精品解析:甘肃省兰州市学府致远学校2025-2026学年高二上学期1月期末生物试卷

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2026-01-26
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.23 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-26
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来源 学科网

内容正文:

兰州市学府致远学校2025—2026学年度第一学期高二年级期末测评 生物试卷 (本试卷满分100分,时间75分钟) 请将答案按要求填涂至答题卡,写在试卷上不得分! 一、选择题(每题3分,共48分) 1. 如图为某种植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况。判断正确的是(  ) A. 该植物进行光合作用的时间区段是bg B. ce段下降主要是由于部分气孔关闭造成的 C. ce段与fg段光合速率下降的原因相同 D. 影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 【答案】B 【解析】 【详解】A、当二氧化碳释放减少时说明出现光合作用,因此该植物进行光合作用的时间区段是ah,A错误; B、ce段下降主要是由于温度过高,光照过强,导致部分气孔关闭,CO2吸收量减少造成的,B正确; C、ce段光合速率下降的原因是:温度过高,光照过强,导致气孔关闭,CO2吸收量减少,而fg段下降则是因为光照强度降低, C错误; D、影响bc段光合速率的外界因素除了光照强度,还有温度等, D错误。 故选B。 2. 下列有关表观遗传的叙述,正确的是( ) A. 表观遗传中生物体基因的碱基序列发生改变 B. 表观遗传中生物体的表型发生可遗传变化 C. DNA甲基化可以促进DNA的转录 D. 表观遗传一定可以遗传给后代 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查表观遗传的特点及相关机制。表观遗传是指基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,主要涉及DNA甲基化、组蛋白修饰等机制。 【详解】A、表观遗传中基因的碱基序列未发生改变,仅基因表达受调控,A错误; B、表观遗传通过影响基因表达导致表型变化,且这种变化可通过配子遗传给后代,B正确; C、DNA甲基化通常发生在基因启动子区域,会阻碍RNA聚合酶与DNA结合,抑制转录,C错误; D、表观遗传的性状可能遗传给后代,但并非“一定”,例如体细胞表观修饰不会通过生殖细胞传递,D错误。 故选B。 3. 静息电位和动作电位的形成机制分别是(  ) A. K+外流、Na+外流 B. K+外流、Na+内流 C. K+内流、Na+内流 D. K+内流、Na+外流 【答案】B 【解析】 【分析】神经细胞(神经元)内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度膜内比膜外低。静息时,由于膜对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。这是大多数神经元产生和维持静息电位的主要原因。受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,与相邻部位产生电位差。 【详解】静息时,由于膜对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。这是大多数神经元产生和维持静息电位的主要原因。受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,与相邻部位产生电位差。ACD错误,B正确。 故选B。 4. 下图是神经细胞的结构示意图。下列叙述错误的是(  ) A. ②呈分枝状,通常短而粗,可接收信息并将其传导到① B. 神经系统的调节功能需要神经元以及神经胶质细胞共同完成 C. 神经元受到刺激后产生的兴奋可沿轴突及④传递给下一个神经元 D. 髓鞘由神经胶质细胞参与构成,③表示轴突,轴突外表都套有髓鞘 【答案】D 【解析】 【详解】A、①树突呈分枝状,通常短而粗,能接收信息并将信息传导至胞体②,A正确; B、神经元是神经系统结构与功能的基本单位,神经胶质细胞对神经元起支持、保护、营养和修复等作用,神经元与神经胶质细胞共同完成神经系统的调节功能,B正确; C、神经元受到刺激后产生的兴奋可沿轴突及④突触小体传递给下一个神经元。突触小体是轴突末梢膨大的部分,兴奋在神经元之间通过突触进行传递,C正确; D、髓鞘由神经胶质细胞参与构成,③表示轴突,但并不所有轴突外表都套有髓鞘 ,有些轴突没有髓鞘包裹,D错误。 故选D。 5. 对小鼠注射抗原A,机体引起免疫应答过程中,下列有关曲线中,最有可能错误的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、二次免疫时抗体含量峰值更高、产生速度更快,A正确; B、二次注射抗原 A 后,患病程度不应与初次相近,而应明显减轻,B错误; C、记忆细胞在初次免疫后数量上升,二次免疫时快速增殖,数量显著增加,C正确; D、二次免疫时免疫应答更强,患病程度显著降低,D正确。 故选B。 6. 用矮壮素处理可以抑制植株增高,培育出矮化的水仙,提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是( ) A. 乙烯利 B. 赤霉素 C. 2, 4-D D. 脱落酸 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查植物激素的作用。矮壮素抑制植株增高,需选择与之效果相反的激素。 【详解】A、乙烯利释放乙烯,主要促进果实成熟,与植株增高无关,A错误; B、赤霉素促进细胞伸长,从而显著促进茎的伸长生长,与矮壮素的抑制增高作用相反,B正确; C、2,4-D为生长素类似物,高浓度抑制生长,低浓度促进生长,但作用方向不明确,C错误; D、脱落酸抑制细胞分裂和生长,促进脱落,与矮壮素效果相似,D错误。 故选B。 7. 下列关于实验的分析,正确的是(  ) A. 土壤中小动物类群丰富度的研究中,蚯蚓一般采用记名计算法来统计 B. 血细胞计数板可以进行酵母菌的完全准确计数 C. 使用标志重捕法调查动物种群密度时,标记物易脱落会导致种群密度估算值偏小 D. 五点取样法调查植物种群密度时,应选取种群密度最大的样方作为实验结果 【答案】A 【解析】 【详解】A、调查土壤中小动物类群丰富度时,蚯蚓等体型较大的动物一般采用记名计算法来统计,A正确; B、血细胞计数板计数法不能对酵母菌进行完全准确计数,属于估算方法,B错误; C、使用标志重捕法调查动物种群密度时,标记物易脱落会导致再次捕获时被标记的个体数量减小,进而导致种群密度估算值偏大,C错误; D、五点取样法调查植物种群密度时,要做到随机取样,不能选取种群密度最大的样方作为实验结果,D错误。 故选A。 8. 在青藏高原高寒草甸生态系统中,高原鼠兔活动和毒杂草形成了退化秃斑块(草地植被退化的裸露斑块)。下列叙述正确的是(  ) A. 退化秃斑块恢复演替过程中结构趋于复杂 B. 大型秃斑块的群落演替程度最高 C. 退化秃斑块主要由火山活动形成 D. 演替需从裸岩阶段开始 【答案】A 【解析】 【详解】A、退化秃斑块恢复演替属于次生演替,原有土壤条件可能保留,演替过程中物种丰富度增加,群落结构趋于复杂,A正确; B、群落演替的成熟程度取决于演替时间而非斑块大小,大型秃斑块若处于演替早期则群落结构简单,B错误; C、题干明确退化秃斑块由生物因素(高原鼠兔和毒杂草)导致,火山活动属于原生演替成因,C错误; D、次生演替起点为原有植被破坏但土壤保留的区域,无需从裸岩阶段开始,D错误; 故选A。 9. 种群数量的“S”形增长曲线中,K值主要取决于(  ) A. 种群的出生率和死亡率 B. 种群自身的繁殖速率 C. 种群的年龄组成 D. 空间和环境资源 【答案】D 【解析】 【详解】K值是指在一定的环境条件下所能维持的种群最大数量,K值的大小取决于环境中的空间和环境资源,D正确,ABC错误。 故选D。 10. 群落交错区是两个或多个群落之间的过渡区域,如我国大兴安岭森林边缘,具有呈狭带状分布的林缘草甸,每平方米植物种数达30种以上,明显高于其内侧的森林群落与外侧的草原群落。下列说法错误的是( ) A. 群落交错区的物种丰富度更高 B. 群落交错区的种间竞争更激烈 C. 群落交错区的恢复力稳定性更强 D. 群落交错区的环境复杂,演替速度更快 【答案】C 【解析】 【分析】群落交错区是指两个或多个群落之间的过渡区域。在不同群落的交错区内单位面积内的生物种类比相邻群落有所增加,生态学上把这种现象称为“边缘效应”。 【详解】A、群落的交错区内单位面积内的生物种类比相邻群落有所增加,群落交错区的物种丰富度更高,A正确; B、由于生物种类更多,群落交错区的种间竞争更激烈,B正确; C、群落的交错区内单位面积内的生物种类比相邻群落有所增加,群落交错区的抵抗力稳定性更强,恢复力稳定性更弱,C错误; D、群落交错区的环境复杂,生物种类更多,演替速度更快,D正确。 故选C。 11. 某山区实施退耕还林之后,经数十年的演替发展为森林,图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。下列说法正确的是( ) A. 群落演替是一些物种取代另一些物种,一个种群取代另一个种群过程 B. 人工间断砍伐一定使某灌木阶段的群落按照不同于自然演替的速度和方向进行 C. 甲、乙、丙之间为种间竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 D. 群落演替一定是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善的方向发展 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可知,在三个连续群落演替阶段中,甲、乙、丙依次作为优势种群,但在竞争中,前者被后者替代,这种演替虽然使前一优势物种的数量降至较低水平,却没有造成前一阶段优势物种的消亡,则物种多样性增加,生态系统稳定性增强。 【详解】A、群落演替是一个群落被另一个群落代替的过程,A错误; B、人工间断砍伐不一定使群落演替的速度和方向发生改变,B错误; C、甲、乙、丙均为植物种群,故它们的关系为种间竞争,随着演替进行,第3阶段的植物种类较多,分层明显,故第3阶段群落具有明显的垂直分层现象,C正确; D、自然条件下演替一般是朝物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展,但也不一定,比如受人为因素的破坏,D错误。 故选C。 12. 食物链包括捕食食物链和碎屑食物链,两者的起点不同。如图所示为某湖泊生态系统中的食物链。下列有关叙述错误的是(  ) A. 草鱼和鲤鱼的同化量约占水生植物同化量的10%~20% B. 狗鱼处于两个营养级,其种群生物量少于鲫鱼所在营养级的生物量 C. 鲢鱼数量增多可在一定程度上增加浮游藻类的数量 D. 轮虫、枝角类和桡足类等属于碎屑食物链的第二营养级 【答案】AD 【解析】 【详解】A、第二营养级不止包括草鱼和鲤鱼,还包含鲫鱼和鲢鱼,能量传递效率(10%-20%)是营养级与营养级之间的传递效率,所以草鱼和鲤鱼的同化量与水生植物同化量的比值应当小于10%~20%,A错误; B、狗鱼可处于第三营养级和第四营养级,根据能量流动逐级递减的特点,狗鱼种群的生物量应少于鲫鱼所在营养级(第二营养级)的生物量,B正确; C、鲢鱼数量增多,会增加对轮虫、枝角类和桡足类等的捕食,从而减少对浮游藻类的摄食,所以会在一定程度上增加浮游藻类的数量,C正确; D、碎屑不属于任何营养级,轮虫、枝角类和桡足类等属于浮游藻类的第二营养级,D错误。 故选AD。 13. 下图表示某一生态系统中的能量流动过程,其中甲、乙、丙代表生物成分,A、B、C、D、E、F代表能量。下列叙述错误的是(  ) A. E表示的是各营养级呼吸作用散失的能量 B. A流入甲是通过光合作用实现的 C. C/B的数值可代表能量由第二营养级流向第三营养级的传递效率 D. 生态系统中乙的个体数量可能大于甲 【答案】C 【解析】 【分析】据图分析可知:图中甲表示生产者,A表示其同化的能量,B表示其流向下一营养级的能量;乙表示初级消费者,B表示其同化的能量,F表示其输入的有机物中的能量,C表示其流向下一营养级的能量;丙表示次级消费者,C表示其同化的能量,D表示其流向下一营养级的能量;E表示各营养级呼吸作用散失的能量。 【详解】A、E表示的是各营养级呼吸作用散失的能量,A正确; B、图中甲是生产者,A是其同化的能量,是通过其光合作用实现的,B正确; C、乙、丙分别处于第二、第三营养级,同化的能量分别为B、C,第二营养级输入的能量为F,则能量由第二营养级流向第三营养级的传递效率=C/(B+F),C错误。 D、图中甲是生产者,乙是初级消费者,后者的数量是可能大于前者的,如虫的数量大于树,D正确。 故选C。 14. 下列有关生态系统的叙述,错误的是 A. 分解者的能量可以流向生产者 B. 生态系统能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 C. 生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高 D. 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 【答案】A 【解析】 【分析】1、生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链和食物网)两方面,生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分。 2、生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。 3、信息传递在生态系统中的作用: (1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用; (2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传递; (3)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。 