分） 【伟人精神】 材料四 毛泽东同志在青年时期就立下拯救民族于危难的远大志向。1919年，毛泽东同志在《〈湘江评论〉创刊宣言》中写道：“时机到了！世界的大潮卷得更急了！洞庭湖的闸门动了，且开了！浩浩荡荡的新思潮业已奔腾澎湃于湘江两岸了！顺他的生，逆他的死。”年轻的毛泽东同志，“书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字”，既有“问苍茫大地，谁主沉浮”的仰天长问，又有“到中流击水，浪遏飞舟”的浩然壮气。 ——习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话 （4）综合上述材料并结合所学知识，你能从毛泽东的身上学习到哪些精神品质？（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期教师教学质量调查问卷 八年级历史 参考答案及评分标准 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B D A C B D A C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D C C D C B 二、非选择题（本大题共3小题，第17题22分，第18题14分，第19题16分，共52分） 17．（1）战争：鸦片战争。（2分）历史任务：反对帝国主义和封建主义，实现民族独立和人民解放。（4分） （2）②。（1分）答案示例：邓世昌是北洋舰队致远舰管带。1894年在黄海海战中，在致远舰严重受损、弹药将尽之际，他下令开足马力，欲撞击日舰与其同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，与同舰官兵壮烈殉国。（字数足够，符合史实即可，4分） （3）新的理想和目标：进行资产阶级革命，推翻清政府，建立民主共和制度。（3分）新的社会力量：资产阶级革命派。（2分） （4）不再拘泥于学习具体的国家制度；对学习对象的思考更加深刻，更加理性；思考西方民主如何更加符合中国国情。（每点3分，任答两点即可，共6分） 18．（1）内涵：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。（2分）核心：爱国主义精神。（2分） （2）共同点：都有求学或从教经历；年龄大多在青年时期。（任答一点即可，2分）意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。（任答一点即可，3分） （3）90周年。（2分）遵义会议。（1分） （4）不忘来时路，学习革命先辈的事迹，自强奋进；要坚定理想信念，涵养爱国情怀，像无数仁人志士一样，为祖国的前途和民族的命运努力等。（任答一点，言之有理即可，2分） 19．（1）决定：放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区（井冈山）进军。（2分）渡江战役。（1分） （2）文章：《论持久战》。（2分）影响：阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，对全国抗战具有战略指导意义，增强了全国人民坚持抗战必胜的决心和信心。（每点2分，任答两点即可，共4分） （3）事件：（刘邓大军）千里跃进大别山。（2分）意义：揭开人民解放军战略进攻的序幕。（3分） （4）志向远大、信仰坚定、勇敢果断等。（言之有理即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $