内容正文:
2025一2026学年第一学期期末教学评估监测卷
七年级道德与法治
本试卷共6页,23小题,满分100分。考试用时60分钟
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的栏目填写自己的学
校、班级、姓名、座位号和考生号。用2B铅笔在“考生号”栏相应位置填涂自己的考
生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息
点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅
笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最
符合题目要求的。
1.有人这样描述中学时代:“什么时光最值得珍惜?是幸福的中学时代。什么时候最难以忘怀?
是美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。啊,中学时代,黄金时代!”
这说明中学时代
()
①可以决定一个人的前途和命运
②为我们的发展提供了新的可能
③是规划未来之路最重要的时期
④对我们的人生具有独特的价值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.某校对学生假期作业的完成情况开展调查,调查结果显示,70%以上的学生在假期开始前制定
了作业计划,但能按照计划执行的学生不足40%,大部分学生都经历了“雄心勃勃→拖延耽搁
→最后恶补”的过程。这启示我们
()
①要将规划落到实处,培养执行能力
②科学合理的规划是取得成功的唯一保证
③目标的实现有赖于坚持不懈的努力
④因无法执行计划而焦虑,还不如放弃规划
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.进人初中,小海这样向同学们介绍自己:“我喜欢运动,学习好、身体棒,目前没发现自己有什么
缺点。”下列对小海自我介绍的认识正确的有
(
①通过自我评价来认识自己
②通过生活实践来认识自己
③没有客观完整地认识自己
④对自己有一个恰当的评价
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.右图漫画带给我们的启示是
自我
A.我们要欣赏自己的独特
不弥补漏洞,
B.我们要接纳自己的优点和不足
怎能扬帆起航?
C.只有看到自己的缺点,才能进步
D.做更好的自己,需要主动改正自己的缺点
道德与法治试题第1页(共6页)
5.陈冬,神舟二十号载人飞船指令长。从一名飞行员到三次进入太空的航天员,他的每一步都与
中国航天事业的发展步伐紧密相连。他曾说:“我的梦想,就是一次次飞得更高更远,而这梦想
的轨道,正是祖国载人航天工程规划的宏伟蓝图。”这启示我们
()
A.只要有梦想,就一定能取得成功
B.梦想的实现取决于是否有坚强意志
C.只有梦想足够远大,才能够实现
D.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
6.在延安时期,毛泽东同志提倡,要在工作、生产的百忙之中,以“挤”的方法获得学习的时间,以
“钻”的方法求得问题的深人。这启示我们要
()
①积极参加社会实践
②掌握科学的学习方法
③合理安排学习时间
④把学习看得比任何事情都重要
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.一个美好的家庭,乃是一切幸福和力量的根源…家人,才是我们生命中最重要的人,也是我
们最应该善待的人。对待家人的态度,是一个人最真实的人品,也是一个人最高级的修养。下
列对待家人的态度正确的有
()
①小亮会在父母身体不适的时候悉心照顾父母,为父母分忧
②小华经常和父母倾诉自己的烦恼,但从不过问父母的烦恼
③小康与妈妈因为一些小问题吵架后,能够主动向妈妈道歉
④小刚周末在家玩手机,父母让他帮忙做一些家务,他也不愿意
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.2025年5月,中共中央宣传部、全国妇联面向全社会公开发布2025年“最美家庭”,共10户家
庭光荣入选。举办该活动
(
A.能够全盘吸纳传统家风
B.有利于传承优良家风
C.能够彻底化解家庭矛盾
D.说明亲情的表现是相同的
9.原来的英语老师请病假了,小新不喜欢新任英语老师的教学风格,导致成绩下降,他感到很苦
恼。对此,他正确对待和解决问题的路径应该是
()
①努力适应新教法提高成绩
②发现新任老师的各种优,点
③主动与新任老师交流探讨
④尊重不同老师的教学风格
A.①→③→②→④
B.②→④→③→①
C.④→①→②→③
D.④→②→③→①
10.小金和好友小玲都是班干部,两人在组织“回望成长”主题探究活动的过程中,因意见不一致
而发生争执,最终闹得不欢而散。为理性解决问题,他们应
()
①表面忍让,私下在网络上表达不满
②换位思考,尝试从对方的角度看问题
③固执已见,坚决不认同对方的观,点
④一起协商,寻找彼此可以接受的方式
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.神舟二十一号航天员乘组包括经验丰富的空军飞行员张陆、航天科技集团的青年工程师武飞
和中国科学院的研究员张洪章,他们组成“太空铁三角”,各司其职,如精密仪器的核心部件,
相互配合完成航天任务。这说明建设美好集体要
()
A.共同商定规则,保持团体稳定
B.围绕共同目标,善于分工合作
C.发挥自身才能,坚持个人主义
D.凝聚共同愿景,建立竞争机制
道德与法治试题第2页(共6页)
12.关于生命的理解,下列观点正确的是
A.人类应该左右地球上其他生命的进程
B.相比其他生命,只有人的生命才有价值
C.人类可以随意对待地球上的其他生命
D.人的生命是地球上最为珍贵的财富之一
13.班会课上,老师分享了以下两则新闻。这两则新闻反映的共同主题是
一位少年骑着自行车一路狂奔,为消防车引路。在该少年的指引下,消防员很快
新闻一
抵达火灾现场,第一时间完成火灾扑救。
陈某跳入河中勇救落水者上岸后,好心人将他送到宾馆取暖,并为其支付了
新闻二
房费。
A.少年有梦,不懈奋斗
B.关爱他人,守护生命
C.换位思考,结交朋友
D.增强韧性,克服困难
14.为进一步提高学生的自救自护能力,某校七年级(1)班自发编写了《安全自救常识》小册子。
下列选项能编入其中的有
()
A发生火灾时,乘坐电梯逃生
B.感冒咳嗽,随意使用抗生素治疗
C.在安全疏散演练时敷衍了事
D.去电影院看电影,留意安全出口
15.2025年春季学期,多地教育行政部门正式推广落实义务教育阶段学校“每天一节体育课”。对
于这一举措,中学生应当
)
A.爱护身体,强健自身体魄
B.遵守规则,消除运动风险
C.积极锻炼,增加体育课程
D.滋养心灵,增强生命韧性
16.下表是某校开展的爱国主义教育主题研学活动。
☆看电影忆峥嵘,燃青春爱国情
-观看爱国主义影片
☆赓续红色血脉,传承红色精神—参观革命历史博物馆
☆书香浸爱国志,阅读润赤子心—阅读《红岩》《青春之歌》等书籍
开展这些活动有利于学生
①滋养心灵,丰富精神世界
②爱护身体,保持健康生活
③增长见识,拓展生活阅历
④涵养品格,成就完美人生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.在“乡村振兴少年行”实践活动中,小林结合自身编程的特长与乡村学校“教育资源短缺”的需
求,确立了“开发乡村教育共享App”的发展目标。其确立目标体现的原则有
()
①仅立足个人兴趣爱好即可
②在老师指导下设定合理目标
③结合自身能力与社会需要
④与人类的发展进步紧密联系
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18.“佛系”是以无所谓的心态应对生活的方式,选择“佛系”,就难以领略极致的风光;“躺平”是以低
欲望的状态应对工作的态度,选择“躺平”,就难以攀登事业的高峰。这警示我们要
()
A.发愤图强,勤奋进取
B.乐享人生,对酒当歌
C.淡泊明志,孤芳自赏
D.崇德向善,明哲保身
19.“中国天眼”团队平均年龄仅30岁,他们放弃了大城市的高薪工作,扎根贵州深山十余年,让
“中国天眼”从概念变为现实。这说明人生价值
()
A.在于奉献国家与社会
B.仅对国家具有积极的意义
C.靠个人单打独斗实现
D.从事伟大的事业才能实现
道德与法治试题第3页(共6页)
20.“没有金刚钻,揽不了瓷器活。”每个大国工匠都有一手绝活,有“两把刷子”。从神舟邀游到北
斗导航,从“嫦娥”探月到“蛟龙”人海…一个个大国重器的背后都有大国工匠的身影。这启
示我们要
()
①立志报效祖国,投身社会实践
②勇担时代重任,全面提升个人素养
③放弃学习,尽早选择合适职业
④积极学习工匠精神,实现人生价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21.阅读材料,回答问题。(10分)
在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。某校七年级(1)班展
开了“成长之路不孤单”主题探究活动,请你参与其中。
【调查研究】
七年级()班围绕“中学生与家人、老师和朋友的交往情况”对全校学生进行了调查,以下
是部分调查结果。
在与家人、老师和朋友交往的过程中,是
在与家人、老师和朋友发生矛盾后,采取何
否发生过矛盾?
种方式解决矛盾?
92%
58%
31%
11%
8%
大吵冷战冷静
发生过
没发生过
大闹
沟通
(1)上述调查结果反映出中学生交往存在哪些问题?(4分)
【成长收获】
本学期,七年级(1)班被评为“优秀班集体”。以下是七年级(1)班的生活剪影。
☆制订班规时,同学们共同讨论,纷纷提出自己的建议。
☆课堂上,同学们安静专注地听课;课间,大家认真讨论问题,彼此分享学习心得。
☆运动会上,运动员努力拼搏为班级赢得荣誉,其他同学为他们欢呼呐喊,加油打气。
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈应如何建设美好集体。(6分)
道德与法治试题第4页(共6页)
22.阅读材料,回答问题。(14分)
某校七年级(2)班开展“生命的思考”主题探究活动。请你参与其中,并完成以下任务。
【探究一:敬畏生命】
2025年11月9日是我国第34个全国消防日。国务院安委会
2025年全川消防川
办公室、国家消防救援局于2025年11月在全国开展消防宣传月活
全民消防生命至上
安全用火用电
动,主题是“全民消防、生命至上一安全用火用电”。
一系列突出主题、形式多样、贴近群众的消防宣传活动在全国各
酸9
地开展,如冬日暖阳般把消防安全理念和知识送进千家万户,形成了
ry
全民参与消防、宣传消防的浓厚氛围。
【探究二:强体修心】
习近平总书记多次在不同场合关注青少年健康成长,般切希望全国广大青少年“文明精
神,野蛮体魄”,并强调“野蛮体魄”就是强身健体。这要求青少年做体魄强健、人格健全、品学
兼优、充满朝气的新时代接班人。
(1)结合探究一,运用所学知识,阐述国家开展消防宣传月主题活动的必要性。(8分)
(2)结合探究二,运用所学知识,说说我们青少年应如何做到“文明精神,野蛮体魄”。(6分)
道德与法治试题第5页(共6页)
23.阅读材料,回答问题。(16分)
某校创办了“成就精彩人生”的微信公众号。该公众号有三个专题,分别是“面对顺境逆
境”“平几闪耀伟大”“效先贤立鸿鹄志”。
【面对顺境逆境】
有人说,既有阳光明媚的日子,也有风风雨雨的岁月;既有欢乐的笑声,也有痛苦的深
思…正是喜悦和烦恼、顺境与逆境的交织,形成了一条崎岖不平、曲曲折折的人生道路。
(1)结合材料,运用所学知识,说说我们应该怎样对待顺境和逆境。(4分)
【平凡闪耀伟大】
勤勤恳恳的新农人,在田间地头精耕细作,让乡村振兴的丰收喜讯越来越多;勤勉敬业的
快递员、外卖员,风雨无阻地穿梭在城市的大街小巷,让我们享受到世界领先的便利服务…
他们把个人的“小目标”融入国家发展的“大蓝图”,为国家发展汇聚力量。
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈各行各业的青年是如何在平凡中闪耀出伟大的。(6分)
【效先贤立鸿鹊鹄志】
一百多年前,中国青年喊出“救国、救民、改造中国”“立志成才,报效祖国”的口号,为救亡
图存奔走呐喊;七十年前,中国青年响应党的号召“把青春献给祖国”“党指向哪里就奔向哪
里”,用勤劳的双手创造幸福的生活;今天,中国青年在火热的青春中放飞人生梦想,接过实现
中国梦的接力棒,肩负责任和使命,夫志前行。
(3)请以百年来的中国青年为榜样,编织你的人生梦想,完成以下圆梦计划。(6分)
圆梦计划
我的人生梦想
①
我的具体行动
②
道德与法治试题第6页(共6页)
2025—2026学年第一学期期末教学评估监测卷
七年级道德与法治 参考答案
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
B
D
D
A
A
B
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
B
D
A
B
D
A
A
B
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21.(10分)
(1)①在与家人、老师和朋友交往的过程中,矛盾有时难以避免。②在与家人、老师和朋友发生矛盾后,该校的大部分学生不能采取正确的方式解决矛盾。(每点2分,共4分)
(评分说明:结合材料,运用与老师平等相待、教学相长;亲子冲突的表现及产生原因;与家人、老师、朋友发生矛盾时的正确做法等相关知识进行作答,每点2分,共4分)
(2)①建设美好集体,要确定共同的愿景。②建设美好集体,要树立主人翁意识。③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(每点2分,任答三点得6分)
(评分说明:结合材料,运用如何建设美好集体的相关知识进行作答,每点2分,任答三点得6分)
22.(14分)
(1)①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。②安全与每个人息息相关,我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。③生活中可能遇到各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,保护自己的生命,救助他人的生命。④开展消防宣传月主题活动有利于人们增强安全意识,提高防护能力。(每点2分,共8分)
(评分说明:结合材料,运用守护生命安全等相关知识进行作答,每点2分,共8分)
(2)①我们应当关注自己的身体状况。定期体检,如有不适,应及时科学就医。②我们要养成健康的生活方式。要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。③我们还要保持心理健康,磨炼意志,增强生命韧性,不断丰富自己的精神世界。(每点2分,共6分)
(评分说明:结合材料,运用保持身心健康等相关知识进行作答,每点2分,共6分,言之有理即可)
23.(16分)
(1)①顺境不骄,逆境不馁。(1分)②无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。(3分)
(评分说明:结合材料,运用正确对待顺境和逆境的相关知识进行作答,共4分)
(2)①新农人、快递员、外卖员等在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。②新农人努力为乡村振兴作贡献,快递员、外卖员让我们享受到世界领先的便利服务,他们在踏实奋进中绽放人生的光彩,在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。③新农人、快递员、外卖员把个人的“小目标”融入国家发展的“大蓝图”,他们把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,更好地实现了人生价值。(每点2分,共6分)
(评分说明:结合材料,运用在奉献中成就精彩人生的相关知识进行作答,每点2分,共6分)
(3)【示例】我的人生梦想:成为一名为公平正义发声的律师。(2分)
我的具体行动:①努力学习,提高自身文化素养,为将来成为律师做好职业准备。②关注社会,积极参与社会实践,在寒暑假期间走进律师事务所,了解律师的日常工作等。(每点2分,共4分)
(评分说明:写出人生梦想得2分;写出具体行动每点2分,共4分,言之有理即可)
1
学科网(北京)股份有限公司
$