【详解】A、能量不能循环,分解者的能量不可以流向生产者,A错误; B、生态系统能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失,B正确; C、捕食者往往捕食数量多的物种,为其他物种的生存减少阻力,所以可以提高物种多样性,C正确; D、生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节,通过负反馈调节以维持生态平衡,有利于生态系统保持相对稳定,D正确。 故选A。 15. 科学家对一个温带森林生态系统的能量流动进行定量分析,结果如图[图中数字为能量值,单位是 J/(cm2·a)]。下列叙述正确的是(  ) A. 植食性动物在生态系统中占据相同的生态位 B. 从生产者到初级消费者的能量传递效率约为 0.85% C. 枯枝落叶层中的物质和能量可以被植物根系吸收利用 D. 用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是 1.96×105j/(cm2·a) 【答案】B 【解析】 【详解】A、不同的植食性动物在生态系统中占据不相同的生态位,A错误; B、生产者的同化量为2.31×107J/(cm2•a),初级消费者的同化量等于其摄入的能量减去粪便中的能量,为3.27×105-1.31×105=1.96×105J/(cm2•a),从生产者到初级消费者的能量传递效率为初级消费者的同化量与生产者的同化量比值,约为:1.96×105/2.31×107×100%=0.85%,B正确; C、枯枝落叶层中的物质经微生物分解成无机物后可以被植物根系吸收利用,但能量不能被植物根系吸收利用,C错误; D、植食性动物同化量为:3.27×105-1.31×105=1.96×105J/(cm2•a),用于生长、发育和繁殖的能量=同化量-呼吸作用散失的能量,图中呼吸作用散失能量未知,D错误。 故选B。 16. 某兴趣小组研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了如图示意图,下列相关分析正确的是 A. 若图Ⅰ所示为食物网,生产者是F,G代表分解者 B. 若图Ⅱ表示人的体液各部分的关系,甲是组织液,当人感染了某病毒痊愈后,能在甲中发现T细胞和B细胞分化成的记忆细胞 C. 野外生存训练时,探险者食用了馒头,由于种种原因没有及时喝到水,随后他的血液中含量明显增多的激素可能有胰岛素和抗利尿激素 D. 若图Ⅲ表示碳循环,B代表大气中的C02库,C表示消费者 【答案】C 【解析】 【分析】本题结合图解,考查内环境和生态系统的相关知识。考查识记内环境的组成,掌握各组成成分之间的关系,能正确分析图中各成分的名称,再结合所需的知识准确判断的能力. 【详解】若图Ⅰ所示为食物网,则生产者是F,G代表消费者,A错误。 若图Ⅱ表示人的体液各部分的关系,乙是组织液,当人感染了某病毒痊愈后,能在甲血浆中发现T细胞和B细胞分化成的记忆细胞,B错误; 食用了馒头,其中糖类被消化为葡萄糖,吸收后使血糖浓度升高;没有及时喝到水,会使血浆渗透压升高,因此随后他的血液中含量明显增多的激素可能有胰岛素和抗利尿激素,C正确。 图Ⅲ表示碳循环,D表示大气中的CO2库,B表示生产者,A表示消费者,C表示分解者,D错误. 【点睛】A解题技巧:食物网中只有生产者和消费者,只有箭头发出的是生产者,其余都是消费者。 B解题突破口:组织细胞与组织液之间进行物质交换,判断丙是细胞,乙是组织液。 D解题技巧:双向箭头连接的是生产者和无机环境。 二、填空题(每空2分,共52分) 17. 近年来,甲型H1N1流感病毒的某些变异株因表面抗原结构改变,导致部分人群免疫保护效果下降。下图为该病毒侵入人体后的免疫应答过程,I-VII表示不同种类的细胞,Th细胞是辅助性T细胞,a-g代表不同的物质。请回答下列问题: (1)病毒突破由___________组成的保卫人体的第一道防线后,首先被图中细胞I识别并吞噬处理。细胞I在非特异性免疫中的作用是___________。 (2)Th细胞接收信号后会活化并分泌物质f,该物质在细胞免疫中可促进___________(填写细胞名称)增殖分化为细胞III和细胞IV. (3)细胞IV被称为___________细胞。 【答案】(1) ①. 皮肤、黏膜 ②. 吞噬病原体、清除异物 (2)细胞毒性T细胞 (3)记忆T细胞 【解析】 【分析】1、人体免疫系统的三大防线:(1)第一道防线:皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。(2)第二道防线:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。(3)第三道防线:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。 2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其中体液免疫主要靠抗体作战。 【小问1详解】 人体第一道防线由皮肤、黏膜组成。细胞Ⅰ为吞噬细胞,在非特异性免疫中,其作用是吞噬病原体,清除异物。 【小问2详解】 细胞免疫中,Th细胞活化后分泌的物质f(细胞因子),可促进初始的细胞毒性T细胞增殖分化为细胞Ⅲ(新的细胞毒性T细胞)和细胞Ⅳ(记忆T细胞)。 【小问3详解】 细胞IV由细胞毒性T细胞增殖、分化而来,表示记忆T细胞。 18. 请回答有关土壤中小动物类群及其丰富度的调查的问题: (1)黑光灯诱捕法利用某些昆虫___________的特性,而驱虫利用了土壤中某些小动物___________的特性。 (2)种群数量特征包括出生率和死亡率、___________、年龄结构和___________。 (3)采取标记重捕法调查草原上鼠的种群密度。第一次在2hm2的范围内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠36只,将捕获的鼠标记后原地释放。一段时间后,再在原范围内放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有标记的个体数为12只。则该草原鼠的种群密度是___________只/hm2。 【答案】(1) ①. 趋光性 ②. 趋暗、趋湿、避高温 (2) ① 种群密度 ②. 性别比例 (3)54 【解析】 【分析】种群密度是种群最基本的数量特征。种群的其他数量特征是影响种群密度的重要因素,其中,出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度,年龄结构影响出生率和死亡率,性别比例影响出生率,进而影响种群密度。 【小问1详解】 黑光灯诱捕法利用某些昆虫具有趋光性的特性,调查种群密度;调查土壤中的某些小动物时,是利用土壤小动物的趋暗、趋湿、避高温的特性驱虫。 【小问2详解】 种群数量特征包括出生率和死亡率、种群密度、年龄结构和性别比例等。 【小问3详解】 标记重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量/第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数/第二次捕获的个体中被标记的个体数,该种群数量=36×36/12=108只,由于调查是在2公顷的范围内进行的,因此该种群密度是108/2=54/hm2。 19. 对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理,且都用单侧光照射,看图请回答下列问题: ①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端;⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,放在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。 (1)有单侧光照射时,3号会___________(填是否生长,是否弯曲,假定无激素影响几乎不生长,后同),4号会___________,7号会___________。 (2)以上实验说明,植物的茎具有向光性,感受光刺激的部位在胚芽鞘的___________。 (3)生长素的极性运输指从___________至___________。 (4)生长素分布受重力影响,将正常生长的植物突然横放,一段时间后芽向上生长,根向下生长,因为___________。 【答案】(1) ①. 不生长也不弯曲 ②. 弯向光源生长 ③. 直立生长 (2)胚芽鞘尖端 (3) ①. 形态学上端 ②. 形态学下端 (4)由于受重力因素影响,茎的近地侧和根的近地侧的生长素浓度大于背地侧,由于根部较茎部对生长素浓度敏感,所以根向下生长,茎向上生长 【解析】 【分析】胚芽鞘尖端能够产生生长素,从尖端运输到下部,能促进下部的生长。生长素作用的研究通常是感受刺激和作用部位不是同一部位,感受刺激和产生激素是同一部位,对于生长素的研究要注意刺激有无及生长素是否均匀分布,有无感受刺激的部位,运输途径是否被阻断及研究部位对生长素的敏感程度。 【小问1详解】 3在尖端横向插入云母片,阻碍了生长素的运输,所以燕麦胚芽鞘不能生长也不能弯曲;4在尖端横向插入琼脂片,而琼脂片不阻碍生长素的运输,所以在单侧光照射下能弯向光源生长;7切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块并置于暗盒里,琼脂小块中的生长素能扩散到切去尖端的胚芽鞘中,所以燕麦胚芽鞘直立生长。 【小问2详解】 以上实验说明,植物的茎具有向光性,感受光刺激的部位在胚芽鞘的尖端。 【小问3详解】 生长素的极性运输是指从形态学上端向形态学下端的运输。 【小问4详解】 生长素的生理作用具有两重性,低浓度促进生长,浓度过高时抑制生长,将正常生长的植物突然横放后,由于受重力因素影响,茎的近地侧和根的近地侧的生长素浓度大于茎的背地侧和根的远地侧,由于根对生长素浓度较为敏感,而茎对生长素不敏感,所以根向下生长,茎向上生长。 20. 回答下列问题 (1)种间关系有___________、互利共生、捕食、寄生、种间竞争等,其中___________也叫无根藤、无娘藤,会寄生在其他植物上,证明植物不都生产者。___________与豆科植物互利共生。 (2)画出猞猁与雪兔在课本规定条件下大致的时间-数量关系图,并标明每条线代表的含义: (3)随着时间的推移,群落可能会发生演替。群落初生演替和次生演替的最主要区别有___________。 【答案】(1) ①. 原始合作 ②. 菟丝子 ③. 根瘤菌 (2) (3)起始条件不同,初生演替发生在一个从来没有植被覆盖的地面,或者是原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生,次生演替发生在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体;演替速度不同,初生演替速度较慢,次生演替速度较快;演替的方向不同:初生演替趋向形成新群落,次生演替趋向于恢复原来的群落。 【解析】 【分析】种间关系主要包括:竞争、捕食、寄生和互利共生。 群落演替包括:初生演替和次生演替。 【小问1详解】 种间关系有原始合作、互利共生、捕食、寄生、种间竞争等,其中菟丝子也叫无根藤、无娘藤,会寄生在其他植物上,证明植物不都是生产者。根瘤菌与豆科植物互利共生,彼此有利。 【小问2详解】 猞猁与雪兔的捕食关系曲线大致呈周期性波动,表现为先增加先减少,后增加者后减少的特点,具体图示如图: 【小问3详解】 初生演替和次生演替的最主要区别有:一是起始条件不同,初生演替发生在一个从来没有植被覆盖的地面,或者是原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生,次生演替发生在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体;二是演替速度不同,初生演替速度较慢,次生演替速度较快;三是演替的方向不同:初生演替趋向形成新群落,而次生演替趋向于恢复原来的群落。 21. 蚯蚓通常栖息在阴暗、潮湿的土壤环境中,以落叶、禽畜粪便等为食。蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。固体废物常见类型包括工业垃圾、农业废弃物、生活垃圾、建筑垃圾和危险废物等。下图为某新型农业生态系统的部分示意图。回答下列问题。 (1)生态系统组成成分包括生物成分和___________。蚯蚓主要作为生物成分中的___________参与了生态系统的物质循环和能量流动。 (2)如上图,第一营养级指___________,第二、三营养级之间能量传递效率是___________。 (3)生态足迹值越___________(填“大”或“小”),代表人类所需资源越多,对生态和环境影响越大。蚯蚓分解处理技术___________(填“提高”或“降低”)了人类的生态足迹值。 【答案】(1) ①. 非生物的物质和能量 ②. 分解者 (2) ①. 生产者 ②. D2/D1 (3) ①. 大 ②. 降低 【解析】 【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构。生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。 【小问1详解】 生态系统组成成分包括生物成分和非生物的物质和能量(如阳光、空气、水等)。蚯蚓以落叶、禽畜粪便等有机物为食,能将有机物分解为无机物,主要作为生物成分中的分解者,参与生态系统的物质循环和能量流动。 【小问2详解】 据图可知,第一营养级是指生产者,第二营养级和第三营养级的能量传递效率=第三营养级的同化量÷第二营养级的同化量×100%=D2/D1. 【小问3详解】 生态足迹值越大,代表人类所需资源越多,对生态和环境影响越大。蚯蚓分解处理技术通过资源的循环利用,减少了人类对外部资源的依赖,降低了人类的生态足迹值。 22. 拓展视频《攀登中国最高树》中的云南黄果冷杉高___________米。 A. 83.4 B. 81.7 C. 87.1 D. 84.3 【答案】A 【解析】 【详解】83.4米为2022年官方测量数据,符合中国最高树(云南黄果冷杉)的实际高度,A正确,BCD错误。 故选A。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 兰州市学府致远学校2025—2026学年度第一学期高二年级期末测评 生物试卷 (本试卷满分100分,时间75分钟) 请将答案按要求填涂至答题卡,写在试卷上不得分! 一、选择题(每题3分,共48分) 1. 如图为某种植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况。判断正确的是(  ) A. 该植物进行光合作用的时间区段是bg B. ce段下降主要是由于部分气孔关闭造成的 C. ce段与fg段光合速率下降的原因相同 D. 影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 2. 下列有关表观遗传的叙述,正确的是( ) A. 表观遗传中生物体基因的碱基序列发生改变 B. 表观遗传中生物体的表型发生可遗传变化 C. DNA甲基化可以促进DNA转录 D. 表观遗传一定可以遗传给后代 3. 静息电位和动作电位的形成机制分别是(  ) A. K+外流、Na+外流 B. K+外流、Na+内流 C. K+内流、Na+内流 D. K+内流、Na+外流 4. 下图是神经细胞的结构示意图。下列叙述错误的是(  ) A. ②呈分枝状,通常短而粗,可接收信息并将其传导到① B. 神经系统的调节功能需要神经元以及神经胶质细胞共同完成 C. 神经元受到刺激后产生的兴奋可沿轴突及④传递给下一个神经元 D. 髓鞘由神经胶质细胞参与构成,③表示轴突,轴突外表都套有髓鞘 5. 对小鼠注射抗原A,机体引起免疫应答过程中,下列有关曲线中,最有可能错误的是(  ) A. B. C. D. 6. 用矮壮素处理可以抑制植株增高,培育出矮化的水仙,提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是( ) A. 乙烯利 B. 赤霉素 C. 2, 4-D D. 脱落酸 7. 下列关于实验的分析,正确的是(  ) A. 土壤中小动物类群丰富度的研究中,蚯蚓一般采用记名计算法来统计 B. 血细胞计数板可以进行酵母菌的完全准确计数 C. 使用标志重捕法调查动物种群密度时,标记物易脱落会导致种群密度估算值偏小 D. 五点取样法调查植物种群密度时,应选取种群密度最大的样方作为实验结果 8. 在青藏高原高寒草甸生态系统中,高原鼠兔活动和毒杂草形成了退化秃斑块(草地植被退化的裸露斑块)。下列叙述正确的是(  ) A. 退化秃斑块恢复演替过程中结构趋于复杂 B. 大型秃斑块的群落演替程度最高 C. 退化秃斑块主要由火山活动形成 D. 演替需从裸岩阶段开始 9. 种群数量的“S”形增长曲线中,K值主要取决于(  ) A. 种群的出生率和死亡率 B. 种群自身的繁殖速率 C. 种群的年龄组成 D. 空间和环境资源 10. 群落交错区是两个或多个群落之间的过渡区域,如我国大兴安岭森林边缘,具有呈狭带状分布的林缘草甸,每平方米植物种数达30种以上,明显高于其内侧的森林群落与外侧的草原群落。下列说法错误的是( ) A. 群落交错区的物种丰富度更高 B. 群落交错区的种间竞争更激烈 C. 群落交错区的恢复力稳定性更强 D. 群落交错区的环境复杂,演替速度更快 11. 某山区实施退耕还林之后,经数十年的演替发展为森林,图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。下列说法正确的是( ) A. 群落演替是一些物种取代另一些物种,一个种群取代另一个种群的过程 B. 人工间断砍伐一定使某灌木阶段的群落按照不同于自然演替的速度和方向进行 C. 甲、乙、丙之间为种间竞争关系,第3阶段群落具有明显垂直分层现象 D. 群落演替一定是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善方向发展 12. 食物链包括捕食食物链和碎屑食物链,两者的起点不同。如图所示为某湖泊生态系统中的食物链。下列有关叙述错误的是(  ) A. 草鱼和鲤鱼的同化量约占水生植物同化量的10%~20% B. 狗鱼处于两个营养级,其种群生物量少于鲫鱼所在营养级的生物量 C. 鲢鱼数量增多可在一定程度上增加浮游藻类的数量 D. 轮虫、枝角类和桡足类等属于碎屑食物链第二营养级 13. 下图表示某一生态系统中能量流动过程,其中甲、乙、丙代表生物成分,A、B、C、D、E、F代表能量。下列叙述错误的是(  ) A. E表示的是各营养级呼吸作用散失的能量 B. A流入甲是通过光合作用实现的 C. C/B的数值可代表能量由第二营养级流向第三营养级的传递效率 D. 生态系统中乙的个体数量可能大于甲 14. 下列有关生态系统的叙述,错误的是 A. 分解者的能量可以流向生产者 B. 生态系统能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 C. 生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高 D. 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 15. 科学家对一个温带森林生态系统的能量流动进行定量分析,结果如图[图中数字为能量值,单位是 J/(cm2·a)]。下列叙述正确的是(  ) A. 植食性动物在生态系统中占据相同的生态位 B. 从生产者到初级消费者的能量传递效率约为 0.85% C. 枯枝落叶层中的物质和能量可以被植物根系吸收利用 D. 用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是 1.96×105j/(cm2·a) 16. 某兴趣小组研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了如图示意图,下列相关分析正确的是 A. 若图Ⅰ所示为食物网,生产者是F,G代表分解者 B. 若图Ⅱ表示人的体液各部分的关系,甲是组织液,当人感染了某病毒痊愈后,能在甲中发现T细胞和B细胞分化成的记忆细胞 C. 野外生存训练时,探险者食用了馒头,由于种种原因没有及时喝到水,随后他的血液中含量明显增多的激素可能有胰岛素和抗利尿激素 D. 若图Ⅲ表示碳循环,B代表大气中的C02库,C表示消费者 二、填空题(每空2分,共52分) 17. 近年来,甲型H1N1流感病毒的某些变异株因表面抗原结构改变,导致部分人群免疫保护效果下降。下图为该病毒侵入人体后的免疫应答过程,I-VII表示不同种类的细胞,Th细胞是辅助性T细胞,a-g代表不同的物质。请回答下列问题: (1)病毒突破由___________组成的保卫人体的第一道防线后,首先被图中细胞I识别并吞噬处理。细胞I在非特异性免疫中的作用是___________。 (2)Th细胞接收信号后会活化并分泌物质f,该物质在细胞免疫中可促进___________(填写细胞名称)增殖分化为细胞III和细胞IV. (3)细胞IV被称为___________细胞。 18. 请回答有关土壤中小动物类群及其丰富度的调查的问题: (1)黑光灯诱捕法利用某些昆虫___________的特性,而驱虫利用了土壤中某些小动物___________的特性。 (2)种群数量特征包括出生率和死亡率、___________、年龄结构和___________。 (3)采取标记重捕法调查草原上鼠的种群密度。第一次在2hm2的范围内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠36只,将捕获的鼠标记后原地释放。一段时间后,再在原范围内放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有标记的个体数为12只。则该草原鼠的种群密度是___________只/hm2。 19. 对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理,且都用单侧光照射,看图请回答下列问题: ①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端;⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,放在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。 (1)有单侧光照射时,3号会___________(填是否生长,是否弯曲,假定无激素影响几乎不生长,后同),4号会___________,7号会___________。 (2)以上实验说明,植物的茎具有向光性,感受光刺激的部位在胚芽鞘的___________。 (3)生长素的极性运输指从___________至___________。 (4)生长素分布受重力影响,将正常生长的植物突然横放,一段时间后芽向上生长,根向下生长,因为___________。 20. 回答下列问题 (1)种间关系有___________、互利共生、捕食、寄生、种间竞争等,其中___________也叫无根藤、无娘藤,会寄生在其他植物上,证明植物不都是生产者。___________与豆科植物互利共生。 (2)画出猞猁与雪兔在课本规定条件下大致的时间-数量关系图,并标明每条线代表的含义: (3)随着时间的推移,群落可能会发生演替。群落初生演替和次生演替的最主要区别有___________。 21. 蚯蚓通常栖息在阴暗、潮湿的土壤环境中,以落叶、禽畜粪便等为食。蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。固体废物常见类型包括工业垃圾、农业废弃物、生活垃圾、建筑垃圾和危险废物等。下图为某新型农业生态系统的部分示意图。回答下列问题。 (1)生态系统组成成分包括生物成分和___________。蚯蚓主要作为生物成分中的___________参与了生态系统的物质循环和能量流动。 (2)如上图,第一营养级指___________,第二、三营养级之间能量传递效率是___________。 (3)生态足迹值越___________(填“大”或“小”),代表人类所需资源越多,对生态和环境影响越大。蚯蚓分解处理技术___________(填“提高”或“降低”)了人类的生态足迹值。 22. 拓展视频《攀登中国最高树》中的云南黄果冷杉高___________米。 A. 83.4 B. 81.7 C. 87.1 D. 84.3 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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